更新日期: 2025-03-20

基于建構(gòu)主義的工程項(xiàng)目管理課程教學(xué)設(shè)計(jì)

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基于建構(gòu)主義的工程項(xiàng)目管理課程教學(xué)設(shè)計(jì) 4.6

本文闡述《工程項(xiàng)目管理》課程教學(xué)中采用建構(gòu)主義理論作為指導(dǎo)的理論基礎(chǔ),分析實(shí)施建構(gòu)主義方式教學(xué)的可行性,并按照建構(gòu)主義模式進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì),旨在幫助學(xué)生深刻理解和靈活運(yùn)用項(xiàng)目管理體系的理論和方法,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。

工程項(xiàng)目管理課程設(shè)計(jì)

工程項(xiàng)目管理課程設(shè)計(jì)

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第1頁 目錄 1工程概況.........................................................................................................................3 1.1工程概況........................................................................................................3 1.2地質(zhì)及環(huán)境條件............................................................................................3 1.3氣象條件............................

工程項(xiàng)目管理課程設(shè)計(jì)

工程項(xiàng)目管理課程設(shè)計(jì)

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《工程項(xiàng)目管理課程設(shè)計(jì)》封面 工程項(xiàng)目管理 課程設(shè)計(jì) 題目:xx商場(chǎng)建設(shè)項(xiàng)目管理規(guī)劃大綱 學(xué)號(hào):2011311162 學(xué)生姓名:崔秀芳 專業(yè)年級(jí):2011級(jí)工程造價(jià) 指導(dǎo)教師:趙永任 年月日 附錄2《工程項(xiàng)目管理課程設(shè)計(jì)》格式要求 1、題目分別為《xxx工程項(xiàng)目管理規(guī)劃大綱》 2、紙張一律使用a4紙,頁邊距為上下各2.5厘米,左右各2.5厘米,正文統(tǒng)一為1.25倍行距 3、一級(jí)標(biāo)題用三號(hào)黑體字,二級(jí)標(biāo)題用小四號(hào)黑體字,三級(jí)標(biāo)題及以下用5號(hào)黑體字,正文一 律用5號(hào)宋體字,表格內(nèi)字體為10號(hào)。 例如: 一.項(xiàng)目概況 1.工程概況 (1)項(xiàng)目參建單位 工程名稱:xx商場(chǎng) 建設(shè)單位:xx有限責(zé)任公司 項(xiàng)目管理單位:xx項(xiàng)目管理公司 設(shè)計(jì)單位:xx設(shè)計(jì)院 監(jiān)理單位:西南xx監(jiān)理公司 施工單位:云南省xx建筑工程公司 (2

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工程項(xiàng)目管理課程設(shè)計(jì)教學(xué)大綱

工程項(xiàng)目管理課程設(shè)計(jì)教學(xué)大綱

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工程項(xiàng)目管理課程設(shè)計(jì)教學(xué)大綱 4.6

《工程項(xiàng)目管理課程設(shè)計(jì)》指導(dǎo)書 一、課程設(shè)計(jì)教學(xué)目的及基本要求 1.工程項(xiàng)目管理課程是工程管理專業(yè)學(xué)生必須學(xué)習(xí)的一門專業(yè)(專業(yè)技能)課,尤 其是圍繞項(xiàng)目而展開的組織設(shè)計(jì)更是學(xué)生應(yīng)掌握的重要內(nèi)容; 2.通過本課程設(shè)計(jì)使學(xué)生掌握工程項(xiàng)目策劃的內(nèi)容及步驟,主要包括:組織策劃、 管理策劃、合同策劃、經(jīng)濟(jì)策劃、技術(shù)策劃以及風(fēng)險(xiǎn)管理等; 3.通過本課程設(shè)計(jì),培養(yǎng)學(xué)生查閱相關(guān)規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)、法律法規(guī)等資料以及對(duì)資料靈 活、合理運(yùn)用的能力; 4.通過本課程設(shè)計(jì),培養(yǎng)學(xué)生樹立正確的設(shè)計(jì)思想,實(shí)事求是、認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作作 風(fēng)和運(yùn)用工程觀點(diǎn)解決實(shí)際問題的能力,加強(qiáng)理論與實(shí)踐的聯(lián)系; 5.通過本課程設(shè)計(jì),提高學(xué)生文字表達(dá)能力,掌握撰寫項(xiàng)目管理文件的有關(guān)要求, 為學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)和畢業(yè)后從事項(xiàng)目管理工作打下良好的基礎(chǔ)。 二、課程設(shè)計(jì)內(nèi)容 通過給出某一工程項(xiàng)目的基本背景資料,讓同學(xué)們完成以下幾方面有關(guān)工程項(xiàng)目策 劃

