Pu在板巖與粘土中的動態(tài)吸附模擬實驗研究

從數(shù)值模擬實驗的基本原理和典型實驗案例介紹巖土工程問題分析中常用的數(shù)值模擬實驗方法.通過對傳統(tǒng)分析方法與數(shù)值分析方法的對比分析,總結(jié)數(shù)值模擬實驗的特點及適用范圍.參數(shù)的選擇和對比是目前數(shù)值模擬實驗在實際應(yīng)用中遇到的主要問題,針對上述問題提出了多種數(shù)值模擬方法綜合應(yīng)用的解決思路.數(shù)值模擬實驗在與地質(zhì)力學(xué)模型實驗及現(xiàn)場工程結(jié)合驗證方面有廣泛的應(yīng)用前景,是解決巖土工程問題的有效工具.

粘土空心磚干燥工藝的動態(tài)模擬研究

風(fēng)的形成模擬實驗報告 風(fēng)的形成模擬實驗報告 實驗裝置圖蠟燭狀態(tài)煙的飄動路線 塑料瓶的內(nèi)外溫 度是否相同 有無風(fēng) 點燃前 點燃后 結(jié)論 風(fēng)是在空氣有（）的條件下形成的。空氣受熱后會 （），周圍的（）補充過來形成風(fēng)。 實驗裝置圖蠟燭狀態(tài)煙的飄動路線 塑料瓶的內(nèi)外溫 度是否相同 有無風(fēng) 點燃前 點燃后 結(jié)論 風(fēng)是在空氣有（）的條件下形成的?？諝馐軣岷髸?（），周圍的（）補充過來形成風(fēng)。

企業(yè)運營模擬實驗報告 學(xué)生姓名：陳曉君 學(xué)號：408150105 專業(yè)班級：08統(tǒng)計學(xué) 小組名稱：第三組 擔(dān)任職務(wù)：財務(wù)總監(jiān) 指導(dǎo)教師：賀嫦珍 開課學(xué)期：2011學(xué)年第2學(xué)期 一、實驗項目綜合訓(xùn)練方案 實驗名稱：企業(yè)運營模擬實驗實驗時間：2011年3-5月 小組合作：是√否小組成員：李賜輝、劉云霞、周龍斌 實驗?zāi)康模?1.通過模擬企業(yè)經(jīng)營的運作，掌握企業(yè)經(jīng)營管理工作各個環(huán)節(jié)的關(guān)系及其各自 的功能。 2.掌握物流、信息流、資金流的內(nèi)容與流向，構(gòu)建起對企業(yè)經(jīng)營管理框架和運 作流程的基本認(rèn)識，進(jìn)一步體會企業(yè)的管理、生產(chǎn)和銷售運作模式。 3.模擬企業(yè)經(jīng)營管理的實際情景，培養(yǎng)團隊管理能力和決策能力。 4.完成8個季度企業(yè)經(jīng)營工作，完成實驗報告和數(shù)據(jù)記錄。 實驗場地及儀器、設(shè)備和材料 實驗場地：厚德樓b402 實驗儀器：電腦 實驗軟件：金蝶經(jīng)營之道 企業(yè)運營實驗內(nèi)

澄合礦區(qū)10號煤層頂板為厚層狀石灰?guī)r層,其力學(xué)強度高、完整性好,采后不易垮落,嚴(yán)重威脅工作面安全。采用相似材料模擬實驗,分析了10號煤層開采過程中堅硬石灰?guī)r頂板的移動破壞和礦壓顯現(xiàn)特征。實驗得出工作面頂板初次來壓步距65m,周期來壓步距平均22.8m.結(jié)果表明,來壓步距較大,礦壓顯現(xiàn)強烈,支架載荷較高;厚層石灰?guī)r頂板垮落后冒落帶較少,支架后方頂板多呈連續(xù)的彎曲下沉結(jié)構(gòu)。

本文提出了一種模塊化可控負(fù)荷特性模擬實驗裝置的主電路拓?fù)?該裝置主要由pwm高頻整流h橋模塊、諧波h橋模塊、低頻級聯(lián)h橋模塊組成。本文主要研究裝置的控制策略,根據(jù)模塊的不同功能采取不同的控制策略,有效模擬諧波電流發(fā)生、電流波動和負(fù)荷電流不平衡,以及功率的調(diào)節(jié),并能模擬各種復(fù)合擾動。

通過灌注樁砼缺陷的模擬實驗,運用超聲波透射法對砼缺陷進(jìn)行檢測,研究不同缺陷對聲學(xué)參數(shù)的影響,綜合利用聲速、聲幅、聲時、波形等聲學(xué)參數(shù)對灌注樁質(zhì)量進(jìn)行判別,作為實際檢測中樁身質(zhì)量判斷的參考。

