3DSMAX的校園建筑模型設(shè)計與實現(xiàn)

一、課程目標(biāo)

一、課程目標(biāo)

通過了解某建筑實施的需要,采用autocad技術(shù)進(jìn)行工程圖紙的設(shè)計繪制,此設(shè)計過程主要包括方案設(shè)計、初步設(shè)計、施工圖設(shè)計三個階段。設(shè)計出一個符合建筑的鳥瞰圖,再根據(jù)平面圖設(shè)計出立體實體,展示出內(nèi)外空間三維效果,并用軟件繪制出模型。該模型能夠立體的展現(xiàn)建筑的各方面,各角度的圖像,能夠更全面的了解該建筑。

隨著科技的發(fā)展,社會的進(jìn)步,人們對于生活環(huán)境的要求也越來越高,功能強(qiáng)大的三維軟件3dsmax也被越來越廣泛的應(yīng)用于室內(nèi)設(shè)計。本文主要介紹了在室內(nèi)設(shè)計中3dsmax流線型神話的表現(xiàn)技巧,從實踐操作來闡明如快捷高質(zhì)量地制作出優(yōu)秀的效果圖,從而完美體現(xiàn)出設(shè)計師的設(shè)計理念,具有實際意義。

建筑信息模型bim是多維的模型集成,在工程中起顯著的作用,國家全面推廣應(yīng)用bim技術(shù)大勢所趨.revit系列軟件是bim應(yīng)用的核心建模軟件,該階段創(chuàng)建的模型及信息是整個bim工作流程中模型最復(fù)雜、信息含量最多的部分.在bim自身定義的背景下,revit所創(chuàng)造出的的bim模型具有更多的信息與更多可利用的價值.在revit軟件中,revit族的制作開發(fā)是建模工作能否順利開始的前提[2].

建筑模型設(shè)計與制作是建筑三維表達(dá)一種方式,比圖紙的二維表達(dá)更加直觀.文章從學(xué)校課程設(shè)置內(nèi)容分析存在的問題進(jìn)行探討,將課時安排和課程內(nèi)容根據(jù)課程目的調(diào)整課程內(nèi)容,更大發(fā)揮模型課對學(xué)生創(chuàng)新能力的啟發(fā).

---------------------------------精選公文范文-------------------------- ----------------精選公文范文---------------- 1 團(tuán)日活動建筑模型 設(shè)計與制作競賽方案 各位讀友大家好，此文檔由網(wǎng)絡(luò)收集而來，歡迎您下載，謝謝 團(tuán)日活動建筑模型設(shè)計與制作競賽 方案 一、競賽題目及競賽簡介 建筑模型設(shè)計與制作是設(shè)計專業(yè)的 一項重要的專業(yè)基礎(chǔ)，也是培養(yǎng)現(xiàn)代設(shè) 計人才及其綜合設(shè)計能力不可或缺的構(gòu) 成部分，模型作為設(shè)計理念和形態(tài)的具 體表現(xiàn)手段，二維的設(shè)計方案轉(zhuǎn)化為三 維的實施模型，使設(shè)想變?yōu)楝F(xiàn)實，是設(shè) 計理念的立體表現(xiàn)技法。 模型制作大賽旨在培養(yǎng)大學(xué)生的創(chuàng) 新思維和實際動手能力，增強(qiáng)大學(xué)生的 設(shè)計與實踐能力，豐富校園學(xué)術(shù)氛圍， 促進(jìn)本校大學(xué)生之間的相互交流與學(xué) 習(xí)。通過模型制作大賽可以將課堂理論 學(xué)習(xí)與

以校園一建筑樓體的三維建模技術(shù)為例,探討了建筑漫游動畫中三維技術(shù)的實踐方法和技術(shù),重點(diǎn)說明了構(gòu)建模型、貼圖設(shè)計、uv材質(zhì)坐標(biāo)、渲染和烘焙以及后期合成編輯的各個方面,以此來闡述如何實現(xiàn)并表現(xiàn)具體真實感的建筑漫游的三維建模技術(shù)。