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工程項(xiàng)目管理課程論文

工程項(xiàng)目管理課程論文

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工程項(xiàng)目管理課程論文 4.5

精品文檔就在這里 -------------各類專業(yè)好文檔,值得你下載,教育,管理,論文,制度,方案手冊(cè),應(yīng)有盡有-------------- ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------ -- ---------------------------------------------------------精品文檔 --------------------------------------------------------------------- 工程項(xiàng)目的組織與管理 結(jié)構(gòu)2班彭澤金10011310 1業(yè)主宏觀控制管理 業(yè)主對(duì)工

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建構(gòu)主義的工程項(xiàng)目管理課程教學(xué)設(shè)計(jì)熱門文檔

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工程項(xiàng)目管理課程大作業(yè)

工程項(xiàng)目管理課程大作業(yè)

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工程項(xiàng)目管理課程大作業(yè) 4.4

工程項(xiàng)目管理課程大作業(yè) 1.作業(yè)內(nèi)容 針對(duì)一個(gè)工程項(xiàng)目進(jìn)行策劃,內(nèi)容包括:以樹狀圖的形式列出對(duì)該項(xiàng)目進(jìn)行 管理的工作內(nèi)容,對(duì)該項(xiàng)目的總體實(shí)施進(jìn)行闡述,對(duì)工作重點(diǎn)、難點(diǎn)進(jìn)行分析, 設(shè)置里程碑事件,提出項(xiàng)目工作計(jì)劃(不是項(xiàng)目計(jì)劃),總結(jié)。 2.任務(wù)分組及角色扮演 ①項(xiàng)目組 每五個(gè)同學(xué)為一組,自由組合。組員擔(dān)當(dāng)項(xiàng)目經(jīng)理、副經(jīng)理、總工程師、工 程部長(zhǎng)、或造價(jià)師等職務(wù)角色,從各自的角度分析問題。根據(jù)項(xiàng)目關(guān)系,分為甲 方、乙方,每組成員相當(dāng)于一個(gè)項(xiàng)目部,組長(zhǎng)由小組成員推薦,并任項(xiàng)目經(jīng)理, 根據(jù)項(xiàng)目管理工作內(nèi)容,組長(zhǎng)進(jìn)行分工,可以任一個(gè)具體職位,要對(duì)作業(yè)工作做 出計(jì)劃,組長(zhǎng)負(fù)責(zé)檢查本組其他人的工作,每周遞交一次工作小結(jié),任務(wù)完成不 好可以罷免組長(zhǎng),另外推薦,作業(yè)結(jié)束后,組長(zhǎng)進(jìn)行一次總結(jié)匯報(bào),每組交一份 作業(yè)。 ②媒體監(jiān)理小組 同時(shí)成立5個(gè)媒體形式的監(jiān)理小組,每組3人,以媒體形式對(duì)各

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工程項(xiàng)目管理課程改革

工程項(xiàng)目管理課程改革

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工程項(xiàng)目管理課程改革 4.6

從我國(guó)目前的發(fā)展情況上看,目前的高等職業(yè)教育工程項(xiàng)目管理課程的教育方針是更強(qiáng)調(diào)職業(yè)的針對(duì)性和職業(yè)技能的培訓(xùn)情況,是以社會(huì)人才需求為導(dǎo)向的就業(yè)教育。本文就主要對(duì)《工程項(xiàng)目管理》課程改革相關(guān)問題進(jìn)行了簡(jiǎn)要分析。

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工程項(xiàng)目管理課程教學(xué)改革研究

工程項(xiàng)目管理課程教學(xué)改革研究

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工程項(xiàng)目管理課程教學(xué)改革研究 4.7

