案例教學(xué)法在植物景觀規(guī)劃設(shè)計課程教學(xué)中的應(yīng)用

而今，社會的發(fā)展與進步，人們的生活水平得到了質(zhì)的提升，特別是對城市環(huán)境提出了更高的要求，既要達到環(huán)保的目的，還要提升城市的美觀度。為達到此目標，就需要開展風(fēng)景園林建設(shè)，從而滿足人們的生理需求與精神需求。在風(fēng)景園林規(guī)劃中，植物景觀是必不可少的，整個風(fēng)景園林幾乎都是通過植物景觀通過多元化組合與排列而形成的，且組合與排列不同，其所產(chǎn)生的感覺也就不同。對此，本文就風(fēng)景園林中植物景觀規(guī)劃設(shè)計展開了分析與研究

作為森林公園重要的景觀構(gòu)成,植物在森林公園景觀的營造上發(fā)揮著重要作用。從3個層面探討了森林公園植物景觀規(guī)劃設(shè)計思路:一是森林公園中觀賞林地的景觀設(shè)計；二是森林公園中水景與植物的融合設(shè)計；三是森林公園中園路與植物的融合設(shè)計。

植物景觀規(guī)劃是指運用美學(xué)和生態(tài)學(xué)中的規(guī)劃設(shè)計原則，合理科學(xué)地對喬木、灌木、藤本及草本植物進行組合配置，以充分發(fā)揮植物本身形體、線條、色彩等自然美和季相、層次等群體美的特性。本文概括了我國風(fēng)景園林中植物景觀規(guī)劃設(shè)計現(xiàn)狀，對風(fēng)景園林中植物景觀規(guī)劃設(shè)計的程序方法及改進意見進行了探討。

經(jīng)濟發(fā)展的步伐加快，人們生活質(zhì)量的提升促使人們越來越傾向于自然世界，因此，風(fēng)景園林設(shè)計逐漸進入到人們的生活中，被人們所喜愛。本文首先對植物景觀的功能進行介紹，然后對風(fēng)景園林中植物景觀規(guī)劃設(shè)計的程序與方法進行詳細的闡述。

植物景觀指天然或人工栽植的由喬、灌、草和古樹名木等繁多植物組成的不同林相、季相、絢麗多姿的不同植物群落景色。植物景觀規(guī)劃可以充分發(fā)揮植物本身的美的特征。本文分析了風(fēng)景園林植物景觀發(fā)展現(xiàn)狀,并簡述風(fēng)景園林中植物景觀規(guī)劃設(shè)計的程序與方法。

在設(shè)計園林時,會應(yīng)用到植物這個重要的景觀元素。在現(xiàn)實的設(shè)計和實踐上也證明了植物景觀的重要性,取得的成果非常樂觀,設(shè)計方法在風(fēng)景園林中至關(guān)重要。

風(fēng)景園林中的植物景觀規(guī)劃設(shè)計方法必須在各方面都體現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展理念,對當?shù)刈匀恢脖缓秃髞硪迫氲娜嗽觳季斑M行合理的規(guī)劃設(shè)計、管理維護,塑造具有鮮明個性,滿足使用者多重需求的高品質(zhì)風(fēng)景園林.隨著社會的進步和發(fā)展,植物景觀的規(guī)劃設(shè)計不僅要滿足視覺審美的需求,還要考慮社會經(jīng)濟、文化的進步和未來擴張發(fā)展的要求.

在設(shè)計園林時,會應(yīng)用到植物這個重要的景觀元素。在現(xiàn)實的設(shè)計和實踐上也證明了植物景觀的重要性,取得的成果非常樂觀,設(shè)計方法在風(fēng)景園林中至關(guān)重要。

風(fēng)景園林中的植物景觀規(guī)劃設(shè)計涉及到美學(xué)和生態(tài)學(xué)的知識與原理,運用生態(tài)學(xué)和美學(xué)對大自然的樹木如灌木喬木以及一些草本植物進行合理的配置規(guī)劃,力求能夠充分發(fā)揮植物本身美的特征,凸顯出植物本身的線條美形體美以及色彩等自然美的特征。植物之間的規(guī)劃設(shè)計同時也體現(xiàn)了植物的層次美、季節(jié)美和群體美的特征。文章從我國當代植物景觀的規(guī)劃現(xiàn)狀進行分析探究,對植物景觀規(guī)劃設(shè)計的程序和方法給出了進一步改進的意見。

隨著城鎮(zhèn)化進程的加快,推動了風(fēng)景園林建設(shè)項目的快速發(fā)展,要求設(shè)計人員采用先進的設(shè)計理念,來滿足植物景觀規(guī)劃的各項需求。但在實際設(shè)計階段存在很多問題,影響了植物景觀規(guī)劃的科學(xué)性。對此,本文就風(fēng)景園林中植物景觀規(guī)劃設(shè)計的程序與方法進行分析,并提出有效的建議。

經(jīng)濟發(fā)展的步伐加快，人們生活質(zhì)量的提升促使人們越來越傾向于自然世界，因此，風(fēng)景園林設(shè)計逐漸進入到人們的生活中，被人們所喜愛。本文首先對植物景觀的功能進行介紹，然后對風(fēng)景園林中植物景觀規(guī)劃設(shè)計的程序與方法進行詳細的闡述。

在時代不斷變遷下,人們對生活環(huán)境的重視程度明顯提升,為了給人們創(chuàng)造良好的環(huán)境,風(fēng)景園林工程的建設(shè)數(shù)量逐年遞增,植物景觀規(guī)劃設(shè)計是風(fēng)景園林建設(shè)施工中的首要環(huán)節(jié),設(shè)計是否合理對整體效果有著較大的影響,為此設(shè)計人員需要不斷提升此項工作的重視程度.本文首先對風(fēng)景園林中植物景觀規(guī)劃設(shè)計原則進行說明,其次對設(shè)計的程序和方法進行闡述,最后以某風(fēng)景園林工程為例展開分析.

