地方院校電子電氣專業(yè)畢業(yè)設(shè)計質(zhì)量的思考與實踐

摘要 眾所周知，電能是現(xiàn)代化社會的主要能源和動力，因此供配電設(shè)計在現(xiàn)代工 業(yè)生產(chǎn)及整個國民經(jīng)濟生活中占有相當重要的地位。 隨著社會的發(fā)展，科技水平的提高，人們對生活品質(zhì)的要求越來越高，建筑 功能性要求越來越大，而在建筑設(shè)計中,電氣設(shè)計占有相當重要的位置，一棟好的 建筑必須有與其建筑造型相適應(yīng)的電氣設(shè)計，才能表達建筑設(shè)計者的完整構(gòu)思， 才能顯示出建筑物的完美，良好的電氣設(shè)計也是門藝術(shù)。 一個成功的電氣設(shè)計是符合規(guī)范的前提下，必須以居民的安全為基礎(chǔ)，保證 住戶的生命財產(chǎn)安全為原則，其次就是以居民的愿望為目的，滿足住戶的精神需 求及物質(zhì)需求，最后，在這個資源緊張的情形下，節(jié)能也非常重要，四者缺一不 可。 本次設(shè)計的工程為民用建筑電氣設(shè)計，設(shè)計包括兩大部分，強電設(shè)計及弱電 設(shè)計。強電設(shè)計分為：供電系統(tǒng)設(shè)計、照明設(shè)計、防雷及等電位接地設(shè)計。弱電 設(shè)計部分包括消防系統(tǒng)設(shè)計、有線電視設(shè)計、電話設(shè)計及寬

序號指導(dǎo)教師畢業(yè)設(shè)計題目 1曹海洋35kv變電所監(jiān)控軟件設(shè)計 2曹海洋110kv變電所監(jiān)控軟件設(shè)計 3曹海洋壓風(fēng)機系統(tǒng)監(jiān)控軟件設(shè)計 4曹海洋皮帶運輸系統(tǒng)監(jiān)控軟件設(shè)計 5曹海洋提升機監(jiān)控軟件設(shè)計 6陳奎煤礦高壓電網(wǎng)單相接地選線裝置的設(shè)計 7陳奎煤礦井下低壓組合開關(guān)漏電保護的設(shè)計 8陳奎高壓電動機綜合保護裝置的設(shè)計 9陳奎煤礦電網(wǎng)故障仿真與保護整定 10陳奎配電網(wǎng)中性點接地方式的研究與選擇 11方永麗矩陣變換器電流型調(diào)制策略的仿真研究 12方永麗無源電力濾波器的仿真分析與設(shè)計 13方永麗靜止無功補償器的控制系統(tǒng)設(shè)計 14方永麗電壓源型逆變器的設(shè)計與仿真分析 15方永麗電力系統(tǒng)無功自動補償系統(tǒng)的分析與設(shè)計 16蒯松巖直流電機控制系統(tǒng) 17蒯松巖基于plc恒壓供水變頻調(diào)速控制系統(tǒng)設(shè)計 18蒯松巖通用型中小功率變頻電源的

畢業(yè)論文任務(wù)書 1．本畢業(yè)論文課題來源及應(yīng)達到的目的 多層住宅電氣設(shè)計的課題，應(yīng)熟悉多層住宅電氣設(shè)計的各個規(guī)范。從而更深 刻的掌握供配電系統(tǒng)，配電線路布線，電氣照明，建筑物防雷，火災(zāi)自動報警 系統(tǒng)，電視、網(wǎng)絡(luò)、廣播及建筑設(shè)備監(jiān)控系統(tǒng)等電氣設(shè)計方面的知識。為以后 做高層及更先進，更智能化的建筑場所打下基礎(chǔ)。 2．本畢業(yè)論文（設(shè)計）任務(wù)的內(nèi)容和要求 1、某辦公樓的電氣設(shè)計。 2、其中包括電氣設(shè)備配電、電氣照明、建筑物防雷、接地安全、有線電視、 廣播系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)等。 3、autocad輔助作圖，圖一電子版的形式呈現(xiàn)。 4、要求電氣設(shè)計實用方便，美觀，最重要的是安全。 進行系統(tǒng)總結(jié) 3．完成形式 本畢業(yè)論文獨立完成所有部分 4．本畢業(yè)論文（設(shè)計）課題工作進度計劃 起迄日期工作內(nèi)容 2011年4月1日至2011 年4月29日 做好開題報告，選擇設(shè)計方案開始電氣設(shè)計；設(shè)計

