北京交通大學(xué)土建學(xué)院橋梁結(jié)構(gòu)方向認(rèn)知實(shí)習(xí)報(bào)告

學(xué)院：土木建筑工程學(xué)院 班級(jí)：土木1011 姓名:項(xiàng)許 學(xué)號(hào)：10232050 橋 梁 工 程 認(rèn) 識(shí) 實(shí) 習(xí) 報(bào) 告 前言： 橋梁在我們的日常生活中是經(jīng)常見到的東西，以我們的嘗試可以知道，橋梁就是為了讓 人可以輕松跨越江河。在很久以前還沒有橋梁的時(shí)候，人們都是通過渡船來橫跨兩岸，但是 渡船并不容易，而且還很麻煩。不僅渡船人技術(shù)要高超，而且危險(xiǎn)系數(shù)也很高。所以這時(shí)， 橋梁的優(yōu)點(diǎn)就顯現(xiàn)出來了。然而橋梁的建造并不是一件很容易的事情。一座橋也許看起來只 需要幾塊磚頭，或許只要一根木材，但是在建造的過程中，我們還要考慮到種種方面，例如 讓橋如何受力合理、如何能讓橋發(fā)揮最大的承受里等等問題。所以說，橋梁看似很簡單，但 是真正做起來時(shí)需要花上一定的功夫和時(shí)間。 這次我們的實(shí)習(xí)地點(diǎn)是盧溝橋和附近的幾座橋梁。這些橋梁都是在很久以前就已經(jīng)建好了， 有些因?yàn)槟昃檬薜脑?/p>

鐵道方向 認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)報(bào)告 姓名: 學(xué)號(hào): 班級(jí):土木1101班 北京交通大學(xué) 前言 工程實(shí)習(xí)，是作為未來工程技術(shù)人員必不可少、十分重要的環(huán)節(jié)。而對于 才剛踏入土木工程的領(lǐng)域大門的我們來說，工程認(rèn)知實(shí)習(xí)顯得尤為重要。一方 面，它使我們更加深入全面的了解各個(gè)土木工程專業(yè)方向的基本情況，包括工 程項(xiàng)目內(nèi)容、知識(shí)結(jié)構(gòu)體系、技術(shù)要求等，為自己的即將面臨的專業(yè)方向選擇 具有重要意義，另一方面，通過對工程的實(shí)地考察、認(rèn)知、了解，看清工程領(lǐng) 域的行業(yè)動(dòng)態(tài)、發(fā)展現(xiàn)狀及趨勢，以便以后自身在工程專業(yè)領(lǐng)域取得更快、更 好地發(fā)展。 此次實(shí)習(xí)主要包括的了解橋的發(fā)展，了解橋梁的基本形式,實(shí)習(xí)地點(diǎn)包括盧 溝橋、及周邊公路橋、客運(yùn)專用高架橋以及學(xué)校的鋼架橋。大致了解的橋梁的基 本構(gòu)造，橋梁由五大部件和五小部件組成,五大部件是指橋梁承受汽車或其他車 輛運(yùn)輸荷載的橋跨上部結(jié)構(gòu)與

鐵道方向 認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)報(bào)告 姓名: 學(xué)號(hào): 班級(jí):土木1101班 北京交通大學(xué) 前言 工程實(shí)習(xí)，是作為未來工程技術(shù)人員必不可少、十分重要的環(huán)節(jié)。而對于 才剛踏入土木工程的領(lǐng)域大門的我們來說，工程認(rèn)知實(shí)習(xí)顯得尤為重要。一方 面，它使我們更加深入全面的了解各個(gè)土木工程專業(yè)方向的基本情況，包括工 程項(xiàng)目內(nèi)容、知識(shí)結(jié)構(gòu)體系、技術(shù)要求等，為自己的即將面臨的專業(yè)方向選擇 具有重要意義，另一方面，通過對工程的實(shí)地考察、認(rèn)知、了解，看清工程領(lǐng) 域的行業(yè)動(dòng)態(tài)、發(fā)展現(xiàn)狀及趨勢，以便以后自身在工程專業(yè)領(lǐng)域取得更快、更 好地發(fā)展。 此次實(shí)習(xí)主要包括的了解橋的發(fā)展，了解橋梁的基本形式,實(shí)習(xí)地點(diǎn)包括盧 溝橋、及周邊公路橋、客運(yùn)專用高架橋以及學(xué)校的鋼架橋。大致了解的橋梁的基 本構(gòu)造，橋梁由五大部件和五小部件組成,五大部件是指橋梁承受汽車或其他車 輛運(yùn)輸荷載的橋跨上部結(jié)構(gòu)與

