工程管理專業(yè)的認(rèn)識(shí)談個(gè)人職業(yè)規(guī)劃

工程管理專業(yè)發(fā)展規(guī)劃 經(jīng)過近四年的建設(shè)，工程管理本科專業(yè)已初步形成產(chǎn)學(xué)研相結(jié)合的學(xué)科特色。該現(xiàn)有教 師7名，3名教師正在攻讀博士學(xué)位。該專業(yè)在教學(xué)科研方面基本形成知識(shí)年齡結(jié)構(gòu)合理的 學(xué)術(shù)梯隊(duì)。 工程管理專業(yè)將不斷加快知識(shí)更新和學(xué)術(shù)創(chuàng)新力度，整合學(xué)院相關(guān)資源，進(jìn)一步優(yōu)化專 業(yè)師資知識(shí)和年齡結(jié)構(gòu)水平，緊緊圍繞提高教學(xué)質(zhì)量服務(wù)為宗旨，充分調(diào)動(dòng)老師的主觀能動(dòng) 性和積極性進(jìn)行科學(xué)研究，加大專業(yè)建設(shè)力度。 一、提高教學(xué)質(zhì)量和改善教學(xué)環(huán)境 1、課程建設(shè)：修改主干課程和主要實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)的教學(xué)大綱；加快本專業(yè)主干課程教 材建設(shè)；建設(shè)主干課程電子教案。 2、課程教學(xué)：明確課程目標(biāo)，優(yōu)化課程體系：建立教學(xué)內(nèi)容更新機(jī)制，不斷完善、更 新教學(xué)內(nèi)容：改進(jìn)教學(xué)方法，提高教學(xué)質(zhì)量（運(yùn)用注重啟發(fā)式教學(xué)、加強(qiáng)參與式教學(xué)、加強(qiáng) 課堂討論與典型案例分析）；在教學(xué)中利用多媒體、外文原版教材等現(xiàn)代化教學(xué)手段，

工程管理專業(yè)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)2任務(wù)要求 一、實(shí)習(xí)名稱：認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí) 二、先修課程：房屋建筑學(xué)、土木工程材料、建筑設(shè)備、土力學(xué)與地基基礎(chǔ)、混凝土結(jié)構(gòu)、工程識(shí)圖 三、實(shí)習(xí)目的和要求： 認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)是工程管理專業(yè)教學(xué)中非常重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)，通過認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)，增強(qiáng)學(xué)生的感性認(rèn)識(shí)。 它是針對所學(xué)專業(yè)進(jìn)行的調(diào)研實(shí)習(xí)活動(dòng)，通過到施工場地參觀建筑實(shí)體、參觀建筑模型，提 高了學(xué)生的感性認(rèn)識(shí)，加深對課堂所學(xué)內(nèi)容的理解，把課堂的理論知識(shí)和工程實(shí)踐相結(jié)合。 同時(shí)，也能對不同地基基礎(chǔ)類型、混凝土結(jié)構(gòu)、建筑設(shè)備安裝工程的基本要求有一定的了解；對地基基 礎(chǔ)工程、混凝土結(jié)構(gòu)以及建筑設(shè)備安裝施工有一定的認(rèn)識(shí)；在整個(gè)環(huán)節(jié)中，也能認(rèn)識(shí)到地基基礎(chǔ)、混凝土 結(jié)構(gòu)、建筑設(shè)備工程中常用的材料和施工機(jī)械，并能夠結(jié)合已學(xué)過的基本知識(shí)對建設(shè)工程項(xiàng)目進(jìn)行相應(yīng)的 描述，力求達(dá)到理論聯(lián)系實(shí)際，學(xué)以致用的目的。 通過認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)，為后續(xù)課程安裝工程計(jì)量與計(jì)價(jià)、

