更新日期: 2025-06-06

中國古典園林植物造景法則_涵蘊意境_詮釋

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中國古典園林植物造景法則_涵蘊意境_詮釋 4.7

第 6卷第 4期 江西農(nóng)業(yè)大學學報 (社會科學版 ) Vol. 6, No. 4 2007年 12月 Journal of Jiangxi Agricultural University Dec. , 2007 文章編號 : 1671 - 6523 ( 2007 ) 04 - 0123 - 03 中國古典園林植物造景法則 “涵蘊意境 ”詮釋 陸金森 ,龔 鵬 ,陳飛平 (江西農(nóng)業(yè)大學 園林與藝術(shù)學院 ,江西 南昌 330045 ) 摘要 :人類在生產(chǎn)和生活中對植物產(chǎn)生了濃厚的感情 ,人們依托植物為生 ,與植物為友 ,借植物抒發(fā)感情 、闡述 哲理 。涵蘊意境就是中國園林意境的深化 ,也是中國古典園林植物造景法則的精髓 ,我國古典園林植物造景實 際上就是以景為經(jīng) ,以情為緯 ,編織情景交融的植物之美 。古典園林植物造景融情入境 、涵蘊意境的創(chuàng)作方法 , 大體可歸納為 :“托物言志 ”、“詩情畫

紹興沈園古典園林植物造景特點分析 紹興沈園古典園林植物造景特點分析 紹興沈園古典園林植物造景特點分析

紹興沈園古典園林植物造景特點分析

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沈園是紹興市古典園林最杰出的代表,具有悠久的歷史底蘊和豐富的人文內(nèi)涵,在植物造景方面也獨具特色.對沈園植物配置及種類進行了實地調(diào)查,研究發(fā)現(xiàn):園內(nèi)小環(huán)境植物景觀各具特色,園內(nèi)建筑物搭配的多為蠟梅、竹類等切合景觀主題的植物;入口景觀使用小型植物組團來搭配,柔化了鋪裝邊線;水體景觀以大喬木做背景,小灌木點綴山澗,疏密適度,增添了山林野趣的同時保證了小面積水域的隱私.利用植物的圍合實現(xiàn)了景觀空間放大或縮小,園內(nèi)主要的空間形式有開敞型、半開敞型、封閉型、垂直型.園內(nèi)常見觀賞植物有68種,喬木26種,灌木29種,藤本3種,竹類2種,水生植物3種,草本花卉5種,保障了園內(nèi)四季有景且季相分明的景觀效果.

紹興沈園古典園林植物造景特點分析 紹興沈園古典園林植物造景特點分析 紹興沈園古典園林植物造景特點分析

紹興沈園古典園林植物造景特點分析

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沈園是紹興市古典園林最杰出的代表,具有悠久的歷史底蘊和豐富的人文內(nèi)涵,在植物造景方面也獨具特色.對沈園植物配置及種類進行了實地調(diào)查,研究發(fā)現(xiàn):園內(nèi)小環(huán)境植物景觀各具特色,園內(nèi)建筑物搭配的多為蠟梅、竹類等切合景觀主題的植物;入口景觀使用小型植物組團來搭配,柔化了鋪裝邊線;水體景觀以大喬木做背景,小灌木點綴山澗,疏密適度,增添了山林野趣的同時保證了小面積水域的隱私.利用植物的圍合實現(xiàn)了景觀空間放大或縮小,園內(nèi)主要的空間形式有開敞型、半開敞型、封閉型、垂直型.園內(nèi)常見觀賞植物有68種,喬木26種,灌木29種,藤本3種,竹類2種,水生植物3種,草本花卉5種,保障了園內(nèi)四季有景且季相分明的景觀效果.

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我國古典園林植物造景藝術(shù)的意境美淺析 我國古典園林植物造景藝術(shù)的意境美淺析 我國古典園林植物造景藝術(shù)的意境美淺析

我國古典園林植物造景藝術(shù)的意境美淺析

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我國古典園林植物造景藝術(shù)的意境美淺析 4.4

隨著我國社會經(jīng)濟水平和人們思想認識水平的提升,園林植物造景形式發(fā)生了很大的轉(zhuǎn)變,意境美是欣賞園林美的最高境界.在美學界,人們對我國古典園林整體呈現(xiàn)出的意境美給予了較高評價,普遍認為我國園林在美學領(lǐng)域的突出特點即注重意境的創(chuàng)造.本文簡要概述了植物造景,結(jié)合樹種對植物造景的意境美手法作出賞析.