中南大學(xué) 橋梁工程 認(rèn)知實(shí)習(xí)報(bào)告 項(xiàng)目橋梁工程 學(xué)生姓名楊富龍 學(xué)院土木工程學(xué)院 專業(yè)班級(jí)土木1008班 學(xué)生學(xué)號(hào)1208101101 土木工程學(xué)院 2011年9月8日 橋梁工程認(rèn)知實(shí)習(xí)報(bào)告 橋梁工程認(rèn)知實(shí)習(xí)是此次實(shí)習(xí)周的最后一個(gè)項(xiàng)目，實(shí)習(xí)時(shí)間從 2010年09月06號(hào)至2010年09月07號(hào)。期間我們參觀了圭塘河·瀏 陽河大橋、洪山廟大橋、三汊磯大橋和銀盆嶺大橋，每一座橋都有自 己獨(dú)特的特點(diǎn)，其各具特色的設(shè)計(jì)和造型真正讓我們見識(shí)到了橋梁的 千變?nèi)f化。 第一天我們主要參觀了圭塘河·瀏陽河大橋和洪山廟大橋。天公 不作美，上午下了一場雨但后面就慢慢停了，這一點(diǎn)也沒影響我們的 心情，我們?nèi)允菑臉蛏系綐虻兹轿坏牧私饬藰虻臉?gòu)造。 圭塘河·瀏陽河大橋 長沙市人民東路的圭塘河·瀏陽河大橋是長沙首座高跨兩條大河 ——圭塘河、瀏陽河的大橋，總長為1900米。整

土木工程認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)報(bào)告 橋梁工程 班級(jí)：工程力學(xué)1101 學(xué)號(hào)：1208111819 姓名：林棟 在大二學(xué)期開始之初我們參加了土木工程認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)，這是我們進(jìn)入大學(xué)以來 的第一次實(shí)習(xí)，目的為在學(xué)習(xí)專業(yè)課之前，讓我們對土木工程有一個(gè)初步的了解， 經(jīng)過兩天對多座橋梁的參觀，我對橋梁有了更多的認(rèn)識(shí)。 橋梁工程是土木工程中的一個(gè)分支，它與房屋建筑工程一樣，也是用磚石、 木、混凝土、鋼筋混凝土和各種金屬材料建造的結(jié)構(gòu)工程。橋梁按其受力特點(diǎn)和 結(jié)構(gòu)體系分為：梁式橋、拱式橋、剛架橋、吊橋、組合體系橋，吊索橋、斜拉橋 等。 隨后，老師向我們介紹了按照橋的用途，橋梁又分為：公路橋、鐵路橋、公 路鐵路橋、農(nóng)用橋、人行橋、運(yùn)水橋、專用橋梁。按照橋梁主要承重結(jié)構(gòu)所用的 材料分類：垢工橋、鋼筋混凝土橋、鋼橋、木橋（易腐蝕，且資源有限，除臨時(shí) 用外，一般不宜的采用）等。按照上部結(jié)構(gòu)的行車道位置分為：上承載式

