湖南大學建筑系館和法學院的調(diào)研論文

認知實習校內(nèi)實習報告 ——深圳大學校內(nèi)建筑調(diào)研 調(diào)研時間:9月6日 調(diào)研地點:深圳大學 調(diào)研內(nèi)容:深圳大學建筑系館和大學生活動中心 調(diào)研人：李家來 正文： 一．深圳大學建筑系館 設計構思 院館包含建筑系、規(guī)劃系、土木系三個主要教學系及建筑設計研究院、世界建筑導報社 等生產(chǎn)、科研機構。設計首先是對學院復雜的機構用房及利益關系的系統(tǒng)化的組織，使“教 學”、“生產(chǎn)”、“科研”的關系得到清晰的表達。設計的另一關注點是營造純靜而具有超驗品 質(zhì)的建筑空間，產(chǎn)生與校園精神有內(nèi)在聯(lián)系的場所體驗。 建筑系館是供建筑學專用的教學樓，建筑系館雖然都包含辦公和教學教室，但又與一般 的辦公樓或教學樓有所不同，我們的專業(yè)有一定的專業(yè)特殊性，比普通教學樓多一些特殊空 間，像專業(yè)教室、畫室之類的，而且建筑學需要一個開放的工作空間和交流空間以交流作品 與思想。2002年新建的深圳大學

建筑教育重視對學生體驗及認知能力的培養(yǎng)。建筑系館是建筑學子專屬的體驗學習場所,具有體驗性。建筑系館體驗性會激發(fā)學生對系館的體驗學習,引導學生通過建筑體驗提升自身專業(yè)認知和設計能力。本文以內(nèi)蒙古工業(yè)大學建筑系館為例,從工業(yè)改造、功能空間、生活場所、設計進程四方面分析建筑系館體驗性對系館內(nèi)學生建筑體驗及學習的作用。體驗性在今后建筑系館的營造中應得到充分顯現(xiàn)。

結構問題 1.為什么結構設計要初估截面尺寸？ 2.如何確定截面尺寸？ 3.如何確定結構的框架抗震等級？ 4.抗震設防烈度如何確定？ 5.采用底部剪力法進行地震作用計算時的適用條件是什么？ 6.抗震設計如何考慮兩個抗震方向？ 7.高層結構的風荷載計算與單層廠房等低層結構計算有何不同？ 8.如何處理短柱？ 9.如何保證框架結構梁的抗震延性？ 10.如何保證框架結構柱的抗震延性？ 11.如何計算地震分析時的重力荷載代表值？ 12.如何確定結構的自振周期？ 13.風荷載計算時的自振周期與抗震計算的自振周期有何不同？ 14.計算自振周期為什么要采用折減系數(shù)？如何根據(jù)實砌墻體來折減？ 15.結構的抗側剛度與哪些因素有關？ 16.抗震計算與抗風計算的計算單元有何不同？為什么有這種差異？ 17.自振周期與地震作用大小的關系如何？你是否可以根據(jù)兩者的關系來調(diào)整結構的自

hunanuniversity 畢業(yè)設計 設計論文題目：高層商務寫字樓結構設計 星城商務辦公樓 學生姓名：何磊 學生學號：20050110405 專業(yè)班級：建工二班 學院名稱：土木工程學院 指導老師：廖莎唐昌輝 學院院長：肖巖 2009年4月27日 湖南大學畢業(yè)設計(論文)第頁 湖南大學畢業(yè)設計(論文)第ⅰ頁 一些約束體系量子哈密頓中算符次序問題 摘要 根據(jù)微分幾何中的曲面論，用兩個變量就可以完全參數(shù)化一個二維曲面。也就 是，當一個粒子約束在曲面上運動時，只需要兩個獨立的變量就可以完全刻畫粒 子的運動。由于粒子的運動可以在笛卡兒坐標下分解為三個互相正交的方向，動 能算符t和三個笛卡兒動量)3,2,1(ipi的關系似乎為： 3 1 2 2 1 i ipt 其中)3,2,1(ip

湖南大學建筑學院建筑與環(huán)境藝術研究生速寫選登

指 師 陳 虎街邊小店谷雨(碩士二年級) 炎帝陵羅季甜(碩士二年級) 78 速寫選登導老湖南大學建筑學院建筑與環(huán)境藝術研究生 河上的鐵橋李揚宇(碩士二年級) 卡車趙雅婷(碩士二年級) 濕地邊王凌雁(碩士二年級)一鳳凰一角宋欣(碩士二年級) 一79— 街角文瓊湘(碩士二年級)吊腳樓劉林(碩士二年級) 橋趙雅婷(碩士二年級)校園一角王凌雁(碩士二年級) 角落的箱子曾靜(碩士二年級) 80 老鎮(zhèn)人家 梁雯茵(碩士二年級) 張家界 羅季甜(碩士二年級) 山上人家 谷雨(碩士二年級) 廚房一角黃洋安(碩士二年級)廚房曾靜(碩士二年級) ＼ 零 雜屋陳強英(碩士二年級)殤何婧(碩士二年級) 82 白云閣1口j婧(碩士二年級)老街記憶盛初云(碩士二年級)

