3DSMAX的校園建筑模型設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)

一、課程目標(biāo)

一、課程目標(biāo)

通過了解某建筑實(shí)施的需要,采用autocad技術(shù)進(jìn)行工程圖紙的設(shè)計(jì)繪制,此設(shè)計(jì)過程主要包括方案設(shè)計(jì)、初步設(shè)計(jì)、施工圖設(shè)計(jì)三個(gè)階段。設(shè)計(jì)出一個(gè)符合建筑的鳥瞰圖,再根據(jù)平面圖設(shè)計(jì)出立體實(shí)體,展示出內(nèi)外空間三維效果,并用軟件繪制出模型。該模型能夠立體的展現(xiàn)建筑的各方面,各角度的圖像,能夠更全面的了解該建筑。

隨著科技的發(fā)展,社會(huì)的進(jìn)步,人們對(duì)于生活環(huán)境的要求也越來越高,功能強(qiáng)大的三維軟件3dsmax也被越來越廣泛的應(yīng)用于室內(nèi)設(shè)計(jì)。本文主要介紹了在室內(nèi)設(shè)計(jì)中3dsmax流線型神話的表現(xiàn)技巧,從實(shí)踐操作來闡明如快捷高質(zhì)量地制作出優(yōu)秀的效果圖,從而完美體現(xiàn)出設(shè)計(jì)師的設(shè)計(jì)理念,具有實(shí)際意義。

建筑信息模型bim是多維的模型集成,在工程中起顯著的作用,國(guó)家全面推廣應(yīng)用bim技術(shù)大勢(shì)所趨.revit系列軟件是bim應(yīng)用的核心建模軟件,該階段創(chuàng)建的模型及信息是整個(gè)bim工作流程中模型最復(fù)雜、信息含量最多的部分.在bim自身定義的背景下,revit所創(chuàng)造出的的bim模型具有更多的信息與更多可利用的價(jià)值.在revit軟件中,revit族的制作開發(fā)是建模工作能否順利開始的前提[2].

建筑模型設(shè)計(jì)與制作是建筑三維表達(dá)一種方式,比圖紙的二維表達(dá)更加直觀.文章從學(xué)校課程設(shè)置內(nèi)容分析存在的問題進(jìn)行探討,將課時(shí)安排和課程內(nèi)容根據(jù)課程目的調(diào)整課程內(nèi)容,更大發(fā)揮模型課對(duì)學(xué)生創(chuàng)新能力的啟發(fā).

---------------------------------精選公文范文-------------------------- ----------------精選公文范文---------------- 1 團(tuán)日活動(dòng)建筑模型 設(shè)計(jì)與制作競(jìng)賽方案 各位讀友大家好，此文檔由網(wǎng)絡(luò)收集而來，歡迎您下載，謝謝 團(tuán)日活動(dòng)建筑模型設(shè)計(jì)與制作競(jìng)賽 方案 一、競(jìng)賽題目及競(jìng)賽簡(jiǎn)介 建筑模型設(shè)計(jì)與制作是設(shè)計(jì)專業(yè)的 一項(xiàng)重要的專業(yè)基礎(chǔ)，也是培養(yǎng)現(xiàn)代設(shè) 計(jì)人才及其綜合設(shè)計(jì)能力不可或缺的構(gòu) 成部分，模型作為設(shè)計(jì)理念和形態(tài)的具 體表現(xiàn)手段，二維的設(shè)計(jì)方案轉(zhuǎn)化為三 維的實(shí)施模型，使設(shè)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，是設(shè) 計(jì)理念的立體表現(xiàn)技法。 模型制作大賽旨在培養(yǎng)大學(xué)生的創(chuàng) 新思維和實(shí)際動(dòng)手能力，增強(qiáng)大學(xué)生的 設(shè)計(jì)與實(shí)踐能力，豐富校園學(xué)術(shù)氛圍， 促進(jìn)本校大學(xué)生之間的相互交流與學(xué) 習(xí)。通過模型制作大賽可以將課堂理論 學(xué)習(xí)與

以校園一建筑樓體的三維建模技術(shù)為例,探討了建筑漫游動(dòng)畫中三維技術(shù)的實(shí)踐方法和技術(shù),重點(diǎn)說明了構(gòu)建模型、貼圖設(shè)計(jì)、uv材質(zhì)坐標(biāo)、渲染和烘焙以及后期合成編輯的各個(gè)方面,以此來闡述如何實(shí)現(xiàn)并表現(xiàn)具體真實(shí)感的建筑漫游的三維建模技術(shù)。