1 建筑結(jié)構(gòu)工程認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)報(bào)告 2 目錄 前言 一、本次實(shí)習(xí)的內(nèi)容 二、本次實(shí)習(xí)的目的 專論 實(shí)習(xí)地點(diǎn)一、地西直門鐵十三號(hào)線處鋼架結(jié) 構(gòu) 實(shí)習(xí)地點(diǎn)二、北京交通大學(xué)結(jié)構(gòu)實(shí)驗(yàn)室、及 我們的土建樓 結(jié)論 結(jié)束語 有關(guān)房建的一些知識(shí) 3 前言 一、實(shí)習(xí)的內(nèi)容 房屋建筑我們每天都會(huì)接觸到，而且有關(guān)于房屋建筑的強(qiáng)度、使用年限等等 是學(xué)建筑的專業(yè)人士所要考慮的問題，而房屋建筑結(jié)構(gòu)學(xué)對于土木工程來說是一 塊很大的分支，所以我們學(xué)院為我們準(zhǔn)備了實(shí)習(xí)。本次實(shí)習(xí)的目的主要在于通過 教師現(xiàn)場教授以及自己。實(shí)習(xí)的過程中，學(xué)會(huì)從技術(shù)人員和工人們那里獲得親身 體驗(yàn)區(qū)了解房屋建筑的一般結(jié)構(gòu)，及其有關(guān)知識(shí)。通過實(shí)習(xí)，學(xué)習(xí)本專業(yè)方面的 生產(chǎn)實(shí)踐知識(shí)，為專業(yè)課學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，同時(shí)也能夠?yàn)楫厴I(yè)后走向工作崗 位積累有用的經(jīng)驗(yàn)。 實(shí)習(xí)不僅能讓我們早些了解自己專業(yè)方面的知識(shí)，還能讓我們多了解些專業(yè)

北京交通大學(xué)土木1008 土木建筑工程學(xué)院鐵道工程認(rèn)知實(shí)習(xí)報(bào)告 1 鐵道工程認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)報(bào)告 單位：北京交通大學(xué)土木建筑工程學(xué)院 班級(jí)：土木100x班 姓名：小飛機(jī) 學(xué)號(hào)：- 實(shí)習(xí)時(shí)間：2011年10月22日 北京交通大學(xué)土木1008 土木建筑工程學(xué)院鐵道工程認(rèn)知實(shí)習(xí)報(bào)告 2 實(shí)習(xí)地點(diǎn)：青龍橋路線、野溪斜河澗路線 實(shí)習(xí)內(nèi)容： 2011年10月22日，我隨第三小組的全體同學(xué)進(jìn)行了土木工程道鐵方向的認(rèn) 知實(shí)習(xí)，我們先去了青龍橋火車站，參觀了中國人第一條自主建設(shè)的鐵路——京 張鐵路，然后參觀了郊區(qū)的一座小型鐵路橋。在老師的講解和實(shí)地圍觀后，對鐵 道的選線，軌道的結(jié)構(gòu)和一些其他的鐵道相關(guān)知識(shí)，對鐵道工程有了概念和感官 上的大體認(rèn)識(shí)。本文將大致介紹本次實(shí)習(xí)所了解的鐵道知識(shí)以及自己對鐵道工程 的理解和感受。 我們早上上車后坐著校車前往了八達(dá)嶺方向，本來還挺困

精品文檔 。 1歡迎下載 工程地質(zhì)實(shí)習(xí)報(bào)告 姓名：鄭峰 學(xué)號(hào)：10231167 班級(jí)：土木1001 指導(dǎo)教師：白明洲 單位：北京交通大學(xué)土建學(xué)院 時(shí)間：2012年4月8、22日 精品文檔 。 2歡迎下載 目錄 工程地質(zhì)實(shí)習(xí)報(bào)告.............................................................1 第一部分前言..............................................................3 工程地質(zhì)實(shí)習(xí)目的與任務(wù)：.................................................3 第二部分專論............................................................

