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精心整理 主題黨日活動現(xiàn)場考評細(xì)則 由法律學(xué)院黨建中心組織部負(fù)責(zé)對主題當(dāng)日活動統(tǒng)一進(jìn)行現(xiàn)場考評??荚u人員 會根據(jù)“考評細(xì)則”對該主題活動進(jìn)行現(xiàn)場考評,并填寫評分表,由黨建中心對現(xiàn) 場考評結(jié)果統(tǒng)計得分??荚u細(xì)則如下: (一)思想性:積極學(xué)習(xí)、宣傳、實踐鄧小平理論和“三個代表”重要思想,深 入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,努力構(gòu)筑當(dāng)代大學(xué)生黨員的科學(xué)精神支柱。 (0—16分) 1. 思想性很強(qiáng)( 11-16 分) 2. 思想性較強(qiáng)( 5-10 分) 3. 思想性一般( 0-4 分) (二)現(xiàn)實性:圍繞大學(xué)生素質(zhì)教育,緊密結(jié)合國內(nèi)外時事政治,緊扣社會、學(xué) 校形勢,結(jié)合黨建工作和大學(xué)生的實際情況,分析討論、正確解決現(xiàn)實問題,形成 科學(xué)認(rèn)識。(0—16分) 1. 現(xiàn)實性很強(qiáng) (11-16 分) 2. 現(xiàn)實性較強(qiáng)( 5-10 分) 3. 現(xiàn)實性一般( 0-4 分) (三)活動主題( 0—
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主題班會常見的類型有哪些(轉(zhuǎn)載) 一、主題班會常見的類型有哪些?主題班會的設(shè)計原則有哪些? 答: 一般來講, 主題班 會是指在一定的階段圍繞某個主題開展,對學(xué)生進(jìn)行思想教育的班會。其主要功能是德育, 通過主題班會對學(xué)生進(jìn)行思想品德的教育。 1 、在主題班會的類型里,從活動類型看,可以分為這樣幾種類型: 體驗型 這是最常見的一種類型, 也就是我們在主題班會里面通過對一個主題比較深入的 體驗,來使學(xué)生達(dá)到對這個主題的深入理解。 討論型 對一個問題進(jìn)行深入地討論。 表演型 這種類型現(xiàn)在很多班級活動里面經(jīng)常被老師采用。 敘事型 通過一個事件、 故事的講述調(diào)動大家對這個故事的體驗, 喚起大家的共鳴。 綜 合型 在真正的主題班會類型里面往往是一種綜合型。 比如做一個感恩主題的班會, 在這個過 程當(dāng)中會用到敘事、討論、體驗等方式。 2 、從主題來劃分,可以分為這樣幾種類型: 日常主題 這
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