畢業(yè)論文任務(wù)書 1．本畢業(yè)論文課題來源及應(yīng)達到的目的 多層住宅電氣設(shè)計的課題，應(yīng)熟悉多層住宅電氣設(shè)計的各個規(guī)范。從而更深 刻的掌握供配電系統(tǒng)，配電線路布線，電氣照明，建筑物防雷，火災(zāi)自動報警 系統(tǒng)，電視、網(wǎng)絡(luò)、廣播及建筑設(shè)備監(jiān)控系統(tǒng)等電氣設(shè)計方面的知識。為以后 做高層及更先進，更智能化的建筑場所打下基礎(chǔ)。 2．本畢業(yè)論文（設(shè)計）任務(wù)的內(nèi)容和要求 1、某辦公樓的電氣設(shè)計。 2、其中包括電氣設(shè)備配電、電氣照明、建筑物防雷、接地安全、有線電視、 廣播系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)等。 3、autocad輔助作圖，圖一電子版的形式呈現(xiàn)。 4、要求電氣設(shè)計實用方便，美觀，最重要的是安全。 進行系統(tǒng)總結(jié) 3．完成形式 本畢業(yè)論文獨立完成所有部分 4．本畢業(yè)論文（設(shè)計）課題工作進度計劃 起迄日期工作內(nèi)容 2011年4月1日至2011 年4月29日 做好開題報告，選擇設(shè)計方案開始電氣設(shè)計；設(shè)計

2017年電氣專業(yè)畢業(yè)設(shè)計題目匯總表 說明：本表題目僅供測控技術(shù)與儀器專業(yè)大四學(xué)生選擇，每人1題，并要征得指 導(dǎo)教師同意。未列入本表的題目，選題均無效，不接受補交題目。本學(xué)期考試前 一周開題，請大家選題后立即與指導(dǎo)教師聯(lián)系，了解具體要求，做好開題準備工 作。開題通過的學(xué)生，才可以正式開展畢設(shè)工作。選題時間截止到本周5. 序號題目名稱研究內(nèi)容簡介指導(dǎo)教師備注 1 增益可控低通濾波 器的設(shè)計與實現(xiàn) 現(xiàn)有檢波器采集頻段在1hz以上，難以滿足低頻信號的分析和應(yīng)用， 畢業(yè)設(shè)計主要內(nèi)容為設(shè)計實現(xiàn)低通濾波器，濾除高頻噪聲，將低頻段 信號進行放大，進一步提升低頻信號的有效分析。指標：低通濾波器 的-3db帶寬在50hz左右增益控制范圍為可控增益倍數(shù)為1,2,3,4...20 倍可調(diào)。主要對0.1-2hz頻段信號進行抬升。 周曉華 17390064865 2 直立長

畢業(yè)論文任務(wù)書 1．本畢業(yè)論文課題來源及應(yīng)達到的目的 多層住宅電氣設(shè)計的課題，應(yīng)熟悉多層住宅電氣設(shè)計的各個規(guī)范。從而更深 刻的掌握供配電系統(tǒng)，配電線路布線，電氣照明，建筑物防雷，火災(zāi)自動報警 系統(tǒng)，電視、網(wǎng)絡(luò)、廣播及建筑設(shè)備監(jiān)控系統(tǒng)等電氣設(shè)計方面的知識。為以后 做高層及更先進，更智能化的建筑場所打下基礎(chǔ)。 2．本畢業(yè)論文（設(shè)計）任務(wù)的內(nèi)容和要求 1、某辦公樓的電氣設(shè)計。 2、其中包括電氣設(shè)備配電、電氣照明、建筑物防雷、接地安全、有線電視、 廣播系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)等。 3、autocad輔助作圖，圖一電子版的形式呈現(xiàn)。 4、要求電氣設(shè)計實用方便，美觀，最重要的是安全。 進行系統(tǒng)總結(jié) 3．完成形式 本畢業(yè)論文獨立完成所有部分 4．本畢業(yè)論文（設(shè)計）課題工作進度計劃 起迄日期工作內(nèi)容 2011年4月1日至2011 年4月29日 做好開題報告，選擇設(shè)計方案開始電氣設(shè)計；設(shè)計