本文通過對《建筑模型設(shè)計》課程的教學(xué)分析來探索高職課程項目化改造、教學(xué)改革的思路與方法。遵循職業(yè)能力形成的規(guī)律,針對課程目標(biāo)設(shè)計教學(xué)項目,讓學(xué)生參與教學(xué)的全過程,在行動中形成職業(yè)能力。

勞動實踐課是為中學(xué)生開設(shè)的一門集實踐性、技能性、創(chuàng)新性、養(yǎng)成性為一體的主要課程。經(jīng)過長期的實踐活動,最大的感受是學(xué)生通過參加勞動實踐活動,能學(xué)到知識,學(xué)到技能,得到勞動體驗與樂趣,嘗試自己獨(dú)立設(shè)計制作的成功與失敗,學(xué)會與人合作、團(tuán)結(jié)禮讓、整潔大方、勞動衛(wèi)生的良好的品格與習(xí)慣。所有這些都是學(xué)生在學(xué)習(xí)文化課時難以體驗到的,這對于他們是有積極作用的。作為青少年宮的一員,一名專業(yè)課的教師,我感到無比榮幸,也身感責(zé)任的重大。雖然每一

建筑模型設(shè)計與制作過程中的德育滲透

01/2012 在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中 如何培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣 ◆王永杰 (河北省撫寧縣大新寨學(xué)區(qū)寨里莊小學(xué)) 小學(xué)階段的學(xué)生年齡小，可塑性強(qiáng)，在學(xué)知識的同時，交給他們學(xué)習(xí)方法，提高他們的學(xué)習(xí)品質(zhì)，培養(yǎng)他們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣非常重 要。有了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，在學(xué)習(xí)中就會產(chǎn)生事半功倍的效果，受益一輩子。 學(xué)習(xí)習(xí)慣學(xué)生自主能力 經(jīng)過幾年教學(xué)實踐，筆者認(rèn)為，學(xué)生學(xué)習(xí)好壞的最大原因是學(xué)習(xí)習(xí)慣 的養(yǎng)成。俗話說:“習(xí)慣成自然”。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，能使學(xué)習(xí)從內(nèi)心出發(fā)， 不走彎路而達(dá)到高境界;不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣，會給學(xué)習(xí)的成功帶來困難。教 學(xué)大綱也指出:“教師要按照各個年級的教學(xué)要求，逐步培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)習(xí) 慣。要著重培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真讀書、認(rèn)真思考的習(xí)慣，預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)的習(xí)慣，獨(dú)立 完成作業(yè)和檢查作業(yè)的習(xí)慣，看書報和聽廣播的習(xí)慣，勤動筆的習(xí)慣。所 謂“學(xué)習(xí)習(xí)慣”，是指學(xué)生的主體在較長的學(xué)習(xí)過程中，逐漸養(yǎng)成的一時不 易改變的

.... 學(xué)習(xí)參考 西北師范大學(xué)知行院 本科畢業(yè)論文（設(shè)計） bachelor'sdegreethesis(design) ofzhixingcollegeofnwnu 論文題目：基于3dsmax旅游線路的設(shè)計與制作 —以蘭州黃河風(fēng)情線北線為例 學(xué)生姓名：陳紅麗學(xué)號：201404050102 指導(dǎo)教師姓名：劉遠(yuǎn)聰職稱：講師 申請學(xué)位類別：工學(xué)學(xué)士專業(yè)：計算機(jī)科學(xué)與技術(shù) 設(shè)計(論文)提交日期：2012.12.20答辯日期：2012.12.20 .... 學(xué)習(xí)參考 畢業(yè)設(shè)計（論文）版權(quán)使用授權(quán)書 本畢業(yè)設(shè)計（論文）作者完全了解西北師范大學(xué)知行學(xué)院有關(guān)保留、使用畢 業(yè)設(shè)計（論文）的規(guī)定。特授權(quán)西北師范大學(xué)知行學(xué)院可以將畢業(yè)設(shè)計（論文） 的全部或部分內(nèi)容編入有關(guān)數(shù)據(jù)庫進(jìn)行檢索，并采用影印、縮印或掃描等復(fù)

