Moodle的畢業(yè)設(shè)計(jì)管理平臺(tái)設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)

針對(duì)建材物資管理的重點(diǎn),基于rfid技術(shù),構(gòu)建了建材生產(chǎn)企業(yè)、集團(tuán)物資管理中心兩級(jí)物資管理平臺(tái),實(shí)現(xiàn)了從計(jì)劃、采購(gòu)、生產(chǎn)、倉(cāng)儲(chǔ)到銷售的建材生產(chǎn)相關(guān)物資的全生命周期管理。通過(guò)rfid電子標(biāo)簽,提高了物資基礎(chǔ)信息采集、流轉(zhuǎn)的快速性和準(zhǔn)確性,使得管理人員能及時(shí)掌握物資管理各環(huán)節(jié)的信息,有利于建材生產(chǎn)企業(yè)尤其是大型集團(tuán)企業(yè)規(guī)范化作業(yè),提高管理效率,減少庫(kù)存降低成本,獲取更大的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。

本文通過(guò)對(duì)企業(yè)軟件項(xiàng)目開(kāi)發(fā)管理的分析,結(jié)合軟件工程的教學(xué),開(kāi)發(fā)一個(gè)用于教學(xué)的軟件項(xiàng)目管理的通用平臺(tái)。通過(guò)該平臺(tái),可以使學(xué)生樹(shù)立軟件開(kāi)發(fā)需要項(xiàng)目管理的理念,讓學(xué)生能夠快速、系統(tǒng)地掌握在不同的開(kāi)發(fā)階段中保持嚴(yán)格審核的方法,從而降低項(xiàng)目開(kāi)發(fā)風(fēng)險(xiǎn),加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作,增強(qiáng)開(kāi)發(fā)效率,提高軟件質(zhì)量。

畢業(yè)設(shè)計(jì)是學(xué)生實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)的最后一環(huán),也是最重要的一環(huán)。目前很多高校對(duì)于畢業(yè)設(shè)計(jì)的管理仍然依靠人工的方式進(jìn)行,效率低并且出錯(cuò)的可能性大,針對(duì)這種情況要設(shè)計(jì)一款畢業(yè)設(shè)計(jì)管理系統(tǒng)。本文基于asp.net設(shè)計(jì)了一款畢業(yè)設(shè)計(jì)管理系統(tǒng),從系統(tǒng)結(jié)構(gòu)、系統(tǒng)功能、性能要求和詳細(xì)設(shè)計(jì)四個(gè)方面進(jìn)行了論述,對(duì)于設(shè)計(jì)過(guò)程中遇到的難題如密碼加密、文件上傳、數(shù)據(jù)導(dǎo)入、上傳下載等也進(jìn)行了闡述,經(jīng)測(cè)試,實(shí)用性較好。

結(jié)合高校畢業(yè)設(shè)計(jì)管理信息系統(tǒng)的實(shí)際需求,采用功能強(qiáng)大的microsoftvisualstudio2008和microsoftsqlserver2005開(kāi)發(fā)工具,開(kāi)發(fā)了高校畢業(yè)設(shè)計(jì)管理信息系統(tǒng)。闡明了系統(tǒng)設(shè)計(jì)方案,并對(duì)系統(tǒng)設(shè)計(jì)和實(shí)施中的重點(diǎn)和難點(diǎn)進(jìn)行了探討。

為了提高畢業(yè)設(shè)計(jì)的質(zhì)量,運(yùn)用信息化手段保存并展示畢業(yè)設(shè)計(jì)成果,文中采用ssm框架設(shè)計(jì)并實(shí)現(xiàn)了一種基于web的畢業(yè)設(shè)計(jì)管理系統(tǒng),主要實(shí)現(xiàn)選題管理、開(kāi)題報(bào)告管理和畢業(yè)設(shè)計(jì)成果管理等功能。運(yùn)用ssm框架,提高了系統(tǒng)開(kāi)發(fā)的效率,降低了系統(tǒng)的復(fù)雜度,使得和數(shù)據(jù)庫(kù)的訪問(wèn)更加靈活。經(jīng)測(cè)試,該系統(tǒng)的應(yīng)用方便師生交流、加強(qiáng)過(guò)程管理、便于成果保存和展示。

