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更新時間：2024.12.28
半自動晾衣架機械原理課程設(shè)計

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1 機械原理課程設(shè)計 說明書 設(shè)計題目 : 半自動晾衣架 班 級 : 組 別 : 學 號 : 姓 名 : 時 間 : 2010年 5月 31號— 6 月 11 號 2010年 6月 11日 目錄 2 一、設(shè)計任務(wù)書 §1.1 基本目的 §1.2 設(shè)計要求 二、設(shè)計題目簡介 三、設(shè)計方案及方案的對比和確定 §3.1 方案 1 §3.2 方案 2 §3.3 方案的對比和確定 四、設(shè)計方案分析 §4.1 位移功能運動分析 §4.2 受力分析 §4.3 強度校核 五、心得體會 六、參考文獻 3 一、設(shè)計任務(wù)書 §1.1 基本目的： 1） 使學生初步了解機械設(shè)計的全過程，得到根據(jù)功能需要擬定機械運動方案的訓練，初步具 備的機構(gòu)選型、組合和確定運動方案的能力； 2）以機械系統(tǒng)運動方案設(shè)計為切入點，把機械原理課程各章的理論和方法融會貫通起來，進 一步鞏固和加深所學的理論知識； 3)使學

半自動晾衣架機械原理課程設(shè)計 (2)

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1 機械原理課程設(shè)計 說明書 設(shè)計題目 : 半自動晾衣架 班 級 : 組 別 : 學 號 : 姓 名 : 時 間 : 2010年 5月 31號— 6 月 11 號 2010年 6月 11日 目錄 2 一、設(shè)計任務(wù)書 §1.1 基本目的 §1.2 設(shè)計要求 二、設(shè)計題目簡介 三、設(shè)計方案及方案的對比和確定 §3.1 方案 1 §3.2 方案 2 §3.3 方案的對比和確定 四、設(shè)計方案分析 §4.1 位移功能運動分析 §4.2 受力分析 §4.3 強度校核 五、心得體會 六、參考文獻 3 一、設(shè)計任務(wù)書 §1.1 基本目的： 1） 使學生初步了解機械設(shè)計的全過程，得到根據(jù)功能需要擬定機械運動方案的訓練，初步具 備的機構(gòu)選型、組合和確定運動方案的能力； 2）以機械系統(tǒng)運動方案設(shè)計為切入點，把機械原理課程各章的理論和方法融會貫通起來，進 一步鞏固和加深所學的理論知識； 3)使學

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