電力專業(yè)畢業(yè)設(shè)計任務(wù)書 設(shè)計題目xx機械廠變電所供配電設(shè)計 一、設(shè)計目的 熟悉電力設(shè)計的相關(guān)規(guī)程、規(guī)定,樹立可靠供電的觀點,了解電力系統(tǒng)、電 網(wǎng)設(shè)計的基本方法和基本內(nèi)容，熟悉相關(guān)電力計算的內(nèi)容，鞏固已學(xué)習(xí)的課程 內(nèi)容，學(xué)習(xí)撰寫工程設(shè)計說明書，對變電所區(qū)域設(shè)計有初步的認識。 二、設(shè)計要求 （1）通過對相應(yīng)文獻的收集、分析以及總結(jié)，給出相應(yīng)項目分析，需求預(yù) 測說明。 （2）通過課題設(shè)計，掌握電力系統(tǒng)設(shè)計的方法和設(shè)計步驟。 （3）學(xué)習(xí)按要求編寫課程設(shè)計報告書，能正確闡述設(shè)計方法和計算結(jié)果。 （4）學(xué)生應(yīng)抱著嚴謹認真的態(tài)度積極投入到課程設(shè)計過程中，認真查閱相 應(yīng)文獻以及實現(xiàn)，給出個人分析、設(shè)計以及實現(xiàn)。 三、設(shè)計任務(wù) （一）設(shè)計內(nèi)容 1.總降壓變電站設(shè)計 （1）負荷計算 （2）主結(jié)線設(shè)計選主變壓器及高壓開關(guān)等設(shè)備，確定最優(yōu)方案。 （3）短路電流計算計算三相短路

變壓器 摘要：變壓器是變電所的主要設(shè)備，功能是實現(xiàn)電網(wǎng)電壓的等級變換，基本工作原理是電磁感應(yīng)。 變配電所是實現(xiàn)電壓等級變換和電能分配的場所。對供電電源進行電壓等級變換，應(yīng)對電能進行 重新分配的場所稱為變電所。建筑變電所是供配電系統(tǒng)的樞紐，供電電源由電網(wǎng)引到變電所，在 變電所完成降壓，電能分配等功能。 關(guān)鍵詞:變電所；變壓器；繼電保護； 1.介紹 要從遠端發(fā)電廠送出電能，必須應(yīng)用高壓輸電。因為最終的負荷，在一些點高電 壓必須降低。變壓器能使電力系統(tǒng)各個部分運行在電壓不同的等級。本文我們討論的 原則和電力變壓器的應(yīng)用。 2.雙繞組變壓器 變壓器的最簡單形式包括兩個磁通相互耦合的固定線圈。兩個線圈之所以相互耦 合，是因為它們連接著共同的磁通。 在電力應(yīng)用中，使用層式鐵芯變壓器(本文中提到的)。變壓器是高效率的，因為 它沒有旋轉(zhuǎn)損失，因此在電壓等級轉(zhuǎn)換的過程中，能量損