項(xiàng)目管理課程是一門實(shí)踐性與綜合性都比較強(qiáng)的課程,教師在教學(xué)過程中要促使學(xué)生掌握基本的理論知識(shí),并在此基礎(chǔ)上給予學(xué)生更多地實(shí)踐機(jī)會(huì),培養(yǎng)出更多高素質(zhì)人才.在此情況下,工程項(xiàng)目管理課程需要進(jìn)行相應(yīng)地改革,促使其教學(xué)效果不斷提升.因此,本文主要探討工程項(xiàng)目管理課程教學(xué)改革的具體對(duì)策,為學(xué)校開展工程項(xiàng)目管理課程改革提供合理的參考意見.

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工程項(xiàng)目管理課程案例教學(xué)探析 工程項(xiàng)目管理課程案例教學(xué)探析 工程項(xiàng)目管理課程案例教學(xué)探析

工程項(xiàng)目管理課程案例教學(xué)探析

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工程項(xiàng)目管理課程案例教學(xué)探析 4.5

培養(yǎng)高素質(zhì)、復(fù)合型的工程管理人才是土木工程管理工程碩士教育的目標(biāo).工程項(xiàng)目管理課程在土木工程管理工程碩士教學(xué)培養(yǎng)中具有很重要的地位,本文針對(duì)工程碩士的特點(diǎn),對(duì)工程項(xiàng)目管理課程性質(zhì)進(jìn)行分析,提出工程項(xiàng)目管理課程以案例教學(xué)為主線進(jìn)行教學(xué),實(shí)施工程項(xiàng)目管理案例教學(xué),有利于增強(qiáng)工程碩士解決實(shí)際工程問題的能力,提高了教學(xué)質(zhì)量.

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工程項(xiàng)目管理課程教學(xué)內(nèi)容改革探討 工程項(xiàng)目管理課程教學(xué)內(nèi)容改革探討 工程項(xiàng)目管理課程教學(xué)內(nèi)容改革探討

工程項(xiàng)目管理課程教學(xué)內(nèi)容改革探討

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工程項(xiàng)目管理課程教學(xué)內(nèi)容改革探討 4.6

工程項(xiàng)目管理課程是一門實(shí)踐性較強(qiáng)的課程,教學(xué)內(nèi)容安排和課程作業(yè)與考核的宗旨是提高和檢驗(yàn)學(xué)生理論知識(shí)學(xué)習(xí)效果和實(shí)踐能力。文章針對(duì)教學(xué)大綱要求、課程特點(diǎn)以及工科類本科生的實(shí)際情況,從補(bǔ)充背景知識(shí)和相關(guān)法規(guī),倡導(dǎo)案例教學(xué),增加適合專業(yè)特點(diǎn)的范例以及優(yōu)化課程作業(yè)和考核方式等方面對(duì)教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行了改革,幫助學(xué)生深刻理解和靈活運(yùn)用項(xiàng)目管理體系的理論、方法等,培養(yǎng)他們面向未來就業(yè)的工作能力。

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建構(gòu)主義的工程項(xiàng)目管理課程教學(xué)設(shè)計(jì)精華文檔

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工程項(xiàng)目管理課程設(shè)計(jì)原件

工程項(xiàng)目管理課程設(shè)計(jì)原件

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工程項(xiàng)目管理課程設(shè)計(jì)原件 4.4

theprincipleofsimplifiedeiaofconstructionprojectsintheregion.intermsofland,linkedtotheimplementationofurbanandruralconstructionlandincreaseanddecrease,replacementindicatorsforpriorityareasproject.charges,intotheprojectsofwater,electricity,administrativechargesandpreferentialpolicies.intheareaoftaxation,andsettledinar

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工程項(xiàng)目管理課程設(shè)計(jì)涇渭

工程項(xiàng)目管理課程設(shè)計(jì)涇渭

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工程項(xiàng)目管理課程設(shè)計(jì)涇渭 4.7

marketingstrictinternalcostcontrol,businessandinnovationperformance.--increasingelectricityaccess,priceincrease,electricitysupplyisguaranteed.in2012,thecompanywithcoalinventory,getrewardsofjiangsuprovincialgovernmentpowerto266millionkwh.throughthe"small"andbilateraltrade,accesstoelectricity1.695billionkwh,seekingremovalcompe

