機(jī)械設(shè)計(jì)課程設(shè)計(jì)的一次數(shù)字化教改實(shí)踐與分析

機(jī)械設(shè)計(jì)課程設(shè)計(jì)是非常重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。在這個過程中,學(xué)生能進(jìn)一步鞏固和拓寬機(jī)械系統(tǒng)及零部件設(shè)計(jì)的基本理論知識,掌握相關(guān)的方法,獲得相關(guān)的技能,提升獨(dú)立進(jìn)行機(jī)械設(shè)計(jì)的能力。針對我校機(jī)械設(shè)計(jì)課程設(shè)計(jì)存在的問題,提出了教學(xué)改革的幾點(diǎn)建議。

針對機(jī)械設(shè)計(jì)課程設(shè)計(jì)存在的設(shè)計(jì)內(nèi)容單一、創(chuàng)新性差、抄襲現(xiàn)象嚴(yán)重等問題,提出了以工程項(xiàng)目教學(xué)法為手段的機(jī)械設(shè)計(jì)課程設(shè)計(jì)改革方法。探討了新模式下的課程設(shè)計(jì)題目設(shè)置方法、課程的組織方式、課程的實(shí)施和評分標(biāo)準(zhǔn)等。經(jīng)過兩個學(xué)期教學(xué)實(shí)踐,調(diào)查問卷結(jié)果表明,該方法提高了學(xué)生的實(shí)踐動手能力和學(xué)習(xí)主動性,加強(qiáng)了對學(xué)生自主創(chuàng)新能力的培養(yǎng),提高了教學(xué)質(zhì)量,達(dá)到了預(yù)期的教改目的。

摘要 此次課程設(shè)計(jì)是第一次全面的設(shè)計(jì)能力訓(xùn)練，真正地理論聯(lián)系實(shí)際，自主 創(chuàng)新的學(xué)習(xí)模式，這就是此次課程設(shè)計(jì)的獨(dú)到之處。課程設(shè)計(jì)是機(jī)電工程學(xué)院 學(xué)生必須參與的一項(xiàng)時(shí)間環(huán)節(jié)。 通過課程設(shè)計(jì)，學(xué)生可以綜合運(yùn)用所學(xué)的機(jī)械設(shè)計(jì)的理論知識和相關(guān)的先 修課程的運(yùn)用，掌握設(shè)計(jì)的一般規(guī)律，培養(yǎng)解決機(jī)械工程中實(shí)際問題的能力。 還可以學(xué)會從機(jī)器的功能要求出發(fā)，合理選擇系統(tǒng)或零件的類型，制定設(shè)計(jì)方 案，正確計(jì)算零件的工作能力，確定其尺寸、形狀、結(jié)構(gòu)、材料等。 本減速器是一種節(jié)能型的機(jī)械傳動裝置，可廣泛應(yīng)用于機(jī)械、冶金、礦山、 建筑、航空、軍事等領(lǐng)域。減速器，是一種各種齒輪傳動的減速器，它可以實(shí) 現(xiàn)較大的傳動比，傳遞載荷的能力也大。為了進(jìn)一步了解減速器的結(jié)構(gòu)，對減 速器的內(nèi)部結(jié)構(gòu)與箱體的位置關(guān)系以及減速器箱體的設(shè)計(jì)、加工有很好的認(rèn)識。 掌握減速器箱體類零件加工的主要工藝問題和擬定工藝卡的主要原則，掌握各 種孔系加

針對現(xiàn)有機(jī)械設(shè)計(jì)課程中出現(xiàn)的學(xué)生主動性不強(qiáng),設(shè)計(jì)內(nèi)容如出一轍,手工繪圖實(shí)用性不強(qiáng),設(shè)計(jì)過程繁雜等問題,提出了以企業(yè)應(yīng)用為主的教學(xué)改革。文章從教學(xué)方法、設(shè)計(jì)手段、教學(xué)效率等方面進(jìn)行了改革探討。經(jīng)過六個班級的教學(xué)實(shí)踐,學(xué)生的主動性得到了更好的發(fā)揮,數(shù)字化設(shè)計(jì)水平得到了提高,達(dá)到了教學(xué)改革目的。

