最簡(jiǎn)單的變頻器控制電機(jī)正反轉(zhuǎn)及調(diào)速電路
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最簡(jiǎn)單的變頻器控制電機(jī)正反轉(zhuǎn)及調(diào)速電路 1. 線路圖 有正反轉(zhuǎn)功能變頻器控制電動(dòng)機(jī)正反轉(zhuǎn)調(diào)速線路 ,如下圖 器件: QF:斷路器 UF :變頻調(diào)速器 SB1: 正轉(zhuǎn)啟動(dòng)按鈕 SB2 :反轉(zhuǎn)啟動(dòng)按鈕 SB3 :停止按鈕開(kāi)關(guān) SB4 :故障復(fù)位按鈕 K1,K2: 繼電器(線圈電壓 380Vac) RP1,RP2: 調(diào)速電位器 M: 三相交流電動(dòng)機(jī) 2. 工作原理 旋轉(zhuǎn) RP1調(diào)速電位器將設(shè)定頻率調(diào)至目標(biāo)值,再啟動(dòng)正反轉(zhuǎn),亦可在運(yùn)行過(guò)程中隨 時(shí)調(diào)整電位器,改變變頻器運(yùn)行頻率(注意不可轉(zhuǎn)得太快) 。 正轉(zhuǎn)時(shí),按下按鈕 SB1,繼電器 K1得電吸合并自鎖, 其常開(kāi)觸點(diǎn)閉合, FR-COM連接, 電動(dòng)機(jī)正轉(zhuǎn)運(yùn)行;停止時(shí),按下按鈕 SB3,K1失電釋放,電動(dòng)機(jī)停止。 反轉(zhuǎn)時(shí),按下按鈕 SB2,繼電器 K2得電
變頻器控制電機(jī)漏電問(wèn)題的探討
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隨著交流變頻技術(shù)的不斷進(jìn)步,變頻控制電機(jī)在工業(yè)領(lǐng)域應(yīng)用非常廣泛,在帶給人們應(yīng)用便利的同時(shí),也產(chǎn)生了電機(jī)漏電問(wèn)題,為了更加高效、安全的應(yīng)用變頻控制電機(jī),本文對(duì)變頻器控制電機(jī)有漏電問(wèn)題提出了一些解決方法,以供參考。
電機(jī)正反轉(zhuǎn)調(diào)速控制——開(kāi)關(guān)控制 (2)
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電機(jī)正反轉(zhuǎn)調(diào)速方式——開(kāi)關(guān)控制 現(xiàn)代社會(huì)人類(lèi)的生產(chǎn)勞動(dòng)離不開(kāi)各種各樣的電機(jī),這些電機(jī),更是應(yīng)用到各行各業(yè)的各 個(gè)領(lǐng)域。例如行車(chē)、木工用的電刨床、臺(tái)鉆、刻絲機(jī)、甩干機(jī)、車(chē)床等。本文講述了如何使 用開(kāi)關(guān)控制方式典型接法實(shí)現(xiàn)對(duì)電機(jī)的正反轉(zhuǎn)分別進(jìn)行調(diào)速。 開(kāi)關(guān)控制方式適合于電位器/模塊信號(hào)控制方式下pwm調(diào)速方式和預(yù)設(shè)正反轉(zhuǎn)速度方 式(且觸發(fā)方式配置為電平)。如果無(wú)需調(diào)速,正反轉(zhuǎn)速度均為全速,可配置為電位器/模塊信 號(hào)pwm調(diào)速方式;如果需要指定正反轉(zhuǎn)速度(可為占空比、轉(zhuǎn)矩或轉(zhuǎn)速),應(yīng)配置為預(yù)設(shè)正 反轉(zhuǎn)速度方式且觸發(fā)方式配置為電平方式。如何配置調(diào)速方式見(jiàn)表1,如何預(yù)設(shè)速度及配 置觸發(fā)方式見(jiàn)表2。 當(dāng)調(diào)速方式配置為預(yù)設(shè)正反轉(zhuǎn)速度方式且觸發(fā)方式為電平方式時(shí),接線方法如 圖1所示。k1控制方向,k1斷開(kāi)時(shí)正轉(zhuǎn),閉合時(shí)反轉(zhuǎn);k2控制電機(jī)啟動(dòng)和停止, 閉合時(shí)
直流電機(jī)正反轉(zhuǎn)、正反轉(zhuǎn)加速課程設(shè)計(jì)