1 認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)報(bào)告 學(xué)生姓名：陳德豪 學(xué)籍號：0909431118 班級：0941 專業(yè)：工程管理 日期：2010年7月10日 2 教師評價(jià) 指導(dǎo)教師評價(jià) 評價(jià)內(nèi)容評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)優(yōu)秀良好一般差 1.平時(shí)表現(xiàn)遵守紀(jì)律，不遲到、早退，無曠課現(xiàn)象； 2.學(xué)習(xí)態(tài)度 廣泛查閱資料，學(xué)習(xí)主動(dòng)性強(qiáng)； 尊敬教師，積極與教師溝通； 善于與同學(xué)合作； 3.知識(shí)掌握 規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)掌握正確； 主動(dòng)學(xué)習(xí)專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)，能夠?qū)W以致用； 專業(yè)知識(shí)掌握程度好； 4．成果質(zhì)量 實(shí)習(xí)報(bào)告內(nèi)容完整； 格式、字?jǐn)?shù)符合要求； 內(nèi)容全面、完整、重點(diǎn)突出； 能提出問題、分析問題、解決問題，有思 想體會(huì)； 表達(dá)清晰、字跡工整、層次清楚； 簽字： 20年月日 平時(shí)考核 成績 實(shí)習(xí)報(bào)告 成績綜合成績 成績核定人簽字： 20年月日 3 認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)報(bào)告 班級：工管0941學(xué)號：

1 工程管理專業(yè)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)報(bào)告 工程管理143（杏）朱春宇1414023107 為了讓我們工程管理專業(yè)的同學(xué)對所學(xué)習(xí)課程有進(jìn)一步的學(xué)習(xí) 和深入了解，并為以后更深入的專業(yè)課的開展做好準(zhǔn)備，院里組織進(jìn) 行了為期五天的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)活動(dòng)。實(shí)習(xí)過程中，在老師們細(xì)心周到的安 排下，同學(xué)們到多個(gè)工程現(xiàn)場進(jìn)行了認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)，得到了許多直面現(xiàn)代 化工程現(xiàn)場的機(jī)會(huì)，經(jīng)過五天里老師們的無私付出和認(rèn)真努力的學(xué)習(xí)， 我們得了巨大的收獲。 一、實(shí)習(xí)目的： 認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)是工程管理專業(yè)教學(xué)計(jì)劃中重要的教學(xué)環(huán)節(jié)，是學(xué)生在 校學(xué)習(xí)期間理論聯(lián)系實(shí)際、增長實(shí)踐知識(shí)的重要手段和方法之一，通 過認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)，增強(qiáng)學(xué)生的感性認(rèn)識(shí)，初步了解不同功能建筑物的建筑 設(shè)計(jì)、結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)以及設(shè)備工程的基本要求和設(shè)計(jì)方法，對建筑功能、 建筑結(jié)構(gòu)和建筑材料以及施工現(xiàn)場平面布置形成基本理念。認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí) 主要對工地進(jìn)行參觀，了解工程施工和

1 經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院工程管理專業(yè) 認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)大綱 一、實(shí)習(xí)目的 通過在工程建設(shè)單位（尤其是通信運(yùn)營企業(yè)及通信工程設(shè)計(jì)、建設(shè) 及監(jiān)理等單位）的施工及工程項(xiàng)目管理等崗位的實(shí)際跟班實(shí)習(xí)，并參與 實(shí)際的工程管理工作，認(rèn)識(shí)工程建設(shè)單位工程項(xiàng)目施工及管理的運(yùn)作過 程及特點(diǎn)，了解工程建設(shè)單位的管理體制、原則、內(nèi)容和方法，以及工 程項(xiàng)目施工、工程監(jiān)理及管理等方面的實(shí)際運(yùn)作過程，運(yùn)用所學(xué)的理論 知識(shí)，結(jié)合實(shí)習(xí)內(nèi)容理解課堂學(xué)習(xí)過的管理理論知識(shí)，提高理論聯(lián)系實(shí) 際以及分析問題、解決問題的能力，為進(jìn)一步學(xué)習(xí)專業(yè)課打下基礎(chǔ)。 二、實(shí)習(xí)主要內(nèi)容 1、全面地了解所在工程建設(shè)及管理單位基本情況。有條件的應(yīng)進(jìn) 一步了解單位所在地區(qū)的政治、經(jīng)濟(jì)、文化概況，以