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工程項(xiàng)目管理課程設(shè)計(jì)2

工程項(xiàng)目管理課程設(shè)計(jì)2

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工程項(xiàng)目管理課程設(shè)計(jì)2 4.4

isoneofthepracticalformofvalues.theso-calledvaluesreferstotheobjectivethingsareofnovalueandthevalueoffundamentalperspective.differentvalues,people'sbehaviour,attitudes,waysaredifferent.people-orientedfocusonhumanvalueandreality,weneedthebroadestmassesasvalues.adheretopeople-orientedvalues,istomaketheeconomymoredevelopment,

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參考實(shí)例:工程項(xiàng)目管理課程設(shè)計(jì)2

參考實(shí)例:工程項(xiàng)目管理課程設(shè)計(jì)2

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參考實(shí)例:工程項(xiàng)目管理課程設(shè)計(jì)2 4.8

xx住宅樓工程 項(xiàng)目施工管理規(guī)劃大綱 第一章項(xiàng)目概況 一、編制目的和依據(jù) 1、編制目的: 本公司在全面研究招標(biāo)單位的招標(biāo)文件、施工圖紙,并對(duì)工程環(huán)境、現(xiàn)場(chǎng)條件、氣候、市場(chǎng)供應(yīng)能力進(jìn)行調(diào)查研究之后,依據(jù)國(guó)家現(xiàn)行規(guī)范、規(guī) 程及本公司的項(xiàng)目管理辦法、質(zhì)量手冊(cè)、程序文件等資料編制而成。 本施工組織設(shè)計(jì)在編制過程中,充分考慮了本工程的特點(diǎn),結(jié)合本公司的施工經(jīng)驗(yàn)、施工能力、供應(yīng)能力、設(shè)備裝備水平、管理水平等方面進(jìn)行 了綜合分析、統(tǒng)籌安排,并通過優(yōu)化施工方案,使質(zhì)量指標(biāo)、價(jià)格指標(biāo)、工期指標(biāo)符合招標(biāo)文件的精神,為中標(biāo)后實(shí)施施工合同提供一個(gè)綱領(lǐng)性文件。 2、編制依據(jù) (1)、招標(biāo)文件及答疑記錄; (2)、企業(yè)管理層對(duì)招標(biāo)文件的研究分析結(jié)果; (3)、工程現(xiàn)場(chǎng)情況; (4)、發(fā)包人提供的信息和資料; (5)、有關(guān)市場(chǎng)信息; (6)、企業(yè)法定代表人的投標(biāo)決策意見; (7)、國(guó)家關(guān)于建筑業(yè)的法律規(guī)章; (8)

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工程項(xiàng)目管理課程設(shè)計(jì) (3)

工程項(xiàng)目管理課程設(shè)計(jì) (3)

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工程項(xiàng)目管理課程設(shè)計(jì) (3) 4.6

《工程項(xiàng)目管理》課程設(shè)計(jì) 一、工程概況 某七層磚混結(jié)構(gòu)住宅項(xiàng)目,建筑面積6150,建筑物長(zhǎng)32.04,寬14,層高2.8,總高20.05。 混凝土墊層,鋼筋混凝土板式基礎(chǔ),上砌基礎(chǔ)墻。主體工程為240標(biāo)準(zhǔn)磚墻承重,預(yù)制鋼筋 混凝土預(yù)應(yīng)力多孔板樓(屋)蓋。樓梯為現(xiàn)澆鋼筋混凝土板式樓梯。每層設(shè)有鋼筋混凝圈梁。 塑鋼窗、木門。地面為碎磚墊層細(xì)石混凝土面層,樓地面為普通水泥砂漿面層。屋面為pv c防水卷材防水層。外墻用水泥混合砂漿打底,防水外墻涂料罩面,內(nèi)墻用石灰砂漿抹灰, 用106內(nèi)墻涂料刷面。 本項(xiàng)目位于南京市東南大學(xué)教授花園住宅小區(qū),本項(xiàng)目計(jì)劃2008年7月1日開工,2009 年2月10日竣工。 本工程由某工程公司承建,該公司針對(duì)本工程組建項(xiàng)目經(jīng)理部,可供施工選用的機(jī)械有 自卸汽車、挖土機(jī)、混凝土攪拌機(jī)、砂漿攪拌機(jī)、塔式起重機(jī)、卷揚(yáng)機(jī)、插入式振動(dòng)器、施 工電梯

