4300平米農(nóng)業(yè)局辦公樓畢業(yè)設(shè)計開題報告

邵陽學(xué)院畢業(yè)設(shè)計（論文）進(jìn)度考核表 設(shè)計（論文）課題邵陽龍騰科技辦公樓設(shè)計 系別城市建設(shè)系年級專業(yè)07土木（房建）專業(yè) 學(xué)生姓名柳語嫣學(xué)號0741021118指導(dǎo)教師賀海斌 起止日期 畢業(yè)設(shè)計（論文）各階段工作任務(wù) 完成情況 指導(dǎo)教師簽字 備 注 注：本表用于考核學(xué)生

xx科技大學(xué)城市學(xué)院畢業(yè)設(shè)計（論文）開題報告 學(xué)院 xx科技大學(xué)城市學(xué)院 專業(yè)班級 房建0702 姓名 學(xué)號 200740545 題目 綿陽市游仙區(qū)辦公樓設(shè)計 題目類型 設(shè)計型 一、選題背景及依據(jù) 本工程為綿陽市游仙區(qū)辦公樓，采用多層框架結(jié)構(gòu)，為永久性建筑。該樓總建筑面積為3100㎡，擬建位置另行給定,抗震設(shè)防烈度為7度。 本次設(shè)計的選題是綿陽市游仙區(qū)辦公樓.設(shè)計采用建設(shè)部最新出臺的《混凝土結(jié)構(gòu)設(shè)計規(guī)范》gb50010-2002,該規(guī)范與原混凝土結(jié)構(gòu)設(shè)計規(guī)范gbj10-89相比，新增內(nèi)容約占15％，有重大修訂的內(nèi)容約占35％，保持和基本保持原規(guī)范內(nèi)容的部分約占50％，規(guī)范全面總結(jié)了原規(guī)范發(fā)布實施以來的實踐經(jīng)驗，借鑒了國外先進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)技術(shù)。 （一）國內(nèi)外研究現(xiàn)狀 隨著建筑業(yè)的發(fā)展，目前多層和高層建筑逐漸增多，鋼筋混凝土框架結(jié)構(gòu)是其主要形式，雖說它

xx工學(xué)院 畢業(yè)設(shè)計開題報告 學(xué)生姓名： 學(xué)號： 專業(yè)： 土木工程（房屋建筑方向） 設(shè)計題目： xxxxxxx有限公司辦公樓 施工圖設(shè)計 指導(dǎo)教師: 2009 年 3 月 6 日 畢業(yè)設(shè)計開題報告 1．結(jié)合畢業(yè)設(shè)計（論文）課題情況，根據(jù)所查閱的文獻(xiàn)資料，每人撰寫 2000字左右的文獻(xiàn)綜述 文獻(xiàn)綜述 一、課題來源和研究的目的和意義 本人設(shè)計的論文題目為xxxxxxx有限公司辦公樓施工圖設(shè)計。該辦公樓為該單位相關(guān)職能部門及員工辦公用房。本課題研究的目的是培養(yǎng)學(xué)生獨立地綜合運用所學(xué)的基礎(chǔ)理論、專業(yè)知識和基本技能，提高分析和解決實際問題的能力，使得理論認(rèn)識深化、知識領(lǐng)域擴(kuò)展、專業(yè)技

人生最大的幸福，是發(fā)現(xiàn)自己愛的人正好也愛著自己。 遼寧工業(yè)大學(xué) 畢業(yè)設(shè)計（論文） 開題報告 題目：沈陽市某機(jī)械廠辦公樓（七層、樁基礎(chǔ)） 院（系）專業(yè)班 學(xué)生姓名 學(xué)號 指導(dǎo)教師 開題日期：2012年4月5日 開題報告 一、畢業(yè)設(shè)計(論文)題目的來源、理論或?qū)嶋H應(yīng)用意義 1．題目來源：本工程是根據(jù)遼寧工業(yè)大學(xué)08級土木建筑工程學(xué)院土木工程專業(yè)畢業(yè)設(shè)計任 務(wù)書"沈陽市某機(jī)械廠辦公樓（七層、樁基礎(chǔ)）"設(shè)計要求進(jìn)行設(shè)計的 2．理論或?qū)嶋H應(yīng)意義 （1）使我們進(jìn)一步鞏固、加深對所學(xué)的基礎(chǔ)理論、基本技能和專業(yè)知識的掌握 使之系統(tǒng)化、綜合化 （2）培養(yǎng)我們的獨立工作、獨立思考和綜合運用已學(xué)知識解決實際問題的能力 尤其注重培養(yǎng)學(xué)生獨立獲取新知識的能力 （3）培養(yǎng)我們在制定研究（設(shè)計）方案、設(shè)計計算、工程繪圖、數(shù)據(jù)處理、文件編輯、文字 表達(dá)、文獻(xiàn)查閱、計

