多媒體音箱設(shè)計(jì)概念與設(shè)計(jì)思維的關(guān)系

現(xiàn)在的電腦產(chǎn)品無論在功能還是外觀上都越來越像家電,多媒體音箱也不例外,三諾最近推出的av-2205音箱就有著濃厚的家電風(fēng)格,與黑色的機(jī)箱、顯示器、鍵盤等配件擺在一起非?？?。

要把多媒體音箱做成電腦音響:——訪中北高科機(jī)電公司總經(jīng)理程建軍

底部框架-抗震墻砌體房屋抗震設(shè)計(jì)的計(jì)算要點(diǎn) 摘要：底部框架-抗震墻砌體房屋是多層砌體房屋中的一種特殊形式，是我國特有的一種結(jié)構(gòu)形式。這種結(jié) 構(gòu)形式從抗震性能方面而言并不值得提倡，但對(duì)欠發(fā)達(dá)地區(qū)，此類結(jié)構(gòu)在經(jīng)濟(jì)方面還具有一定優(yōu)勢(shì)，分析 提高這類房屋整體抗震能力的計(jì)算要點(diǎn)，對(duì)于搞好這類房屋的抗震設(shè)計(jì)是非常重要的。 關(guān)鍵詞：底部框架-抗震墻砌體房屋抗震設(shè)計(jì)計(jì)算要點(diǎn) 近十多年來，雖然各地進(jìn)行了許多試驗(yàn)和分析計(jì)算研究，對(duì)這類結(jié)構(gòu)有進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)， 但其抗震計(jì)算上總體上仍需持謹(jǐn)慎的態(tài)度。 水平地震作用 1.地震作用計(jì)算 對(duì)于平、立面布置規(guī)則，質(zhì)量和剛度在平、立面分布比較均勻的結(jié)構(gòu)，可采用底部剪力 法；對(duì)于立面布置不規(guī)則的宜采用振型分解反應(yīng)譜法，對(duì)于平面布置不規(guī)則的宜用考慮水平 地震作用扭轉(zhuǎn)影響的振型分解反應(yīng)譜法。 采用振型分解反應(yīng)譜法時(shí)，應(yīng)取足夠的振型數(shù)。 2.地震作用效應(yīng)調(diào)整 為

多媒體講臺(tái)的設(shè)計(jì)

探討了設(shè)計(jì)思維與方法能力的培養(yǎng)對(duì)工業(yè)設(shè)計(jì)的重要作用,介紹了\"設(shè)計(jì)思維與方法\"的課程性質(zhì)。結(jié)合教學(xué)經(jīng)驗(yàn)提出了在\"設(shè)計(jì)思維與方法\"課程的教學(xué)中應(yīng)貫穿三個(gè)維度的教學(xué)目標(biāo),以及圍繞該三個(gè)維度的教學(xué)目標(biāo)所采用的教學(xué)方法。

多媒體講臺(tái)改良設(shè)計(jì)

關(guān)于多媒體講臺(tái)的設(shè)計(jì)

　本文主要討論了多媒體軟件關(guān)于聲音系統(tǒng)的設(shè)計(jì),并給出了聲音播放的具體方法與實(shí)例。

針對(duì)目前多媒體教室的資源不能被遠(yuǎn)程教育的學(xué)生有效利用的現(xiàn)象,結(jié)合音頻、視頻和屏幕圖像壓縮算法的壓縮比率不斷提高的特點(diǎn),提出了一種多媒體直播課堂軟件系統(tǒng),給出了其系統(tǒng)框架,并詳細(xì)介紹了該系統(tǒng)的web服務(wù)器、編碼服務(wù)器、直播服務(wù)器、流媒體代理服務(wù)器和客戶端的設(shè)計(jì)。該系統(tǒng)與類似系統(tǒng)相比,不受電子講稿種類多樣性的限制,可適應(yīng)更多的多媒體壓縮算法,在傳輸效率上也有一定的優(yōu)勢(shì)。