認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告 剛剛進(jìn)入大三，為了讓我們工程管理專業(yè)的同學(xué)對所學(xué)習(xí)過 的課程有進(jìn)一步的學(xué)習(xí)和深入了解，并為以后更深入的專業(yè)課的 開展做好準(zhǔn)備，院里面老師組織進(jìn)行了為期一周的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)。一 周的實(shí)習(xí)過程中，在老師們細(xì)心周到的安排下，同學(xué)們到多個(gè)工 地現(xiàn)場進(jìn)行了認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)，得到了許多老師的指導(dǎo)與直面現(xiàn)代化工 程現(xiàn)場的機(jī)會(huì)，經(jīng)過一周里老師的無私付出和同學(xué)們認(rèn)真努力的 學(xué)習(xí)，各位同學(xué)獲得了巨大的收獲，為此我們歡欣鼓舞。 在工程現(xiàn)場的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)不用言說必然是對我們未來的工作是 十分重要的，在此我要對為期一周的工程管理專業(yè)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)獲得 的經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)得到的東西進(jìn)行一下總結(jié)。 一.實(shí)習(xí)目的 實(shí)習(xí)是大學(xué)生活的第二課堂,是知識(shí)常新和發(fā)展的源泉,是檢 驗(yàn)真理的試金石,也是大學(xué)生鍛煉成長的有效途徑。一個(gè)人的知識(shí) 和能力只有在實(shí)踐中才能發(fā)揮作用,才能得到豐富、完善和發(fā)展。 大學(xué)生成長,就要勤于實(shí)踐,將所

基于對工程造價(jià)專業(yè)的認(rèn)識(shí)談個(gè)人職業(yè)規(guī)劃 學(xué)生學(xué)院：xxxxxxxxxxxx學(xué)院 專業(yè)班級：工程造價(jià)xxxx 姓名：xxx 學(xué)號：xx 1 摘要 對工程造價(jià)專業(yè)及所涉及到的職業(yè)做出具體分析，根據(jù)了解到的情況談自 己的認(rèn)識(shí)與理解并對自己的未來做出科學(xué)的規(guī)劃。 關(guān)鍵詞：認(rèn)識(shí)工程造價(jià)機(jī)遇與挑戰(zhàn)職業(yè)規(guī)劃 1工程造價(jià)的現(xiàn)狀及其發(fā)展方向 1.1工程造價(jià)的現(xiàn)狀 1.1.1傳統(tǒng)的定額計(jì)價(jià)模式開始被工程量清單計(jì)價(jià)模式代替 首先以市場形成價(jià)格為主的價(jià)格機(jī)制要求了企業(yè)的定額量按照市場量 來確定，價(jià)格也完全按照市場價(jià)格來進(jìn)行實(shí)施調(diào)整，然后由于建筑市場經(jīng) 濟(jì)的發(fā)展在地區(qū)之間存在差異，定額計(jì)價(jià)的方式還依然存在，需要逐步進(jìn) 行調(diào)控，施行統(tǒng)一的工程造價(jià)體系，使工程價(jià)格與價(jià)值規(guī)律相適應(yīng)。 1.1.2實(shí)行了造價(jià)工程師的職業(yè)資格制度 從1997年開始，人事部和建設(shè)部開始在全國范圍內(nèi)實(shí)施

一.前言： 實(shí)踐是大學(xué)生活的第二課堂，是知識(shí)常新和發(fā)展的源泉，是檢驗(yàn)真理的試 金石，也是大學(xué)生鍛煉成長的有效途徑。一個(gè)人的知識(shí)和能力只有在實(shí)踐中才 能發(fā)揮作用，才能得到豐富、完善和發(fā)展。大學(xué)生成長，就要勤于實(shí)踐，將所 學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合一起，在實(shí)踐中繼續(xù)學(xué)習(xí)，不斷總結(jié)，逐步完善， 有所創(chuàng)新，并在實(shí)踐中提高自己由知識(shí)、能力、智慧等因素融合成的綜合素質(zhì) 和能力，為自己事業(yè)的成功打下良好的基礎(chǔ)，在這樣的實(shí)際條件下，我們十分 有必要去進(jìn)行一次畢業(yè)實(shí)習(xí)。 二.實(shí)習(xí)時(shí)間：2012年11月11日上午 三．實(shí)習(xí)地點(diǎn)：1）、先農(nóng)壇小區(qū) 2）、方圓混凝土攪拌站 四．實(shí)習(xí)目的： 1.通過實(shí)踐，學(xué)習(xí)有關(guān)本專業(yè)的實(shí)踐知識(shí)，增強(qiáng)感性認(rèn)識(shí)。此外，也為后 續(xù)課程的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)，并進(jìn)一步培養(yǎng)自己的分析問題的能力。 2.通過認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)了解土木工程的廣闊領(lǐng)域，了解土木工程在