北京交通大學(xué)·建筑與藝術(shù)學(xué)院

it認(rèn)知實(shí)習(xí)報(bào)告 范文一 一、實(shí)習(xí)目的 認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)是本科教學(xué)計(jì)劃中非常重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)，其目的是使學(xué)生了解和掌 握電力生產(chǎn)知識(shí)、印證、鞏固和豐富已學(xué)過的計(jì)算機(jī)專業(yè)課程內(nèi)容，培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系 實(shí)際，提高其在生產(chǎn)實(shí)踐中調(diào)查研究、觀察問題、分析問題以及解決問題的能力和方法， 為后續(xù)專業(yè)課程的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。通過認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)，還應(yīng)使學(xué)生了解現(xiàn)電力生產(chǎn)方式，培 養(yǎng)熱愛軟件工程專業(yè)思想。 二、實(shí)習(xí)內(nèi)容 為了達(dá)到上述實(shí)習(xí)目的，實(shí)習(xí)主要內(nèi)容應(yīng)包括: 1.參觀浦東軟件園 2.上海市高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)展 3.四場高水平的技術(shù)講座 三、實(shí)習(xí)過程 1.參觀浦東軟件園 進(jìn)入主體大樓后，上海浦東軟件園和它的圖標(biāo)赫然放置在最顯眼的門口處，我們跟 隨著老師的步伐，一路向內(nèi)層走去。在路上我們注意到了墻上貼出來的優(yōu)秀學(xué)員的照片， 以及關(guān)于軟件園的人才和研制軟件對于國家信息技術(shù)的貢獻(xiàn)，可以稱之為一條“榮譽(yù)回 廊”

中南大學(xué) 橋梁工程認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)報(bào)告 學(xué)院：土木工程學(xué)院 專業(yè)班級(jí)：工程試驗(yàn)1001班 學(xué)生姓名：*** 學(xué)生學(xué)號(hào)：****** 2011年9月1日 橋梁工程認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)報(bào)告 一、實(shí)習(xí)目的： 為了加強(qiáng)我們對橋梁工程的認(rèn)識(shí)，這個(gè)實(shí)習(xí)不僅是土木工程這門 科學(xué)的學(xué)習(xí)中必不可少的實(shí)踐環(huán)節(jié)，而且可以讓我們在接下來的結(jié)構(gòu) 力學(xué)以及分析力學(xué)的學(xué)習(xí)過程中，有了實(shí)際的對象，為我們做到理論 與實(shí)踐相結(jié)合提供了很大的幫助，并且將對我們畢業(yè)以后工作奠定一 定的基礎(chǔ)。 二、實(shí)習(xí)對象： 圭塘河大橋 瀏陽河大橋 洪山大橋 三汊磯大橋 橘子洲大橋 三、實(shí)習(xí)時(shí)間 2011年8月31日，2011年9月1日 四、實(shí)習(xí)內(nèi)容 我們對橋梁的結(jié)構(gòu)及其分類有了一個(gè)初步的了解，知 道了橋梁主要分為以下幾大類 1.梁式橋。主梁為主要承重構(gòu)件，受力特點(diǎn)為主梁受彎。主要 材料為鋼筋混凝土、預(yù)應(yīng)力混凝土，多用于