指 師 陳 虎街邊小店谷雨(碩士二年級) 炎帝陵羅季甜(碩士二年級) 78 速寫選登導老湖南大學建筑學院建筑與環(huán)境藝術研究生 河上的鐵橋李揚宇(碩士二年級) 卡車趙雅婷(碩士二年級) 濕地邊王凌雁(碩士二年級)一鳳凰一角宋欣(碩士二年級) 一79— 街角文瓊湘(碩士二年級)吊腳樓劉林(碩士二年級) 橋趙雅婷(碩士二年級)校園一角王凌雁(碩士二年級) 角落的箱子曾靜(碩士二年級) 80 老鎮(zhèn)人家 梁雯茵(碩士二年級) 張家界 羅季甜(碩士二年級) 山上人家 谷雨(碩士二年級) 廚房一角黃洋安(碩士二年級)廚房曾靜(碩士二年級) ＼ 零 雜屋陳強英(碩士二年級)殤何婧(碩士二年級) 82 白云閣1口j婧(碩士二年級)老街記憶盛初云(碩士二年級)

《船》舒珊 《坊》李星星 速寫選登指導老師：陳飛虎 湖南大學建筑學院建筑與環(huán)境藝術研究生 ； ——64— 《農(nóng)家小景》熊夢姝 《小長沙》賈涵 《市井》成芳 《泊》何丹秋 威筆．5．口§盟 《老屋》李星星 《野趣》成芳 ． iti． ． ·lii， 《老院小屋》欒文君 、 67 《校園小景》魏攀 《憶》欒文君 一 嵫 一，一 壁 ⅲ．=?臻 -二，三一 《殘巷》李術 68 《夜》李星星 《一角》張婷婷《中醫(yī)藥大樓》趙偉騰 《街邊一角》殷晏 禽 《仰望》李星星 ．70—． 《滄》成芳 《禮堂》何丹秋 《巷》許晶晶

文章認為建筑作為一種人為的空間環(huán)境，只有當抽象的物化空間轉化為有特性有情感的人化空間時，建筑才能成為真正的場所藝術。這是建筑認識的深化，也是建筑創(chuàng)作的追求，華僑大學建筑系館擴建設計就是在這一理論的指導下，設計創(chuàng)造的一外折射著主體精神和地域精神的人化空間。

重慶大學建筑系館平面圖1：300

湖南大學 畢業(yè)設計（論文）開題報告 （全日制本科生） 課題名稱星城商務寫字樓 課題類別論文□設計□√ 專業(yè)、班級建筑工程05級2班 學生何磊 學號20050110405 指導老師肖堅唐昌輝卜良桃 二○○九年二月 一、本課題設計（研究）的目的： 通過建筑設計、結構設計和施工組織設計，讓我們對于民用建筑設計的一般規(guī)律和程序 有一個全面的了解，并初步具備獨立完成項目各專業(yè)的設計計算和各專業(yè)相互協(xié)調(diào)的能力。 是一個綜合能力培養(yǎng)的環(huán)節(jié)。 針對城市高層商務寫字樓，考慮功能要求進行建筑設計；按國家規(guī)范的可靠度指標進行 結構設計確保結構的安全、適用、耐久；在建筑、結構設計的基礎上進行施工組織設計和概 預算。確保安全經(jīng)濟、合理的工期，取得項目建設的經(jīng)濟效益。 二、設計（研究）現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢： 目前土建工程的設計應綜合考慮各工種之間的協(xié)調(diào)配合。在結

恒載 ①②③④-左⑤-右 -139.644-39.4241.5125.101-5.101 116.77930.406-0.782-1.7251.725 134.69735.070-0.4040.875-0.875 ----- -229.723-56.230-4.041-7.1467.146 -145.819-36.194-0.782-1.7251.725 -214.296-4.727-51.1777.588-7.588 143.2190.96535.646-1.9141.914 115.434-0.38331.470-1.0461.046 ----- -134.2581.740-36.627-5.6275.627 -117.8090.965-30.954-1.9141.914 -123.

