車輛工程系畢業(yè)設(shè)計論文教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控辦法

針對高職院校畢業(yè)設(shè)計教學(xué)環(huán)節(jié)存在質(zhì)量評價標(biāo)準(zhǔn)不完善、配套管理制度缺乏、過程監(jiān)管不到位、評價反饋機(jī)制不健全等問題而導(dǎo)致學(xué)生畢業(yè)設(shè)計質(zhì)量難以達(dá)到預(yù)期目標(biāo)的現(xiàn)狀,提出在校內(nèi)建立學(xué)校、二級學(xué)院、專業(yè)系室三層管理監(jiān)控模式,依托信息化平臺搭建學(xué)校、企業(yè)、教育行政部門三方協(xié)調(diào)的多元評價、反饋機(jī)制,構(gòu)建分層多元化的高職畢業(yè)設(shè)計教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系,保障高職畢業(yè)設(shè)計環(huán)節(jié)的教學(xué)質(zhì)量。

針對高職院校畢業(yè)設(shè)計教學(xué)環(huán)節(jié)存在質(zhì)量評價標(biāo)準(zhǔn)不完善、配套管理制度缺乏、過程監(jiān)管不到位、評價反饋機(jī)制不健全等問題而導(dǎo)致學(xué)生畢業(yè)設(shè)計質(zhì)量難以達(dá)到預(yù)期目標(biāo)的現(xiàn)狀,提出在校內(nèi)建立學(xué)校、二級學(xué)院、專業(yè)系室三層管理監(jiān)控模式,依托信息化平臺搭建學(xué)校、企業(yè)、教育行政部門三方協(xié)調(diào)的多元評價、反饋機(jī)制,構(gòu)建分層多元化的高職畢業(yè)設(shè)計教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系,保障高職畢業(yè)設(shè)計環(huán)節(jié)的教學(xué)質(zhì)量。

第一章關(guān)于教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控的實施辦法 為了保證教學(xué)工作正常運(yùn)行，不斷提高教學(xué)質(zhì)量，及時發(fā)現(xiàn)和解決教學(xué)工作 中存在的問題，加強(qiáng)對學(xué)院教學(xué)管理工作的監(jiān)控，根據(jù)學(xué)院的兩級教學(xué)管理模式 和以各二級教學(xué)單位為主體的管理思想，特制定本教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控實施辦法。 一、建立兩級監(jiān)控機(jī)構(gòu) 在學(xué)院、各教學(xué)單位的兩級教學(xué)管理體制中，各教學(xué)單位是學(xué)院的辦學(xué)實體 和主體。與此相適應(yīng)，在教學(xué)質(zhì)量管理上，也要實現(xiàn)學(xué)院、各教學(xué)單位的兩級管 理。 學(xué)院成立教學(xué)指導(dǎo)委員會，在主管院長領(lǐng)導(dǎo)下，對我院教學(xué)改革、教學(xué)建設(shè) 及教學(xué)管理工作中的重大問題進(jìn)行決策、咨詢、審議和監(jiān)督；教務(wù)處作為職能部 門，重點實施教學(xué)質(zhì)量的宏觀評價、監(jiān)督和檢查工作，對各教學(xué)單位的教學(xué)質(zhì)量 工作進(jìn)行目標(biāo)管理和指導(dǎo)、監(jiān)控，構(gòu)建學(xué)院教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系。 各教學(xué)單位的質(zhì)量管理是在主管教學(xué)的系副主任領(lǐng)導(dǎo)下，成立教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控 小組，全面管理本單位的教學(xué)工作，負(fù)責(zé)檢查