在園林規(guī)劃設(shè)計中植物景觀是重要組成之一,目前在設(shè)計前期與實際運行中都取得很好的效果.隨著社會的進步,風(fēng)景園林建設(shè)領(lǐng)域逐漸擴大,相關(guān)內(nèi)容日漸豐富.對于現(xiàn)代風(fēng)景園林植物規(guī)劃設(shè)計中,傳統(tǒng)的規(guī)劃模式已經(jīng)不能滿足社會需求,本文就目前形勢,從現(xiàn)場分析、規(guī)劃概念、設(shè)計方案、擴初設(shè)計、施工圖設(shè)計、現(xiàn)場調(diào)整等幾方面概論風(fēng)景園林中植物景觀規(guī)劃設(shè)計的程序和方法.

植物景觀規(guī)劃設(shè)計是風(fēng)景園林建設(shè)過程中的重要環(huán)節(jié),對風(fēng)景園林的建設(shè)效果具有至關(guān)重要的作用。為了進一步提升植物景觀規(guī)劃設(shè)計的水平,本文就風(fēng)景園林中植物景觀規(guī)劃設(shè)計的程序與方法進行全面探究,首先從分析現(xiàn)狀、概念規(guī)劃、方案設(shè)計、施工圖設(shè)計和現(xiàn)場調(diào)整設(shè)計五個方面闡述風(fēng)景園林中植物景觀規(guī)劃設(shè)計的程序,然后提出一些針對性的方法,使風(fēng)景園林的建造水平更適應(yīng)現(xiàn)代化發(fā)展的需求。

在現(xiàn)代風(fēng)景園林建設(shè)過程中,由于受到諸多因素的影響,存在大量植物景觀規(guī)劃弊端.本文即將分析風(fēng)景園林植物景觀規(guī)劃設(shè)計的現(xiàn)狀.進而闡述加強規(guī)劃設(shè)計效果的策略,希望給園林景觀設(shè)計人員提供有益的參考.

近幾年來,我國的風(fēng)景園林設(shè)計水平得到了快速提高,但在植物景觀規(guī)劃設(shè)計中還存在明顯的不足。對此,要求設(shè)計師不斷提高自身的專業(yè)素質(zhì)水平,將規(guī)劃程序和方法與實際需求進行結(jié)合,以提高設(shè)計質(zhì)量,從而滿足風(fēng)景園林建設(shè)中的多樣化需求。

在我國城市不斷發(fā)展的過程中,風(fēng)景園林是其中至關(guān)重要的一部分,風(fēng)景園林在具體建設(shè)過程中,必須有效應(yīng)用綠色植物,綠色植物是構(gòu)成風(fēng)景園林的基本要素,能夠發(fā)揮出較為理想的效果。重點圍繞風(fēng)景園林中植物景觀規(guī)劃設(shè)計工作的基本原則及其具體措施進行了簡要分析和論述。

龍王港河道改造植物景觀規(guī)劃設(shè)計在對原有地形地貌、植物種類、群落與景觀調(diào)查研究后,挖掘適宜的鄉(xiāng)土植物種類。定位為多元肌理、城市門戶、生態(tài)廊道的濱水景觀帶,以回歸自然、整合環(huán)境、大尺度多形態(tài)為目標。結(jié)合周圍地塊性質(zhì),根據(jù)不同群落類型的選擇與植物景觀生態(tài)群落結(jié)構(gòu)配置合理劃分功能區(qū)域,形成景觀節(jié)點,突出整體植物景觀效果、鄉(xiāng)土特色和低維護特點。

植物景觀是風(fēng)景園林規(guī)劃的一個重要部分.無論是工程實踐,還是規(guī)劃設(shè)計,植物景觀都取得了不錯的效果.但是,隨著人們生活質(zhì)量的提升,對風(fēng)景園林也提出了更高的要求,風(fēng)景園林涉及到的內(nèi)容也越來越多,因此需要加強對該問題的研究.

隨著社會的進步和國民經(jīng)濟的發(fā)展,人們對生活環(huán)境的要求越來越高,風(fēng)景園林工程的數(shù)量和規(guī)模在逐漸拓展。植物景觀的規(guī)劃設(shè)計屬于對風(fēng)景園林建設(shè)中的重點工作內(nèi)容之一,會給園林所呈現(xiàn)的整體效果形成直接影響。文章主要分析了風(fēng)景園林中植物景觀的規(guī)劃設(shè)計路徑。

本文以《工程測量》課程為例，對案例教學(xué)法進行了探討。文章從工程測量案例庫建設(shè)及案例教學(xué)的組織實施兩個方面展開論述，指出案例教學(xué)時，案例的來源應(yīng)盡量出自工程實踐，選擇的案例應(yīng)具有典型性、針對性、綜合性、啟發(fā)性，且難度適宜；在案例教學(xué)的組織過程中，應(yīng)重視學(xué)生的課前準備工作，教學(xué)過程應(yīng)以學(xué)生為主體，同時發(fā)揮好教師在案例教學(xué)中的“導(dǎo)演”作用。

本文針對大學(xué)《軟件工程》課程教學(xué)工作,從《軟件工程》課程的特點以及培養(yǎng)目標出發(fā),探討了在大學(xué)《軟件工程》課程中如何實施案例教學(xué),并在總結(jié)自身教學(xué)工作的基礎(chǔ)上提出了實施案例教學(xué)的一些原則和方法。