廣玉蘭的生長與立地條件中的關(guān)系研究

《廣玉蘭》課件

廣玉蘭(3)

《廣玉蘭》教案1 作者:加入日期：15-02-01 教學(xué)目標(biāo)： 1、學(xué)會(huì)13個(gè)生字，綠線內(nèi)的4個(gè)生字只識(shí)不寫。理解由生字組成的詞語。 2、能找出表達(dá)課文中心的句子，弄清作者是從哪幾方面贊美廣玉蘭的。 3、憑借具體的語言材料，體會(huì)作者為什么愛上了廣玉蘭，培養(yǎng)學(xué)生的審美情趣。 4、能正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦課文第3自然段。 教學(xué)重難點(diǎn)： 引導(dǎo)學(xué)生讀通讀懂寫花的各種形態(tài)的語句，進(jìn)而體會(huì)這些語句表達(dá)了作者怎樣的思 想感情。 教學(xué)用時(shí)：三課時(shí) 教學(xué)過程： 第一課時(shí) 1、揭題導(dǎo)入 （1）春暖花開，各種花都競相開放。今天，我們?cè)僬J(rèn)識(shí)一種花——廣玉蘭。 （2）板書課題。 （3）哪些同學(xué)知道廣玉蘭，能給大家作個(gè)介紹嗎？ 2、初讀課文 （1）自讀課文，要求讀準(zhǔn)字音，讀順課文。 （2）檢查自讀情況。 ①出示字詞。 滲透概括花蕊嬰兒惹人喜愛孕育 鐵銹色呈現(xiàn)旺盛內(nèi)涵

紫玉蘭、二喬玉蘭、玉蘭、廣玉蘭的區(qū)別

和盛開的花比起來，廣玉蘭的嫩芽更能展現(xiàn)出生命的活力，最早的萌芽不過是一根淡綠色的 嫩芽，嫩芽逐漸形成花苞，花苞褪去暗黃的外皮，代表著一個(gè)新生命的綻放。花苞約莫有三 四寸高時(shí)便開放了，剛開的花朵，潔白素雅。一寸左右長橢圓形的花蕊像一顆夾雜著淡黃青 綠色的白白嫩嫩的小玉米，引得蜜蜂直往花瓣里鉆。 立夏過后，廣玉蘭從容不迫地開起花，空氣里彌漫著淡淡的清香。葉繁花稀，有點(diǎn)兒喧賓奪 主，然而絲毫不減風(fēng)情?！坝駱渑R風(fēng)”來形容它，似乎太單薄了。它是那么偉岸，雄壯，高高 地站立一邊，氣場攝人。綠樹白花，濃蔭蔽日，散發(fā)古典而深沉的韻味。我喜歡它不急不緩 地開花，不像春天里的白玉蘭，想要赤裸裸地表白什么似的，迫不及待地齊齊綻放，又約好 似的一起凋零。如果恰逢一宿微雨，繁華與衰落，就在一夜之間。廣玉蘭則是另一番情景。 它的行事風(fēng)格，永遠(yuǎn)是緩慢而優(yōu)雅，次第捧出它那純白無瑕的花朵，溫柔而虔

廣玉蘭是常見的園林綠化樹種,花大且芳香濃郁。2010年4-6月對(duì)河南省駐馬店市黃淮學(xué)院內(nèi)種植的廣玉蘭的訪花昆蟲進(jìn)行了觀察。結(jié)果表明:廣玉蘭的訪花昆蟲有多數(shù)隸屬于膜翅目、鱗翅目、雙翅目、鞘翅目和纓翅目;不同種類訪花者的訪花目的及訪花行為有所不同,在植物傳粉中的作用有很大差異;西方蜜蜂(apismellfiera)為廣玉蘭的主要傳粉者,其種群數(shù)量大,平均訪花頻率高。同1d內(nèi)不同時(shí)間,訪花昆蟲的訪花頻率有差異,一般是11:00-l4:00的訪花頻率最高。

通過野外觀察,運(yùn)用人工授粉、噻唑藍(lán)(mtt)、柱頭壓片等方法,對(duì)廣玉蘭開花動(dòng)態(tài)、花粉活力、柱頭可授性、雌雄異熟機(jī)制進(jìn)行研究。結(jié)果表明:1)在廣玉蘭為期5～6d的單花開花過程中,存在二次開合現(xiàn)象;2)廣玉蘭開花后花粉活力隨開花進(jìn)程逐漸減弱,初次開放階段是柱頭最佳可授期,對(duì)異株異花、同株異花及自花授粉皆具可授性;3)廣玉蘭自花授粉在柱頭表面及花柱道內(nèi)不發(fā)生自交不親和,并可座果結(jié)籽,具有自交親和的潛在可能;4)從繁育角度推測,玉蘭亞屬可能比木蘭亞屬更原始;5)廣玉蘭的雌性先熟是通過主動(dòng)控制花藥開裂時(shí)間,降低雌雄功能干擾,有效減少自花授粉。