本科畢業(yè)設(shè)計開題報告 題目：鶴崗礦業(yè)集團(tuán)辦公樓設(shè)計 院（系）：建筑工程學(xué)院 班級：土木03-2班 姓名：王海濤 學(xué)號：06號 指導(dǎo)教師：王濤錢曉麗孫明 教師職稱：講師副教授規(guī)劃師 黑龍江科技學(xué)院本科畢業(yè)設(shè)計開題報告 姓名 王海濤 班級 土木03-2班 學(xué)號

畢業(yè)設(shè)計開題報告 課題名稱 鄭州市教委框架結(jié)構(gòu)綜合辦公樓 課題來源 教師擬訂 課題類型 工程設(shè)計 指導(dǎo)教師 學(xué)生姓名 專業(yè) 土木工程 學(xué)號 一．調(diào)研資料的準(zhǔn)備： 收集相關(guān)資料和前人成功的設(shè)計成果，與自己設(shè)計做出詳細(xì)的比較從中取得更好的優(yōu)化設(shè)計方案。查詢所需要的荷載設(shè)計值及施工手冊及相關(guān)規(guī)范為結(jié)構(gòu)提供資料依據(jù)。 二．設(shè)計的目的及要求： 1、目的 框架結(jié)構(gòu)是目前中國房地產(chǎn)開發(fā)建筑的主要導(dǎo)向，畢業(yè)面臨現(xiàn)實考驗。對大學(xué)四年所學(xué)內(nèi)容進(jìn)行總結(jié)與檢查，評定學(xué)習(xí)成果。通過畢業(yè)設(shè)計，應(yīng)初步掌握建筑設(shè)計、結(jié)構(gòu)設(shè)計的一般原則、和方法‘能綜合運用已學(xué)知識，培養(yǎng)綜合分析問題和解決問題的能力，以及相應(yīng)技巧，可以培養(yǎng)學(xué)生綜合運用所學(xué)理論知識和專業(yè)技能，分析解決一般土建工程設(shè)計和施工組織等實際問題的能力。為將走上工作崗位打下堅實基礎(chǔ)。 2、要求 完

畢業(yè)設(shè)計開題報告 題目：湘潭工業(yè)園樓 姓名：周江河 學(xué)號：2007801010 班級：07級土木工程六班 指導(dǎo)老師：印長俊老師 一建筑結(jié)構(gòu)類型及優(yōu)缺點分析 本工程為一棟辦公樓，采用現(xiàn)澆鋼筋混凝土框架結(jié)構(gòu)，基礎(chǔ)采用柱下獨立基礎(chǔ)，為永久性建筑?？蚣芙Y(jié)構(gòu)是采用梁柱等桿件剛接組成空間體系作為建筑物承重骨架的結(jié)構(gòu)。框架是多層房屋的常用結(jié)構(gòu)形式，多層框架廣泛用于辦公樓、旅館、住宅、倉庫等民用和公用建筑中。 優(yōu)點：1.結(jié)構(gòu)平面布置靈活，可做成較大的會議室、餐廳、車間、營業(yè)廳、教室等。即可用隔斷分割成小房間，又可拆除隔斷改成大房間，因而非常靈活。2.外墻用非承重構(gòu)件，可使建筑立面設(shè)

本科畢業(yè)設(shè)計開題報告 題目：鶴崗礦業(yè)集團(tuán)辦公樓設(shè)計 院（系）：建筑工程學(xué)院 班級：土木03-2班 姓名：王海濤 學(xué)號：06號 指導(dǎo)教師：王濤錢曉麗孫明 教師職稱：講師副教授規(guī)劃師 黑龍江科技學(xué)院本科畢業(yè)設(shè)計開題報告 姓名 王海濤 班級 土木03-2班 學(xué)號