1. 施工組織設(shè)計(jì)概念：（1） 施工組織設(shè)計(jì)就是針對(duì)施 工安裝過程的復(fù)雜性，用系 統(tǒng)的思想并遵循技術(shù)經(jīng)濟(jì) 規(guī)律，對(duì)擬建工程的各階 段，各環(huán)節(jié)以及所需要的各 種資源進(jìn)行統(tǒng)籌安排的計(jì) 劃管理行為。（它努力使復(fù) 雜的生產(chǎn)過程，通過科學(xué)， 經(jīng)濟(jì)，合理的規(guī)劃安排，以 到達(dá)建設(shè)項(xiàng)目能夠連續(xù)，均 衡，協(xié)調(diào)地進(jìn)行施工，滿足 建設(shè)項(xiàng)目對(duì)工期，質(zhì)量及投 資方面的各項(xiàng)要求。）（2） 施工組織設(shè)計(jì)就是指導(dǎo)擬 建工程項(xiàng)目進(jìn)行施工準(zhǔn)備 和正常施工的基本技術(shù)經(jīng) 濟(jì)文件，是對(duì)擬建工程在人 力和物力，時(shí)間和空間，技 術(shù)和組織等方面所做的全 面，合理的要求安排。 4.施工組織設(shè)計(jì)的分類：（1） 按編制階段的不同分類：設(shè) 計(jì)階段（初步設(shè)計(jì)，技術(shù)設(shè) 計(jì)，施工圖設(shè)計(jì)）施工階段 （投標(biāo)階段，中標(biāo)后施工階 段）。（2）按編制對(duì)象范圍 不同分類：施工組織總設(shè) 計(jì)，單位工程施工組織設(shè) 計(jì)，分部分項(xiàng)工程施工組織 設(shè)計(jì)。

設(shè)計(jì)是一種思維活動(dòng),這個(gè)思維過程受到各種因素的制約。本文通過從生理學(xué)、心理學(xué)、色彩學(xué)和營銷學(xué)等思維角度來探討包裝設(shè)計(jì)中的色彩的應(yīng)用。

針對(duì)現(xiàn)有景觀評(píng)價(jià)系統(tǒng)存在的問題,本文提出了運(yùn)用多媒體gis構(gòu)建公路景觀評(píng)價(jià)系統(tǒng),并應(yīng)用層次分析法對(duì)公路景觀進(jìn)行評(píng)價(jià)。同時(shí)探討了系統(tǒng)開發(fā)的目標(biāo),總體結(jié)構(gòu),關(guān)鍵實(shí)現(xiàn)技術(shù)及主要功能等。

在知識(shí)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的時(shí)代,機(jī)械設(shè)計(jì)人員正面臨著巨大的挑戰(zhàn),要縮短產(chǎn)品的開發(fā)周期,要提高產(chǎn)品的質(zhì)量,要降低產(chǎn)品的生產(chǎn)成本,增加產(chǎn)品的核心競(jìng)爭(zhēng)力。而在機(jī)械工程設(shè)計(jì)中,創(chuàng)新思維的運(yùn)用起著至關(guān)重要的作用,怎樣使"中國制造"向"中國創(chuàng)造"邁去,創(chuàng)新是必不可少的武器,因而,如何加強(qiáng)機(jī)械創(chuàng)新設(shè)計(jì),挖掘創(chuàng)造性思維就顯得尤其重要。

思維方式是人在認(rèn)識(shí)和改造自然界的過程中形成的一種相對(duì)穩(wěn)定的、定型的思維習(xí)慣模式,是思維主體基于已經(jīng)形成的觀念、經(jīng)驗(yàn)和在實(shí)踐中的方法基礎(chǔ)所形成的反映、認(rèn)識(shí)、判斷處理客觀對(duì)象的方式。一個(gè)時(shí)代的思維所使用的工具、手段等中介系統(tǒng)的先進(jìn)程度,是思維方式發(fā)展?fàn)顩r和水平的客觀標(biāo)志。計(jì)算機(jī)及數(shù)字技術(shù)作為中性的工具體系,影響著人們生活的各個(gè)方面,進(jìn)而影響建筑學(xué)專業(yè)和建筑設(shè)計(jì)思維?，F(xiàn)主要分析了草圖思維的重要作用,數(shù)字技術(shù)帶來的危機(jī)以及對(duì)數(shù)字思維的展望。

本文主要論述多媒體工程投標(biāo)信息系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)，并就其中的一些關(guān)鍵性技術(shù)問題作了進(jìn)一步的說明。該系統(tǒng)具有廣闊的應(yīng)用前景。

對(duì)《工程估價(jià)學(xué)》課程的內(nèi)容體系進(jìn)行劃分,利用多種多媒體開發(fā)工具對(duì)該課程多媒體教學(xué)系統(tǒng)進(jìn)行了開發(fā),并指出了開發(fā)中所應(yīng)遵循的原則。