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工程項(xiàng)目管理課程設(shè)計(jì)(2)

工程項(xiàng)目管理課程設(shè)計(jì)(2)

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工程項(xiàng)目管理課程設(shè)計(jì)(2) 4.7

重慶大學(xué)城市科技學(xué)院 課程設(shè)計(jì)報(bào)告書 課程名稱:工程項(xiàng)目管理 題目:某磚混辦公樓施工組織設(shè)計(jì)(團(tuán)隊(duì)) 學(xué)院:建筑管理學(xué)院 專業(yè)班級(jí):2012級(jí)工程造價(jià)本科19班 學(xué)生姓名:楊旭張彤劉晗 學(xué)號(hào):121 指導(dǎo)教師:劉煜新 總評(píng)成績(jī): 完成時(shí)間:2015年6月18日 重慶大學(xué)城市科技學(xué)院工程項(xiàng)目管理課程設(shè)計(jì) 任務(wù)書 課程設(shè)計(jì)題目某磚混辦公樓施工組織設(shè)計(jì) 學(xué)院建筑管理學(xué)院專業(yè)工程造價(jià)(本科)年級(jí)2012 課程設(shè)計(jì) 目的 通過施工組織設(shè)計(jì),使學(xué)生能夠進(jìn)一步熟悉各工種的施工工藝和質(zhì)量要求,掌 握流水節(jié)拍計(jì)算和工料分析的方法。能夠熟練應(yīng)用預(yù)算定額和工期定額。掌握施 工組織設(shè)計(jì)全過程的各個(gè)環(huán)節(jié)。能夠獨(dú)立的進(jìn)行單位工程施工設(shè)計(jì)。 設(shè)計(jì)內(nèi)容,技 術(shù)條件和要 求 1.查詢相關(guān)資料,確定施工順序,施工部署和施工方案。 2.根據(jù)提供

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工程項(xiàng)目管理課程設(shè)計(jì)終稿

工程項(xiàng)目管理課程設(shè)計(jì)終稿

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工程項(xiàng)目管理課程設(shè)計(jì)終稿 4.7

一.項(xiàng)目概況 1.1、編制目的和依據(jù) 1.1.1、編制目的: 本公司在全面研究招標(biāo)單位的招標(biāo)文件、施工圖紙,并對(duì)工 程環(huán)境、現(xiàn)場(chǎng)條件、氣候、市場(chǎng)供應(yīng)能力進(jìn)行調(diào)查研究之后,依 據(jù)國(guó)家現(xiàn)行規(guī)范、規(guī)程及本公司的項(xiàng)目管理辦法、質(zhì)量手冊(cè)、程 序文件等資料編制而成。 本施工組織設(shè)計(jì)在編制過程中,充分考慮了本工程的特點(diǎn), 結(jié)合本公司的施工經(jīng)驗(yàn)、施工能力、供應(yīng)能力、設(shè)備裝備水平、 管理水平等方面進(jìn)行了綜合分析、統(tǒng)籌安排,并通過優(yōu)化施工方 案,使質(zhì)量指標(biāo)、價(jià)格指標(biāo)、工期指標(biāo)符合招標(biāo)文件的精神,為 中標(biāo)后實(shí)施施工合同提供一個(gè)綱領(lǐng)性文件。 1.1.2、編制依據(jù) 1.《建設(shè)工程項(xiàng)目管理》.主編:全國(guó)一級(jí)建造師執(zhí)業(yè)資格考試 用書編寫委員會(huì).中國(guó)建筑工業(yè)出版社.2011.4 2.《工程項(xiàng)目管理》.丁士昭.中國(guó)建筑工業(yè)出版社.2006 3.《建設(shè)工程項(xiàng)目管理規(guī)范》.建設(shè)部、質(zhì)監(jiān)局聯(lián)合發(fā) 布.