城市認(rèn)知實(shí)習(xí)報(bào)告 從4月18號(hào)到4月30號(hào)的城市認(rèn)知實(shí)習(xí)，讓我們把我們所學(xué)的專業(yè)知識(shí)與 實(shí)際結(jié)合，使書本上的知識(shí)與現(xiàn)實(shí)相結(jié)合，使抽象的知識(shí)具象化，更有助于我們 的理解，更有助于加強(qiáng)我們對專業(yè)知識(shí)的記憶。不僅如此，為期兩周的城市認(rèn)知 實(shí)習(xí),讓我們發(fā)現(xiàn)當(dāng)今城市中普遍存在哪些問題，以及存在那些問題的原因，同 時(shí)也讓我們思考，面對這些問題，我們可能提出哪些解決方案及措施。由此，不 僅加強(qiáng)了我們的實(shí)際鍛煉，而且使我們對以后我們可能要面對的問題有所了解， 更有助于加強(qiáng)我們對專業(yè)問題的思考?？傊?，兩周的城市認(rèn)知實(shí)習(xí)讓我們的閱歷 更豐富，眼界更開闊，記憶更深刻，體驗(yàn)更刻骨。 以下就是關(guān)于兩周的實(shí)習(xí)有關(guān)內(nèi)容，以新鄉(xiāng)為主，再加上其他城市以豐富城 市內(nèi)容，介紹了廣場公園，停車場及商業(yè)區(qū)，歷史街區(qū)及歷史文化名城，大型公 建，工業(yè)園區(qū)，綠地以及旅游區(qū)等。 一、城市公共空間 城市公共空間，狹義是指

專業(yè)認(rèn)知實(shí)習(xí)報(bào)告 專業(yè)認(rèn)知實(shí)習(xí)作為了解本專業(yè)的前景以及對本專業(yè)能 夠有個(gè)系統(tǒng)整體感知的認(rèn)識(shí)，尤其是我們電子科學(xué)與技術(shù)專 業(yè)，面對當(dāng)今世界科技日新月異，我們有必要對該專業(yè)有個(gè) 更加深層次的了解。為此，今年暑假，我們進(jìn)行了為期一周 的專業(yè)認(rèn)知實(shí)習(xí)。 7月26號(hào)，在實(shí)習(xí)老師的帶領(lǐng)下，我們首先參觀了學(xué)校 工程樓里面的通信中心，作為全院通信服務(wù)的cpu，承擔(dān)著 全院所有的固定電話通話的任務(wù)。走進(jìn)機(jī)房，面對著一個(gè)個(gè) 大的柜子箱，聽著講解員的解釋，我們知道這些交換機(jī)是對 全院的電話進(jìn)行通話切換等任務(wù)。這些花綠的導(dǎo)線連接著， 如果一旦出現(xiàn)問題，直接影響著全院的通話。同時(shí)，在另外 一間房間里面。存放著電源儲(chǔ)存器，據(jù)管理人員介紹，一旦 學(xué)校里面的電源中斷，就可以采用這些儲(chǔ)存的電源繼續(xù)進(jìn)行 供電?？此坪踹@些很不起眼，但之余學(xué)校教學(xué)正常進(jìn)行起著 不可替代的作用。 第二天我們在學(xué)校里的多媒體樓觀看了專業(yè)錄像，

城市認(rèn)知實(shí)習(xí)報(bào)告 從4月18號(hào)到4月30號(hào)的城市認(rèn)知實(shí)習(xí)，讓我們把我們所學(xué)的專業(yè)知識(shí)與 實(shí)際結(jié)合，使書本上的知識(shí)與現(xiàn)實(shí)相結(jié)合，使抽象的知識(shí)具象化，更有助于我們 的理解，更有助于加強(qiáng)我們對專業(yè)知識(shí)的記憶。不僅如此，為期兩周的城市認(rèn)知 實(shí)習(xí),讓我們發(fā)現(xiàn)當(dāng)今城市中普遍存在哪些問題，以及存在那些問題的原因，同 時(shí)也讓我們思考，面對這些問題，我們可能提出哪些解決方案及措施。由此，不 僅加強(qiáng)了我們的實(shí)際鍛煉，而且使我們對以后我們可能要面對的問題有所了解， 更有助于加強(qiáng)我們對專業(yè)問題的思考?？傊瑑芍艿某鞘姓J(rèn)知實(shí)習(xí)讓我們的閱歷 更豐富，眼界更開闊，記憶更深刻，體驗(yàn)更刻骨。 以下就是關(guān)于兩周的實(shí)習(xí)有關(guān)內(nèi)容，以新鄉(xiāng)為主，再加上其他城市以豐富城 市內(nèi)容，介紹了廣場公園，停車場及商業(yè)區(qū)，歷史街區(qū)及歷史文化名城，大型公 建，工業(yè)園區(qū)，綠地以及旅游區(qū)等。 一、城市公共空間 城市公共空間，狹義是指