砂土層破壁化學(xué)注漿擴散機理模擬實驗研究——根據(jù)相似理論，對徐淮地區(qū)厚松散含水層主要巖土體進(jìn)行相似替代，建立破壁化學(xué)注漿實驗?zāi)Ｐ?。通過漿砂固結(jié)體的形態(tài)特征研究漿液的擴散機理，認(rèn)為化學(xué)漿液在砂土層中的擴散機理主要為水平劈裂、垂直劈裂和擠密滲透。

船舶余熱固體吸附式制冷可行性分析和模擬實驗系統(tǒng)設(shè)計——目前利用船舶余熱的吸附式制冷的研究主要集中在漁船上，對在知名地產(chǎn)船舶上應(yīng)用的研究還僅僅是初步設(shè)想。本文探討了利用知名地產(chǎn)船舶柴油機余熱進(jìn)行固體吸附制冷的可行性，并提出了摸擬船舶余熱的固體吸...

通過建立與土木工程教學(xué)需要相符合的工程實例教學(xué)數(shù)據(jù)庫,注重理論知識與工程實際的聯(lián)系;通過建立既能逼真再現(xiàn)工程實例,又能完成實驗教學(xué)任務(wù)的計算機虛擬模型,創(chuàng)建功能強大,使用靈活,教師與學(xué)生共同參與的新型教學(xué)平臺。本文首次提出將工程實例模型和計算機模擬實驗有機結(jié)合的土木工程教學(xué)模式,闡述了其相對一般教學(xué)方法的顯著優(yōu)勢,論述了其在日常教學(xué)當(dāng)中的可行性及如何操作。它是對傳統(tǒng)本科教學(xué)方式的發(fā)展、創(chuàng)新,具有廣闊的應(yīng)用前景。

本文的主要研究方向是將工程的實例模型數(shù)據(jù)庫與計算機模擬實驗有機結(jié)合，從而形成一套新的適用于土工工程教師的教學(xué)模式，在此基礎(chǔ)上簡要分析了相比起傳統(tǒng)的教學(xué)模式此新型模式的主要優(yōu)勢，分析了此教學(xué)模式在教學(xué)過程中的可行性以及具體操作方法。該教學(xué)模式是在傳統(tǒng)的教學(xué)方法上發(fā)展與創(chuàng)新，根據(jù)相關(guān)實踐證明，該教學(xué)模式有很重要的應(yīng)用價值。

資料編號 安裝部位型號 施工單位華北鐵建建設(shè)有限公司 監(jiān)理(建設(shè)) 單位 北京國管理金管理咨詢有限公司專業(yè)工程師 本表由施工單位填寫。 簽 字 欄 測試結(jié)論： 專業(yè)技術(shù) 負(fù)責(zé)人 專業(yè)質(zhì)檢員專業(yè)工長 tlyble-63c3230≤0.120≤0.07 al-4配電箱tlyml(dz25-l)-4030≤0.124≤0.075 tlyble-63c3230≤0.120≤0.07 al-3配電箱tlyml(dz25-l)-4030≤0.125≤0.085 tlyble-63c3230≤0.123≤0.05 al-2配電箱tlyml(dz25-l)-4030≤0.123≤0.075 tlyble-63c3230≤0.120≤0.06 al-1配電箱tlyml(dz25-l)-4

實驗二靜電場的描繪 【目的與任務(wù)】 1、理解用模擬法描繪靜電場的原理和方法； 2、學(xué)會用模擬法描繪靜電場的等勢線和電場線； 3、定性說明同軸圓柱面和帶電直導(dǎo)線電流場的特點及其應(yīng)用。 【儀器與設(shè)備】 靜電場描繪儀（西安教學(xué)儀器廠生產(chǎn)），萬用電表，坐標(biāo)紙等。 儀器簡介： 1、交流電源 交流電源輸出電壓在0～10v之間連續(xù)可調(diào)，最大輸出電流la。實驗時將輸出電壓調(diào) 節(jié)到實驗要求之值。 2、靜電場描繪儀 圖1靜電場描繪儀 靜電場描繪儀如圖1所示，支架采用雙層式結(jié)構(gòu)，下層放置水盤和電極，上層安放坐標(biāo) 紙。p是測量探針，用于在水中測量各點的電勢，p′是與p聯(lián)動的記錄探針，可將p在水中 測得的各電勢點通過按下指針p′在坐標(biāo)紙上打出印跡，同步地記錄在坐標(biāo)紙上。由于p、p′ 是固定在同一探針架上的，所以兩者繪出的圖形完全相同。 3、模擬電極 可提供兩點電荷(平行輸電線)

