工程管理或土木工程專業(yè)道路橋梁施工畢業(yè)實習報告

畢業(yè)實習報告 課題名稱關(guān)于新華保險畢業(yè)實習報告 學生杜炎 學號091010120633113 年級專業(yè)2013級會計電算化 辦學地深圳市大百科培訓中心 指導教師 實習單位新華保險咸寧支公司 完成時間：2015年月日 注意：以上內(nèi)容學生填寫，本頁剩余內(nèi)容學生不能填?。。。?畢業(yè)實習成績評定表 實習考勤 成績 實習日記 成績 實習報告 成績 實習單位 成績 指導教師 成績 比例比例比例比例比例 10%10%30%20%30% 總評成績（百分制）：指導老師簽字： 20年月日 填表說明 1.本工作記錄適用于參加畢業(yè)實習的學生，其它課程集中性教學實習，各學 院可參照本工作記錄相關(guān)內(nèi)容，在進行適當修改的基礎(chǔ)上完成。 2

畢業(yè)實習報告 一、實習時間 2010年9月25日——2010年9月30日 二、實習地點 中國中鐵國際城 三、實習目的 畢業(yè)實習是在理論課基礎(chǔ)上與實踐教學環(huán)節(jié)，我們深入 工程管理單位查閱資料、聽取講座、參與實踐與管理，了解 我國工程管理的管理體制，工程管理的全部程序，全面系統(tǒng) 地熟悉工程建設(shè)企業(yè)的性質(zhì)、作業(yè)特點，以及生產(chǎn)、經(jīng)營管 理全過程的運作模式；收集工程管理的政策、法規(guī)及工程項 目實施中的有關(guān)資料，為撰寫畢業(yè)論文、進行畢業(yè)設(shè)計掌握 一手資料。在畢業(yè)實習過程中，學生可以整合課堂所學專業(yè) 知識，深入對所學知識的理解，強化專業(yè)知識和技巧的運用 和實務(wù)工作的能力；增強理論聯(lián)系實際的觀念，培養(yǎng)學生獨 立分析問題和解決問題的能力，加強專業(yè)意識和職業(yè)責任 感，為今后走上工作崗位打下堅實的理論與實踐基礎(chǔ)。 這次實習期一共五天：結(jié)構(gòu)和施工四天，建筑一天。 實習的工程項目有：中鐵國際城一期旭園

土木工程專業(yè)畢業(yè)實習報告4 篇 xx年5月開始，土木工程專業(yè)開始了為期五天的畢業(yè)實習。 這次實習安排在畢業(yè)設(shè)計之前，具有相當重要的意義。畢業(yè) 設(shè)計貫通整個本科四年所有專業(yè)知識，將平時所學的零散知識點 第一次完完整整的串聯(lián)起來，第一次讓我們最真實的體會結(jié)構(gòu)設(shè) 計的方法和過程，對本專業(yè)學生今后的工作、生活和繼續(xù)深造具 有深遠的影響。而這次實習過程中，建筑、結(jié)構(gòu)、施工的老師還 有現(xiàn)場技術(shù)負責人在全程中給予指導，帶領(lǐng)我們從實際工程中去 認識書本知識的現(xiàn)實存在。通過比較，我們可以在自己的設(shè)計當 中取長補短，借鑒他人的先進設(shè)計思想和經(jīng)驗。 這次實習期一共五天：結(jié)構(gòu)和施工四天，建筑一天。 實習的工程項目有：x辦公樓、x樞紐、x學院新校區(qū)、xx大 學xx校區(qū)圖文信息中心和學院綜合樓、xx大學建筑館 結(jié)構(gòu) 一、結(jié)構(gòu)選型 本次實習工程項目多為多層結(jié)構(gòu)。對于多層結(jié)構(gòu)而言，在xx 地