建筑認(rèn)知實(shí)習(xí)報(bào)告 指導(dǎo)老師：許晉 學(xué)生：王鑫 學(xué)號(hào)：201003050104 一、實(shí)習(xí)目的 為了擴(kuò)大學(xué)生眼界，了解設(shè)計(jì)圖與實(shí)際建筑之間的區(qū)別、感性認(rèn)識(shí)與理性認(rèn) 識(shí)之間的關(guān)系；通過參觀典型建筑，體驗(yàn)空間，感受體量。通過調(diào)研分析現(xiàn)有的 建筑，可以進(jìn)一步培養(yǎng)和訓(xùn)練尺度感和空間感，為將來成為一名成熟的建筑師打 下良好的基礎(chǔ)；可以了解各類建筑的發(fā)展?fàn)顩r，了解建筑設(shè)計(jì)的新理念、新技術(shù)、 新材料對城市環(huán)境及城市發(fā)展的影響，為進(jìn)一步學(xué)習(xí)建筑設(shè)計(jì)設(shè)定一個(gè)參考坐 標(biāo)。 二、實(shí)習(xí)內(nèi)容 1、成都市東區(qū)音樂公園——舊工業(yè)區(qū)與現(xiàn)代元素的融合 成都市東區(qū)音樂公園位于成都市成華區(qū)二環(huán)路東二段外側(cè)，原成都紅 光電子管廠舊址內(nèi)，項(xiàng)目占地380畝（一期改建218畝），在18萬平方米的 舊工業(yè)廠房原址改建，是成都“東郊工業(yè)區(qū)”東調(diào)后唯一完整保留的老工 業(yè)廠區(qū)。 原廠區(qū)為包含上世紀(jì)五十年代前蘇聯(lián)援建的辦公樓

認(rèn)知實(shí)習(xí)報(bào)告 一、實(shí)習(xí)目的 為了更好地展開教學(xué)工作、促進(jìn)我們學(xué)生的社會(huì)認(rèn)知體驗(yàn)、通過組織參觀施工現(xiàn)場，收 集一些與設(shè)計(jì)課題有關(guān)的資料和素材、進(jìn)而對本專業(yè)有深刻了解、校方特組織了此次認(rèn)知實(shí) 習(xí)、為期兩周、通過實(shí)習(xí)，應(yīng)達(dá)到以下目的 1、了解一般建筑的整個(gè)設(shè)計(jì)、施工過程及相關(guān)問題的處理措施； 2、了解建筑物的總平面布置、建筑分類及功能作用、結(jié)構(gòu)類型及特點(diǎn)、結(jié)構(gòu)構(gòu)件的布置及 荷載傳遞路線、主要節(jié)點(diǎn)的細(xì)部構(gòu)造和處理方法等； 3、了解建筑、結(jié)構(gòu)、施工之間的相互關(guān)系； 4、了解建筑結(jié)構(gòu)領(lǐng)域的最新動(dòng)態(tài)和發(fā)展方向。 二、實(shí)習(xí)方式、地點(diǎn)及內(nèi)容 按照我系教研室的實(shí)習(xí)計(jì)劃和日程安排，我們進(jìn)行了為期一周的認(rèn)知實(shí)習(xí)，先后施工現(xiàn)場和 市區(qū)建筑，其具體實(shí)習(xí)方式與地點(diǎn)如下： 第一天、在我校新區(qū)參觀認(rèn)知、使我們對建筑結(jié)構(gòu)、施工細(xì)節(jié)有了進(jìn)一步了解 第五天、在市區(qū)中糧集團(tuán)大廈內(nèi)參觀建筑附屬設(shè)備、包括供電、供水、電梯等服