一、cd播放器窗體格式設(shè)計(jì)1.cd播放器窗體外貌設(shè)計(jì)根據(jù)設(shè)計(jì)要求,本程序設(shè)計(jì)一個(gè)能播放cd唱片的應(yīng)用程序,該程序首先設(shè)計(jì)一個(gè)cd播放機(jī)的外貌及定義窗體對(duì)象:建立5個(gè)fram框,分別用于控制cd播放機(jī)的造形、cd播放命令按紐、cd播放機(jī)電源開關(guān)、當(dāng)前幀號(hào)和該盤的所有幀號(hào)的信息;創(chuàng)建5個(gè)lable框,分別用顯示電源指示燈、播放標(biāo)志信號(hào)、有關(guān)字符顯示信息(如cd播放機(jī)的型號(hào)、研制單位等信息)、當(dāng)前和全部幀號(hào)的顯示;在窗體中放入一個(gè)

剪力墻結(jié)構(gòu)與設(shè)計(jì)概念——就剪力墻結(jié)構(gòu)及其設(shè)計(jì)概念這一主題，進(jìn)行論述

數(shù)字化和網(wǎng)絡(luò)化技術(shù)正在改變著傳統(tǒng)的家庭生活和娛樂方式,要求家庭網(wǎng)絡(luò)必須向數(shù)字化智能化方向發(fā)展。面對(duì)家庭數(shù)字化的新趨勢(shì)和激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng),向綜合信息服務(wù)提供商進(jìn)行戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型已成為廣電運(yùn)營商發(fā)展的新方向。家庭網(wǎng)絡(luò)需要從視頻的單業(yè)務(wù)運(yùn)營,走向應(yīng)用、視頻、語音、數(shù)據(jù)結(jié)合的多業(yè)務(wù)運(yùn)營,同時(shí)整合優(yōu)質(zhì)內(nèi)容、娛樂資源,提供多重信息娛樂業(yè)務(wù),打造家庭綜合服務(wù)解決方案,尋找新的業(yè)務(wù)增長點(diǎn)。

室內(nèi)裝修包括了對(duì)室內(nèi)的家居環(huán)境、家具擺設(shè)、裝飾效果等方面進(jìn)行設(shè)計(jì)的思維方式、思考方法.設(shè)計(jì)者在對(duì)室內(nèi)裝修進(jìn)行色彩選擇、空間組合還有風(fēng)格個(gè)性的設(shè)計(jì)時(shí),發(fā)揮設(shè)計(jì)思維能夠創(chuàng)造出符合人們生活需要和社會(huì)需求的室內(nèi)空間.本文首先介紹了室內(nèi)裝修設(shè)計(jì)思維的意義,然后介紹了現(xiàn)代生活對(duì)設(shè)計(jì)思維的需要,最后總結(jié)了室內(nèi)設(shè)計(jì)的方法.

《多媒體環(huán)境下的教學(xué)設(shè)計(jì)與資源應(yīng)用》 的培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會(huì) 通過五天的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我受益匪淺?，F(xiàn)把自己的一點(diǎn)兒體會(huì)和大 家分享一下。 隨著教育信息化的發(fā)展，信息技術(shù)以前所未有的速度進(jìn)入課堂， 越來越多的學(xué)校管理者要求教師不斷學(xué)習(xí)新的知識(shí)和技能，特別是通 過變革學(xué)習(xí)方式，以促進(jìn)學(xué)習(xí)者發(fā)展適應(yīng)信息時(shí)代所需的知識(shí)、能力 和素養(yǎng)，并逐步探索新型信息化教學(xué)模式，以適應(yīng)這種新的變化和挑 戰(zhàn)。 傳統(tǒng)的教學(xué)方式是以教師為中心的授課式教學(xué)，這種方式可能會(huì) 非常有效，但是使用這種方式也有諸多不足。例如：1、不是所有的 學(xué)生都能通過聽講達(dá)到最好的學(xué)習(xí)效果。2、比較難保持學(xué)生的興趣。 3、很少或者幾乎不需要學(xué)生進(jìn)行思辨。,,而現(xiàn)在的教學(xué)方式是以 學(xué)生為中心的探究式教學(xué)，這種方式學(xué)生能夠不受限制地獲取各種質(zhì) 量的信息，學(xué)生的興趣和投入激發(fā)其內(nèi)在動(dòng)力，促使其自發(fā)努力。馬 老師不是說教學(xué)有三個(gè)境界嗎？

為了適應(yīng)當(dāng)代環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)人才培養(yǎng)的需要,培養(yǎng)學(xué)生設(shè)計(jì)思維和能力,作者在景觀設(shè)計(jì)課程教學(xué)中采用了模塊進(jìn)階式教學(xué)模式,符合課程特點(diǎn)和學(xué)習(xí)規(guī)律及崗位職業(yè)能力要求,取得了良好效果。