合肥工業(yè)大學 土木工程實習報告 學院:土木與水利工程學院 專業(yè)班級:09-土木工程7班 姓名學號王鴻斌(20093792) 實習時間:2011年7月13日至2011年8月13日 畢業(yè)實習報告 一、概述 通過學習，對—般工業(yè)與民用建筑施工前的準備工作和整個施工過程有較深 刻的了解；理論聯(lián)系實際，鞏固和深入理解已學的理論知識(如測量、建筑材料、 建筑學、建筑結(jié)構(gòu)、建筑施工等)，并為后續(xù)課程的學習積累感性知識；通過親 身參加施工實踐，培養(yǎng)分析問題和解決問題的獨立工作能力，為將來參加工作打 下基礎(chǔ)；通過工作和勞動了解房屋施工的基本生產(chǎn)工藝過程(土石方、磚石、鋼 筋混凝土、結(jié)構(gòu)安裝、裝飾等)中的生產(chǎn)技術(shù)技能；了解目前我國施工技術(shù)與施 工組織管理的實際水平，聯(lián)系專業(yè)培養(yǎng)

1 土木工程專業(yè)畢業(yè)實習報告范文三篇 第一篇： 作為一個土木工程專業(yè)畢業(yè)的本科生，畢業(yè)設(shè)計是大學階段尤為 重要的一個環(huán)節(jié)，它是對我們大學階段所學知識的一次綜合運用，不 但使我們各方面的知識系統(tǒng)化，而且使所學知識實踐化。畢業(yè)設(shè)計實 習是在畢業(yè)設(shè)計前進行一次系統(tǒng)的綜合考察，結(jié)合所學知識及自己的 畢業(yè)設(shè)計課題，選擇自己的設(shè)計方向。通過畢業(yè)設(shè)計實習，使我們能 夠了解建筑設(shè)計的全過程，培養(yǎng)我們獨立分析解決實際問題的能力及 創(chuàng)新能力，并鍛煉我們調(diào)查研究的能力，對畢業(yè)設(shè)計有著重要的指導 作用。 實習任務(wù)一：蘇州城市建筑設(shè)計的學習地點：蘇州人民路 實習日期：07.3.3（晴）指導老師：aa 實習的第一天，我們來到了歷史文化古城——蘇州，蘇州素有人 間天堂之稱，即“上有天堂，下有蘇杭”。第一次來蘇州，感覺沒什 么特別的，不是我們想象的高樓大廈。聽老師介紹說：蘇州進行現(xiàn)代

畢業(yè)實習報告 1.實習目的與要求 畢業(yè)實習是土木工程專業(yè)道橋方向以及道橋與渡河工程專業(yè)學生重要的工地現(xiàn)場 教學環(huán)節(jié)。結(jié)合課堂所學的橋梁工程、路基路面工程、道路勘測設(shè)計、結(jié)構(gòu)設(shè)計原理、 建筑材料、交通工程等課程，通過深入工地現(xiàn)場，了解橋梁工程設(shè)計、路基路面工程設(shè) 計、道路勘測設(shè)計與道路橋梁施t等技術(shù)環(huán)節(jié)的關(guān)系，學習并掌握分部分項工程的施工 過程和施工工藝，加深理解和鞏固所學知識，使理論與實踐相結(jié)合，增加感性認識。了 解和學習工程中使用的新技術(shù)、新工藝、新材料的情況，運用所學知識協(xié)助工地分析、 解決工程中的問題，并提出自己的創(chuàng)新見解和建議，以提高專業(yè)水平，培養(yǎng)創(chuàng)新能力。 2.實習時間 2014年2月24——2014年3月9日 3.實習地點 中鐵四局南京市江東路部分節(jié)點改造工程一經(jīng)理部 4.實習內(nèi)容 4.1.工程概況： 本工程為南京江東路部分節(jié)點改造工程，位于南京市建鄴區(qū)江東中路，

畢業(yè)實習報告 題目：關(guān)于在安徽萬鼎置業(yè)有限公司單 位進行畢業(yè)施工員實習的報告 實習單位：安徽萬鼎置業(yè)有限公司 實習時間：2013年12月20日至2014年3月1日 學生姓名：朱紫成 學號：1042251248 院系：土木與環(huán)境工程學院 專業(yè)：土木工程工民建方向 2013年3月9日 題目：關(guān)于在六安萬鼎置業(yè)有限公司 單位進行施工員畢業(yè)實習的報告 （土木與環(huán)境工程學院10級土木工程工民建2班朱紫成） 一、實習單位及崗位簡介 （一）實習單位簡介 六安萬鼎置業(yè)有限公司具有總承包各類建筑、安裝、裝潢、高 聳構(gòu)筑物、鋼結(jié)構(gòu)以及市政等工程的施工管理和科技開發(fā)應用等綜合 能力，尤其在電力、石化、高層、煙塔、深基坑施工等方面擁有全國 領(lǐng)先技術(shù)。集團公司實力雄厚、技術(shù)精湛、設(shè)備先進、創(chuàng)新能力強， 母公司