廣玉蘭的基本介紹 【別名】大花玉蘭、荷花玉蘭、洋玉蘭 【科屬】木蘭科木蘭屬 【拉丁名】magnoliagrandiflora 【原產(chǎn)】南美洲 形態(tài)特征 常綠大喬木，高20-30米。樹皮淡褐色或灰色。枝與芽有鐵銹色細(xì)毛。葉長橢圓形，互生； 背面有褐色短柔毛。葉革質(zhì)，葉片橢圓形或倒卵狀長圓形，先端鈍或漸尖，基部楔形，上 面深綠色，有光澤，下面淡綠色，有銹色細(xì)毛，?；ǚ枷?，白色，呈杯狀，開時(shí)形如荷花； 花梗精壯具茸毛；雄蕊多數(shù)，長約2厘米，花絲扁平，紫色，花藥向內(nèi)，藥隔伸出成短尖 頭；雌蕊群橢圓形，密被長絨毛，心皮卵形，長1-1.5厘米，花柱呈卷曲狀。聚合果圓柱狀 長圓形或卵形，密被褐色或灰黃色絨毛，果先端具長喙。種子橢圓形或卵形。 生長習(xí)性 廣玉蘭生長喜光，幼時(shí)稍耐陰。喜溫暖濕潤氣候，有一定的抗寒能力。對(duì)煙塵及二氧 化硫氣體有較強(qiáng)的抗性，病蟲害少。根深，抗

廣玉蘭閱讀答案 為了豐富您的學(xué)習(xí)生活，小編為您搜集了廣玉蘭閱讀答 案，希望對(duì)您閱讀理解能力的提升有所幫助! 廣玉蘭開花有早有遲，在同一棵樹上，能看到花開的各 種形態(tài)。有的含羞待放，碧綠的花苞鮮嫩可愛。有的剛剛綻 放，有幾只小蜜蜂就迫不及待地鉆了進(jìn)去，那里面橢圓形的 花蕊約有一寸長。盛開著的廣玉蘭花，潔白柔嫩得像嬰兒的 笑臉，甜美、純潔，惹人喜愛。先前熱熱鬧鬧開過的廣玉蘭 花呢，花瓣雖然凋謝了，花蕊卻依然挺立枝頭，已長成近兩 寸長的圓莖。圓莖上面綴滿了像細(xì)珠似的紫紅色的小顆粒， 這就是孕育著新生命的種子，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去，一株廣玉蘭就像 是一個(gè)數(shù)世同堂、生生不息的大家族。 1.“含羞待放”改成“含苞待放”，好不好?為什么? 2.這一段用了————的結(jié)構(gòu)寫了廣玉蘭花開放時(shí)的四 種形態(tài)：含羞帶放的廣玉蘭花、————、————、—— ——，從這段話中我們感受到作者不僅喜愛廣玉蘭花的潔白 柔嫩

[目的]研究不同營養(yǎng)基質(zhì)對(duì)盆栽廣玉蘭生長的影響。[方法]采用不同混合營養(yǎng)基質(zhì)盆栽廣玉蘭,測定其形態(tài)指標(biāo)與生理指標(biāo)。[結(jié)果]結(jié)果表明,不同混合營養(yǎng)基質(zhì)對(duì)廣玉蘭新生枝數(shù)、生長高度、根頸粗度和莖粗等形態(tài)指標(biāo)影響不同;不同混合營養(yǎng)基質(zhì)對(duì)葉綠素、丙二醛、可溶性糖含量和電導(dǎo)率等生理指標(biāo)的影響也各不相同。田園土、煤渣、河沙、珍珠巖、雞糞、玉米芯和花生殼按1.0、0.5、0.5、0.5、1.5、1.5和1.5比例(e)混合的營養(yǎng)基質(zhì)對(duì)廣玉蘭生長的綜合效果最好。[結(jié)論]該研究結(jié)果為廣玉蘭生產(chǎn)移栽營養(yǎng)基質(zhì)的選擇和應(yīng)用提供理論依據(jù)。