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我國古典園林植物造景藝術(shù)的意境美淺析 我國古典園林植物造景藝術(shù)的意境美淺析 我國古典園林植物造景藝術(shù)的意境美淺析

我國古典園林植物造景藝術(shù)的意境美淺析

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我國古典園林植物造景藝術(shù)的意境美淺析 4.7

意境美是欣賞園林美的最高境界。在美學界,人們對我國古典園林整體呈現(xiàn)出的意境美給予了較高評價,普遍認為我國園林在美學領(lǐng)域的突出特點即注重意境的創(chuàng)造。本文簡要概述了植物造景,結(jié)合樹種對植物造景的意境美手法作出賞析。

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中國古典園林植物造景手法在居住區(qū)環(huán)境中的應用—新中式植物造景 中國古典園林植物造景手法在居住區(qū)環(huán)境中的應用—新中式植物造景 中國古典園林植物造景手法在居住區(qū)環(huán)境中的應用—新中式植物造景

中國古典園林植物造景手法在居住區(qū)環(huán)境中的應用—新中式植物造景

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中國古典園林植物造景手法在居住區(qū)環(huán)境中的應用—新中式植物造景 4.3

1:現(xiàn)代居住區(qū)植物造景存在的問題

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園林植物造景

園林植物造景

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園林植物造景 4.7

1園林植物造景的概念:園林植物造景是按照園林植物的生態(tài)習性和園林藝術(shù)布局的要求, 應用喬、灌、草來創(chuàng)造各種優(yōu)美景觀的過程,充分發(fā)揮植物生物學生態(tài)以及美學等功能,配 臵成一幅幅優(yōu)美的畫面,供人們欣賞。 2植物的生物特性美 (一)視覺設計要素:①線條②樹形③葉色 (二)葉的形狀:單葉、復葉 3精神屬性美 最早的對樹木的原始崇拜,現(xiàn)在的樹神或風水樹。園林中的植物承擔著一種承載中國民族文 化精神或心里載體的作用。 ①松,廣泛被視為吉祥樹種,也代表長壽 ②柏,有道德、品德高尚 ③桂,吉祥富貴視為祥瑞植物,芳香襲人(科舉高中稱“月中折桂”“折月桂”“貴”榮華富 貴) ④槐,吉祥之樹,國槐“門前一直槐,不是招寶,就是進財”被認為有公斷訟,訟之能,槐 樹益人,綠化常用,風水布臵?!?4植物的功能屬性美 一.改善生態(tài)環(huán)境植物素材是重要的自然資源,它們獲取太陽能,并使之能為食物鏈所用, 植物制造氧氣

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古典園林植物造景手法在現(xiàn)代道路綠化中的應用——以天津北倉道綠化設計為例 古典園林植物造景手法在現(xiàn)代道路綠化中的應用——以天津北倉道綠化設計為例 古典園林植物造景手法在現(xiàn)代道路綠化中的應用——以天津北倉道綠化設計為例

古典園林植物造景手法在現(xiàn)代道路綠化中的應用——以天津北倉道綠化設計為例

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古典園林植物造景手法在現(xiàn)代道路綠化中的應用——以天津北倉道綠化設計為例 4.4

在現(xiàn)代生活中,道路綠化景觀是與人們接觸頻率最高的園林空間,合理繼承中國古典園林設計精髓才能使景觀體現(xiàn)本民族特色。本文以天津北倉道綠化設計為研究內(nèi)容,以我國古典園林植物造景理論為設計理念??偨Y(jié)了國內(nèi)外道路綠化的主要特點,歸納了適用于現(xiàn)代園林植物造景的古典造園手法,向人們展現(xiàn)了一個生態(tài)的、賦有古典園林情趣的、突出植物景觀地域特色的城市道路植物空間。

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淺談中國古典園林植物造景手法在居住區(qū)環(huán)境的應用 淺談中國古典園林植物造景手法在居住區(qū)環(huán)境的應用 淺談中國古典園林植物造景手法在居住區(qū)環(huán)境的應用

淺談中國古典園林植物造景手法在居住區(qū)環(huán)境的應用

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淺談中國古典園林植物造景手法在居住區(qū)環(huán)境的應用 4.7

中國古典園林以自己的獨特造園形式和深刻內(nèi)涵,形成了自己獨具特色的藝術(shù)風格,是人類寶貴的歷史文化遺產(chǎn),在世界園林中獨樹一幟.中國的造園藝術(shù)深浸著中國博大精深的文化內(nèi)蘊,追求\"雖由人作、宛自天開\"的自然審美旨趣,是中國五千年燦爛文化造就的藝術(shù)珍品,代表著中華民族內(nèi)在的精神品格.