書本打包機(jī)設(shè)計(jì)說明書 題目書本打包機(jī) 指導(dǎo)老師 院系河海大學(xué)機(jī)電工程學(xué)院 班級13級機(jī)械工程 姓名 學(xué)號 2016.01.12 一、設(shè)計(jì)題目 二、工作原理 三、原始數(shù)據(jù) 四、設(shè)計(jì)任務(wù) 五、總體方案設(shè)計(jì) （1）機(jī)構(gòu)選型及組合，機(jī)械傳動系統(tǒng)示意圖 （2）執(zhí)行機(jī)構(gòu)的運(yùn)動循環(huán)圖 （3）電動機(jī)選擇 （4）總傳動比計(jì)算及其分配 六、減速器設(shè)計(jì) （一）減速器方案設(shè)計(jì) （1）減速器方案簡圖 （2）減速器傳動比分配 （3）減速器運(yùn)動動力參數(shù)計(jì)算 （二）傳動零件設(shè)計(jì) （1）齒輪傳動設(shè)計(jì)計(jì)算 （2）帶傳動設(shè)計(jì)計(jì)算 （三）軸系設(shè)計(jì) （1）軸的設(shè)計(jì)計(jì)算 （2）軸強(qiáng)度校核計(jì)算 （3）軸承壽命計(jì)算 （4）鍵聯(lián)接校核 一設(shè)計(jì)題目 書本打包機(jī) 設(shè)計(jì)書本打包機(jī)，在連續(xù)生產(chǎn)線上實(shí)現(xiàn)自動送書，用牛皮紙將一 摞（5本）書包成一包，并在兩端貼好標(biāo)簽，如圖1所示。 圖1書本打包機(jī)的功用 二工作原理 書摞的包、封

機(jī)械設(shè)計(jì)《課程設(shè)計(jì)》 課題名稱 系別 專業(yè) 班級 姓名 學(xué)號 指導(dǎo)老師 完成日期 目錄 第一章緒論 第二章課題題目及主要技術(shù)參數(shù)說明 2.1課題題目 2.2主要技術(shù)參數(shù)說明 2.3傳動系統(tǒng)工作條件 2.4傳動系統(tǒng)方案的選擇 第三章減速器結(jié)構(gòu)選擇及相關(guān)性能參數(shù)計(jì)算 3.1減速器結(jié)構(gòu) 3.2電動機(jī)選擇 3.3傳動比分配 3.4動力運(yùn)動參數(shù)計(jì)算 第四章齒輪的設(shè)計(jì)計(jì)算(包括小齒輪和大齒輪) 4.1齒輪材料和熱處理的選擇 4.2齒輪幾何尺寸的設(shè)計(jì)計(jì)算 4.2.1按照接觸強(qiáng)度初步設(shè)計(jì)齒輪主要尺寸 4.2.2齒輪彎曲強(qiáng)度校核 4.2.3齒輪幾何尺寸的確定 4.3齒輪的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì) 第五章軸的設(shè)計(jì)計(jì)算(從動軸) 5.1軸的材料和熱處理的選擇 5.2軸幾何尺寸的設(shè)計(jì)計(jì)算 5.2.1按照扭轉(zhuǎn)強(qiáng)度初步設(shè)