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湖南涉外經(jīng)濟(jì)學(xué)院 課程設(shè)計(jì)報(bào)告 課程名稱(chēng):專(zhuān)業(yè)綜合課程設(shè)計(jì) 報(bào)告題目:電機(jī)控制系統(tǒng)設(shè)計(jì) 學(xué)生姓名: 所在學(xué)院: 專(zhuān)業(yè)班級(jí): 學(xué)生學(xué)號(hào): 指導(dǎo)教師: 2015年1月3日 課程設(shè)計(jì)任務(wù)書(shū) 報(bào)告題目專(zhuān)業(yè)綜合課程設(shè)計(jì)完成時(shí)間 學(xué)生姓名 專(zhuān)業(yè) 班級(jí) 指導(dǎo)教師職稱(chēng)講師 總體設(shè)計(jì)要求和技術(shù)要點(diǎn) 電機(jī)控制系統(tǒng)設(shè)計(jì) 【內(nèi)容】:選用單片機(jī)、fpga、dsp等芯片(任選其一)設(shè)計(jì)一個(gè)電機(jī)控制系統(tǒng)(直流電 機(jī)或步進(jìn)電機(jī)都可),要求能控制和調(diào)節(jié)電機(jī)的轉(zhuǎn)速、旋轉(zhuǎn)方向(正轉(zhuǎn)和反轉(zhuǎn));能顯示轉(zhuǎn)速、 旋轉(zhuǎn)方向的狀態(tài)。 【要求】:1.作品要求:有完整的電路原理圖;用設(shè)計(jì)的硬件或者仿真軟件演示系統(tǒng)功能。 工作內(nèi)容及時(shí)間進(jìn)度安排 第17周: 周1---周3:立題、論證方案設(shè)計(jì) 周4---周5:硬件設(shè)計(jì)或仿真電路設(shè)計(jì) 第18周: 周1---周3:軟件設(shè)計(jì) 周4---周5:驗(yàn)收
固態(tài)繼電器電機(jī)正反轉(zhuǎn)電路在欄桿機(jī)中的應(yīng)用
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文章介紹了一種采用固態(tài)繼電器的電機(jī)正反轉(zhuǎn)電路,在此基礎(chǔ)上設(shè)計(jì)了欄桿機(jī)控制系統(tǒng),該系統(tǒng)有很高的實(shí)用性。主要采用按鍵、固態(tài)繼電器、三相異步電機(jī)以及信號(hào)處理電路構(gòu)建而成,相比以往的電磁繼電器方式,具有體積小、設(shè)計(jì)簡(jiǎn)單、運(yùn)行穩(wěn)定等優(yōu)點(diǎn)。
巧用正反轉(zhuǎn)控制電路制成自動(dòng)送貨梯
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巧用正反轉(zhuǎn)控制電路制成自動(dòng)送貨梯
倒順開(kāi)關(guān)控制單相電機(jī)正反轉(zhuǎn)
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倒順開(kāi)關(guān)控制單相電機(jī)正反轉(zhuǎn) z2u2v2 u1v1z1 火零
西門(mén)子PLC與變頻器通信控制電機(jī)恒轉(zhuǎn)速
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文中首先介紹了選題背景,接著介紹了變頻調(diào)速,plc的相關(guān)知識(shí),最后闡述了plc與變頻器如何通過(guò)通信來(lái)實(shí)現(xiàn)刷輥電機(jī)的恒轉(zhuǎn)速控制的。
單相電機(jī)正反轉(zhuǎn)接線圖
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電機(jī)電動(dòng)卷閘門(mén)正反轉(zhuǎn)電路圖:中間可使用繼電器,有一個(gè)總開(kāi)關(guān)控制啟動(dòng),停止。在又行 程開(kāi)關(guān)控制正反
單相電機(jī)正反轉(zhuǎn)接線圖