本文通過對(duì)《建筑模型設(shè)計(jì)》課程的教學(xué)分析來探索高職課程項(xiàng)目化改造、教學(xué)改革的思路與方法。遵循職業(yè)能力形成的規(guī)律,針對(duì)課程目標(biāo)設(shè)計(jì)教學(xué)項(xiàng)目,讓學(xué)生參與教學(xué)的全過程,在行動(dòng)中形成職業(yè)能力。

勞動(dòng)實(shí)踐課是為中學(xué)生開設(shè)的一門集實(shí)踐性、技能性、創(chuàng)新性、養(yǎng)成性為一體的主要課程。經(jīng)過長(zhǎng)期的實(shí)踐活動(dòng),最大的感受是學(xué)生通過參加勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng),能學(xué)到知識(shí),學(xué)到技能,得到勞動(dòng)體驗(yàn)與樂趣,嘗試自己獨(dú)立設(shè)計(jì)制作的成功與失敗,學(xué)會(huì)與人合作、團(tuán)結(jié)禮讓、整潔大方、勞動(dòng)衛(wèi)生的良好的品格與習(xí)慣。所有這些都是學(xué)生在學(xué)習(xí)文化課時(shí)難以體驗(yàn)到的,這對(duì)于他們是有積極作用的。作為青少年宮的一員,一名專業(yè)課的教師,我感到無比榮幸,也身感責(zé)任的重大。雖然每一

建筑模型設(shè)計(jì)與制作過程中的德育滲透

01/2012 在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中 如何培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣 ◆王永杰 (河北省撫寧縣大新寨學(xué)區(qū)寨里莊小學(xué)) 小學(xué)階段的學(xué)生年齡小，可塑性強(qiáng)，在學(xué)知識(shí)的同時(shí)，交給他們學(xué)習(xí)方法，提高他們的學(xué)習(xí)品質(zhì)，培養(yǎng)他們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣非常重 要。有了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，在學(xué)習(xí)中就會(huì)產(chǎn)生事半功倍的效果，受益一輩子。 學(xué)習(xí)習(xí)慣學(xué)生自主能力 經(jīng)過幾年教學(xué)實(shí)踐，筆者認(rèn)為，學(xué)生學(xué)習(xí)好壞的最大原因是學(xué)習(xí)習(xí)慣 的養(yǎng)成。俗話說:“習(xí)慣成自然”。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，能使學(xué)習(xí)從內(nèi)心出發(fā)， 不走彎路而達(dá)到高境界;不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣，會(huì)給學(xué)習(xí)的成功帶來困難。教 學(xué)大綱也指出:“教師要按照各個(gè)年級(jí)的教學(xué)要求，逐步培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)習(xí) 慣。要著重培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真讀書、認(rèn)真思考的習(xí)慣，預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)的習(xí)慣，獨(dú)立 完成作業(yè)和檢查作業(yè)的習(xí)慣，看書報(bào)和聽廣播的習(xí)慣，勤動(dòng)筆的習(xí)慣。所 謂“學(xué)習(xí)習(xí)慣”，是指學(xué)生的主體在較長(zhǎng)的學(xué)習(xí)過程中，逐漸養(yǎng)成的一時(shí)不 易改變的

.... 學(xué)習(xí)參考 西北師范大學(xué)知行院 本科畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)） bachelor'sdegreethesis(design) ofzhixingcollegeofnwnu 論文題目：基于3dsmax旅游線路的設(shè)計(jì)與制作 —以蘭州黃河風(fēng)情線北線為例 學(xué)生姓名：陳紅麗學(xué)號(hào)：201404050102 指導(dǎo)教師姓名：劉遠(yuǎn)聰職稱：講師 申請(qǐng)學(xué)位類別：工學(xué)學(xué)士專業(yè)：計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù) 設(shè)計(jì)(論文)提交日期：2012.12.20答辯日期：2012.12.20 .... 學(xué)習(xí)參考 畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）版權(quán)使用授權(quán)書 本畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）作者完全了解西北師范大學(xué)知行學(xué)院有關(guān)保留、使用畢 業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的規(guī)定。特授權(quán)西北師范大學(xué)知行學(xué)院可以將畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文） 的全部或部分內(nèi)容編入有關(guān)數(shù)據(jù)庫(kù)進(jìn)行檢索，并采用影印、縮印或掃描等復(fù)