齒輪傳動設(shè)計(jì)： a．高速級設(shè)計(jì) 輸入功率p=47.94kw,小齒輪轉(zhuǎn)速，傳動比。 1.選取齒輪的材料、熱處理及精度 設(shè)工作壽命10年（每年工作300天） (1)齒輪材料及熱處理 大小齒輪材料選用20crmnti。齒面滲碳淬火，齒面硬度為５６～６２hrc，有效硬 化層深0.5～0.9mm。有圖查得，， ，齒面最終成型工藝為磨齒。 (2)齒輪精度８級 ２．初步設(shè)計(jì)齒輪傳動的主要尺寸 因所選為硬齒面?zhèn)鲃?，它具有較強(qiáng)的齒面抗點(diǎn)蝕能力，故先按齒根彎曲疲勞強(qiáng)度設(shè) 計(jì)，再校核齒面接觸疲勞強(qiáng)度。 (1)計(jì)算小齒輪傳遞的轉(zhuǎn)矩 (2)確定齒數(shù)z 取， 傳動比誤差 允許 (3)初選齒寬系數(shù) 按非對稱布置，由表查得=0.6 (4)初選螺旋角 (5)載荷系數(shù)k 使用系數(shù)，由表查得 動載荷系數(shù),估計(jì)齒輪圓周速度v=5m/s,則由圖表查得

1 目錄 一、設(shè)計(jì)任務(wù)書....................................................................................................................2 二、系統(tǒng)總體方案的設(shè)計(jì).....................................................................................................3 （一）、分析傳動系統(tǒng)的工作情況.................................................................................................3 （二）、傳動方案的擬定.......................

物流工程專業(yè)在進(jìn)行機(jī)械設(shè)計(jì)課程設(shè)計(jì)時(shí)，先修課程中機(jī)械方面課程不多且學(xué)時(shí)較少，同時(shí)該門課程設(shè)計(jì)的時(shí)間較短，這就要求對該門課程的內(nèi)容和要求進(jìn)行必要的調(diào)整。通過對該門課程教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)要求、教學(xué)內(nèi)容等方面的改革，較好地完成了該門課程的實(shí)踐教學(xué)任務(wù)。

機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ) 課程設(shè)計(jì) 設(shè)計(jì)題目：帶式運(yùn)輸機(jī)傳動裝置設(shè)計(jì)iii 設(shè)計(jì)者： 班級： 指導(dǎo)老師： 2 目錄 第一章設(shè)計(jì)任務(wù)書........................................................................................................4 1.1課題題目...........................................................................................................4 1.2傳動方案分析及原始數(shù)據(jù)：...........................................................................4 第二章傳動方案的擬定...

哈爾濱工業(yè)大學(xué)機(jī)械設(shè)計(jì)課程設(shè)計(jì) 一、傳動裝置的總體設(shè)計(jì).............................................................................................................1 1、基本參數(shù)計(jì)算...................................................................................................................1 2、軸的轉(zhuǎn)速、輸出功率及輸入轉(zhuǎn)矩...................................................................................1 二、齒輪傳動設(shè)計(jì)..............

哈工大機(jī)械設(shè)計(jì)課程設(shè)計(jì)

一、課程設(shè)計(jì)（論文）的內(nèi)容 通過用proe和aotucad軟件對螺旋千斤頂進(jìn)行創(chuàng)意設(shè)計(jì)，然后通過零件裝配來檢查設(shè)計(jì) 的合理性，最后設(shè)計(jì)出人力驅(qū)動的螺旋千斤頂。 二、課程設(shè)計(jì)（論文）的要求與數(shù)據(jù) （1）設(shè)計(jì)一套千斤頂，要求能依靠人力驅(qū)動。 （2）了解千斤頂?shù)墓ぷ髟恚莆掌湓O(shè)計(jì)方法； （3）設(shè)備零件軸測圖、裝配圖、三維效果圖 （4）設(shè)計(jì)并計(jì)算整套千斤頂 三、課程設(shè)計(jì)（論文）應(yīng)完成的工作 1、產(chǎn)品零件裝配圖、零件三維效果圖、零件軸測圖、零件剖視圖 3、課程設(shè)計(jì)說明書 3、上交電子版和紙質(zhì)版 四、課程設(shè)計(jì)（論文）進(jìn)程安排 序號設(shè)計(jì)（論文）各階段內(nèi)容地點(diǎn)起止日期 1準(zhǔn)備相關(guān)資料圖書館5-5~5-10 2制定設(shè)計(jì)方案宿舍5-11~5-20 3利用proe和aotucad軟件繪制相關(guān)圖紙宿舍5-21~5-30 4撰寫產(chǎn)品設(shè)計(jì)說明書宿舍6-1~6-6 上交