以高等院校畢業(yè)設(shè)計(jì)的管理為出發(fā)點(diǎn),選取合適的工具,研究出適合管理高等院校畢業(yè)設(shè)計(jì)的系統(tǒng),在本文中詳細(xì)復(fù)述了設(shè)計(jì)的方案,以及在研發(fā)過(guò)程中所攻克的種種難關(guān)。

隨著信息技術(shù)的不斷發(fā)展,現(xiàn)代化企業(yè)對(duì)于建筑工程項(xiàng)目文檔管理平臺(tái)的信息化建設(shè)也提出了更高的要求。本文將主要分析建筑工程領(lǐng)域中文檔管理平臺(tái)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn),希望可以繼續(xù)深化我國(guó)建筑工程項(xiàng)目的管理體系改革,滿足建筑企業(yè)發(fā)展的轉(zhuǎn)型升級(jí)需求。

隨著信息技術(shù)的不斷發(fā)展,現(xiàn)代化企業(yè)對(duì)于建筑工程項(xiàng)目文檔管理平臺(tái)的信息化建設(shè)也提出了更高的要求.本文將主要分析建筑工程領(lǐng)域中文檔管理平臺(tái)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn),希望可以繼續(xù)深化我國(guó)建筑工程項(xiàng)目的管理體系改革,滿足建筑企業(yè)發(fā)展的轉(zhuǎn)型升級(jí)需求.

moodle平臺(tái)在國(guó)外得到廣泛應(yīng)用,在對(duì)moodle平臺(tái)研究的基礎(chǔ)上,分析了信息時(shí)代基于moodle構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)課程的重要性,對(duì)《軟件工程》進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)課程設(shè)計(jì),給出在windows系統(tǒng)下《軟件工程》網(wǎng)絡(luò)課程的實(shí)踐和效果。

結(jié)合西安市勘察測(cè)繪院測(cè)繪生產(chǎn)與檔案管理現(xiàn)狀,基于b/s架構(gòu),采用mvc設(shè)計(jì)模式j(luò)、2ee框架、數(shù)據(jù)庫(kù)、工作流等技術(shù)開(kāi)發(fā)了運(yùn)行在局域網(wǎng)內(nèi)的院測(cè)繪生產(chǎn)與檔案信息一體化綜合管理平臺(tái)。本文對(duì)該平臺(tái)的總體架構(gòu)、流程及功能設(shè)計(jì)、采用的關(guān)鍵技術(shù)及平臺(tái)特點(diǎn)進(jìn)行了詳細(xì)闡述。本平臺(tái)的應(yīng)用大大減少了重復(fù)性勞動(dòng),提高了工作效率,改變了管理模式,實(shí)現(xiàn)了測(cè)繪生產(chǎn)與檔案信息管理的網(wǎng)絡(luò)辦公自動(dòng)化。

針對(duì)目前高校本科畢業(yè)設(shè)計(jì)管理過(guò)程中存在的問(wèn)題,運(yùn)用php技術(shù),以mysql為后臺(tái)數(shù)據(jù)庫(kù),設(shè)計(jì)并開(kāi)發(fā)了基于b/s模式的畢業(yè)設(shè)計(jì)管理系統(tǒng)。系統(tǒng)提供了強(qiáng)大的動(dòng)態(tài)數(shù)據(jù)管理和綜合查詢功能,實(shí)現(xiàn)了畢業(yè)設(shè)計(jì)管理的網(wǎng)絡(luò)化和數(shù)字化,完善了質(zhì)量監(jiān)控體系,保證了畢業(yè)設(shè)計(jì)質(zhì)量,提高了管理工作的效率和規(guī)范化水平。