第一周：電器主接線方案擬定（3.19—3.26） 學(xué)生：這周是畢業(yè)論文開始的第一周，星期一早上八點我們便在連 老師辦公室集合向老師咨詢論文相關(guān)問題。老師向我們介紹了論文的課 題和方向，并向我們推薦了基本比較權(quán)威的參考文獻。下午我在學(xué)校圖 書館借到了連老師推薦的參考文獻，并開始了畢業(yè)論文的第一個工作內(nèi) 容——大段水電站的電氣主接線方案的擬定。經(jīng)過兩天的看書，在星期 三晚上大概的畫出了電氣主接線方案，但是由于知識有限并不確定是否 可取，決定第二天去找連老師聽取他的意見。經(jīng)過再一次找老師和再次 在圖書館翻閱相關(guān)資料，給先前的主接線圖進行了修改，并確定了最終 的主接線圖。 老師：星期一，同學(xué)們在我辦公室集合。我給他們講解了他們各自 課題的內(nèi)容和方向，并推薦了《中小型水電站電器設(shè)計手冊》和《電力 工程電器設(shè)計手冊》兩本較全面的參考文獻，叮囑他們早點動手抓緊時 間。星期四早上該生來我辦公室并帶

僅供個人參考 畢業(yè)設(shè)計某紡織廠降壓變電所 電 氣

本文首先說明了本科畢業(yè)設(shè)計的重要性，然后從學(xué)生、指導(dǎo)教師和管理三個方面入手簡要分析了畢業(yè)設(shè)計質(zhì)量不高的原因，最后從選題、考勤、進度和過程控制及學(xué)生分組等幾個方面提出了提高畢業(yè)設(shè)計質(zhì)量的探索性建議。

實踐教學(xué)在船舶電子電氣工程專業(yè)教學(xué)中占有重要地位,文章結(jié)合新形勢下船舶電子電氣員實訓(xùn)教學(xué)面臨的新情況,對現(xiàn)有實踐教學(xué)模式進行思考與探討,結(jié)合國際海事組織的示范課程,就如何提高船電專業(yè)學(xué)生實踐操作能力,提出關(guān)于船舶電子電氣工程專業(yè)實踐教學(xué)的幾點建議。

實踐教學(xué)在船舶電子電氣工程專業(yè)教學(xué)中占有重要地位。結(jié)合新形勢下船舶電子電氣員實訓(xùn)教學(xué)面臨的新情況,對現(xiàn)有實踐教學(xué)模式進行思考與探討,結(jié)合國際海事組織的示范課程,就如何提高船電專業(yè)學(xué)生實踐操作能力,提出關(guān)于船舶電子電氣工程專業(yè)實踐教學(xué)的幾點建議。

常州信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(論文)報告 第1頁共16頁 目錄 畢業(yè)設(shè)計(論文)任務(wù)書..................2 畢業(yè)設(shè)計(論文)開題報告................3 摘要............................................5 0引言...........................................6 1.觸摸屏的基本原理...............................6 1.1．電容式觸摸屏、紅外線式觸摸屏 1.2.表面聲波觸摸屏（表面聲波觸摸屏工作原理） 2.觸摸屏的控制實現(xiàn)..............................8 2.1.ads7843的基本特性與典型應(yīng)用 2.2ads

本文結(jié)合電氣工程及其自動化專業(yè)的實際情況,分析和總結(jié)了畢業(yè)設(shè)計的現(xiàn)狀及存在的問題。從學(xué)生、指導(dǎo)教師、學(xué)校等多方面對影響畢業(yè)設(shè)計質(zhì)量的問題進行了較全面地分析,并提出了相應(yīng)的建議。

模擬試題?第二套第1頁（共11頁） 湖北省普通高等學(xué)校招收中職畢業(yè)生技能高考模擬試題（二） 電子（電氣）類（理論部分） 一、判斷題(本大題共24小題，每小題2分，共48分） 請判斷下列試題表述的正誤，正確的請在題號前的括號中填入“√”，錯誤的請在題 干前的括號中填入“×”，填錯、不填或填寫不規(guī)范均不得分。 ()1.短路元件的電壓為零，電流可能不為零；開路元件的電流為零，其電壓一定為零 ()2.在通路狀態(tài)下，負載變大，端電壓就變大 ()3.線性電阻電路中，電壓、電流和功率都可以疊加 ()4.兩根平行靠近且絕緣的導(dǎo)線間也存在電容效應(yīng) ()5.磁場是一種具有力和能的性質(zhì)的特殊物質(zhì) ()6.感應(yīng)電流方向一定遵循楞次定律，故只使用楞次定律一定可以判斷感應(yīng)電流方向 ()7.正弦量的瞬時值是有效值相