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工程項(xiàng)目管理課程設(shè)計(jì) (3)

工程項(xiàng)目管理課程設(shè)計(jì) (3)

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工程項(xiàng)目管理課程設(shè)計(jì) (3) 4.4

《工程項(xiàng)目管理課程設(shè)計(jì)》封面 工程項(xiàng)目管理 課程設(shè)計(jì) 題目:xx商場(chǎng)建設(shè)項(xiàng)目管理規(guī)劃大綱 學(xué)號(hào):2011311162 學(xué)生姓名:崔秀芳 專業(yè)年級(jí):2011級(jí)工程造價(jià) 指導(dǎo)教師:趙永任 年月日 附錄2《工程項(xiàng)目管理課程設(shè)計(jì)》格式要求 1、題目分別為《xxx工程項(xiàng)目管理規(guī)劃大綱》 2、紙張一律使用a4紙,頁邊距為上下各2.5厘米,左右各2.5厘米,正文統(tǒng)一為1.25倍行距 3、一級(jí)標(biāo)題用三號(hào)黑體字,二級(jí)標(biāo)題用小四號(hào)黑體字,三級(jí)標(biāo)題及以下用5號(hào)黑體字,正文一 律用5號(hào)宋體字,表格內(nèi)字體為10號(hào)。 例如: 一.項(xiàng)目概況 1.工程概況 (1)項(xiàng)目參建單位 工程名稱:xx商場(chǎng) 建設(shè)單位:xx有限責(zé)任公司 項(xiàng)目管理單位:xx項(xiàng)目管理公司 設(shè)計(jì)單位:xx設(shè)計(jì)院 監(jiān)理單位:西南xx監(jiān)理公司 施工單位:云南省xx建筑工程公司 (2

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工程項(xiàng)目管理課程設(shè)計(jì)2

工程項(xiàng)目管理課程設(shè)計(jì)2

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工程項(xiàng)目管理課程設(shè)計(jì)2 4.3

1 目錄 第一章項(xiàng)目概況----------------------------------(2) 一、工程特點(diǎn)----------------------------------------(2) 二、建設(shè)地點(diǎn)及環(huán)境特征---------------------------(2) 三、施工條件-------------------------------------(2) 四、項(xiàng)目管理特點(diǎn)及總體要求-----------------------(2) 第二章總體計(jì)劃安排-----------------------------(2) 一、項(xiàng)目的質(zhì)量、安全、進(jìn)度、成本目標(biāo)----------------(4) 二、擬投入的最高人數(shù)和平均人數(shù)----------------------(4) 三、分包計(jì)劃----------------

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工程項(xiàng)目管理課程設(shè)計(jì)常怡敏

工程項(xiàng)目管理課程設(shè)計(jì)常怡敏

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工程項(xiàng)目管理課程設(shè)計(jì)常怡敏 4.5

1 《工程項(xiàng)目管理》課程設(shè)計(jì)報(bào)告 --某住宅小區(qū)1#商住樓施工項(xiàng)目管理實(shí)施規(guī)劃 第一章、工程概況 第一節(jié)、建筑與結(jié)構(gòu)概況 本工程總建筑面積為8710.72m2,本工程為一類高層,地上11層,地下1 層,局部為12層,建筑高度為32.1m,耐火等級(jí)為二級(jí);主要結(jié)構(gòu)形式基礎(chǔ)結(jié) 構(gòu)為條形基礎(chǔ)上部結(jié)構(gòu)為鋼筋混凝土剪力墻結(jié)構(gòu),抗震設(shè)防烈度為7度設(shè)防,設(shè) 計(jì)使用年限50年。屋面防水等級(jí)為ⅱ級(jí)采用2道設(shè)防,防水層使用年限為15 年。 工程建設(shè)概況表 序號(hào)項(xiàng)目?jī)?nèi)容 1工程名稱某住宅小區(qū)1#樓 2建設(shè)地點(diǎn)合肥市太湖路與銅陵路交口西北角 3建設(shè)單位*****房地產(chǎn)開發(fā)公司 4建筑面積 8710.72 m2 地下面積 109.47m 2 地上面積 8601.25 m2 5建筑性質(zhì)商住建筑 6層數(shù)地上11層地下1層 7結(jié)構(gòu)形式 基礎(chǔ)結(jié)構(gòu)