實踐教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控管理辦法 實踐教學(xué)是樹立學(xué)生創(chuàng)新意識、培養(yǎng)學(xué)生實踐能力和創(chuàng)新能力、提高其綜合素質(zhì)的 重要環(huán)節(jié)。為提高我校實踐教學(xué)質(zhì)量，特制訂本辦法。 一、實踐教學(xué)范圍 理論教學(xué)以外的所有教學(xué)環(huán)節(jié)，含實驗教學(xué)、各類實習(xí)教學(xué)、各類設(shè)計（論文）教學(xué) 環(huán)節(jié)等，均屬于實踐教學(xué)范疇。 二、實驗教學(xué)質(zhì)量管理與監(jiān)控 1、實驗教學(xué)由實驗教學(xué)計劃、內(nèi)容和方法、手段以及考試考核等環(huán)節(jié)組成。實驗教 學(xué)質(zhì)量管理與監(jiān)控貫穿于實驗教學(xué)的全過程。 2、健全實驗教學(xué)管理與監(jiān)控責(zé)任制。教務(wù)處實踐教學(xué)管理科負(fù)責(zé)全校實驗教學(xué)質(zhì)量 的管理與監(jiān)督檢查；各院（系）（以下簡稱系）主管教學(xué)和實驗室工作的主任負(fù)責(zé)本系所 承擔(dān)的實驗課質(zhì)量的管理與監(jiān)督檢查；教研室主任負(fù)責(zé)本教研室主講課程的實驗課質(zhì)量的 管理與監(jiān)督檢查；實驗室主任負(fù)責(zé)本實驗室所開設(shè)的實驗課質(zhì)量的管理與檢查。課程主講 教師、實驗指導(dǎo)教師、實驗技術(shù)人員對課程實驗教學(xué)質(zhì)量負(fù)責(zé)。 3

常規(guī)和教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控管理辦法 學(xué)校的根本任務(wù)是育人，教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的核心問題，全面提高 教學(xué)質(zhì)量，關(guān)系著學(xué)校的生存與發(fā)展。在新形勢下，為了全面保證人 才培養(yǎng)質(zhì)量，實現(xiàn)學(xué)校在規(guī)模、質(zhì)量、結(jié)構(gòu)、效益等諸多方面協(xié)調(diào)發(fā) 展，中杰小學(xué)出臺了《教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控制度》。力求通過質(zhì)量監(jiān)控，樹 立“教學(xué)質(zhì)量生命線”的意識，促進(jìn)教師提高全面提升質(zhì)量的自覺性， 糾正違背現(xiàn)代教學(xué)思想與教育理念的教學(xué)行為，有效提升教師的專業(yè) 化水平，促進(jìn)學(xué)生全面、生動、健康、和諧的發(fā)展，保證教學(xué)質(zhì)量的 不斷提高。 一、監(jiān)控的目的。 1、全面評估學(xué)校教師教育教學(xué)質(zhì)量，確保我校教育教學(xué)改革工 作的進(jìn)一步深入和順利進(jìn)行。 2、通過檢查糾偏，改進(jìn)學(xué)校行政管理措施及教師教學(xué)行為，落 實教育教學(xué)崗位責(zé)任制。通過調(diào)研激勵學(xué)校教師主動發(fā)展，總結(jié)經(jīng)驗， 反思不足，促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的有效提升。 3、通過實施，獲取經(jīng)驗，探索一條監(jiān)控、管理教育教學(xué)

畢業(yè)論文（設(shè)計） 題目 學(xué)院學(xué)院 專業(yè) 學(xué)生姓名 學(xué)號年級級 指導(dǎo)教師 教務(wù)處制表 二〇一三年三月二十日 車輛工程畢業(yè)論文文獻(xiàn) 本團(tuán)隊專業(yè)從事論文寫作與論文發(fā)表服務(wù)，擅長案例分析、仿真編程、數(shù)據(jù) 統(tǒng)計、圖表繪制以及相關(guān)理論分析等。 車輛工程畢業(yè)論文文獻(xiàn)： 面向平面布置的集裝箱碼頭物流系統(tǒng)復(fù)雜性研究 重載鐵路隧道內(nèi)無砟軌道結(jié)構(gòu)力學(xué)分析 鐵道車輛設(shè)備隨機(jī)振動疲勞壽命分析 碳纖維復(fù)合材料在高速列車上的應(yīng)用研究 鐵路敞車車廂端調(diào)車作業(yè)安全人機(jī)分析研究 前導(dǎo)測量車制動系統(tǒng)的建模及仿真研究 鋼軌焊接接頭不平順激擾下的輪軌動力響應(yīng)分析 新型快速行郵車動力學(xué)性能分析 基于amesim的滑移裝載機(jī)工作系統(tǒng)仿真分析與實驗研究 發(fā)動機(jī)隔振系統(tǒng)優(yōu)化設(shè)計研究 自治汽車列隊控制仿真軟件設(shè)計與實現(xiàn) 車輛配件價格管理平臺的設(shè)計與實現(xiàn) 列車司機(jī)室視景仿真系統(tǒng)的研究與實現(xiàn) 基于meanshift