天津商業(yè)大學(xué)商學(xué)院 《企業(yè)運營沙盤模擬》 實驗報告 班級 學(xué)號 學(xué)生姓名 《企業(yè)運營沙盤模擬》實驗報告 【實驗時間】2014.09-2014.11 【實習(xí)組人員】 ceo: ceo助理： 財務(wù)總監(jiān)： 財務(wù)助理： 生產(chǎn)總監(jiān)： 營銷總監(jiān)： 采購總監(jiān)： 【實驗?zāi)康摹?從企業(yè)沙盤經(jīng)營模擬中系統(tǒng)了解真實企業(yè)的運營過程，身臨其境的進(jìn)行操作，真正感 受一個企業(yè)經(jīng)營者直面的市場競爭的精彩與殘酷，承擔(dān)經(jīng)營風(fēng)險與責(zé)任。在模擬過程中體 悟企業(yè)經(jīng)營管理的各個關(guān)鍵環(huán)節(jié),掌握企業(yè)經(jīng)營的重要技能和要領(lǐng)。 【實驗結(jié)果】 實驗報告撰寫概要如下： 1.對沙盤模擬課程的總體感受和領(lǐng)悟 清楚認(rèn)識企業(yè)運營沙盤模擬的性質(zhì)，通過企業(yè)沙盤模擬操作對企業(yè)整體的認(rèn)識。 2.角色體會 對于自己在企業(yè)運營沙盤模擬中所擔(dān)任的角色進(jìn)行分析，概述其職責(zé)，通過沙盤模擬 操作深刻分析其重要性及其在整個運營操作中的具體任務(wù)分析。 3

西華大學(xué)實驗報告 1 . ...............實驗報告（文經(jīng)管藝體類） 開課學(xué)院及實驗室：實驗時間：年月日 學(xué)生姓名學(xué)號成績 學(xué)生所在學(xué)院年級/專業(yè)/班 課程名稱工程造價模擬實驗課程代碼 實驗項目名稱住宅樓量價計算課程設(shè)計（磚混結(jié)構(gòu)）項目代碼 指導(dǎo)教師項目學(xué)分 一、實驗?zāi)康?通過實驗教學(xué)，使學(xué)生將所學(xué)的編制工程量清單及其計價理論知識與實際操作結(jié)合，掌握 建筑工程工程量清單及其組價的具體編制方法，從而培養(yǎng)學(xué)生工程量清單計價的實踐動手能 力。 二、使用設(shè)備、儀器及材料 《四川省建設(shè)工程工程量清單計價定額》（2012）、《建設(shè)工程工程量清單計價規(guī)范》，《辦公 樓量價計算課程設(shè)計（磚混結(jié)構(gòu)）》（建筑施工圖，結(jié)構(gòu)施工圖，構(gòu)造詳圖及其他相關(guān)圖集），《西 南圖集》計算器，電腦等。 三、實驗過程記錄 見附錄：計

實驗二靜電場的描繪 【目的與任務(wù)】 1、理解用模擬法描繪靜電場的原理和方法； 2、學(xué)會用模擬法描繪靜電場的等勢線和電場線； 3、定性說明同軸圓柱面和帶電直導(dǎo)線電流場的特點及其應(yīng)用。 【儀器與設(shè)備】 靜電場描繪儀（西安教學(xué)儀器廠生產(chǎn)），萬用電表，坐標(biāo)紙等。 儀器簡介： 1、交流電源 交流電源輸出電壓在0～10v之間連續(xù)可調(diào)，最大輸出電流la。實驗時將輸出電壓調(diào) 節(jié)到實驗要求之值。 2、靜電場描繪儀 圖1靜電場描繪儀 靜電場描繪儀如圖1所示，支架采用雙層式結(jié)構(gòu)，下層放置水盤和電極，上層安放坐標(biāo) 紙。p是測量探針，用于在水中測量各點的電勢，p′是與p聯(lián)動的記錄探針，可將p在水中 測得的各電勢點通過按下指針p′在坐標(biāo)紙上打出印跡，同步地記錄在坐標(biāo)紙上。由于p、p′ 是固定在同一探針架上的，所以兩者繪出的圖形完全相同。 3、模擬電極 可提供兩點電荷(平行輸電線)