2010 許德旺（05108438） 東南大學(xué) 2010/9/3 土木工程認(rèn)知實(shí)習(xí)報(bào)告 2010土木工程認(rèn)知實(shí)習(xí)報(bào)告 許德旺1 目錄 新藍(lán)天鋼構(gòu)廠..........................................................................2 大地普瑞混凝土構(gòu)件廠..........................................................4 土木交通實(shí)驗(yàn)平臺(tái)&桃園體育場...........................................6 土木交通實(shí)驗(yàn)平臺(tái).............................................................6 桃園體育場挑棚.......................

中南大學(xué)橋梁,隧道,建筑,道路,鐵道工程認(rèn)知實(shí)習(xí)報(bào)告

★精品文檔★ 2016全新精品資料-全新公文范文-全程指導(dǎo)寫作–獨(dú)家原創(chuàng) 1/9 施工圖認(rèn)知實(shí)習(xí)報(bào)告 二大組工程圖認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)報(bào)告摘要1．房屋工程圖建造房 要經(jīng)過設(shè)計(jì)與施工兩個(gè)階段設(shè)計(jì)時(shí)需要把想象中的房屋用 圖形表示出來，這種圖形統(tǒng)稱為房屋工程圖，簡稱房屋圖標(biāo) 高注明擬建建筑底層室內(nèi)地面和室外整平地面的絕對標(biāo)高； 附近的地形地物、等高線；指北針、方向頻率玫瑰圖來表明 房屋的朝向；建筑物使用編號(hào)時(shí)，應(yīng)列出名稱編號(hào)表；綠化 規(guī)劃、管道布置以上內(nèi)容應(yīng)要根據(jù)工程的特點(diǎn)和實(shí)際情況進(jìn) 行取舍建筑平面圖可作為施工放線、砌墻、安裝門窗、預(yù)埋 構(gòu)建、室內(nèi)裝修和編制預(yù)算等的圖、標(biāo)準(zhǔn)層平面圖、頂層平 面圖、屋頂平面圖和局部平面圖建筑平面圖所表示的主要圖 示內(nèi)容有：建筑平面圖的圖名及其比例；表示墻、柱、墩的 縱、橫向定位軸線及其編號(hào)；表示建筑物的平面布置、外墻、 內(nèi)墻、柱和墩的位置，房間的平面分隔、

實(shí)習(xí)報(bào)告 經(jīng)過老師辛苦地帶我們進(jìn)行四天半的參觀和學(xué)習(xí)，我們的工程造價(jià)認(rèn)知實(shí)習(xí)圓滿結(jié) 束啦！雖然這幾天一直跑來跑去，登爬上高，累的腿疼，但我在其中收獲了許多在課本 上學(xué)不來的知識(shí)，這讓我覺得這幾天的奔波是值得的！ 我們參觀工地，觀看視頻，學(xué)到了很多，每天都有不一樣的收獲。 第一天：實(shí)習(xí)動(dòng)員，參觀秀水怡園建筑工地 上午的動(dòng)員大會(huì)，胡老師又一次為我們介紹了有關(guān)于工程造價(jià)專業(yè)的情況。我們工 程造價(jià)的學(xué)生想要有長遠(yuǎn)發(fā)展，就要不斷學(xué)習(xí)充實(shí)自己，考到造價(jià)員執(zhí)業(yè)資格，畢業(yè)工 作后還要考取造價(jià)工程師或者監(jiān)理工程師資格證。胡老師還為我們介紹了各項(xiàng)考試的情 況，以及各項(xiàng)考試的復(fù)習(xí)內(nèi)容，并鼓勵(lì)我們認(rèn)真學(xué)習(xí)，積極應(yīng)考來發(fā)展自己。 接收到胡老師激勵(lì)的目光，我們信心滿滿，躍躍欲試地期待著將要到來的實(shí)習(xí)。 下午我們就趕到了秀水怡園的建筑工地，通過工地負(fù)責(zé)人的介紹以及我自己查找資 料，我了解到秀水怡園是橋東區(qū)“三年大變