華中科技大學(xué)本科生畢業(yè)設(shè)計（論文）開題報告 1 課題名稱：某設(shè)計院辦公樓。 設(shè)計內(nèi)容： 設(shè)計一棟辦公樓，抗震烈度為7度。要求完成設(shè)計方案，平、立、剖面圖。至少要有兩 個標(biāo)準(zhǔn)層。 任務(wù)要求： 此辦公樓要求長度為30-50m。布置兩個樓梯，電梯。要求手算一品框架，并使用pkpm建 模并計算。得到結(jié)果后分析電算于手算之間的差異及其來源。 建筑規(guī)模： 根據(jù)畢業(yè)設(shè)計任務(wù)書的要求，在參觀了華中科技大學(xué)西五樓，西十二樓，東五樓與 東十二樓的基礎(chǔ)上，參考了一些已經(jīng)使用的設(shè)計后，本著盡量使用多的結(jié)構(gòu)形式的原則， 我確定了自己的設(shè)計方案，以此確定最終的建筑設(shè)計方案。（平面圖詳見圖1.1） 方案整體對稱，所有房間均為矩形，比較傳統(tǒng)，經(jīng)濟(jì)實用，有利于引導(dǎo)人流，且外 形較好，整體布局較為緊湊，有利于抗震設(shè)計。 圖1.1方案平面示意圖 建筑平面設(shè)計主要應(yīng)考慮建筑物的功能要求，力求建筑物的美觀大方，

畢業(yè)設(shè)計（論文）開題報告 題目西安某五層綜合樓設(shè)計 專業(yè)名稱土木工程 班級學(xué)號 學(xué)生姓名 指導(dǎo)教師 填表日期年月日 一、選題的依據(jù)及意義： 綜合樓在使用功能上為綜合性的，結(jié)構(gòu)上也是綜合性的。房屋在使用功能上為綜合樓的指：商業(yè)、辦公室、會議室、多功能大廳等。其特點是該建筑中間層或頂層都具備有“多功能大廳”。可見于學(xué)校，企業(yè)，醫(yī)院等建筑群中。隨著城市和經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，綜合樓也在快速的發(fā)展并在商業(yè)在占據(jù)著重要的位置。與此同時，它的市場價值也越來越大。 畢業(yè)設(shè)計是土木工程專

畢業(yè)設(shè)計開題報告 課題名稱 鄭州市某框架結(jié)構(gòu)綜合辦公樓設(shè)計 課題來源 教師擬訂 課題類型 ay 指導(dǎo)教師 學(xué)生姓名 專業(yè) 土木工程 學(xué)號 一、畢業(yè)設(shè)計的目的和意義： 進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計，目的是提高綜合運用所學(xué)知識和技能去分析、解決實際問題的能力，對于檢驗我們的學(xué)習(xí)效果等均具有重要意義。通過畢業(yè)設(shè)計，可以使我們對所學(xué)過的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識進(jìn)行一次全面、系統(tǒng)地回顧和總結(jié)，通過對具體題目的分析，使理論與實踐相結(jié)合，鞏固和發(fā)展所學(xué)理論知識，掌握正確的思維方法和基本技能，提高我們獨立思考能力和團(tuán)結(jié)協(xié)作的工作作風(fēng)，提高我們利用計算機(jī)解決實際問題的能力及計算機(jī)實際操作水平，促進(jìn)我們建立嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度和工作作風(fēng)。是我們即將進(jìn)入正式工作前的強(qiáng)化預(yù)讀. 二、概述： 框架結(jié)構(gòu)的特點是能為建筑提供靈活的使用空間，但抗震性能差。 框架結(jié)構(gòu)是由梁和柱為主

xx科技學(xué)院畢業(yè)設(shè)計（論文）開題報告表 課題名稱 永達(dá)寫字樓 課題來源 教師擬定 課題類型 ay 指導(dǎo)教師 學(xué)生姓名 專業(yè) 土木工程 學(xué)號 一、調(diào)研資料的準(zhǔn)備 在接到畢業(yè)設(shè)計任務(wù)書以后，通過網(wǎng)絡(luò)、圖書館及建筑書店收集了多方面的設(shè)計資料，了解了更多的關(guān)于鋼筋混凝土框架結(jié)構(gòu)和平面設(shè)計的知識，熟悉鋼筋混凝土框架結(jié)構(gòu)和平面布置的優(yōu)缺點和平面設(shè)計對房間功能的影響等。鄭州大學(xué)電氣工程學(xué)院教學(xué)樓采用現(xiàn)澆鋼筋混凝土多層框架結(jié)構(gòu)，總建筑面積為4500平方米，層數(shù)主體5層，局部可為6層，層高3.6~3.9米，底層門廳可為4.2米，階梯教室層高為4.8米。 調(diào)研資料如下: [1]惠寬堂，曹勇.土木工程專業(yè)英語［s］.北京：中國建筑工業(yè)出版社，2006. [2]何斌，陳錦昌.建筑工程制圖第四版［m］.北京：高等教育出版社，2001. [3]