工程經(jīng)濟(jì) engineeringeconomy 第28卷第5期 2018年5月 vol.28　no.5 may2018 bim技術(shù)融入工程管理專業(yè)的障礙研究* 姜?，?，2 （1.西安建筑科技大學(xué)，陜西西安710055；2.河南交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院，河南鄭州450052） 摘要：通過相關(guān)文獻(xiàn)的閱讀與分析，從宏觀與微觀兩個(gè)角度總結(jié)bim技術(shù)融入工程管理專業(yè)的障礙因素， 并利用解釋結(jié)構(gòu)模型（ism）確定各障礙因素的遞階結(jié)構(gòu)，分析障礙因素所處的地位和相互之間的關(guān)系，為 更加具有有針對性提出專業(yè)改革意見和措施提供依據(jù)。 關(guān)鍵詞：bim；工程管理；障礙因素；解釋結(jié)構(gòu)模型（ism） 中圖分類號：tu17；tu71；g642.3　　文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：a　　文章編號：1672-2442（2018）05-0055-05 doi：10.19298/j.cnk

畢業(yè)設(shè)計(jì)作為工程管理專業(yè)本科教學(xué)中至關(guān)重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)之一,對培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)、創(chuàng)新能力等具有十分重要的作用。本文分析了工程管理專業(yè)傳統(tǒng)畢業(yè)設(shè)計(jì)中存在的問題,深入介紹了近5年來該專業(yè)畢業(yè)設(shè)計(jì)的改革與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),并在此基礎(chǔ)上,進(jìn)一步探討了工程管理專業(yè)畢業(yè)設(shè)計(jì)的改革方向與發(fā)展展望。

湖北大學(xué)自學(xué)考試學(xué)習(xí)信息平臺(tái)www.***.***湖北大學(xué)自考生自己的學(xué)習(xí)生活網(wǎng)絡(luò) 工程管理專業(yè) 專業(yè)代號：高中起點(diǎn)本科為990008；?？茷?20278；獨(dú)立本科段為020279 一、課程設(shè)置及說明 序號層次 課程 代號 課程名稱學(xué)分教材名稱教材主編出版社 出版 時(shí)間 備注 1 專 科 段 03706思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)2《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》 劉瑞復(fù) 李毅紅 高等教育2008 203707 毛澤東思想、鄧小平理論和 “三個(gè)代表”重要思想概論4 《毛澤東思想、鄧小平理論和 “三個(gè)代表”重要思想概論》 錢淦榮 羅正楷 北京大學(xué)2008 304729大學(xué)語文4《大學(xué)語文》 徐中玉 陶型傳 華東師范大學(xué)2006 400118房地產(chǎn)開發(fā)與經(jīng)營管理4《房地產(chǎn)經(jīng)營學(xué)》潘蜀建中國建筑工業(yè)1996 5

畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)是本科教學(xué)計(jì)劃的重要內(nèi)容,是本科教學(xué)的重要教學(xué)環(huán)節(jié),也是對專業(yè)教學(xué)、教學(xué)管理等各方面工作的一次綜合性檢驗(yàn)。結(jié)合湖南農(nóng)業(yè)大學(xué)工程管理專業(yè)畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)情況,分析了目前畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)中存在的問題,提出了改革措施和建議。