1/12 目錄 一、實習性質(zhì)和目的················································1 二、實習概述··············································1 1.工程簡介············································1 2.實習工作·····················································1 三、實習內(nèi)容··················································2 1.測量工程··········································2 2.模板工程················································

土 木 工 程 實 習 報 告 系別： 班級： 姓名： 學號： 第2頁共25頁 土木工程認識實習報告 首先說實習對我來說是個既熟悉又陌生的字眼，因為我十幾年 的學生生涯也經(jīng)歷過很多的實習，但這次卻又是那么的與眾不同。他 將全面檢驗我各方面的能力：學習、生活、心理、身體、思想等等。 就像是一塊試金石，檢驗我能否將所學理論知識用到實踐中去。關(guān)系 到我將來能否順利的立足于這個充滿挑戰(zhàn)的社會，也是我建立信心的 關(guān)鍵所在，所以，我對它的投入也是百分之百的！緊張的一個月的實 習生活結(jié)束了，在這一個多月里我還是有不少的收獲。實習結(jié)束后有 必要好好總結(jié)一下。通過本次實習，我對建筑工程的現(xiàn)場施工和管理 有了直觀地認識，增強了對所學基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識的感性認識，并 綜合運用自己所學過的知識，同監(jiān)理工程師一起解決工程中所遇到的 問題；并且在本次實習中，我對建筑工程的各方責任和角

土木工程專業(yè)學生暑假實習報告——一個多月的實習生活雖然辛苦卻過得相當充實，而且我為自己能真正幫上忙而感到高興?；叵肫?月10日我到工地時已經(jīng)是南2區(qū)二層剛澆完混凝土正在彈線放樣，直到現(xiàn)在屋面等主體工程的完工，我經(jīng)歷了一層樓面一層屋面的施工過程。

為了進一步提高學生對建筑文化、建筑知識以及建筑施工、建筑材料的認識，鞏固和擴大所學理論知識，提高學習積極性。進一步培養(yǎng)學生的空間想象能力，提高識讀工程圖的能力。了解建筑工程施工工藝，熟悉房屋構(gòu)造，

武漢理工大學 畢業(yè)實習報告書 姓名：杜錦英 專業(yè)：土木工程 年級(春、秋)層次：08春 學習中心、函授站：福建學習中心泉州函授站 武漢理工大學網(wǎng)絡(luò)(繼續(xù))教育學院 二0一0年月日 實習單位：中建七局第三建筑有限公司 指導老師：陳澤君實習起止時間：2010.1～2010.2 實習內(nèi)容及完成情況： 生產(chǎn)實習是土木工程專業(yè)教學計劃中必不可少的實踐教學環(huán)節(jié)，它是所學理論知識與 礎(chǔ)。工程實踐的統(tǒng)一。在實習過程中，我以技術(shù)員的身份深入到建筑施工單位，以一個高層 住宅小區(qū)為實習場所，在項目部技術(shù)負責人的指導下，參加工程施工工作，順利完成了二個 月的實習，鞏固了理論所學的理論知識，為以后的工作奠定了基礎(chǔ)。 一、工程概況 泉州東海濱城一期i、k地塊工程，位于泉州市豐澤區(qū)東海大街南側(cè)，此 工程地下三層，共五幢樓，分別為4#、5#、6#、7#、8#；其中4#