遼寧科技學(xué)院本科畢業(yè)設(shè)計 本科畢業(yè)設(shè)計開題報告 題目： 正大家園18號住宅施工圖預(yù)算與施工組織設(shè)計 專題： 系別： 資源與建筑工程系 班級： 土木工程b1班 學(xué)生姓名： 學(xué)號： 09212 指導(dǎo)教師： 付華 2010年3月14日 開題報告撰寫要求 遼寧科技學(xué)院本科畢業(yè)設(shè)計 1．開題是本科畢業(yè)設(shè)計最重要環(huán)節(jié)之一，學(xué)生要高度重視開題報告的撰寫 工作。 2．開題報告一式一份，由學(xué)生妥善保管，最后連同畢業(yè)設(shè)計任務(wù)書、說明 書等相關(guān)資料一起裝入學(xué)生本科畢業(yè)設(shè)計資料袋中存檔。 3．開題報告應(yīng)在指導(dǎo)教師指導(dǎo)下，由學(xué)生獨立完成。 4．開題工作應(yīng)在教學(xué)進(jìn)程表中，本科畢業(yè)設(shè)計（論文）第二周周末前完成。 5．學(xué)生查閱的參考文獻(xiàn)（含指導(dǎo)教師推薦的參考文獻(xiàn)），設(shè)計類題目一般 不少于10篇，論文類一般不少于12篇。 遼寧科技學(xué)院本科畢業(yè)設(shè)計 一、本課題的目的及意義，

淮陰工學(xué)院 畢業(yè)設(shè)計開題報告 學(xué)生姓名： 王麗 學(xué)號： 10314139 專業(yè)： 土木工程(建筑工程方向) 設(shè)計(論文)題目： 漣水縣成集中學(xué)教學(xué)樓設(shè)計 指導(dǎo)教師: 相軍 2007 年 3 月 15 日 開題報告填寫要求 1．開題報告（含“文獻(xiàn)綜述”）作為畢業(yè)設(shè)計（論文）答辯委員會對學(xué)生答辯資格審查的依據(jù)材料之一。此報告應(yīng)在指導(dǎo)教師指導(dǎo)下，由學(xué)生在畢業(yè)設(shè)計（論文）工作前期內(nèi)完成，經(jīng)指導(dǎo)教師簽署意見及所在專業(yè)審查后生效。 2．開題報告內(nèi)容必須用黑墨水筆工整書寫或按教務(wù)處統(tǒng)一設(shè)計的電子文檔標(biāo)準(zhǔn)格式（可從教務(wù)處網(wǎng)頁上下載）打印，禁止打印在其它紙上后剪貼，完成后應(yīng)及時交給指導(dǎo)教師簽署意見。 3．“文獻(xiàn)綜述”應(yīng)按論文

xx工學(xué)院 畢業(yè)實習(xí)報告 學(xué)生姓名： 學(xué)號： 專業(yè)： 土木工程（房屋建筑方向） 畢業(yè)實習(xí)地點： 上海 指導(dǎo)教師: 2009 年 3 月 6 日 畢業(yè)實習(xí)報告 實習(xí)報告 在外實習(xí)的這幾天中，我對建筑的認(rèn)識又上升了一個層次，在上海之旅中，我領(lǐng)略到了祖國的大好河山之一角，站在上海市區(qū)，讓我感覺到人類的渺小，卻也讓我感到人類的偉大，人類依靠自己的雙手和智慧把社會裝扮得如此美麗，金茂大廈和東方明珠的偉岸給我的心帶來了激烈的震撼。 在上海，我第一次體驗到了中國第一現(xiàn)代化都市的繁華，鱗次櫛比的高樓，繁華的街道，個性多樣的建筑，讓我們體會到現(xiàn)代建筑業(yè)的高速發(fā)展，以及人類的聰明。在金貿(mào)大廈腳下，讓你切實的感覺