②-左③-右 -147.88044.799-44.799 120.384-- 135.2907.684-7.684 —-- -238.558-62.75962.759 -149.713-- -220.08366.374-66.374 147.152-- 118.593-9.2729.272 --- -138.933-46.25446.254 -121.370-- -161.995136.429-136.429 118.783-- 105.03237.822-37.822 --- -203.390-149.330149.330 -133.304-- -220.254157.933-157.933 165.682-- 107.94463.715-63.715 --- -133.886-142.6671

1/16 法學院研究生學位論文工作指南 按照我校關于進一步提升研究生培養(yǎng)質(zhì)量的要求，為了提高碩士學位論文質(zhì)量， 保證法學院研究生學位論文工作有序進行，根據(jù)法律碩士和法學碩士兩種類型研究生 的培養(yǎng)方案和論文工作程序做出以下要求和流程： 一、學位論文選題要求 、法學碩士論文選題和所研究的內(nèi)容要在導師指導下，緊密結合所學專業(yè)，在本 專業(yè)研究范圍內(nèi)加以確定。選題應對法學學術發(fā)展、經(jīng)濟建設和社會進步有一定的理 論意義和現(xiàn)實意義。 、法律碩士論文選題應貫徹理論聯(lián)系實際的原則，論文內(nèi)容應著眼實際問題、面 向法律事務，深入法學理論，重在反映培養(yǎng)對象運用所學理論與知識綜合解決法律實 務中的理論和實踐問題的能力。 二、學位論文內(nèi)容要求 、法學碩士字數(shù)要求不少于萬。論文類型可以分為理論創(chuàng)新型、實證研究型和比 較研究型。理論創(chuàng)新型，主要在理論層面展開探討；實證研究型，主要通過調(diào)查分析 來展開研究；比

湖南大學 hunanuniversity 畢業(yè)論文 題目：現(xiàn)澆箱梁鋼管支架預壓施工方案 學生姓名*** 學號************ 年級專業(yè)2011級工程管理 指導老師 二0一三年三月十日 目錄 摘要????????????????????????????1 1工程概況和地形、地貌???????????????????2 3支架體系預壓目的??????????????????2 3選擇箱梁預壓試驗段????????????????????3 4支架預壓方案??????????????????????4 4.1預壓方式?????????????????????4 4.2預壓相關數(shù)據(jù)?????????????????????????

1 湖南大學 設計題目搬運機械手plc控制系統(tǒng)設計 學生姓名孫飛龍 學號02030801013 專業(yè)班級機電一體化（1）班 指導老師張?zhí)m仙 機電工程系 搬運機械手plc控制系統(tǒng)設計畢業(yè)設計 摘要 隨著工業(yè)自動化的普及和發(fā)展，控制器的需求量逐年增大，搬運機械手的應用 也逐漸普及，主要在汽車，電子，機械加工、食品、醫(yī)藥等領域的生產(chǎn)流水線或貨 物裝卸調(diào)運,可以更好地節(jié)約能源和提高運輸設備或產(chǎn)品的效率，以降低其他搬運 方式的限制和不足，滿足現(xiàn)代經(jīng)濟發(fā)展的要求。 本機械手的機械結構主要包括由兩個電磁閥控制的液壓鋼來實現(xiàn)機械手的上 升下降運動及夾緊工件的動作，兩個轉速不同的電動機分別通過兩線圈控制電動機 的正反轉，從而實現(xiàn)小車的快進、慢進、快退、慢退的運動運動；其動作轉換靠設 置在各個不同部位的行程開關(sq1---sq9)產(chǎn)生的通斷

1 關于成立湖南大學-xx綠色建筑 節(jié)能研究所的協(xié)議 湖南大學（以下簡稱甲方）與珠海xx技術發(fā)展有限公司（以下簡稱乙方） 本著優(yōu)勢互補、互惠互利、共同發(fā)展的原則，經(jīng)過友好協(xié)商，就成立湖南大學-xx 綠色建筑節(jié)能研究所（以下簡稱節(jié)能研究所）達成如下協(xié)議。 第一章總則 第一條節(jié)能研究所名稱為湖南大學-xx綠色建筑節(jié)能研究所。 第二條節(jié)能研究所是甲、乙雙方共同所有的科研機構，由乙方提供資金，甲方 提供技術；該節(jié)能研究所暫不具有獨立法人資格，但在財務上應實現(xiàn)獨 立核算。 第三條節(jié)能研究所的主要研究領域為綠色建筑節(jié)能，主要任務為： 1、整合綠色建筑節(jié)能技術和節(jié)能系統(tǒng) 2、節(jié)能項目技術支持 3、技術發(fā)展遠景規(guī)劃與項目可行性報告 4、科研項目申請和鑒定 5、節(jié)能成果報獎資料準備 6、專利技術申請資料準備 7、提供信息服務 8、為企業(yè)建立研究生培訓站 9、建立節(jié)能專家隊伍