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園林植物造景實習報告

園林植物造景實習報告

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園林植物造景實習報告 4.7

i 園林植物造景實習報告 系部:風景園林系 專業(yè)名稱:工程監(jiān)理(園林綠化工程監(jiān)理) 班級:工程監(jiān)理1班 姓名:喬喬 學號:201101270122 指導老師:劉國華 ii 摘要 中國園林被譽為“世界園林之母”,她以建筑為基礎(chǔ),山水和花木高度融合,將人與自然和諧的統(tǒng)一起來,從 而達到“天人合一”的境界,表達一種“雖由人作,宛自天開”的審美旨趣。她利用姿態(tài)各異的花草樹木加以巧 妙組合,借以表達自然神韻的深遠意境,寓情于景,情景交融。因而,中國園林在植物造景方面的造詣尤為出彩, 其造景方式和特色值得我們細細品味。 關(guān)鍵詞:中國園林植物造景方式特色 目錄 蘇州 一、拙政園 1.1拙政園的歷史演變 1.2拙政園的植物景觀配置 1.2.1障景 1.2.2框景 1.2.3漏景 1.2.4借景 1.2.5夾景 1.3園林要素與植物的關(guān)系 1.3.1植物與水體 1.

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古典園林植物造景法則涵蘊意境詮釋精華文檔

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園林植物造景的應用

園林植物造景的應用

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園林植物造景的應用 4.7

聊城大學本科畢業(yè)論文(設計) 目錄 前言---------------------------- 1.園林植物造景概述-------------------- 1.1園林植物造景的相關(guān)概念-------------------- 1.2我國園林植物造景的發(fā)展歷程------------------ 2.園林植物造景總論-------------------- 2.1不同時期園林植物造景的特征------------------ 2.1.1傳統(tǒng)園林植物造景的特征-----------------

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現(xiàn)代園林植物造景中園林植物的應用 現(xiàn)代園林植物造景中園林植物的應用 現(xiàn)代園林植物造景中園林植物的應用

現(xiàn)代園林植物造景中園林植物的應用

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現(xiàn)代園林植物造景中園林植物的應用 4.4

在現(xiàn)代園林的植物造景中,園林植物需要被有效地應用,利用適當?shù)膯棠?、灌木、草本等植物來?chuàng)造景觀,從而塑造出園林的自然美。本文結(jié)合園林植物造景的發(fā)展以及應用進行研究,希望能為相關(guān)研究者提供理論支持。

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現(xiàn)代園林植物造景中園林植物的應用 現(xiàn)代園林植物造景中園林植物的應用 現(xiàn)代園林植物造景中園林植物的應用

現(xiàn)代園林植物造景中園林植物的應用

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現(xiàn)代園林植物造景中園林植物的應用 4.7

在現(xiàn)代園林的植物造景中,園林植物需要被有效地應用,利用適當?shù)膯棠?、灌木、草本等植物來?chuàng)造景觀,從而塑造出園林的自然美。本文結(jié)合園林植物造景的發(fā)展以及應用進行研究,希望能為相關(guān)研究者提供理論支持。

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植物文化在現(xiàn)代園林植物造景中的應用 植物文化在現(xiàn)代園林植物造景中的應用 植物文化在現(xiàn)代園林植物造景中的應用

植物文化在現(xiàn)代園林植物造景中的應用

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植物文化在現(xiàn)代園林植物造景中的應用 4.6

植物文化在人類發(fā)展的歷史的長河中一直存在并且與我們發(fā)展息息相關(guān),傳承至今與人類生活仍保持著緊密相互依存的關(guān)系,在現(xiàn)代園林植物造景中占有重要地位,本文簡要分析植物文化形態(tài)在現(xiàn)代園林造景工作中的藝術(shù)形態(tài)發(fā)生發(fā)展與實際應用。

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中國古典園林植物配置

中國古典園林植物配置

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中國古典園林植物配置 4.6

中國古典園林植物配置

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古典園林植物造景法則涵蘊意境詮釋最新文檔

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淺談蘭科植物在園林植物造景中的應用 淺談蘭科植物在園林植物造景中的應用 淺談蘭科植物在園林植物造景中的應用

淺談蘭科植物在園林植物造景中的應用

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淺談蘭科植物在園林植物造景中的應用 4.6

蘭科植物是我國豐富而珍貴的植物資源,但在園林應用中極為少見。本文介紹了蘭科植物的概況,對蘭科植物的栽培應用形式提出了新的觀點和建議,認為“源于自然,回歸自然”是蘭科植物發(fā)展的正確方向,并對蘭科植物在園林中的應用前景和應用中可能出現(xiàn)的問題及解決辦法作了詳細闡述。

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蘇州古典園林植物名錄

蘇州古典園林植物名錄

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蘇州古典園林植物名錄 4.6

蘇州古典園林植物名錄

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寺廟園林植物造景特色

寺廟園林植物造景特色

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寺廟園林植物造景特色 4.4

寺廟園林植物造景特色

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《園林植物造景》課程的“工程任務課程化”探索 《園林植物造景》課程的“工程任務課程化”探索 《園林植物造景》課程的“工程任務課程化”探索