隨著高職院校汽修人才培養(yǎng)技能與相關(guān)企業(yè)人才職業(yè)需求矛盾凸顯,構(gòu)建汽車維修專業(yè)實踐教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系對全面提高學(xué)生綜合素質(zhì),滿足日益嚴(yán)格的市場人才需求具有非常重要的意義。文章分析了汽車維修專業(yè)的現(xiàn)狀,剖析了目前部分職業(yè)院校汽車維修專業(yè)實踐教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系的不足,從質(zhì)量監(jiān)控組織管理體系、內(nèi)容體系、方法體系、診斷改進(jìn)體系入手,針對性的提出了若干解決辦法。

xxxxxx職業(yè)學(xué)院 畢業(yè)設(shè)計說明書 題目xxxxxxx系列設(shè)計 姓名xxx 學(xué)號xxxxxxx 院（系）服裝系 專業(yè)服裝設(shè)計與工藝 指導(dǎo)老師xxx 二o一一年三月十日 xxxxxx職業(yè)學(xué)院畢業(yè)論文誠信聲明 本人鄭重聲明：所呈交的畢業(yè)論文（設(shè)計），是本人在指導(dǎo) 老師的指導(dǎo)下，獨立進(jìn)行研究工作取得的成果，成果不存在知識 產(chǎn)權(quán)爭議，除文中已經(jīng)注明引用的內(nèi)容外，本論文不含任何其他 人或集體已發(fā)表或撰寫過的作品成果。對本文的研究做出重要貢 獻(xiàn)的個人和集體均已在文中以明確方式表明。本人完全意識到本 聲明的法律結(jié)果由本人承擔(dān)。 畢業(yè)論文作者簽名：xx 二o一一年三月十日 畢業(yè)論文（設(shè)計）開題報告書 論文（設(shè)計）題目xxxx系列設(shè)計 作者姓名xxx所屬系、專業(yè)、班級服裝系xxxxx 指導(dǎo)老師姓名、職稱 xxx （講師） 預(yù)計字?jǐn)?shù)6522

目錄 一、整套方案的概述................................................................................1 1.設(shè)計理念...........................................................................................1 2.業(yè)主情況介紹.................................................................................1 3．設(shè)計風(fēng)格........................................................................................1 二、功能

第一章緒論 1.1選題意義 本工程為衡陽市某學(xué)生公寓。由于原來的學(xué)生公寓已使用多年，條件與設(shè)備遠(yuǎn)達(dá)不到人們 的標(biāo)準(zhǔn)，為提高學(xué)生的生后質(zhì)量，改善其生活環(huán)境，決定興建的新型學(xué)生公寓，以此來滿足 人們?nèi)粘９ぷ鞯男枰?1.2工程概況 本工程為鋼筋混凝土框架結(jié)構(gòu)，樓層為6層，層高3.3m，公寓樓總建筑面積3000m2,本 建筑不抗震，防火等級為二級。 衡陽地區(qū)基本風(fēng)壓w0=0.35kn/m2，基本雪壓w0=0.3kn/m2，無地下水位影響。 1.3設(shè)計內(nèi)容及方法 1.3.1設(shè)計內(nèi)容 根據(jù)房屋建筑學(xué)、民用建筑設(shè)計通則、民用建筑設(shè)計防火規(guī)范等相關(guān)知識進(jìn)行建筑方案的 設(shè)計，針對工程的使用性質(zhì)做出具體的設(shè)計。整個方案要滿足大學(xué)的教學(xué)需要和正常的使用 功能，功能分區(qū)要細(xì)致合理符合規(guī)范，使建筑物發(fā)揮出其應(yīng)有的功能。完成建筑平面圖、建 筑立面圖，建筑剖面圖等。