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單相電機(jī)電容接線圖 220v交流單相電機(jī)起動(dòng)方式大概分一下幾種: 第一種,分相起動(dòng)式,如圖1所示,系由輔助起動(dòng)繞組來(lái)輔助啟動(dòng),其起動(dòng)轉(zhuǎn)矩不大。運(yùn)轉(zhuǎn)速率大 致保持定值。主要應(yīng)用于電風(fēng)扇,空調(diào)風(fēng)扇電動(dòng)機(jī),洗衣機(jī)等電機(jī)。 第二種,電機(jī)靜止時(shí)離心開(kāi)關(guān)是接通的,給電后起動(dòng)電容參與起動(dòng)工作,當(dāng)轉(zhuǎn)子轉(zhuǎn)速達(dá)到額定值的 70%至80%時(shí)離心開(kāi)關(guān)便會(huì)自動(dòng)跳開(kāi),起動(dòng)電容完成任務(wù),并被斷開(kāi)。起動(dòng)繞組不參與運(yùn)行工作,而電動(dòng) 機(jī)以運(yùn)行繞組線圈繼續(xù)動(dòng)作,如圖2。 第三種,電機(jī)靜止時(shí)離心開(kāi)關(guān)是接通的,給電后起動(dòng)電容參與起動(dòng)工作,當(dāng)轉(zhuǎn)子轉(zhuǎn)速達(dá)到額定值的 70%至80%時(shí)離心開(kāi)關(guān)便會(huì)自動(dòng)跳開(kāi),起動(dòng)電容完成任務(wù),并被斷開(kāi)。而運(yùn)行電容串接到起動(dòng)繞組參與運(yùn) 行工作。這種接法一般用在空氣壓縮機(jī),切割機(jī),木工機(jī)床等負(fù)載大而不穩(wěn)定的地方。如圖3。 帶有離心開(kāi)關(guān)的電機(jī),如果電機(jī)不能在很短時(shí)間內(nèi)啟動(dòng)成功,那么繞組線圈將會(huì)很快
控制電機(jī)變壓器
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控制電機(jī)變壓器
三相交流電機(jī)正反轉(zhuǎn)控制模塊說(shuō)明書(shū)
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三相交流電機(jī)正反轉(zhuǎn)控制模塊說(shuō)明書(shū)
電動(dòng)機(jī)按鈕聯(lián)鎖正反轉(zhuǎn)控制電路的安裝
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電動(dòng)機(jī)按鈕聯(lián)鎖正反轉(zhuǎn)控制電路的安裝
電動(dòng)機(jī)正反轉(zhuǎn)控制電路的安裝教學(xué)設(shè)計(jì)
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2013年云南省中等職業(yè)學(xué)校“創(chuàng)新杯”教學(xué)設(shè)計(jì)大賽 教學(xué)設(shè)計(jì) 授課教師李永興課題內(nèi)容電動(dòng)機(jī)正反向啟動(dòng)控制電路的安裝 授課教材高等教育出版社《安裝電工實(shí)用技術(shù)》授課類(lèi)型情景教學(xué) 授課時(shí)間2013年6月10日下午第2節(jié)專(zhuān)業(yè)、班級(jí)電子電工23班 學(xué)情分析 我授課的對(duì)象是三年制中職電工專(zhuān)業(yè)一年級(jí)下學(xué)期學(xué)生,該班男 生較多,上課時(shí)紀(jì)律一般,對(duì)理論基礎(chǔ)知識(shí)掌握不牢固。他們對(duì)控制 電路剛剛接觸,對(duì)按鈕、接觸器、繼電器等各種控制原件才有初步認(rèn) 識(shí)。 教材分析 電動(dòng)機(jī)正反向啟動(dòng)控制電路的安裝是高等教育出版社《安裝電工 實(shí)用技術(shù)》項(xiàng)目三中課題四的內(nèi)容,教材從學(xué)生剛剛學(xué)過(guò)的電動(dòng)機(jī)正 轉(zhuǎn)控制入手,結(jié)合生活中的實(shí)例,從簡(jiǎn)單到復(fù)雜,層層推進(jìn)的介紹了 電動(dòng)機(jī)正反向雙重連鎖控制的工作原理。從知識(shí)結(jié)構(gòu)看,他既是電動(dòng) 機(jī)單向啟動(dòng)控制的安裝的拓展和深化,又是后續(xù)學(xué)習(xí)電動(dòng)機(jī)行程控制 和其他控制的基礎(chǔ)。