《廣玉蘭》教學(xué)設(shè)計(jì) 文化路第二小學(xué)雷瑩 教學(xué)目標(biāo)： 1、理解課文內(nèi)容，體會(huì)廣玉蘭的幽香與純潔以及旺盛的生命力。 2、有感情的朗讀課文，感受廣玉蘭花的色美、形秀以及葉片的獨(dú)特 情趣. 3、能聯(lián)系自己的生活實(shí)際，理解作者為什么喜愛廣玉蘭，培養(yǎng)學(xué)生 的審美情趣，激勵(lì)學(xué)生到生活中去感受美。 教學(xué)重難點(diǎn)： 能有感情的朗讀課文，感受廣玉蘭花的色美、形秀以及葉片的獨(dú)特情 趣，體會(huì)作者的思想感情，培養(yǎng)審美情趣。 教學(xué)過程： 一、情景導(dǎo)入： 1、談話引入： 情景1： 師：同學(xué)們，喜歡花嗎？ 生：喜歡。 師：你喜歡什么花？為什么？ 生：我喜歡月季，因?yàn)樗青嵵莸氖谢?。我們鄭州的象征?師：我們要以它為自豪。 生：我喜歡牡丹，雍容華貴。 師：國花牡丹，氣度不凡。牡丹還與女皇武則天有一段傳奇故事。 情景2： 師：自古以來，花為人們所喜愛。古有周敦頤《愛蓮說》中對(duì)荷花“出 淤泥而不，濯清漣而不妖

前言 為規(guī)范廣玉蘭栽植，提高廣玉蘭產(chǎn)品質(zhì)量，促進(jìn)花木產(chǎn)業(yè)健康發(fā)展，特制定本標(biāo)準(zhǔn)。 本標(biāo)準(zhǔn)由河南省質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局提出。 本標(biāo)準(zhǔn)由潢川縣林業(yè)局、河南省開元生態(tài)園林實(shí)業(yè)有限公司、潢川縣質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局、河南省 金卉園林有限公司負(fù)責(zé)起草。 本標(biāo)準(zhǔn)主要起草人：李士保、王長海、葉紅兵、宋國慶、高繼坤、徐文濤。 2 廣玉蘭繁育及產(chǎn)品等級(jí)標(biāo)準(zhǔn) 1.范圍 .本標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范了廣玉蘭繁育及產(chǎn)品等級(jí)劃分的術(shù)語、定義以及廣玉蘭小苗的繁育、苗木移植、產(chǎn)品 等級(jí)劃分、包裝和運(yùn)輸。 本標(biāo)準(zhǔn)適用于潢川縣行政區(qū)域內(nèi)廣玉蘭的繁育。 2.術(shù)語和定義 下列術(shù)語和定義適用于本標(biāo)準(zhǔn) 2.1廣玉蘭（荷花玉蘭、洋玉蘭）（magnoliagrandiflorlinn） 木蘭科，木蘭屬，常綠喬木；枝、芽、葉及葉柄密被銹褐色絨毛（或幼樹下無毛）；葉厚革質(zhì)、 橢圓形或倒卵狀矩圓形，長（10-20）cm，寬（6-10）cm，先端

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解讀廣玉蘭 朱光潛先生在他的文章《近代美學(xué)與文學(xué)批評(píng)》一文中曾寫下了 這樣一段話：一首詩或是一件藝術(shù)品都有死和活的兩方面。死的是物 質(zhì)的，入文學(xué)所用的文字，圖畫雕刻所用的顏色，音樂所用的譜調(diào)， 跳舞所用的節(jié)奏和姿勢(shì)，以及一般人所認(rèn)為有行跡可循的“作品”； 活的是精神的，就是我們所說的情趣和意象融合成的整個(gè)境界。死的 行跡因?yàn)榫褙灤┎努F(xiàn)出生氣?！泵鎸?duì)一篇課文，學(xué)生首先感受到的 是它的文字和聲音。但那只是一篇課文中物質(zhì)的層面，是僵死和固定 的。學(xué)生要真正理解課文所蘊(yùn)含的哲理，需要生氣的灌入。這股生氣 是學(xué)生閱讀時(shí)在文字中注入自己的經(jīng)驗(yàn)、自己的情感，實(shí)現(xiàn)物我兩忘。 那時(shí)讀的就不僅是文字，而是在閱讀中找到了自我，解放了自我。 文字背后的蘊(yùn)含的情趣和意象，是在學(xué)生完成對(duì)文本的解讀中形 成的。這種解讀是把自己的情感和性格注入到文字中，發(fā)現(xiàn)文字背后 隱藏的美好世界?！稄V玉蘭》是

以廣玉蘭葉為原料、乙醇為溶劑提取總黃酮,考察了提取溫度、提取時(shí)間、乙醇體積分?jǐn)?shù)、料液比對(duì)總黃酮得率的影響,通過l9(34)正交實(shí)驗(yàn)確定廣玉蘭葉總黃酮的最佳提取條件為:乙醇體積分?jǐn)?shù)50%,料液比1:45(g:ml),提取溫度80℃,提取時(shí)間2.5h。此時(shí),廣玉蘭葉總黃酮得率為16.362mg·g-1。