提出了一種應(yīng)用于項(xiàng)目管理平臺(tái)的訪問(wèn)控制模型,有效地管理用戶-資源的二元組關(guān)系。該模型結(jié)合了基于任務(wù)的訪問(wèn)控制模型和基于角色的訪問(wèn)控制模型的優(yōu)點(diǎn),充分滿足現(xiàn)有項(xiàng)目管理系統(tǒng)的需要,能適合其他類似的應(yīng)用環(huán)境。

隨著教育部信息化試點(diǎn)工程的推進(jìn),根據(jù)遼寧大學(xué)科研信息化管理實(shí)施中存在的問(wèn)題及其對(duì)系統(tǒng)性能的影響,筆者結(jié)合具體的應(yīng)用實(shí)例,對(duì)基于wabacus應(yīng)用開(kāi)發(fā)框架(wf)下科研信息化管理平臺(tái)進(jìn)行研究,分析并解決科研管理中遇到的實(shí)際問(wèn)題.

為了高效地開(kāi)發(fā)畢業(yè)設(shè)計(jì)管理系統(tǒng),將uml建模技術(shù)應(yīng)用于系統(tǒng)的研究和設(shè)計(jì)中。首先提出了基于用例模型、領(lǐng)域模型、數(shù)據(jù)模型和web模型的四步建模方法,其次通過(guò)提出的四步建模法與軟件工程的思想,對(duì)畢業(yè)設(shè)計(jì)管理系統(tǒng)進(jìn)行了分析與設(shè)計(jì)。該設(shè)計(jì)提升了開(kāi)發(fā)效率、降低了開(kāi)發(fā)成本,實(shí)現(xiàn)了畢業(yè)設(shè)計(jì)管理系統(tǒng)的高效性、交互性和并發(fā)性等性能。

為了方便管理實(shí)驗(yàn)用戶、磁體標(biāo)定和設(shè)備運(yùn)行狀態(tài)數(shù)據(jù),設(shè)計(jì)和開(kāi)發(fā)了基于client/server與browser/server混合結(jié)構(gòu)模型的穩(wěn)態(tài)強(qiáng)磁場(chǎng)數(shù)據(jù)管理平臺(tái)。對(duì)系統(tǒng)體系結(jié)構(gòu)、功能層次劃分、用戶監(jiān)管系統(tǒng)(centralcontroluserinterface,ccui)、中央監(jiān)管系統(tǒng)(centralcontroloperationserver,ccos)與數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)(centralcontroldatabase,ccdb)之間的數(shù)據(jù)通訊、blob類型數(shù)據(jù)存取、基于tcp協(xié)議數(shù)據(jù)傳輸、xml消息描述規(guī)范等系統(tǒng)的關(guān)鍵技術(shù)進(jìn)行了分析和設(shè)計(jì),并對(duì)系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)做了闡述。

如何確保實(shí)驗(yàn)(實(shí)踐)教學(xué)的效果,開(kāi)展實(shí)驗(yàn)(實(shí)踐)教學(xué)的質(zhì)量監(jiān)控已成為計(jì)算機(jī)人才培養(yǎng)和教學(xué)研究的重要內(nèi)容。論文重點(diǎn)介紹了計(jì)算機(jī)課程實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目管理平臺(tái)搭建的目標(biāo)、原則、主要功能設(shè)計(jì)和工作流程,提出了以實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目為核心的實(shí)驗(yàn)教學(xué)管理的新模式。

畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)是大學(xué)生本科教學(xué)中最重要的綜合性實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié),是學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)綜合運(yùn)用的重要步驟,是本科教學(xué)效果和教學(xué)水平的綜合反映,提高對(duì)畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)教學(xué)環(huán)節(jié)重要性的認(rèn)識(shí),加強(qiáng)畢業(yè)設(shè)計(jì)過(guò)程管理,嚴(yán)格規(guī)范化建設(shè),建立、健全畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)監(jiān)控與評(píng)估激勵(lì)體制,是提高畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)質(zhì)量的有效手段。