切斷機(jī)液壓系統(tǒng) 第1頁共50頁 摘要 切斷機(jī)廣泛地被運(yùn)用在軋鋼機(jī)械中，本文中涉及的是切斷機(jī)對各種型號的鋼 坯進(jìn)行尺寸處理。液壓切斷機(jī)比火焰切割機(jī)運(yùn)行成本低，而在同等體積下，液壓 裝置能比電氣裝置產(chǎn)生出更大的動力；同樣在同等的功率下，液壓裝置的體積小、 重量輕、結(jié)構(gòu)緊湊。所以從各個角度看選擇液壓切斷機(jī)是比較合理的。液壓切斷 機(jī)是用液壓作為主傳動系統(tǒng)的切斷機(jī)，該切斷機(jī)采用平行刀片式的下切式。下切 式切斷機(jī)的上下兩個刀片都是運(yùn)動的，蛋剪切軋件的動作由下刀片來完成的。目 前被廣泛應(yīng)用于初扎和鋼坯車間。 切斷機(jī)液壓系統(tǒng)主要由三部分組成。分別是刀架系統(tǒng)、載物臺抬升系統(tǒng)和工 件夾緊系統(tǒng)。其中，刀架系統(tǒng)主要控制刀具的進(jìn)刀和快退；載物臺抬升系統(tǒng)用來 移動工件；工件夾緊系統(tǒng)用來固定工件。其中，刀架系統(tǒng)單獨采用變量泵驅(qū)動， 而載物臺抬升系統(tǒng)和工件夾緊系統(tǒng)共用一個定量泵，

0 學(xué)號： 密級：________________ 武漢東湖學(xué)院本科畢業(yè)論文 葉濾機(jī)液壓系統(tǒng)設(shè)計 院（系）名稱：機(jī)電工程學(xué)院 專業(yè)名稱：機(jī)械設(shè)計制造及其自動化 學(xué)生姓名： 指導(dǎo)教師： 二○一三年五月 1 bachelor'sdegreethesis ofdonghuwcollegeuhanuniversity feederhydraulicsystemdesign college：mechanicalandelectricalengineeringcollege subject：echanicaldesign,manufacturingandautomation name： directedby： may2013 鄭重聲明 本人呈交的學(xué)位論文，是在導(dǎo)師的指導(dǎo)下，獨立進(jìn)行研究工作所 取得的成果

武漢理工大學(xué)畢業(yè)設(shè)計 i 目錄 摘要................................................................i abstract...........................................................ii 1緒論..............................................................1 2懸架結(jié)構(gòu)形式分析和選擇............................................2 2.1非獨立懸架和獨立懸架........................................2 2.2前、后懸架方案的選擇......................................

本文介紹了車輛工程專業(yè)畢業(yè)設(shè)計存在的問題,并分析了產(chǎn)生原因,提出了從生產(chǎn)實際選擇設(shè)計對象、給學(xué)生更大自由度選題、與企業(yè)技術(shù)負(fù)責(zé)人聯(lián)合指導(dǎo)、增加畢業(yè)設(shè)計時間等的方法和建立開題、中期檢查、繪圖、整理說明書和畢業(yè)論文、反復(fù)修改、預(yù)答辯和正式答辯等監(jiān)測制度。經(jīng)過兩屆畢業(yè)生的改革實踐,取得了較好的效果。

畢業(yè)設(shè)計 題目：yvfool-4型三相交流變頻電動機(jī) 設(shè)計與結(jié)構(gòu)分析

機(jī)車車輛工程系活動策劃書 一、活動背景： 當(dāng)代大學(xué)生很多都是獨生子女，有的家長對他們的子女很溺愛，總是給很多零花錢給 他們，部分學(xué)生不知賺錢的不易，經(jīng)常亂花錢。勤儉節(jié)約一直是我們中華名族的優(yōu)良 傳統(tǒng)，作為當(dāng)代大學(xué)生，我們應(yīng)該養(yǎng)成節(jié)約的好習(xí)慣，不鋪張浪費(fèi)。 二、活動的目的及意義： 我們大部分學(xué)生現(xiàn)在還沒有獨立的收入，我們也不知道掙錢的辛苦?！颁z禾日當(dāng)午，汗 滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦?！边@首詩教育我們，每一粒糧食都來之不易，我 們要節(jié)約珍惜。這場活動不僅可以使我們了解金錢的來之不易，而且可以使我們學(xué)會 節(jié)約。利用這些機(jī)會還可以鍛煉我們的團(tuán)結(jié)合作的及與他人交際的能力。 三、活動主題：一日挑戰(zhàn)賽 四、活動時間與地點：周末校外從早晨八點到下午五點 五、活動開展形式：競賽，比賽取前三組的最多錢的隊伍為前三名 六、活動內(nèi)容： 給每個小組一定的錢，讓他們在規(guī)定時間內(nèi)利用這些錢賺取更多