住宅環(huán)境與城市空間 !"#$%&’()*+,-./ &’*+012)3456 !"#$%"&’"#()&*$+,&-"&./&%0$.1(#2345" 789:;<!"#$%& 出席研討會專家名單! 巫紀光!湖南大學建筑系教授"湖南土木建筑學會副理事" 湖南省建筑師學會會長 陳大衛(wèi)!湖南土木建筑學會副理事長"湖南省建筑師協(xié)會名譽會長 譚正炎!湖南土木建筑學會副理事長"湖南省建筑師協(xié)會副會長 魏春雨!湖南大學建筑系主任 易小迪!陽光!""置業(yè)發(fā)展有限責任公司總經(jīng)理 劉鴻!陽光!""#湖南$置業(yè)發(fā)展有限責任公司執(zhí)行總經(jīng)理 柳肅!湖南大學建筑系副主任 易衛(wèi)平!長沙市規(guī)劃局處長 蔣滌非!湖南省建工集團設計院院長 楊瑛!湖南省建筑設計院總建筑師%中國建筑學會理事 何人可!湖南大學設計藝術系主任"湖南省設計藝術家協(xié)會主席 曹麻茹!湖南大學建筑系教授 張蔚!湖南大學建筑系教

2010年10月,由意大利柯凱建筑設計公司與北京市建筑設計研究院聯(lián)合設計的北京大學法學院新樓竣工。該項目位于北京大學的標志建筑——博雅塔旁邊,建筑面積10000m~2,它被認為是北京大學邁入新時代的一塊里程碑,標

. 1/3'. 臨沂大學建筑學院 《土木工程材料》試驗報告 試驗項目：砂的堆積密度實驗 專業(yè)班級：土木工程二班 實驗分組：第一組 試驗地點：試驗三區(qū)106建筑材料試驗室 試驗時間： 指導教師： （說明：試驗成績=報告成績×個人權重，個人權重平局值為1，試驗成績最大為90~100） . 2/3'. 砂的堆積密度實驗 一．實驗目的 測定砂的堆積密度，作為混凝土用砂的技術依據(jù) 二．主要儀器設備 臺秤、容量筒、金屬制圓柱形筒容積約為5l, 三．測定步驟 ①稱體積為5升的空桶的質(zhì)量，記為m0 ②用小桶裝滿砂子，裝滿沙子要自然裝滿不要壓，用鐵條輕輕刮平，稱取質(zhì)量記 為m1 四．數(shù)據(jù)記錄 . 3/3'. v0/lm0/gm1/g 5 砂的堆積密度ρl,s按下式計算（精確到10kg/m2）,即：ρl,s=0 01 v mm

浙江工業(yè)大學畢業(yè)設計(論文)教學工作規(guī)范 浙工大教[2003]61號 目的和要求 　　畢業(yè)設計(論文)是本、?？平虒W過程中最后一個重要的教學環(huán)節(jié)。目的是通過加強學 生工程設計、科學研究思想和方法的訓練，培養(yǎng)學生獨立地綜合運用所學的基礎理論、專 業(yè)知識和基本技能，提高學生分析和解決問題的能力，培養(yǎng)學生創(chuàng)新能力。這對于提高教 學質(zhì)量、增強學生的社會適應性具有十分重要的作用。各學院務必精心組織、加強指導， 為培養(yǎng)知識、能力和素質(zhì)協(xié)調(diào)發(fā)展、適應社會主義經(jīng)濟建設和社會發(fā)展所需要的各類高級 人才作出貢獻。 組織與分工 　　1.教務處負責制定畢業(yè)環(huán)節(jié)教學工作的原則規(guī)定,組織全校畢業(yè)環(huán)節(jié)教學檢查與評估 工作，并就加強畢業(yè)環(huán)節(jié)教學工作提出改進意見和措施。 2.學院應根據(jù)畢業(yè)環(huán)節(jié)教學工作規(guī)范制定具體實施細則和教學大綱；進行過程監(jiān)控； 研究、檢查畢業(yè)環(huán)節(jié)教學工作；收集積累相關資料；保證

本文以使用后評價理論為基礎,結合月牙樓中庭空間改造案例,說明可持續(xù)改造設計在關注建筑質(zhì)量本身的同時,也應當充分考慮使用者的各項需求。此外,研究過程是對可持續(xù)改造設計方法的一次有益探索。