.... 學(xué)習(xí)參考 西北師范大學(xué)知行院 本科畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)） bachelor'sdegreethesis(design) ofzhixingcollegeofnwnu 論文題目：基于3dsmax旅游線路的設(shè)計(jì)與制作 —以蘭州黃河風(fēng)情線北線為例 學(xué)生姓名：陳紅麗學(xué)號(hào)：201404050102 指導(dǎo)教師姓名：劉遠(yuǎn)聰職稱：講師 申請(qǐng)學(xué)位類別：工學(xué)學(xué)士專業(yè)：計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù) 設(shè)計(jì)(論文)提交日期：2012.12.20答辯日期：2012.12.20 .... 學(xué)習(xí)參考 畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）版權(quán)使用授權(quán)書 本畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）作者完全了解西北師范大學(xué)知行學(xué)院有關(guān)保留、使用畢 業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的規(guī)定。特授權(quán)西北師范大學(xué)知行學(xué)院可以將畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文） 的全部或部分內(nèi)容編入有關(guān)數(shù)據(jù)庫(kù)進(jìn)行檢索，并采用影印、縮印或掃描等復(fù)

3dsMax2012VRay室內(nèi)(13)

3DMAX完美教程第1章3dsMax入門

3dsmax與舞臺(tái)燈光設(shè)計(jì)效果表現(xiàn)

目前虛擬校園系統(tǒng)的建設(shè)越來越得到各大高校的高度重視,本文以吉林建筑大學(xué)內(nèi)的建筑為對(duì)象,在制定完整、詳細(xì)、可操作的工作流程基礎(chǔ)上,通過三維激光掃描儀獲取點(diǎn)云數(shù)據(jù),用cad取得矢量數(shù)據(jù),通過3dsmax對(duì)校園場(chǎng)景進(jìn)行建模和貼圖紋理數(shù)據(jù)的優(yōu)化等。結(jié)果表明,三維激光掃描技術(shù)配合3dsmax建模為\"數(shù)字校園\"更加完善的三維場(chǎng)景重現(xiàn)的基本思路和方法。

3dsmax在網(wǎng)格結(jié)構(gòu)施工過程模擬中的應(yīng)用——基于網(wǎng)格結(jié)構(gòu)是一種有廣闊發(fā)展前景的空間結(jié)構(gòu)，其施工過程也越來越受到國(guó)內(nèi)外的關(guān)注，應(yīng)用3dsmax軟件制作了一網(wǎng)格結(jié)構(gòu)建造過程的建筑動(dòng)畫，展現(xiàn)了網(wǎng)格結(jié)構(gòu)的施工過程，從而使人們能夠更方便、直觀地了解網(wǎng)格結(jié)構(gòu)?！?..

面對(duì)如火如荼的大學(xué)新校園建設(shè)浪潮,該文結(jié)合自己的建設(shè)實(shí)踐,就校園建筑創(chuàng)作的原則及設(shè)計(jì)要求闡述自己的觀點(diǎn)。

本文首先論述了當(dāng)今教育建筑的功能與作用,并從校園功能空間的角度詳細(xì)論述了校園建筑規(guī)劃與設(shè)計(jì)的注意要點(diǎn),并結(jié)合實(shí)際案例闡述了功能分區(qū)在教育建筑的規(guī)劃與設(shè)計(jì)的重要性,并最終闡明校園建筑規(guī)劃設(shè)計(jì)不同于普通建筑的特殊性。

在建筑設(shè)計(jì)及相關(guān)的設(shè)計(jì)課程中,模型是聯(lián)系設(shè)計(jì)內(nèi)容及設(shè)計(jì)理念與建設(shè)實(shí)踐的橋梁。通過模型的設(shè)計(jì)和制作訓(xùn)練平面空間和立體空間的轉(zhuǎn)換能力,并且可以引起學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、活躍學(xué)生思維、鍛煉動(dòng)手能力。鑒于《建筑模型設(shè)計(jì)與制作》課程的特殊性,以及目前該課程的教學(xué)現(xiàn)狀,為了使該課程教學(xué)水平得到質(zhì)的提高。筆者認(rèn)為,應(yīng)從項(xiàng)目教學(xué)法進(jìn)一步探討該課程的實(shí)用性實(shí)踐教學(xué)。