2011年大連理工大學土木工程認識實習報告xx班姓名學號 1 一、實習概況 （一）實習目的 1、加深對專業(yè)的感性認識，培養(yǎng)對專業(yè)的興趣。 2、了解建設(shè)現(xiàn)狀、發(fā)展情況。 3、培養(yǎng)責任感、事業(yè)心、對本專業(yè)就業(yè)情況有初步了解。 （二）實習時間 2011年7月11日——2011年7月18日 （三）實習日程 7.11實習動員與安全教育、講座“建筑結(jié)構(gòu)”、講座“橋梁結(jié)構(gòu)” 7.12講座“工程建設(shè)概況”、講座“道路工程”、體育館及交通控 制心參觀 7.13講座“學校新校區(qū)規(guī)劃與建設(shè)”、講座“交通工程”、高級經(jīng) 理學院建筑工地參觀 7.14瑞安集團大連天地工程項目介紹及參觀 7.15“英郡1949”建筑工地參觀、煙大輪渡參觀 7.16莊河市干溝大橋、莊河世紀大街東橋和莊河建設(shè)大街東橋建 筑工地參觀 7.17整理實習報告 7.18講座“港口工程” 二、實習內(nèi)

土木工程專業(yè)認識實習報告精選范文 姓名：杜紅光專業(yè)：土木工程學號：20091896 實習目的： 1.通過參觀實際建筑，進一步提升我們對工程制圖、建筑材料， 材料力學以及房屋建筑學課程的理解，鞏固和擴大所學理論知識，提 升學習積極性。 2.通過參觀，使用所學知識品評建筑的優(yōu)缺點,提升自身的觀察 水平和欣賞水平，培養(yǎng)專業(yè)審美標準。 3.通過實習，了解建筑工程施工工藝，熟悉房屋構(gòu)造，了解建筑 材料的特性及應用。 4.通過實習,將所學理論知識與實踐知識相結(jié)合，達到學有所用， 同時為以后的專業(yè)知識的學習打下了基礎(chǔ)。 5.了解當前我國過施工技術(shù)與施工組織管理與監(jiān)理的實際水平， 聯(lián)系專業(yè)培養(yǎng)目標，樹立獻身社會注意現(xiàn)代化建設(shè)，提升我國建筑施 工水平的遠大志向 6.實習地虛心學習，了解具體施工細節(jié)，學習工人師傅在長期的 實踐中總結(jié)的寶貴經(jīng)驗。 實習地點：學校及泰安周邊工地，肥城鋼結(jié)構(gòu)加

題目：關(guān)于在六安萬鼎置業(yè)有限公司 單位進行施工員畢業(yè)實習的報告 （土木工程1104級郭帥） 一、實習崗位簡介 （一）實習崗位簡介 實習目的：深入工地現(xiàn)場，與現(xiàn)場的工人和技術(shù)人員進行面對面的交流與 指導，參與實踐，全面系統(tǒng)的了解建筑工程的各項施工技術(shù)與施工工藝，以及各項 管理措施。熟悉工程建設(shè)企業(yè)的性質(zhì)、作業(yè)特點，以及生產(chǎn)管理的經(jīng)營運作模式。 在現(xiàn)場施工過程中結(jié)合所學專業(yè)知識與實際現(xiàn)場工作進行整合，強化專業(yè)知識和技 巧的運用和實務(wù)工作的能力；增強理論聯(lián)系實際的觀念，培養(yǎng)分析問題和解決問題 的能力，加強專業(yè)意識和職業(yè)責任感，為施工管理起到了實質(zhì)性的指導作用，為以 后的工作打下堅實的理論與實踐基礎(chǔ)。 施工員職責： （一）、在項目經(jīng)理的直接領(lǐng)導下開展工作，貫徹安全第一、預防為主的方 針，按規(guī)定搞好安全防范措施，把安全工作落到實處，做到講效益必須講安全，抓 生產(chǎn)首先必須抓安全。 （二）、認真