.... 學(xué)習(xí)參考 西北師范大學(xué)知行院 本科畢業(yè)論文（設(shè)計） bachelor'sdegreethesis(design) ofzhixingcollegeofnwnu 論文題目：基于3dsmax旅游線路的設(shè)計與制作 —以蘭州黃河風(fēng)情線北線為例 學(xué)生姓名：陳紅麗學(xué)號：201404050102 指導(dǎo)教師姓名：劉遠(yuǎn)聰職稱：講師 申請學(xué)位類別：工學(xué)學(xué)士專業(yè)：計算機(jī)科學(xué)與技術(shù) 設(shè)計(論文)提交日期：2012.12.20答辯日期：2012.12.20 .... 學(xué)習(xí)參考 畢業(yè)設(shè)計（論文）版權(quán)使用授權(quán)書 本畢業(yè)設(shè)計（論文）作者完全了解西北師范大學(xué)知行學(xué)院有關(guān)保留、使用畢 業(yè)設(shè)計（論文）的規(guī)定。特授權(quán)西北師范大學(xué)知行學(xué)院可以將畢業(yè)設(shè)計（論文） 的全部或部分內(nèi)容編入有關(guān)數(shù)據(jù)庫進(jìn)行檢索，并采用影印、縮印或掃描等復(fù)

3dsMax2012VRay室內(nèi)(13)

3DMAX完美教程第1章3dsMax入門

3dsmax與舞臺燈光設(shè)計效果表現(xiàn)

目前虛擬校園系統(tǒng)的建設(shè)越來越得到各大高校的高度重視,本文以吉林建筑大學(xué)內(nèi)的建筑為對象,在制定完整、詳細(xì)、可操作的工作流程基礎(chǔ)上,通過三維激光掃描儀獲取點(diǎn)云數(shù)據(jù),用cad取得矢量數(shù)據(jù),通過3dsmax對校園場景進(jìn)行建模和貼圖紋理數(shù)據(jù)的優(yōu)化等。結(jié)果表明,三維激光掃描技術(shù)配合3dsmax建模為\"數(shù)字校園\"更加完善的三維場景重現(xiàn)的基本思路和方法。

基于網(wǎng)格結(jié)構(gòu)是一種有廣闊發(fā)展前景的空間結(jié)構(gòu),其施工過程也越來越受到國內(nèi)外的關(guān)注,應(yīng)用3dsmax軟件制作了一網(wǎng)格結(jié)構(gòu)建造過程的建筑動畫,展現(xiàn)了網(wǎng)格結(jié)構(gòu)的施工過程,從而使人們能夠更方便、直觀地了解網(wǎng)格結(jié)構(gòu)。

3dsmax在網(wǎng)格結(jié)構(gòu)施工過程模擬中的應(yīng)用——基于網(wǎng)格結(jié)構(gòu)是一種有廣闊發(fā)展前景的空間結(jié)構(gòu)，其施工過程也越來越受到國內(nèi)外的關(guān)注，應(yīng)用3dsmax軟件制作了一網(wǎng)格結(jié)構(gòu)建造過程的建筑動畫，展現(xiàn)了網(wǎng)格結(jié)構(gòu)的施工過程，從而使人們能夠更方便、直觀地了解網(wǎng)格結(jié)構(gòu)?！?..

本文主要分析了當(dāng)代職業(yè)院校校園規(guī)劃和設(shè)計特點(diǎn)和設(shè)計中存在的問題,并提出了幾點(diǎn)研究的思路,以為相關(guān)人士提供借鑒。

高校校園色彩規(guī)劃是一個新興的研究領(lǐng)域,在校區(qū)的改造、擴(kuò)建、修繕過程中營造校園色彩景觀方面具有積極的現(xiàn)實意義。本文通過河北工業(yè)大學(xué)北辰校區(qū)環(huán)境色彩規(guī)劃研究項目對校園色彩規(guī)劃的實踐方法進(jìn)行了初步的探究與嘗試,希望能為今后相關(guān)領(lǐng)域的深入研究提供參考。