模擬試題?第二套第1頁（共11頁） 湖北省普通高等學(xué)校招收中職畢業(yè)生技能高考模擬試題（二） 電子（電氣）類（理論部分） 一、判斷題(本大題共24小題，每小題2分，共48分） 請判斷下列試題表述的正誤，正確的請在題號前的括號中填入“√”，錯誤的請在題 干前的括號中填入“×”，填錯、不填或填寫不規(guī)范均不得分。 ()1.短路元件的電壓為零，電流可能不為零；開路元件的電流為零，其電壓一定為零 ()2.在通路狀態(tài)下，負載變大，端電壓就變大 ()3.線性電阻電路中，電壓、電流和功率都可以疊加 ()4.兩根平行靠近且絕緣的導(dǎo)線間也存在電容效應(yīng) ()5.磁場是一種具有力和能的性質(zhì)的特殊物質(zhì) ()6.感應(yīng)電流方向一定遵循楞次定律，故只使用楞次定律一定可以判斷感應(yīng)電流方向 ()7.正弦量的瞬時值是有效值相

研究探討畢業(yè)設(shè)計教學(xué)方法是培養(yǎng)電氣專業(yè)大學(xué)生綜合運用專業(yè)知識的能力和提高電氣工程設(shè)計能力的重要途徑。而研究性學(xué)習(xí)教學(xué)方法,對培養(yǎng)學(xué)生建立自主研究學(xué)習(xí)方式,以及探討跨專業(yè)相互配合,提高橫向溝通能力,爭強獨立創(chuàng)新意識等,能起到良好的促進作用。

分析了新建地方本科院校畢業(yè)設(shè)計中普遍存在的問題及其成因,針對這些問題,提出了提高新建地方本科院校畢業(yè)設(shè)計的具體方法和措施:通過提高師生對畢業(yè)設(shè)計的認識水平、加強畢業(yè)設(shè)計的管理、嚴把畢業(yè)設(shè)計的質(zhì)量關(guān)和加強指導(dǎo)教師的隊伍建設(shè)來逐步促進畢業(yè)設(shè)計質(zhì)量的提升,上述措施和辦法在榆林學(xué)院的具體實踐中取得了良好的成效.

畢業(yè)設(shè)計是高等學(xué)校人才培養(yǎng)的綜合性實踐教學(xué)環(huán)節(jié)。文章分析了目前本科畢業(yè)設(shè)計中存在的幾個問題,結(jié)合畢業(yè)設(shè)計指導(dǎo)工作中的體會,從選題、過程指導(dǎo)、創(chuàng)新意識和能力培養(yǎng)及論文四個方面對提高本科畢業(yè)設(shè)計質(zhì)量進行了思考與實踐。

我們積極探索并采取了一些消除不利影響、提高畢業(yè)設(shè)計質(zhì)量的具體措施，不斷細化明確畢業(yè)設(shè)計的要求和規(guī)范，并積極進行實踐。

本科畢業(yè)設(shè)計/論文（本科畢設(shè)）是高等教育的一個重要教學(xué)實踐環(huán)節(jié),也是培養(yǎng)創(chuàng)新型、應(yīng)用型、實踐型人才的重要手段。針對當前本科畢設(shè)面臨的高等教育大眾化、學(xué)生就業(yè)市場化和畢業(yè)設(shè)計/論文模式化的問題,為保障本科畢設(shè)的質(zhì)量和進一步提高人才培養(yǎng)質(zhì)量,經(jīng)過在高壓科學(xué)與技術(shù)四川省高校重點實驗室的試行,探索并踐行了＂五位一體＂的系統(tǒng)化應(yīng)用物理本科畢設(shè)論文質(zhì)量保障體系,并取得一定成效。