1 實踐是大學生活的第二課堂,是知識常新和發(fā)展的源泉,是檢驗真理的試金石,也是大學生鍛煉成長的 有效途徑。一個人的知識和能力只有在實踐中才能發(fā)揮作用,才能得到豐富、完善和發(fā)展。大學生成長,就 要勤于實踐,將所學的理論知識與實踐相結(jié)合一起,在實踐中繼續(xù)學習,不斷總結(jié),逐步完善,有所創(chuàng)新,并在 實踐中提高自己由知識、能力、智慧等因素融合成的綜合素質(zhì)和能力,為自己事業(yè)的成功打下良好的基礎(chǔ) 土木工程是建造各類工程設(shè)施的學科、技術(shù)和工程的總稱。它既指與與人類生活、生產(chǎn)活動有關(guān)的各類工 程設(shè)施，如建筑公程、公路與城市道路工程、鐵路工程、橋梁工程、隧道工程等，也指應用材料、設(shè)備在 土地上所進行的勘測、設(shè)計、施工等工程技術(shù)活動。土木工程是社會和科技發(fā)展所需要的“衣、食、住、 行”的先行官之一；它在任何一個國家的國民經(jīng)濟中都占有舉足輕重的地位。 作為一名剛剛接觸專業(yè)

1 土木工程專業(yè)認知實習報告 班級：土木四班 姓名：張華林 學號：xx3875一：實習時間和地點 十月十七號上午農(nóng)大本部工科試驗大樓下午志高國際 居民樓 十月十八號上午泰安文化藝術(shù)體育中心下午農(nóng)大南校 宿舍樓 十月十九號上午泰安軍分區(qū)適用房下午麗景花園 十月二十號肥城一藤鋼鐵廠 十月二十一號濟南山東高速綜合辦公樓 二：實習目的 走進施工工地，親身體驗施工環(huán)境，充實和擴大自己的 知識面，對已經(jīng)或者將來要在課程中學到的建筑方面的事物 進行一個初步的認識，為以后更好的學習專業(yè)知識打下一個 基礎(chǔ)。 三：實習概況 十月十七號，這是我們這周實習的頭一天，大家都很興 2 奮，因為大家已經(jīng)對這個實習周等的迫不及待了，戴了安全 帽，雖然帽子有些陳舊，但心里還是覺得蠻新鮮的，想想未 來的我們將要每天戴著它穿梭在工地樓宇之間，讓人很是期 待。今天，老師帶我們參觀我們宿舍樓旁邊在建的工科實驗 大樓，每天上課

實習時間：20xx年2月18日20xx年3月1日 實習地點：宜昌市西陵區(qū) 指導老師：xxx 一、實習目的 通過接觸和參加實際工作，充實和擴大自己的知識面，培養(yǎng)綜合應用的能力，為 以后走上工作崗位打下基礎(chǔ)。 二、實習內(nèi)容 參加測量工程、鋼筋工程、模板工程、混凝土工程、砌筑工程施工全過程的操作 實習，學習每個工種的施工技術(shù)和施工組織管理方法，學習和應用有關(guān)工程施工規(guī)范及質(zhì)量檢 驗評定標準，學習施工過程中對技術(shù)的處理方法。 三、實習概況 在實習期間遵守實習單位和學校的安全規(guī)章制度，出勤率高，積極向工人師傅請 教善于發(fā)現(xiàn)問題，并運用所學的理論知識，在工地技術(shù)員的幫助下解決問題。對鋼筋工程、模 板工程、混凝土工程等有了很具體的了解，同時對部分工程進行實踐操作。 1.鋼筋工程鋼筋使用必須堅持先檢查后使用的原則;鋼筋必須有出廠合格證和檢 驗報告，按國家規(guī)范進行復檢合格后

土木工程專業(yè)實習報告 一、實習概況 土木工程是一實踐性很強的行業(yè)，對于專業(yè)的學習，我們不僅要注意知識的 積累，更應該注意實踐能力的培養(yǎng)。為了讓我們更好了解行業(yè)背景，認識今后所 從事的專業(yè)工作性質(zhì)、特點和要求，學校在今年開學初要求我們進行畢業(yè)實習。 為期三個星期的實習我付出了很多，也收獲了很多工程實際方面的知識。實習的 生活不僅將以前在課本上學到的理論知識與現(xiàn)場實際聯(lián)系起來，而且也讓我充分 認識到實際工作對專業(yè)理論知識的要求。畢業(yè)實習是教學計劃中的一個重要教學 環(huán)節(jié)，是課堂教學的必要補充。它對實現(xiàn)專業(yè)培養(yǎng)目標起著重要作用，也是在畢 業(yè)前參加實際工作的一次預演。通過畢業(yè)實習，以求達到理論聯(lián)系實際，全面貫 徹教育方針的目的。 二、實習目的 1.通過學習，對一般工業(yè)與民用建筑施工前的準備工作、整個施工過程、工程 管理和監(jiān)理的基本知識體系有較清晰的了解。 2.理論聯(lián)