工程造價(jià)，工程管理，有哪些大學(xué)有這個(gè)專業(yè)，還有排名，要全一些！ 瀏覽次數(shù)：565次懸賞分：30|解決時(shí)間：2010-6-2619:31|提問者：巫婆k 全國有工程造價(jià)或工程管理的大學(xué)有哪些？然后他們的排名，多排一些，最好有 前一百 最佳答案 高等學(xué)校土建學(xué)科六個(gè)專業(yè)教育評估通過的高校 建筑環(huán)境與設(shè)備工程專業(yè) 1清華大學(xué) 2同濟(jì)大學(xué) 3天津大學(xué) 4哈爾濱工業(yè)大學(xué) 5重慶大學(xué) 6解放軍理工大學(xué) 7東華大學(xué) 8湖南大學(xué) 9西安建筑科技大學(xué) 10山東建筑大學(xué) 11北京建筑工程學(xué)院 12華中科技大學(xué) 13中原工學(xué)院 14廣州大學(xué) 15北京工業(yè)大學(xué) 16沈陽建筑大學(xué) 17南京工業(yè)大學(xué) 18長安大學(xué) 工程管理專業(yè) 1重慶大學(xué) 2哈爾濱工業(yè)大學(xué) 3西安建筑科技大學(xué) 4清華大學(xué) 5同濟(jì)大學(xué) 6東南大學(xué) 7天津大學(xué) 8南京工業(yè)大學(xué) 9

工程管理專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告 工程治理專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告 一．實(shí)習(xí)目的 認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)是工程治理專業(yè)基礎(chǔ)必修的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。通過實(shí)地參觀,使我們通過 實(shí)踐對土木工程的施工現(xiàn)場和施工體系進(jìn)行考查,了解土木工程建筑、結(jié)構(gòu)、施工的差不多 知識(shí),建立起初步的工程意識(shí),激發(fā)我們對土木工程專業(yè)后續(xù)課程的求知欲,為學(xué)習(xí)專業(yè)基礎(chǔ) 課和專業(yè)課奠定感性認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)。使我們進(jìn)一步了解土木工程專業(yè),培養(yǎng)學(xué)生熱愛專業(yè),增加 學(xué)習(xí)和從事本專業(yè)的自信心。 二．實(shí)習(xí)內(nèi)容 １．認(rèn)識(shí)建筑結(jié)構(gòu),建筑材料,建筑機(jī)械。 ２．了解某些結(jié)構(gòu)的施工工藝。 ３．觀看建筑施工視頻。 ４．輔導(dǎo)老師講解理論知識(shí)。 ５．了解施工圖的表達(dá)內(nèi)容,初步掌握閱讀施工圖的方法。 三．實(shí)習(xí)時(shí)刻 2011年7月2日2011年7月11日 四．實(shí)習(xí)地點(diǎn)shixi.exam8/ ************************

工程管理專業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)大綱 thegraduatepracticaltrainingprogramofconstructionmanagement 開課單位：土建學(xué)院 課程編碼： 學(xué)分學(xué)時(shí)：4學(xué)時(shí) 適用對象：工程管理 先修課程：土工工程施工工程項(xiàng)目管理建設(shè)監(jiān)理工程概預(yù)算 一、目的與任務(wù) 畢業(yè)實(shí)習(xí)是本科教學(xué)計(jì)劃中非常重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)，是為即將進(jìn)行的畢 業(yè)設(shè)計(jì)（論文）做好準(zhǔn)備的關(guān)鍵性環(huán)節(jié)。其目的是使學(xué)生深入理解畢業(yè)設(shè)計(jì)（論 文）的意義，為畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）收集資料，培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際，提高其在 生產(chǎn)實(shí)踐中調(diào)查研究、發(fā)現(xiàn)問題、分析問題及解決問題的能力和方法，為畢業(yè)設(shè) 計(jì)（論文）打下良好的基礎(chǔ)。通過畢業(yè)實(shí)習(xí)，還應(yīng)使學(xué)生了解建設(shè)項(xiàng)目的先進(jìn)生 產(chǎn)方式和現(xiàn)代化管理方法，培養(yǎng)學(xué)生熱愛專業(yè)，致力于祖國社會(huì)主義建設(shè)的思想。 二、基本要求 1、實(shí)習(xí)內(nèi)容要求 （1）．了解建設(shè)項(xiàng)目