三相異步電動(dòng)機(jī)正反轉(zhuǎn)控制電路設(shè)計(jì)
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4.4
王諸驚匿搜燭拔咸濤友犯犯篙囑斯晚堂箍住操斤鋒館闌遂詳員脹題蠕第吧襲掇和勉蘭讀彩爸羔鉻銘砸羚然苛駱戌知瞄鋇績(jī) 沮柏籃摔乃垃誅管感頁(yè)姬惺啪憫呈漱瞧羌釀嬌敲癬解犀茵埔漿霞沁 課程設(shè)計(jì)(論文) 題目名稱(chēng)三相異步電動(dòng)機(jī)正反轉(zhuǎn)控制電路設(shè)計(jì) 課程名稱(chēng)plc原理及應(yīng)用 學(xué)生姓名 學(xué)號(hào) 系、專(zhuān)業(yè)電氣工程及其自動(dòng)化 指導(dǎo)教師 2012年12月15日 邵陽(yáng)學(xué)院課程設(shè)計(jì)(論文)任務(wù)書(shū) 年級(jí)專(zhuān)業(yè)10電力一班學(xué)生姓名學(xué)號(hào) 題目名稱(chēng)三相異步電動(dòng)機(jī)正反轉(zhuǎn)控制電路設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)時(shí)間 2012年12月5日—12 月17日(15-16周) 課程名稱(chēng)plc原理及應(yīng)用課程編號(hào)121200107設(shè)計(jì)地點(diǎn) 數(shù)字控制與plc實(shí)驗(yàn)室 (306) 一、課程設(shè)計(jì)(論文)目的 plc原理及應(yīng)用課程設(shè)計(jì)是電氣工程及其自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域重要的實(shí)踐環(huán)節(jié)之一,主要以小型實(shí)用
電動(dòng)機(jī)正反轉(zhuǎn)控制電路圖及其原理分析
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正反轉(zhuǎn)控制電路圖及其原理分析 要實(shí)現(xiàn)電動(dòng)機(jī)的正反轉(zhuǎn),只要將接至電動(dòng)機(jī)三相電源進(jìn)線中的任意兩相對(duì)調(diào) 接線,即可達(dá)到反轉(zhuǎn)的目的。下面是接觸器聯(lián)鎖的正反轉(zhuǎn)控制線路,如圖所示 圖中主回路采用兩個(gè)接觸器,即正轉(zhuǎn)接觸器km1和反轉(zhuǎn)接觸器km2。當(dāng)接觸 器km1的三對(duì)主觸頭接通時(shí),三相電源的相序按u―v―w接入電動(dòng)機(jī)。當(dāng)接觸器 km1的三對(duì)主觸頭斷開(kāi),接觸器km2的三對(duì)主觸頭接通時(shí),三相電源的相序按 w―v―u接入電動(dòng)機(jī),電動(dòng)機(jī)就向相反方向轉(zhuǎn)動(dòng)。電路要求接觸器km1和接觸器 km2不能同時(shí)接通電源,否則它們的主觸頭將同時(shí)閉合,造成u、w兩相電源短 路。為此在km1和km2線圈各自支路中相互串聯(lián)對(duì)方的一對(duì)輔助常閉觸頭,以保 證接觸器km1和km2不會(huì)同時(shí)接通電源,km1和km2的這兩對(duì)輔助常閉觸頭在線 路中所起的作用稱(chēng)為聯(lián)鎖或互鎖作用,這兩對(duì)輔助常閉觸頭就叫聯(lián)鎖或互鎖觸 頭
熱電阻測(cè)量和變頻器控制電路的分析和選擇
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4.8
根據(jù)熱電阻溫度傳感器的應(yīng)用,介紹了熱電阻的工作原理和測(cè)量方法;根據(jù)變頻調(diào)速系統(tǒng)在風(fēng)機(jī)中的應(yīng)用,給出了實(shí)現(xiàn)風(fēng)機(jī)由變頻運(yùn)行切換為工頻運(yùn)行的控制方法。應(yīng)用結(jié)果表明,以熱電阻溫度傳感器的優(yōu)化指標(biāo),針對(duì)其特性,選擇了合理的測(cè)量電路,可以減少測(cè)量誤差。通過(guò)對(duì)風(fēng)機(jī)變頻器有關(guān)參數(shù)的合理設(shè)定,可以準(zhǔn)確地進(jìn)行速度調(diào)節(jié),從而提高了產(chǎn)品的質(zhì)量和生產(chǎn)效率。