1 土 木 工 程 專 業(yè) 認 識 實 習 報 告 班級：土木0811班 學號：08232059 姓名：鐘奇 2 作業(yè)-1 1、一套房屋施工圖應包含哪些專業(yè)圖？ 答：平面圖、平面布置圖、立面圖、剖面圖、吊頂圖、全圖。 2、建筑施工圖一般包含哪些內(nèi)容？ 答：建筑專業(yè)施工圖包括：總平圖，平面，立面，剖面，樓梯大樣，構(gòu)件詳圖， 門窗表，室內(nèi)裝修表，衛(wèi)生間大樣，現(xiàn)在建筑的還要加一個節(jié)能設(shè)計。 3、閱讀教材圖10-4，說明圖中的新建建筑、已有建筑、拆除建筑、擬建建筑各 有多少，層數(shù)最多、最少的分別為哪些建筑？ 答：新建建筑有3、4兩幢住宅樓； 已有建筑有1、2兩幢住宅樓、綜合樓； 拆除建筑有2個； 擬建建筑有1個； 層數(shù)最多的建筑是六層，有：1、2兩幢住宅樓； 層數(shù)最多的建筑是四層，有：3、4兩幢住宅樓。 4、說明相對標高和絕對標高的含義。說明教材圖10-4

土木工程專業(yè)認識實習報告范文 “認識實習”是教學實踐環(huán)節(jié)中的重要組成部分，是學生在 校學習期間理論聯(lián)系實際、增長實踐知識的重要手段和方法 之一。通過實習，使學生對在建和已建工程的混凝土及其預 制構(gòu)件施工或生產(chǎn)，我國當前建筑、結(jié)構(gòu)、施工技術(shù)、建筑 材料等方面的水平和發(fā)展趨勢有所了解。使學生對建筑工程 專業(yè)的基本知識有一個良好的感性認識，培養(yǎng)學生對本專業(yè) 的熱愛，為后續(xù)專業(yè)課的學習及其建筑設(shè)計、結(jié)構(gòu)設(shè)計和施 工等專業(yè)知識學習作必要準備。 實習地點：xxxx 實習學生xxxx 通過本次實習參觀中，我們主要了解了如下內(nèi)容：1：實際 觀察各種路橋模型，理論聯(lián)系實際，認識并了解路橋的結(jié)構(gòu)， 2：通過自己實地的觀察并記錄，了解公路的交通量，計算 一般地市內(nèi)公路橋梁的交通壓力，3：了解板的配筋方法、 施工要領(lǐng)。4：了解橋梁交通中的作用、及其與道路線型的 主從關(guān)系。5：了

精品文檔 1 土木工程專業(yè)認識實習報告范本 ----word文檔，下載后可編輯修改復制---- “認識實習”是教學實踐環(huán)節(jié)中的重要組成部分，是學生在校學習期 間理論聯(lián)系實際、增長實踐知識的重要手段和方法之一。通過實習， 使學生對在建和已建工程的混凝土及其預制構(gòu)件施工或生產(chǎn)，我國當 前建筑、結(jié)構(gòu)、施工技術(shù)、建筑材料等方面的水平和發(fā)展趨勢有所了 解。使學生對建筑工程專業(yè)的基本知識有一個良好的感性認識，培養(yǎng) 學生對本專業(yè)的熱愛，為后續(xù)專業(yè)課的學習及其建筑設(shè)計、結(jié)構(gòu)設(shè)計 和施工等專業(yè)知識學習作必要準備。 土木工程專業(yè)認識實習報告范文 實習方向：道路與橋梁工程 實習地點：xxxx 實習時間：6.12-6.22 實習學生xxxx 貫徹理論聯(lián)系實際的原則，使學生到施工現(xiàn)場或管理部門去學習 生產(chǎn)技術(shù)和管理知識。施工實習不僅對學生能否在實踐中演習知識技 能的一種訓練，也是對