機(jī)械設(shè)計(jì)課程設(shè)計(jì)螺旋傳動

機(jī)械設(shè)計(jì)課程設(shè)計(jì) 計(jì)算說明書 題目：二級展開式圓柱齒輪減速器4-c 姓名： 班級： 學(xué)號： 指導(dǎo)老師：李洲洋 1 一、設(shè)計(jì)題目 1.1題目說明 題號為4-c，設(shè)計(jì)一帶式輸送機(jī)傳動用的二級展開式圓柱齒輪減速器。 傳動簡圖如下圖所示： 1.2已知條件 題號輸送帶牽引力 f/kn 輸送帶的速度 v/（m/s） 輸送帶滾筒的直徑 d/mm 4-c2.41.6480 工作條件： 連續(xù)單向運(yùn)轉(zhuǎn)，工作時(shí)有輕微震動； 使用期10年（每年300個工作日）； 小批量生產(chǎn)，輸送機(jī)工作軸轉(zhuǎn)速允許誤差為±5%； 帶式輸送機(jī)的傳動效率為0.96 2 二、參數(shù)計(jì)算 2.1電動機(jī)選擇 初選電動機(jī)轉(zhuǎn)速n1500r/min 高速級齒輪組和低速級齒輪組的效率為1和2，鏈傳動的效率為3，聯(lián)軸 器的效率為4，帶式輸送機(jī)的效率為5，軸承效率為6 120.98取精

0 機(jī)械設(shè)計(jì)課程設(shè)計(jì)說明書 課程：機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ) 題目：設(shè)計(jì)皮帶式輸送機(jī)傳動裝置的一級圓柱 齒輪減速器 專業(yè)班級： 學(xué)生姓名： 指導(dǎo)教師： 完成日期： 1 目錄 一、設(shè)計(jì)任務(wù)書-------------------------------------------------------------------2 二、前言----------------------------------------------------------------------------3 三、運(yùn)動學(xué)與動力學(xué)計(jì)算--------------------------------------------------------4 四、傳動零件設(shè)計(jì)計(jì)算-----------------------------------------------------------7 五、軸的設(shè)計(jì)計(jì)算與

機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)課程設(shè)計(jì) 計(jì)算說明書 系專業(yè)班 設(shè)計(jì)者 指導(dǎo)老師 2011年5月21日 目錄 一、設(shè)計(jì)任務(wù)書????????????????????(2) -1- 二、電動機(jī)的選擇???????????????????(3) 三、計(jì)算傳動裝置的運(yùn)動和動力參數(shù)???????????(4) 四、傳動件設(shè)計(jì)（齒輪）????????????????(6) 五、軸的設(shè)計(jì)?????????????????????(10) 六、滾動軸承校核???????????????????(17) 七、連接設(shè)計(jì)?????????????????????(19) 八、減速器潤滑及密封?????????????????(19) 九、箱體及其附件結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)???????????????(20) 十、設(shè)計(jì)總結(jié)?????????????????????(22) 十一、參