用三相倒順開(kāi)關(guān)控制單相電機(jī)正反轉(zhuǎn)
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4.5
用三相倒順開(kāi)關(guān)控制單相電機(jī)正反轉(zhuǎn) 圖1為單相電機(jī)原理圖,除了啟動(dòng)電容,有的電機(jī)還 有運(yùn)行電容(即單相雙值電容),這種電機(jī)性能更好。 錯(cuò)誤!未找到引用源。 圖2為電機(jī)正反轉(zhuǎn)接線圖,不同廠家的電機(jī)內(nèi)部繞組 與端子的連接略有差別,但同樣都是調(diào)整短接片的位 置,改變啟動(dòng)繞組的電流方向?qū)崿F(xiàn)正反轉(zhuǎn)的,如圖3、 圖4所示。 用三相倒順開(kāi)關(guān)控制電機(jī)的正反轉(zhuǎn),要把接線端子的 短接片去除,按圖5或圖6連接即可,這樣連線始終為4 條,主付繞組各占2 條. 錯(cuò)誤!未找到引用源。 錯(cuò)誤!未找到引用源。 錯(cuò)誤!未找到引用源。
控制電機(jī)論文
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4.8
控制電機(jī)論文
基于單片機(jī)生成SPWM信號(hào)控制電機(jī)實(shí)現(xiàn)變頻調(diào)速的設(shè)計(jì)
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4.3
該文針對(duì)常見(jiàn)設(shè)備的電機(jī)調(diào)速問(wèn)題,提出采用微處理器結(jié)合驅(qū)動(dòng)電路,在不改變電動(dòng)機(jī)輸出扭力的同時(shí)使其轉(zhuǎn)速連續(xù)可調(diào)的方法。并由51單片機(jī)產(chǎn)生spwm信號(hào),結(jié)合fga25n120antd管功率輸出器件,采用采用較為成熟的東芝光電隔離驅(qū)動(dòng)芯片tlp-250作為驅(qū)動(dòng)電路,對(duì)電機(jī)實(shí)現(xiàn)變頻調(diào)速。該設(shè)計(jì)控制簡(jiǎn)單,靈活性強(qiáng),穩(wěn)定可靠。
電動(dòng)機(jī)正反轉(zhuǎn)
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4.6
電動(dòng)機(jī)正反轉(zhuǎn)
變頻器在電機(jī)調(diào)速中的應(yīng)用研究
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4.8
從變頻器的工作原理與保護(hù)功能、與電動(dòng)機(jī)的匹配、干擾與抑制、使用與維護(hù)4個(gè)方面探討了其在電機(jī)調(diào)速中的應(yīng)用。
變頻器和變頻電機(jī)
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4.7
變頻器和變頻電機(jī)
PLC可控制編程器在控制電機(jī)同步運(yùn)轉(zhuǎn)技術(shù)中的應(yīng)用
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4.5
當(dāng)前,隨著社會(huì)分工的細(xì)化,電子電器產(chǎn)品在日常生活中的廣泛應(yīng)用,人類(lèi)對(duì)于控制技術(shù)的發(fā)展有著迫切的需求。進(jìn)入21世紀(jì)以來(lái),各國(guó)科學(xué)技術(shù)發(fā)展迅速,對(duì)于生產(chǎn)電機(jī)控制方面也取得了突飛猛進(jìn)的發(fā)展,其中以plc可控制編程器控制電機(jī)同步技術(shù)當(dāng)前已經(jīng)日趨完善并不斷成為當(dāng)前電機(jī)控制的主流技術(shù)。
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職位:城鄉(xiāng)規(guī)劃及地理信息人員
擅長(zhǎng)專(zhuān)業(yè):土建 安裝 裝飾 市政 園林