國際貿(mào)易實務(wù)模擬實驗報告 一、實驗?zāi)康?實習(xí)是專業(yè)教育的一個重要實踐性教育環(huán)節(jié)，也給學(xué)生提供了一個走入社會、認(rèn)識社會、 認(rèn)識自己、評估自己的機會，通過實習(xí)熟悉外貿(mào)實務(wù)的具體操作，增強感性認(rèn)識和社會適應(yīng) 能力，進(jìn)一步鞏固、深化已學(xué)過的理論知識，提高綜合運用所學(xué)知識發(fā)現(xiàn)問題、解決問題 的能力。 通過國際貿(mào)易實務(wù)模擬與情景模擬，可以使學(xué)生熟悉外貿(mào)實務(wù)的具體操作流程，增強感 性認(rèn)識，并可從中進(jìn)一步了解、鞏固與深化已經(jīng)學(xué)過的理論和方法。通過外貿(mào)實習(xí)平臺，可 以解決學(xué)生學(xué)習(xí)難的問題，鍛煉學(xué)生分析實際問題的能力，培養(yǎng)主動的工作作風(fēng)和學(xué)習(xí)態(tài)度。 同時，學(xué)生在網(wǎng)上進(jìn)行國際貨物買賣實務(wù)的具體操作，能很快掌握進(jìn)出口的成本核算、詢盤、 發(fā)盤與還盤等各種基本技巧；熟悉國際貿(mào)易的物流、資金流與業(yè)務(wù)流的運作方式；切身體會 到國際貿(mào)易中不同當(dāng)事人面臨的具體工作與他們之間的互動關(guān)系；學(xué)會外

以相似理論為指導(dǎo)思想,采用數(shù)值仿真技術(shù),設(shè)計了虛擬仿真水電模擬實驗平臺。它基于matlab平臺,對實驗過程中出現(xiàn)的電場進(jìn)行數(shù)值模擬,并通過面向?qū)ο蟮木幊碳夹g(shù),將仿真的結(jié)果嵌入到vb開發(fā)的軟件框架中,實時模擬實驗室的操作步驟。水電模擬實驗虛擬教學(xué)平臺由電場模擬、電路模擬、移動測量、數(shù)據(jù)顯示和實驗指導(dǎo)模塊構(gòu)成。前4個模塊分別對應(yīng)物理模擬實驗裝置中的油藏模擬、低壓電路、測點定位、數(shù)據(jù)采集系統(tǒng),第5個模塊是為了滿足實驗教學(xué)的需求而增加設(shè)定的。以具體的實驗為例,驗證了所設(shè)計的實驗平臺的可行性和有效性。相對于常規(guī)的物理模擬實驗系統(tǒng),虛擬實驗系統(tǒng)具有節(jié)約實驗耗材、課時安排靈活等優(yōu)勢,具有較強的實用意義和推廣意義,教師可利用仿真虛擬實驗平臺輔助物理模擬實驗課程教學(xué),以達(dá)到最優(yōu)的教學(xué)效果。

狹長地下受限空間火災(zāi)燃燒模擬實驗研究——本文根據(jù)多數(shù)狹長式地下受限空間實際結(jié)構(gòu)，建立了火災(zāi)模擬實驗平臺，進(jìn)行了多次不同油品質(zhì)量的火災(zāi)燃燒實驗，測量了狹長式地下受限空間火源熱釋放率和煙氣溫度分布，得到了火源熱釋放率曲線，以及煙氣溫度分布的實驗測...

根據(jù)中庭建筑的特點,提出中庭建筑“回廊+中庭頂部”的排煙方案?；诖朔桨?運用區(qū)域模擬思想,分析了回廊排煙條件下中庭建筑內(nèi)煙氣運動過程,建立了回廊溢出煙氣質(zhì)量卷吸流量的簡化模型,推導(dǎo)了有／無回廊排煙條件下中庭排煙量的相互關(guān)系公式,從理論上說明了方案是可行的,并進(jìn)一步通過模擬實驗進(jìn)行了驗證。

本文簡要分析了工程造價專業(yè)招投標(biāo)模擬實驗室的目的、實驗教學(xué)要求等,介紹了工程招投標(biāo)模擬實驗的師資、物資準(zhǔn)備以及實驗的形式、步驟以及成績的考核,最后給出了建設(shè)一個典型的工程招投標(biāo)模擬實驗室的資金預(yù)算。

火災(zāi)煙氣是導(dǎo)致多層建筑火災(zāi)中人員傷亡的主要原因。結(jié)合多層建筑的實際情況,利用縮尺度模型實驗樓模擬多層建筑火災(zāi)的典型情況,對其火災(zāi)煙氣自火源產(chǎn)生后的運動特性進(jìn)行實驗研究。結(jié)果表明,煙氣沿程由于熱交換溫度不斷降低,會迅速達(dá)到頂部樓層并立即沉降,而且不同工況條件下所包含的有毒成分濃度隨著火源溫度的升高而上升。實驗結(jié)果的分析能夠較好地符合實際火災(zāi)的一些典型調(diào)查結(jié)果。