進(jìn)入21世紀(jì),眾多高校充分利用計(jì)算機(jī)技術(shù)的網(wǎng)絡(luò)化和智能化特征,將其應(yīng)用到日常的教學(xué)管理工作中。利用互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)構(gòu)建指導(dǎo)教師、學(xué)生和教學(xué)管理人員三者交互的平臺(tái)強(qiáng)化過(guò)程管理,可以減輕師生和管理人員的工作量,提高工作效率。本文介紹了筆者研制的基于b/s結(jié)構(gòu)的\"本科畢業(yè)設(shè)計(jì)管理信息系統(tǒng)\

moodle是一個(gè)基于網(wǎng)絡(luò)的開(kāi)源課程管理系統(tǒng)(cms),它依據(jù)社會(huì)建構(gòu)主義理念進(jìn)行開(kāi)發(fā),包含豐富的教學(xué)活動(dòng)和資源。闡述了在moodle平臺(tái)上開(kāi)設(shè)的《計(jì)算機(jī)專業(yè)英語(yǔ)》課程設(shè)計(jì)和實(shí)施情況,為學(xué)生創(chuàng)建一個(gè)自主、協(xié)作的學(xué)習(xí)環(huán)境,改變傳統(tǒng)單一的學(xué)習(xí)方式,較好地提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

介紹了一種基于網(wǎng)絡(luò)的實(shí)驗(yàn)教學(xué)及資源信息化管理平臺(tái)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)。該平臺(tái)改變傳統(tǒng)高校實(shí)驗(yàn)室管理手段,提出了新型的高校實(shí)驗(yàn)室實(shí)驗(yàn)教學(xué)組織及資源管理模式。該模式通過(guò)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、計(jì)算機(jī)技術(shù)、數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)的應(yīng)用,將實(shí)驗(yàn)教學(xué)活動(dòng)的組織、開(kāi)展與實(shí)驗(yàn)教學(xué)資源的配置有機(jī)地聯(lián)系起來(lái),實(shí)現(xiàn)了實(shí)驗(yàn)教學(xué)及實(shí)驗(yàn)教學(xué)資源的彈性化、過(guò)程化管理。該模式對(duì)于提高高校實(shí)驗(yàn)室實(shí)驗(yàn)教學(xué)的組織能力,促進(jìn)實(shí)驗(yàn)教學(xué)資源共享與配置具有借鑒意義。

用asp網(wǎng)站設(shè)計(jì)、sqlserver2000數(shù)據(jù)庫(kù)軟件和visualbasic可視化軟件,采用ado技術(shù)開(kāi)發(fā)了機(jī)電信息管理平臺(tái)。以煤礦機(jī)電設(shè)備信息和輸配電數(shù)據(jù)信息為基底,集成設(shè)備管理人員信息和使用情況為屬性數(shù)據(jù)構(gòu)建數(shù)據(jù)庫(kù)。集信息存儲(chǔ)、打印、更新、管理、查詢、分析,internet網(wǎng)上傳輸功能,實(shí)現(xiàn)網(wǎng)上的資源共享和網(wǎng)絡(luò)辦公

針對(duì)高?？蒲许?xiàng)目的信息化管理工作，提出了一套基于．net的科研項(xiàng)目管理系統(tǒng)的設(shè)計(jì)思路及實(shí)現(xiàn)過(guò)程。系統(tǒng)設(shè)定有教師、教務(wù)管理員、評(píng)審專家、系統(tǒng)管理員共四類角色，分別提供了項(xiàng)目申報(bào)、管理、網(wǎng)絡(luò)評(píng)審、統(tǒng)計(jì)與分析等功能；系統(tǒng)的使用能有效提高高校項(xiàng)目管理的工作效率，能提供更加科學(xué)化的管理。