西安科技大學(xué)高新學(xué)院 畢業(yè)設(shè)計（論文） 開題報告 題目：陜北延安鴻塬廣場景觀規(guī)劃設(shè)計 院（系、部)：人文與管理學(xué)院 專業(yè)及班級：環(huán)境藝術(shù)設(shè)計0901 姓名：徐凱悅張程嵐 指導(dǎo)教師：吳博 日期：2013年3月14日 西安科技大學(xué)高新學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(論文)開題報告 題目陜北延安鴻塬廣場景觀規(guī)劃設(shè)計選題類型應(yīng)用型 一、選題依據(jù)(簡述國內(nèi)外研究現(xiàn)狀、生產(chǎn)需求狀況,說明選題目的、意義，列出主要參考文 獻(xiàn))： 1、廣場的發(fā)展現(xiàn)狀 在全球化的沖擊下，國內(nèi)的景觀設(shè)計大量存在西方化、雷同化、概念化、圖紙化等問題， 景觀地域性特色喪失的現(xiàn)象十分明顯。在現(xiàn)當(dāng)代講究景觀的多樣性，與時俱進(jìn)和創(chuàng)新的同時， 不能拋棄本土文化，要結(jié)合本地地域特色。要將本地的地域文化傳承和發(fā)揚(yáng)光大。因此，在現(xiàn) 代城市廣場設(shè)計中如何表現(xiàn)地域文化特色就顯得十分重要和迫切。 2、設(shè)

河北工程大學(xué)土木工程學(xué)院畢業(yè)設(shè)計開題報告2011年 河北工程大學(xué) 交通工程專業(yè)畢業(yè)設(shè)計開題報告 題目：_至__公路第ⅱ標(biāo)段施工圖設(shè)計 學(xué)生姓名：白帆 學(xué)院：土木工程學(xué)院 專業(yè)：交通工程 班級：07-1班 學(xué)號：070240101 指導(dǎo)老師：盧蘭萍 2011年3月18日 6 目錄 目錄------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------0 1.立項依據(jù)-------------------------------------------------------------------

本科畢業(yè)設(shè)計（論文）開題報告 題目：中原油田科研所辦公樓設(shè)計 學(xué)生姓名：李美濤 院（系）：土木工程系 專業(yè)班級：土木0402 指導(dǎo)教師：劉振華 完成時間：2008年3月9日 一、課題的意義 畢業(yè)設(shè)計是我在走上工作崗位之前，對自己所學(xué)專業(yè)知識的一次全面應(yīng)用，也是對我自己綜合能力的一次考察。在這次設(shè)計中，盡可能的體現(xiàn)出人們對建筑節(jié)能和綠色環(huán)保等方面的要求，使建筑更加人性化和符合當(dāng)前社會的發(fā)展。 通過這次設(shè)計： 1．可以鞏固我的專業(yè)知識，加深我對專業(yè)知識的理解和應(yīng)用，在設(shè)計中不時的都要用到專業(yè)知識和相關(guān)課程的內(nèi)容，通過查閱

? 實習(xí)報告 一個多月的實習(xí)生活結(jié)束了，回顧一個多月的所學(xué)，感覺有很多值得我總結(jié)的東西，對我以后的工作和學(xué)習(xí)都有很大的幫助。 首先介紹一下本次實習(xí)的工地的工程概況： 本工程位于平頂山市新城區(qū)，南臨二環(huán)路，西臨燕順路，建設(shè)資金為財政，施工場地地勢平坦，無任何障礙物，場區(qū)內(nèi)外道路已于市政主干道接通，交通便利，施工所用水、電、通訊等均有保證。該建筑物為框架結(jié)構(gòu)地上五層，建筑面積6501.30㎡。建筑檐口距地24.03m，耐火等級為二級，平頂山屬七度抗震設(shè)防區(qū)，建筑物合理使用年限50年。 本工程地基根據(jù)平頂山市建筑工程技術(shù)研究所提供的《巖土工程勘察報告》，采用cfg樁加固地基，經(jīng)處理后的復(fù)合地基承載力特征值為280kpa，基礎(chǔ)形式為柱下獨立基礎(chǔ)，樁尖（基礎(chǔ)）持力層按地質(zhì)報告中第四層為細(xì)砂層。 基礎(chǔ)混凝土為c30，主體結(jié)構(gòu)梁、柱混凝土為c30，結(jié)構(gòu)頂板混凝土按c20，構(gòu)造柱、壓頂