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自考工程項(xiàng)目管理課程設(shè)計(jì)

自考工程項(xiàng)目管理課程設(shè)計(jì)

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自考工程項(xiàng)目管理課程設(shè)計(jì) 4.5

1 一、綜合課程設(shè)計(jì)任務(wù)書 1.綜合課程設(shè)計(jì)的意義和要求 根據(jù)工程造價(jià)專業(yè)(獨(dú)立本科段)考試計(jì)劃的要求,綜合課程設(shè)計(jì)安排在第三學(xué)期 自考課程結(jié)束到第四學(xué)期畢業(yè)設(shè)計(jì)開始之前。通過綜合課程設(shè)計(jì),可以訓(xùn)練考生設(shè)計(jì)思 維與設(shè)計(jì)方法,使考生有初步的綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)的能力,為畢業(yè)設(shè)計(jì)打下良好基礎(chǔ)。 綜合課程設(shè)計(jì)是一個(gè)重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。通過綜合課程設(shè)計(jì)使本專業(yè)考生對(duì)整 個(gè)房屋建筑工程計(jì)量、單位工程計(jì)價(jià)、工程造價(jià)管理等過程有一個(gè)比較全面的了解,能 了解和運(yùn)用有關(guān)建筑、結(jié)構(gòu)和施工規(guī)范,熟悉和應(yīng)用建筑工程計(jì)價(jià)規(guī)范;能綜合運(yùn)用所 學(xué)知識(shí)解決房屋建筑工程中有關(guān)工程計(jì)量與工程計(jì)價(jià)的技術(shù)問題,提高考生的綜合能 力,培養(yǎng)考生分析問題和解決問題的能力。 綜合課程設(shè)計(jì)中應(yīng)根據(jù)現(xiàn)行的建筑工程設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)格遵守計(jì)價(jià)規(guī)范,特別是強(qiáng)制 性條文。各階段的設(shè)計(jì)內(nèi)容應(yīng)執(zhí)行綜合課程設(shè)計(jì)任務(wù)書中的有關(guān)規(guī)定,基本做法可參考 綜合課程設(shè)

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國(guó)際工程項(xiàng)目管理課程

國(guó)際工程項(xiàng)目管理課程

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國(guó)際工程項(xiàng)目管理課程 4.4

國(guó)際工程項(xiàng)目管理 ——張錫豪 培訓(xùn)目標(biāo):以國(guó)際土建工程項(xiàng)目管理標(biāo)準(zhǔn)知識(shí)體系為基礎(chǔ),結(jié)合貴公司擬(在) 建設(shè)工程項(xiàng)目管理實(shí)際情況,探討企業(yè)國(guó)際工程項(xiàng)目管理面臨的突出問 題;介紹國(guó)際國(guó)內(nèi)最前沿的項(xiàng)目管理研究成果,分享老師親身經(jīng)歷的國(guó) 際國(guó)內(nèi)大型工程項(xiàng)目管理經(jīng)驗(yàn),案例真實(shí)、經(jīng)典、實(shí)戰(zhàn)、實(shí)用、實(shí)效, 引領(lǐng)學(xué)員從國(guó)際工程項(xiàng)目管理高端,分析項(xiàng)目管理現(xiàn)狀,拓展企業(yè)項(xiàng)目 管理工作者的知識(shí)和國(guó)際視野,提升其項(xiàng)目管理的執(zhí)行能力,達(dá)到實(shí)現(xiàn) 公司國(guó)際經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略目標(biāo)。 培訓(xùn)對(duì)象:企業(yè)中高層主管、項(xiàng)目經(jīng)理、工程項(xiàng)目現(xiàn)場(chǎng)負(fù)責(zé)人。 培訓(xùn)時(shí)間:6/12h 培訓(xùn)提綱: 第一章國(guó)際工程項(xiàng)目管理概述 1.1國(guó)際工程承包市場(chǎng)的現(xiàn)狀和格局 1.2中國(guó)對(duì)外工程承包業(yè)務(wù)面臨的主要問題 1.3國(guó)際工程項(xiàng)目管理環(huán)境與組織 1.4國(guó)際工程承包市場(chǎng)趨勢(shì)和展望 [案例分析1]:介紹某中國(guó)對(duì)外工程公司。 第二章