2006~2010畢業(yè)生畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告 __________________________________________________________________________ 廣東海洋大學(xué)工程管理2006114211231 我的人生路由此開始 彭~~ 升上大四，大家的心情開始焦躁不安了，為工作而忙、為考研而忙、為公 務(wù)員而忙，每個(gè)人心中都有一份去向，而我也早早就做好了打算，從大三的暑 期實(shí)習(xí)，自己就積極意識(shí)到必須盡早進(jìn)入工作狀態(tài)，不能有等拿畢業(yè)證的“盼 頭”。大四開始，就謀劃著找工作的準(zhǔn)備，自己收集相關(guān)專業(yè)單位信息，積極到 各大中小網(wǎng)站搜羅就業(yè)信息，了解國家的就業(yè)政策，并根據(jù)的自己喜好，制作 好個(gè)人簡歷和自薦信，看到好的機(jī)會(huì)就及時(shí)投簡歷，海量式的投遞,,先知先 覺給我?guī)砹税嗌献钤绲囊环莨ぷ鳎簴|莞五環(huán)建設(shè)有限公司。 東莞五環(huán)，應(yīng)該是自己正式的第一

2006~2010畢業(yè)生畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告 __________________________________________________________________________ 廣東海洋大學(xué)工程管理2006114211231 我的人生路由此開始 彭~~ 升上大四，大家的心情開始焦躁不安了，為工作而忙、為考研而忙、為公 務(wù)員而忙，每個(gè)人心中都有一份去向，而我也早早就做好了打算，從大三的暑 期實(shí)習(xí)，自己就積極意識(shí)到必須盡早進(jìn)入工作狀態(tài)，不能有等拿畢業(yè)證的“盼 頭”。大四開始，就謀劃著找工作的準(zhǔn)備，自己收集相關(guān)專業(yè)單位信息，積極到 各大中小網(wǎng)站搜羅就業(yè)信息，了解國家的就業(yè)政策，并根據(jù)的自己喜好，制作 好個(gè)人簡歷和自薦信，看到好的機(jī)會(huì)就及時(shí)投簡歷，海量式的投遞,,先知先 覺給我?guī)砹税嗌献钤绲囊环莨ぷ鳎簴|莞五環(huán)建設(shè)有限公司。 東莞五環(huán)，應(yīng)該是自己正式的第一

專業(yè)課程設(shè)置是培養(yǎng)學(xué)生的關(guān)鍵要素之一,關(guān)系到學(xué)生畢業(yè)后的職業(yè)發(fā)展。針對國內(nèi)工程管理專業(yè)課程設(shè)置的現(xiàn)狀和問題,在分析專業(yè)畢業(yè)生個(gè)人職業(yè)發(fā)展與四大平臺(tái)課程之間關(guān)系的基礎(chǔ)上,對工程管理專業(yè)課程設(shè)置提出相關(guān)優(yōu)化建議。

1 《畢業(yè)實(shí)習(xí)》教學(xué)大綱 專業(yè)名稱：工程管理專業(yè)實(shí)踐項(xiàng)目：畢業(yè)實(shí)習(xí) 一、實(shí)習(xí)時(shí)間與地點(diǎn) 時(shí)間：3周學(xué)分：3 地點(diǎn)：柳州市施工單位、建設(shè)單位、房開公司、造價(jià)公司、工程咨詢公司、工程項(xiàng)目管理公司等。 二、實(shí)習(xí)目的與任務(wù) 畢業(yè)實(shí)習(xí)是學(xué)生到施工企業(yè)、建設(shè)單位、房地產(chǎn)企業(yè)等的實(shí)際施工管理工作現(xiàn)場進(jìn)行調(diào)研或從事一定 的實(shí)際工作，鞏固和加強(qiáng)理論知識(shí)，學(xué)會(huì)綜合運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)解決實(shí)際問題，培養(yǎng)實(shí)際操作能力和獨(dú)立工 作能力的實(shí)踐性環(huán)節(jié)。 通過畢業(yè)實(shí)習(xí)，學(xué)生直接參加工作實(shí)踐或深入到生產(chǎn)第一線獲得實(shí)際操作或管理的鍛煉，一是為了鞏 固并加深學(xué)生對己學(xué)過的理論知識(shí)的理解；二是為了培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)識(shí)社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)、深入實(shí)踐、熱愛勞動(dòng)、 勤奮鉆研的良好作風(fēng)以及與人相處的能力，在實(shí)踐中進(jìn)一步學(xué)習(xí)實(shí)際知識(shí)和技能；三是為下一階段的畢業(yè) 實(shí)習(xí)及畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）作好實(shí)踐準(zhǔn)備；四是對于學(xué)校