熱動(dòng)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí) 摘要：認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)是在完成基礎(chǔ)課程的學(xué)習(xí)后所進(jìn)行的實(shí)踐環(huán)節(jié)。通過到寶雞峽水利樞紐、石頭河水庫及壩 后電站、陜西省交口抽渭灌溉工程等參觀學(xué)習(xí)進(jìn)一步鞏固加深課堂所學(xué)過的理論知識(shí)，將理論和生產(chǎn)實(shí)踐 結(jié)合，讓學(xué)生樹立工程的概念，并為本專業(yè)后續(xù)《水電站》、《水泵站》、《水力機(jī)組輔助設(shè)備》等相關(guān) 課程的學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)，使我們對水輪發(fā)電機(jī)組、水泵等水力機(jī)械設(shè)備有一個(gè)初步的了解，減少今后學(xué)習(xí)的 盲目性、被動(dòng)性。 關(guān)鍵詞：認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)；水電站；水泵站；水庫 0前言 熱動(dòng)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)作為熱動(dòng)（原水動(dòng)）專業(yè)理論課程的輔助部分，起著承前啟后的重要作用。 考慮到短期內(nèi)達(dá)到良好的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)效果，本次實(shí)習(xí)分別選取了具有代表性的水電站、大壩、 水泵站。通過認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)，我們對本專業(yè)有了一個(gè)整體性的把握，對今后學(xué)習(xí)的重難點(diǎn)以及自 己傾向的工作方向等做到有的放矢。為了更清晰地突顯本次實(shí)習(xí)的側(cè)重目的，本文將從實(shí)

09 通 信 專 業(yè) 認(rèn) 知 實(shí) 習(xí) 報(bào) 告 班級(jí)： 姓名： 學(xué)號(hào)： 一．實(shí)習(xí)性質(zhì)和目的 通行工程專業(yè)認(rèn)知實(shí)習(xí)的性質(zhì)是學(xué)生在掌握專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)后，即 將進(jìn)入專業(yè)課程之前進(jìn)行的重要的綜合實(shí)踐課，是對我們專業(yè)理論知 識(shí)和技能進(jìn)行基本認(rèn)知和培訓(xùn)的集中實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。其目的是通過 實(shí)習(xí)使我們更進(jìn)一步了解現(xiàn)階段通信領(lǐng)域的主流技術(shù)和未來通信業(yè) 的發(fā)展趨勢，使學(xué)生通過認(rèn)知實(shí)習(xí)和實(shí)際應(yīng)用結(jié)合起來，從而提高學(xué) 生的動(dòng)手能力和學(xué)習(xí)專業(yè)課程的興趣，增強(qiáng)學(xué)生對本學(xué)科的感性認(rèn)識(shí)， 了解網(wǎng)絡(luò)，電子與通信技術(shù)在工程中的應(yīng)用。 二．實(shí)習(xí)時(shí)間和地點(diǎn) 實(shí)習(xí)時(shí)間：兩周 實(shí)習(xí)地點(diǎn)：校內(nèi)實(shí)習(xí)（電工電子實(shí)驗(yàn)室，網(wǎng)絡(luò)中心，網(wǎng)絡(luò)布線，高性 能平臺(tái)） 校外實(shí)習(xí)（聯(lián)通公司） 三．實(shí)習(xí)內(nèi)容 在校內(nèi)實(shí)習(xí)期間，老師們給我們作了精彩的講座，講到了有關(guān)校 園卡一卡通在我校的發(fā)展以及涉及的一些技術(shù)和應(yīng)用。而后老師帶我 們參觀了電工電子