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造價(jià)和評(píng)估實(shí)訓(xùn)課程 總結(jié)報(bào)告 學(xué) 院 : 商 學(xué) 院 教 學(xué) 系 : 工程管理 專業(yè)班級(jí) : 工程 0902 李 佳 蒙 20092079 劉 建 嬌 20092068 張 歆 20092065 霍 奕 清 20092069 2012 年 10 月 7 一、 引言 本學(xué)期開始,我們開始學(xué)習(xí)工程造價(jià)的實(shí)訓(xùn)課,通過實(shí)驗(yàn),我們查找資料、 編寫報(bào)告、學(xué)習(xí)造價(jià)軟件、 學(xué)習(xí)編制清單、 定額。從各個(gè)方面系統(tǒng)詳細(xì)的學(xué)習(xí)造 價(jià)與估價(jià)的相關(guān)知識(shí), 在學(xué)習(xí)的過程中, 積累了很多專業(yè)的經(jīng)驗(yàn)。 我們組隊(duì)進(jìn)行 聯(lián)系,每個(gè)人都學(xué)會(huì)了自已解決問題, 找到解決問題的思路與方法。 整個(gè)過程中 培養(yǎng)了我們對(duì)知識(shí)的掌握程度及動(dòng)手能力。 提升自己的自學(xué)能力, 分析能力,動(dòng) 手能力和團(tuán)隊(duì)合作能力。 二、 工作回顧 工作任務(wù) 目的是鞏固與充實(shí)學(xué)生所學(xué)工程造價(jià)、 資產(chǎn)評(píng)估、房地產(chǎn)估價(jià)等知識(shí), 通過 分組分析實(shí)際案例, 并且在
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造價(jià)和評(píng)估實(shí)訓(xùn)課程 總結(jié)報(bào)告 學(xué) 院 : 商 學(xué) 院 教 學(xué) 系 : 工程管理 專業(yè)班級(jí) : 工程 0902 李 佳 蒙 20092079 劉 建 嬌 20092068 張 歆 20092065 霍 奕 清 20092069 2012 年 10 月 7 一、 引言 本學(xué)期開始,我們開始學(xué)習(xí)工程造價(jià)的實(shí)訓(xùn)課,通過實(shí)驗(yàn),我們查找資料、 編寫報(bào)告、學(xué)習(xí)造價(jià)軟件、 學(xué)習(xí)編制清單、 定額。從各個(gè)方面系統(tǒng)詳細(xì)的學(xué)習(xí)造 價(jià)與估價(jià)的相關(guān)知識(shí), 在學(xué)習(xí)的過程中, 積累了很多專業(yè)的經(jīng)驗(yàn)。 我們組隊(duì)進(jìn)行 聯(lián)系,每個(gè)人都學(xué)會(huì)了自已解決問題, 找到解決問題的思路與方法。 整個(gè)過程中 培養(yǎng)了我們對(duì)知識(shí)的掌握程度及動(dòng)手能力。 提升自己的自學(xué)能力, 分析能力,動(dòng) 手能力和團(tuán)隊(duì)合作能力。 二、 工作回顧 工作任務(wù) 目的是鞏固與充實(shí)學(xué)生所學(xué)工程造價(jià)、 資產(chǎn)評(píng)估、房地產(chǎn)估價(jià)等知識(shí), 通過 分組分析實(shí)際案例, 并且在
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