作業(yè)一設(shè)計(jì)螺旋起重器 螺旋起重器是用于起重的簡單機(jī)械裝置，人力驅(qū)動， 借助螺旋傳動的增力作用達(dá)到起重的目的． 一、結(jié)構(gòu)簡圖 圖 主要零件：托杯螺釘螺桿螺母手柄底 座 二、設(shè)計(jì)題目及數(shù)據(jù) 題號 起重量() 最大起重高度 （） 三、設(shè)計(jì)工作量 、設(shè)計(jì)計(jì)算說明書 設(shè)計(jì)計(jì)算說明書是設(shè)計(jì)的理論依據(jù)，包括起重器各 主要零件的設(shè)計(jì)計(jì)算、校核計(jì)算及參考資料等。說吸書 要求用白紙，鋼筆書寫，其格式見圖.附有必要的插圖 與說明，字跡整齊、清楚。 圖 、裝配圖 裝配圖應(yīng)反映起重器的工作原理，零件間的裝配關(guān) 系，主要零件的結(jié)構(gòu)及必要的尺寸。裝配圖應(yīng)符合 機(jī)械制圖國家標(biāo)準(zhǔn)的規(guī)定。圖紙幅面、標(biāo)題欄、比例自 選。 四、設(shè)計(jì)計(jì)算 、螺桿的設(shè)計(jì)計(jì)算 ()選擇材料常用材料為鋼。 ()設(shè)計(jì)計(jì)算 計(jì)算項(xiàng)目計(jì)算公式要求與說明 耐磨性計(jì) 算確定螺 紋中徑 矩形與梯形螺

遼寧工業(yè)大學(xué) 機(jī)械設(shè)計(jì)課程設(shè)計(jì)（論文） 題目：帶式運(yùn)輸機(jī)傳動裝置 院（系）： 專業(yè)班級： 學(xué)號： 學(xué)生姓名： 指導(dǎo)教師： 教師職稱： 起止時(shí)間： 遼寧工業(yè)大學(xué)課程設(shè)計(jì)說明書（論文） １ 目錄 一電動機(jī)的選擇計(jì)算-----------------------------------------------2 二傳動裝置的運(yùn)動與動力參數(shù)的選擇和計(jì)算---------------3 三傳動零件的設(shè)計(jì)計(jì)算------------------------------------------5 四軸的設(shè)計(jì)計(jì)算---------------------------------------------------15 五滾動軸承的選擇和壽命驗(yàn)算---------------------------------18 六鍵聯(lián)接的選擇和驗(yàn)算-------------

張家界航空工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 《機(jī)械設(shè)計(jì)》課程設(shè)計(jì) 說明書 設(shè)計(jì)題目：v帶--單級圓柱減速器 專業(yè)： 設(shè)計(jì)者； 指導(dǎo)教師： 二○一一年十二月一日 目錄 一、序言·········································· 二、傳動方案擬定·································· 三、電動機(jī)的選擇··································. 四、計(jì)算總傳動比及分配各級的傳動比················ 五、運(yùn)動參數(shù)及動力參數(shù)計(jì)算························ 六、傳動零件的設(shè)計(jì)計(jì)算····························. 七、軸的設(shè)計(jì)計(jì)算·································· 八、滾動軸承的選擇及校核計(jì)算···

畢業(yè)設(shè)計(jì)計(jì)算說明書 設(shè)計(jì)題目：v帶—單級圓柱減速器 機(jī)電系： 班級： 設(shè)計(jì)者： 學(xué)號： 指導(dǎo)教師： 二○○八年五月六日 目錄 一、前言----------------------------------------------------------------------1 二、傳動方案擬定----------------------------------------------------------3 三、計(jì)算總傳動比及分配各級的傳動比-------------------------------4 四、運(yùn)動參數(shù)及動力參數(shù)計(jì)算-------------------------------------------5 五、傳動零件的設(shè)計(jì)計(jì)算-------------------------------------------------6 六、軸的設(shè)計(jì)計(jì)算-

物流工程專業(yè)在進(jìn)行機(jī)械設(shè)計(jì)課程設(shè)計(jì)時(shí),先修課程中機(jī)械方面課程不多且學(xué)時(shí)較少,同時(shí)該門課程設(shè)計(jì)的時(shí)間較短,這就要求對該門課程的內(nèi)容和要求進(jìn)行必要的調(diào)整。通過對該門課程教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)要求、教學(xué)內(nèi)容等方面的改革,較好地完成了該門課程的實(shí)踐教學(xué)任務(wù)。