《園林植物造景》課程的“工程任務課程化”探索

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《園林植物造景》課程的“工程任務課程化”探索 4.7

園林植物造景是園林技術(shù)專業(yè)一門重要的專業(yè)核心課程。文章分析了本課程沿用傳統(tǒng)教學模式下存在的問題,并按照\"工程任務課程化\"指導原則,分析了園林植物造景設計基本程序,結(jié)合齊齊哈爾職業(yè)學院實際綠化工程任務,對課程改革進行了初步探索。

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廣西體育中心園林植物造景的調(diào)查與分析 廣西體育中心園林植物造景的調(diào)查與分析 廣西體育中心園林植物造景的調(diào)查與分析

廣西體育中心園林植物造景的調(diào)查與分析

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廣西體育中心園林植物造景的調(diào)查與分析 4.7

通過實地調(diào)查廣西體育中心植物應用現(xiàn)狀,從植物造景角度分析了某些節(jié)點的植物景觀效果,并對體育中心外同綠化樹種的選擇與配置,喬木、灌木、草本和攀援植物等體育中心的綠化配置情況進行評述。分析了廣西體育中心的綠化植物配置的優(yōu)缺點并提出相應的建議與措施。

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淺析園林植物造景中的生態(tài)設計 淺析園林植物造景中的生態(tài)設計 淺析園林植物造景中的生態(tài)設計

淺析園林植物造景中的生態(tài)設計

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淺析園林植物造景中的生態(tài)設計 4.4

隨著城市生態(tài)形勢日益嚴峻,人們環(huán)境意識的不斷提高,城市生態(tài)環(huán)境的建設正實現(xiàn)從綠化層面向生態(tài)層面的提升,傳統(tǒng)的植物造景概念與內(nèi)涵已經(jīng)不能適應生態(tài)時代的要求,如何將生態(tài)的內(nèi)涵賦予到植物造景中,如何構(gòu)建綠地生態(tài)效益的生態(tài)園林又成為園林工作者又一挑戰(zhàn)。

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淺析園林植物造景中的生態(tài)設計 淺析園林植物造景中的生態(tài)設計 淺析園林植物造景中的生態(tài)設計

淺析園林植物造景中的生態(tài)設計

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淺析園林植物造景中的生態(tài)設計 4.4

隨著城市生態(tài)形勢日益嚴峻,人們環(huán)境意識的不斷提高,城市生態(tài)環(huán)境的建設正實現(xiàn)從綠化層面向生態(tài)層面的提升,傳統(tǒng)的植物造景概念與內(nèi)涵已經(jīng)不能適應生態(tài)時代的要求,如何將生態(tài)的內(nèi)涵賦予到植物造景中,如何構(gòu)建綠地生態(tài)效益的生態(tài)園林又成為我們園林工作者又一挑戰(zhàn)。

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園林植物造景課程教學改革研究與實踐 園林植物造景課程教學改革研究與實踐 園林植物造景課程教學改革研究與實踐

園林植物造景課程教學改革研究與實踐

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園林植物造景課程教學改革研究與實踐 4.5

針對我國園林植物造景課程教學提出了創(chuàng)新教學模式和方法、明確教學內(nèi)容與重點、多途徑提高教師綜合素質(zhì)等教學改革措施,并對課程教學改革的實踐效果進行了總結(jié),以期對今后我國園林植物造景課程的教學工作有所啟發(fā)和借鑒。

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觀賞草在園林植物造景中的應用 觀賞草在園林植物造景中的應用 觀賞草在園林植物造景中的應用

觀賞草在園林植物造景中的應用

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觀賞草在園林植物造景中的應用 4.6

觀賞草作為新型造景材料,近年來被廣泛應用在園林景觀中。文章通過實際案例分析,概括出幾種觀賞草的造景應用方式,以期給設計者一些理論指導,促進觀賞草在我國的園林造景應用。

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淺析園林植物造景的色彩規(guī)劃 淺析園林植物造景的色彩規(guī)劃 淺析園林植物造景的色彩規(guī)劃

淺析園林植物造景的色彩規(guī)劃

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淺析園林植物造景的色彩規(guī)劃 4.4

本文論述了植物造景中色彩規(guī)劃的四個基本原則:主題基調(diào)原則、季相節(jié)律原則、環(huán)境色調(diào)協(xié)調(diào)原則和地域性原則,從色彩的空間構(gòu)圖方面分析了植物色彩規(guī)劃的表現(xiàn)形式,進而闡述了在植物色彩規(guī)劃中,色彩植物的幾種配置方式和利用色彩植物所形成的春夏秋冬四季不同的景觀效果。

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張波

職位:建筑結(jié)構(gòu)師

擅長專業(yè):土建 安裝 裝飾 市政 園林

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