風(fēng)機(jī)監(jiān)控系統(tǒng)-軟件設(shè)計畢業(yè)設(shè)計論文

建筑工程系畢業(yè)設(shè)計論文答辯PPT模板

河北工程大學(xué)建筑學(xué)院 畢業(yè)設(shè)計說明書 姓名： 班級： 專業(yè)：藝術(shù)設(shè)計 學(xué)號： 設(shè)計題目：詩苑公園——冶河生態(tài)文化公園 景觀規(guī)劃設(shè)計 2015年6月 目錄 目錄 摘要·····················································i abstract··················································ii 1相關(guān)理論研究·············································1 1.1相關(guān)概念界定··········································1 2緒論·····················································2 2.1研究背景··

貴州航天職業(yè)技術(shù)學(xué)院 09屆應(yīng)用電子《2》班 1 聲控開關(guān)畢業(yè)設(shè)計論文 畢 業(yè) 設(shè) 計 論文題目：聲控開關(guān)設(shè)計 專業(yè)領(lǐng)域：應(yīng)用電子技術(shù) 指導(dǎo)教師：菊雨霏 姓名：鄒坤 學(xué)號：a093gz042010105 2011年月日 貴州航天職業(yè)技術(shù)學(xué)院 09屆應(yīng)用電子《2》班 2 聲控開關(guān)畢業(yè)設(shè)計論文 目錄 摘要????????????????????????..3 引言????????????????????????..4 第1章設(shè)計流程????????????????????????..4 1.1電源電路的設(shè)計?????????????????????.6 第2章電源模塊????????????????????????..8 2.1電源電路的設(shè)計????????????????????

夜大學(xué)本科畢業(yè)設(shè)計 題目（中文）：五層鋼筋混凝土框架結(jié)構(gòu)教學(xué)樓設(shè)計 （英文）：（timesnewroman四號） 學(xué)院建筑工程學(xué)院 年級專業(yè)2009級土木工程 學(xué)生姓名裘人杰 學(xué)號e0924613117 指導(dǎo)教師方明霽 完成日期2011年10月 上海師范大學(xué)夜大學(xué)本科畢業(yè)設(shè)計 誠信聲明 本人鄭重聲明：所呈交的畢業(yè)設(shè)計，題目 《五層鋼筋混凝土框架結(jié)構(gòu)教學(xué)樓設(shè)計》是本 人在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下，進(jìn)行研究工作所取得的成果。對本文的研究 做出重要貢獻(xiàn)的個人和集體，均已在文中以明確方式注明。除此之外， 本設(shè)計不包含任何其他個人或集體已經(jīng)發(fā)表或撰寫過的作品成的果。 本人完全意識到本聲明應(yīng)承擔(dān)的法律責(zé)任的果。 作者簽名： 日期：年月日 摘

本科畢業(yè)設(shè)計說明書 1 畢業(yè)設(shè)計說明書 學(xué)生姓名：學(xué)號： 學(xué)院： 專業(yè)年級： 題目：株洲四三0廠職工單身宿舍樓項目 投標(biāo)文件 指導(dǎo)教師： 評閱教師： 年月 本科畢業(yè)設(shè)計說明書 2 中文摘要 建筑業(yè)是一個民族、一個國家的支柱產(chǎn)業(yè)，其耗費(fèi)的人力、物力、財力相當(dāng)巨大。 規(guī)范建筑市場，使其與國際接軌，讓建筑交易市場化，必須實行招投標(biāo)。招投標(biāo)的核 心是投標(biāo)文件的編制。如何在激烈以及逐漸市場化規(guī)范化的投標(biāo)市場中中標(biāo)，投標(biāo)文 件的好壞是重要前提。為此，我在了解了當(dāng)今招投標(biāo)的市場形式后，結(jié)合《株洲四三 o廠職工單身宿舍》項目，對其進(jìn)行投標(biāo)文件（商務(wù)標(biāo)）編制。主要是根據(jù)圖紙和清 單計算規(guī)則編制出工程量清單。再計算出綜合單價，得出總價。通過編制投標(biāo)文件來 體會工程量清單計價的優(yōu)勢和作用。 關(guān)鍵詞建筑業(yè)投標(biāo)文件工程量清單 外文摘要 titlelinchengre