工程管理專業(yè)《畢業(yè)實(shí)習(xí)》實(shí)踐教學(xué)大綱 課程名稱：畢業(yè)實(shí)習(xí)課程類別（必修/選修）：必修實(shí)踐教學(xué) 課程英文名稱：graduationpractice 總學(xué)時(shí)/周學(xué)時(shí)/學(xué)分：4周/4學(xué)分 授課對象：2014級工程管理專業(yè) 開課院系：生態(tài)環(huán)境與建筑工程學(xué)院 參考資料： [1]《土木工程施工》（第三版），重慶大學(xué)、同濟(jì)大學(xué)、哈爾濱工業(yè)大學(xué),中國建筑工業(yè)出版社，2016 [2]《建筑施工手冊》（第五版縮印版），建筑施工手冊編寫組，中國建筑工業(yè)出版社，2013 [3]《建筑工程施工質(zhì)量驗(yàn)收統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)》gb50300-2001 [4]2003及2011混凝土結(jié)構(gòu)施工圖平面整體表示方法制圖規(guī)則和構(gòu)造詳圖； [5]廣東省建筑與裝飾工程綜合定額2010； [6]《建設(shè)工程工程量清單計(jì)價(jià)規(guī)范》（gb50500-2013）； [7]房屋建筑與裝飾工程計(jì)量

1 xx大學(xué) 畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文） 題目：xx市某宿舍樓投標(biāo)文件 專業(yè)：建筑經(jīng)濟(jì)管理 姓名：xxx 指導(dǎo)老師：xx 院系地點(diǎn)：xxxxxxxx xx大學(xué)建筑工程學(xué)院 20xx年xx月xx日 2 xx市某宿舍樓投標(biāo)文件 學(xué)生姓名：xxx 班級：09建筑經(jīng)濟(jì)管理 指導(dǎo)老師：xx 完成起止日期：20xx年xx月xx日～20xx年xx月xx日 3 指導(dǎo)老師xx職務(wù)職稱工作單位xxxxxxxx 指導(dǎo)教師評語： 指導(dǎo)老師（蓋章）年月日 答辯委員會(huì)意見： 答辯委員會(huì)主任：（簽章）年月日 答辯成績： 院（系）、站點(diǎn)蓋章 4 建筑經(jīng)濟(jì)管理專業(yè)畢業(yè)論文任務(wù)書 一、適用班級 建筑經(jīng)濟(jì)管理專業(yè) 二、設(shè)計(jì)課題 xx市某宿舍樓投標(biāo)文件技術(shù)標(biāo)的編制 三、目的 通過本投標(biāo)文件的編制，使學(xué)生將所學(xué)的建筑經(jīng)濟(jì)管理專

工程管理專業(yè)畢業(yè)論文選題參考 （各位同學(xué)可以參考自己指導(dǎo)老師提供的題目，也可以另外選題，原則是 必須征得指導(dǎo)老師的同意） 薛姝老師：論文參考題目 1.論路基工程合同管理中的變更處理 2.論房地產(chǎn)項(xiàng)目開發(fā)過程中的質(zhì)量管理 3.論工程造價(jià)的審核 4.論施工階段的質(zhì)量管理 5.論當(dāng)前建筑施工過程中存在的問題與對策 6.實(shí)施多項(xiàng)目的協(xié)同管理探討 7.清單計(jì)價(jià)模式下工程造價(jià)控制的影響 8.工程項(xiàng)目管理信息化建設(shè)探討 9.論建筑工程施工中質(zhì)量目標(biāo)管理 10.論市政工程造價(jià)控制存在的問題及對策 11.建筑工程質(zhì)量管理的問題及對策研究 12.論建設(shè)單位的工程造價(jià)管理 13.工程施工中對工程分包的管理 14.論工程質(zhì)量失控原因及質(zhì)量控制管理 15.論建筑給排水施工中的安全及質(zhì)量管理問題 16.論工程施工過程中綜合危害的防治 17.工程項(xiàng)目總承包結(jié)算中涉稅管理的探討 18.建設(shè)工程施工索賠與技巧 19.工程項(xiàng)