2013—2014年度《觀賞植物學(xué)》課程論文 1 淺談廣玉蘭的栽培與養(yǎng)護(hù) 學(xué)號(hào)：20130506358姓名：李梟班級(jí)：2013級(jí)外國語學(xué)院日語（1）班 摘要：廣玉蘭樹冠濃密、葉大有光澤、花大而香，既可作行道樹，也可叢植于公共綠地， 更宜植于庭院觀賞，是一種不可多得的珍貴綠化樹種。隨著城市綠化、美化工作日益為人們所重視，廣玉蘭也 越來越為廣大園林設(shè)計(jì)者所鐘愛，因而，如何養(yǎng)護(hù)、管理好廣玉蘭也為越來越多的花農(nóng)朋友們所關(guān)注，本論文 目的為普及廣玉蘭的栽培及養(yǎng)護(hù)方法，幫助花農(nóng)朋友們。研究方法為文獻(xiàn)研究法。成果與結(jié) 論將在正文具體展示，學(xué)會(huì)了如何栽培與養(yǎng)護(hù)廣玉蘭。 關(guān)鍵字：栽培、養(yǎng)護(hù)、管理 引言：廣玉蘭栽培的成敗與其后溫度有很大聯(lián)系。因此目前對(duì)于廣玉蘭栽培的溫度問題的解決迫在眉睫。 廣玉蘭原產(chǎn)于美國東南部，分布在北美洲以及中國大陸的長江流域及以南，北方如北京、蘭州等地，已由 人工

塔克拉瑪干沙漠公路沿線氣候惡劣、土壤和淺層地下水的含鹽量高,沿線天然植被稀少,沙漠腹地僅發(fā)現(xiàn)12種能忍耐干旱和抗鹽的植物種。經(jīng)過科學(xué)試驗(yàn),已經(jīng)解決了沙漠腹地灌溉條件下固沙植物引種、選育和咸水灌溉等一系列人工綠地建設(shè)的技術(shù)難題,并且已經(jīng)引種固沙植物50多種,建成沙漠公路固沙、基地綠化人工綠地43.3hm2。沙漠人工植物栽培離不開灌溉。因此,主要從沿線土壤鹽分狀況,可利用水資源分布來評(píng)價(jià)植物固沙的立地條件。評(píng)價(jià)結(jié)果,在塔里木河近現(xiàn)代沖積平原有古河道淡水可以利用,昆侖山山前沖洪積扇普遍賦存可以利用的咸水。但全線可利用水資源的量不足以維持常規(guī)灌溉方式,必須采取節(jié)水灌溉,盡量節(jié)省資源,一些地方生物防沙要結(jié)合工程固沙,形成工程生物防沙體系,保證公路的暢通。

在生長季節(jié)移植廣玉蘭大樹,采取土壤澆灌ggr6號(hào)生根粉溶液,根施高分子保水劑、feso4,活力素注干,葉面噴施抗蒸騰劑等技術(shù)措施,使移植成活率達(dá)91.6%。移植后管護(hù)是成活關(guān)鍵,而其它輔助措施如噴水保濕、活力素注干等均是重要?；钍侄?。

選取徐州地區(qū)廣玉蘭葉片為材料,在人工低溫脅迫條件下,探討其細(xì)胞質(zhì)膜相對(duì)透性、sod活性和可溶性糖含量動(dòng)態(tài)變化規(guī)律,研究其抗寒機(jī)理。實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明,廣玉蘭細(xì)胞質(zhì)膜相對(duì)透性隨溫度下降而呈"s"型曲線變化,與溫度成負(fù)相關(guān);不同溫度處理下sod活性變化呈雙峰曲線,且與溫度呈正相關(guān);可溶性糖含量呈先升高后下降的變化趨勢(shì)。

立地條件對(duì)杉木木材干縮性能的影響中南林學(xué)院方文彬，周燕芬杉木ｃｕｎｎｉｎｇｈａｍｉａｌａｎｃｅｏｌａｔａ（ｌ－ａｍｂ．）ｈｏｏｋ是我國特有的優(yōu)質(zhì)用材樹種，繁殖容易，樹干通直，木材加工性能良好，尺寸穩(wěn)定，深受用戶的喜愛。從人工栽培技術(shù)到木材性質(zhì)都進(jìn)行了...

建議選取以廣東為代表的廣玉蘭的嫁接苗樹形;紫玉蘭、白玉蘭是最主要的砧木,且最好選擇粗度>1.0cm的苗木;3月份是廣玉蘭嫁接的最好時(shí)機(jī),帶頂芽切接時(shí)苗木成活率高達(dá)93.5%。

"事與身接則境生,境與身接則情生。"學(xué)生在和諧愉悅的教學(xué)氛圍中,欣賞著畫面,聆聽著美文,品味著人生。此時(shí)的景觸動(dòng)了學(xué)生的情,學(xué)生帶著情再去感悟廣玉蘭乃至作者與眾不同的"幽幽清香",意味便由此而生。