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工程項(xiàng)目管理課程改革實(shí)施效果與體會(huì)

工程項(xiàng)目管理課程改革實(shí)施效果與體會(huì)

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工程項(xiàng)目管理課程改革實(shí)施效果與體會(huì) 4.7

工程項(xiàng)目管理是一門應(yīng)用性和綜合性很強(qiáng)的課程,在加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)和基本理論教學(xué)的同時(shí)必須強(qiáng)化學(xué)生能力的培養(yǎng)。文章分析了天津大學(xué)水利工程專業(yè)工程項(xiàng)目管理課程以往教學(xué)狀況,探索了虛擬現(xiàn)實(shí)、案例分析、科技前沿講座等先進(jìn)教學(xué)改革方法,收到了比較好的實(shí)施效果,基本達(dá)到了培養(yǎng)創(chuàng)新和實(shí)踐復(fù)合型人才的目的。

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國(guó)際工程項(xiàng)目管理課程(1)

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國(guó)際工程項(xiàng)目管理課程(1) 4.5

國(guó)際工程項(xiàng)目管理 ——張錫豪 培訓(xùn)目標(biāo):以國(guó)際土建工程項(xiàng)目管理標(biāo)準(zhǔn)知識(shí)體系為基礎(chǔ),結(jié)合貴公司擬(在) 建設(shè)工程項(xiàng)目管理實(shí)際情況,探討企業(yè)國(guó)際工程項(xiàng)目管理面臨的突出問 題;介紹國(guó)際國(guó)內(nèi)最前沿的項(xiàng)目管理研究成果,分享老師親身經(jīng)歷的國(guó) 際國(guó)內(nèi)大型工程項(xiàng)目管理經(jīng)驗(yàn),案例真實(shí)、經(jīng)典、實(shí)戰(zhàn)、實(shí)用、實(shí)效, 引領(lǐng)學(xué)員從國(guó)際工程項(xiàng)目管理高端,分析項(xiàng)目管理現(xiàn)狀,拓展企業(yè)項(xiàng)目 管理工作者的知識(shí)和國(guó)際視野,提升其項(xiàng)目管理的執(zhí)行能力,達(dá)到實(shí)現(xiàn) 公司國(guó)際經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略目標(biāo)。 培訓(xùn)對(duì)象:企業(yè)中高層主管、項(xiàng)目經(jīng)理、工程項(xiàng)目現(xiàn)場(chǎng)負(fù)責(zé)人。 培訓(xùn)時(shí)間:6/12h 培訓(xùn)提綱: 第一章國(guó)際工程項(xiàng)目管理概述 1.1國(guó)際工程承包市場(chǎng)的現(xiàn)狀和格局 1.2中國(guó)對(duì)外工程承包業(yè)務(wù)面臨的主要問題 1.3國(guó)際工程項(xiàng)目管理環(huán)境與組織 1.4國(guó)際工程承包市場(chǎng)趨勢(shì)和展望 [案例分析1]:介紹某中國(guó)對(duì)外工程公司。 第二章

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工程項(xiàng)目管理課程體系研究 工程項(xiàng)目管理課程體系研究 工程項(xiàng)目管理課程體系研究

工程項(xiàng)目管理課程體系研究

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工程項(xiàng)目管理課程體系研究 4.5

文章在仔細(xì)分析工程項(xiàng)目管理課程教學(xué)現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上,以模塊化教學(xué)法(mes)為指導(dǎo)思想,結(jié)合項(xiàng)目管理知識(shí)體系(pmbok)基本理論對(duì)工程項(xiàng)目管理課程體系進(jìn)行了創(chuàng)新,初步構(gòu)建了以\"全面系統(tǒng)、重點(diǎn)突出、體現(xiàn)特色和理論結(jié)合實(shí)踐\"為特征的新課程體系,從改革課程體系的角度對(duì)如何提高該課程教學(xué)效果做出了積極的探索。

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建構(gòu)主義的工程項(xiàng)目管理課程教學(xué)設(shè)計(jì)相關(guān)

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