本科畢業(yè)設(shè)計（論文）開題報告 題目：某教學(xué)樓電梯 電氣控制系統(tǒng)的設(shè)計 學(xué)生姓名代濤學(xué)號1007020122 教學(xué)院系電氣信息學(xué)院 專業(yè)年級電氣工程及其自動化2010級 指導(dǎo)教師方瑋職稱講師 單位西南石油大學(xué) 某教學(xué)樓電梯電氣控制系統(tǒng)的設(shè)計 1 1概述 1.1本設(shè)計的意義 電梯是一種復(fù)雜的電器設(shè)備，也是機(jī)電設(shè)備。它集電氣工程專業(yè)知識，機(jī)電專業(yè) 電氣設(shè)備自動控制技術(shù)知識于一體的綜合體，對電梯的電氣控制系統(tǒng)的設(shè)計有利于加 深對大學(xué)期間所學(xué)的知識的理解，并將知識系統(tǒng)化的串并聯(lián)起來，與實際生活工作相 連接，解決實際生活工作過程中遇到的問題，提高自身技術(shù)能力和動手能力。 1.2電梯控制的發(fā)展現(xiàn)狀 1857年美國人otis發(fā)明出真正意義上的電梯。從此以后，電梯電氣控制技術(shù)越 來越收到人們的重視。電梯先進(jìn)性，主要體現(xiàn)在電梯電氣控制系統(tǒng)的設(shè)計上。電梯的

竭誠為您提供優(yōu)質(zhì)文檔/雙擊可除 畢業(yè)設(shè)計開題報告 1.課題名稱： 鋼筋混凝土多層、多跨框架軟件開發(fā) 2.項目研究背景： 所要編寫的結(jié)構(gòu)程序是混凝土的框架結(jié)構(gòu)的設(shè)計，建筑指各種房 屋及其附屬的構(gòu)筑物。建筑結(jié)構(gòu)是在建筑中，由若干構(gòu)件，即組成結(jié) 構(gòu)的單元如梁、板、柱等，連接而構(gòu)成的能承受作用（或稱荷載）的 平面或空間體系。 編寫算例使用建設(shè)部最新出臺的《混凝土結(jié)構(gòu)設(shè)計規(guī)范》 gb50010-20xx,該規(guī)范與原混凝土結(jié)構(gòu)設(shè)計規(guī)范gbj10-89相比，新增 內(nèi)容約占15％，有重大修訂的內(nèi)容約占35％，保持和基本保持原規(guī) 范內(nèi)容的部分約占50％，規(guī)范全面總結(jié)了原規(guī)范發(fā)布實施以來的實 踐經(jīng)驗，借鑒了國外先進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)技術(shù)。 3.項目研究意義： 竭誠為您提供優(yōu)質(zhì)文檔/雙擊可除 建筑中，結(jié)構(gòu)是為建筑物提供安全可靠、經(jīng)久耐用、節(jié)能節(jié)材、 滿足建筑功能的一個重要組成部分，它與建筑材料、制品、施工的工

畢業(yè)設(shè)計開放報告樣本 畢業(yè)設(shè)計開放報告范文-鋼筋混凝土多層，多跨框架軟件開發(fā) 1.項目名稱： 鋼筋混凝土多層，多跨框架軟件開發(fā) 2.項目研究背景： 要編寫的結(jié)構(gòu)程序是混凝土框架結(jié)構(gòu)的設(shè)計，其指的是各種房屋及 其相關(guān)結(jié)構(gòu)。建筑結(jié)構(gòu)是建筑物中的平面或空間系統(tǒng)，其可以通過多個 部件承受負(fù)荷（或負(fù)荷），即構(gòu)成結(jié)構(gòu)的單元，例如梁，板，柱等。 計算示例使用建設(shè)部頒發(fā)的最新《混凝土結(jié)構(gòu)設(shè)計規(guī)范》 gb50010-xx。與原來的混凝土結(jié)構(gòu)設(shè)計規(guī)范gbj10-89相比，新內(nèi)容約 占15％，主要修訂約占35％?；旧媳３衷家?guī)格內(nèi)容的部分約占50％。 該規(guī)范全面總結(jié)了自原規(guī)范發(fā)布以來實施國外先進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)技術(shù)的實踐經(jīng) 驗。 3.項目研究意義： 在建筑物中，結(jié)構(gòu)是為建筑物提供安全，可靠，耐用，節(jié)能材料和 滿足建筑功能的重要部分。它與建筑材料，產(chǎn)品和建筑的工業(yè)化水平密 切相關(guān)，并開發(fā)新技術(shù)。新材料在促