建筑工程的風險自留對策
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顧名思義,風險自留就是將風險留給自己承擔,是從企業(yè)內(nèi)部財務的角度應對風險。風險自留與其他風險對策的根本區(qū)別在于,它不改變建設工程風險的客觀性質(zhì),即既不改變工程風險的發(fā)生概率,也不改變工程風險潛在損失的嚴重性。
鉬心勤育梧桐木 方能引得鳳自留
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眾所周知,名師是支撐和造就名校的重要因素。因此,師資的改善與優(yōu)化無疑是薄弱學校擺脫困境的重要出路。薄弱學校教師“升級”后即另謀高就的現(xiàn)象,難免讓有的人忿忿不平,有的人后悔不已。我個人認為,對于這種行為,校長應給予充分的理解和尊重,無需質(zhì)疑與苛責。華東師范大學教授、著名教育學者葉瀾曾說:“教師職業(yè)是充滿職業(yè)魅力的,是能充分體現(xiàn)和提升從業(yè)者生命價值的職業(yè),教師應當理直氣壯地追求自己的幸福?!?
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