建筑結(jié)構(gòu)實(shí)驗(yàn)報(bào)告之電阻應(yīng)變片靈敏系數(shù)的測(cè)定

實(shí)驗(yàn)一初始結(jié)構(gòu)測(cè)試實(shí)驗(yàn)設(shè)備 一.實(shí)驗(yàn)?zāi)康?初步熟悉結(jié)構(gòu)測(cè)試實(shí)驗(yàn)設(shè)備，掌握結(jié)構(gòu)測(cè)試的基本方法，了解結(jié)構(gòu)實(shí)驗(yàn)室 的各項(xiàng)規(guī)程制度，為以后的結(jié)構(gòu)測(cè)試實(shí)驗(yàn)奠定基礎(chǔ)。 二實(shí)驗(yàn)設(shè)備及其介紹 （1）靈敏計(jì)： 靈敏計(jì)主要有加速度靈敏計(jì)，位移靈敏計(jì)以及應(yīng)變靈敏計(jì)，其工作原理主 要是利用亞電電阻將相應(yīng)的加速度、位移和應(yīng)變信號(hào)轉(zhuǎn)換為電信號(hào)。由于 靈敏計(jì)特別的靈敏，連接其的導(dǎo)線非常脆弱，所以在使用過(guò)程要特別小心， 謹(jǐn)慎。 （2）dh3817靜態(tài)測(cè)試系統(tǒng)： 靜態(tài)應(yīng)變測(cè)試系統(tǒng)是全智能化的巡回?cái)?shù)據(jù)采集系統(tǒng)。通過(guò)計(jì)算機(jī)完成自動(dòng) 平衡、采樣控制、自動(dòng)修正、數(shù)據(jù)存貯、數(shù)據(jù)處理和分析，生成和打印試 驗(yàn)報(bào)告.dh3816每個(gè)模塊60測(cè)點(diǎn)，最多可擴(kuò)展到16個(gè)模塊，擴(kuò)展距離可 達(dá)1000m。應(yīng)用范圍：1、根據(jù)測(cè)量方案，完成全橋、半橋、1／4橋（公 用補(bǔ)償片）狀態(tài)的靜態(tài)應(yīng)力應(yīng)變的多點(diǎn)巡回檢測(cè)

電阻應(yīng)變片式測(cè)力儀設(shè)計(jì)中幾個(gè)問(wèn)題的探討

電阻式應(yīng)變片的使用方法

《建筑結(jié)構(gòu)試驗(yàn)（實(shí)踐環(huán)節(jié)）》課程簡(jiǎn)介 《建筑結(jié)構(gòu)試驗(yàn)（實(shí)踐環(huán)節(jié)）》是高等理工院校建筑結(jié)構(gòu)專(zhuān)業(yè)學(xué)生進(jìn)行建筑 結(jié)構(gòu)實(shí)驗(yàn)基本訓(xùn)練的一門(mén)專(zhuān)業(yè)選修課，是該專(zhuān)業(yè)學(xué)生接受專(zhuān)業(yè)系統(tǒng)實(shí)驗(yàn)方法與實(shí) 驗(yàn)技能訓(xùn)練的重要階段，是建筑工程專(zhuān)業(yè)對(duì)學(xué)生進(jìn)行科學(xué)實(shí)驗(yàn)訓(xùn)練的重要基礎(chǔ)。 一、課程教學(xué)目標(biāo)（知識(shí)、能力、素質(zhì)三個(gè)方面目標(biāo)） 1、知識(shí)方面：通過(guò)本課程教學(xué)，應(yīng)使學(xué)生了解結(jié)構(gòu)試驗(yàn)對(duì)試驗(yàn)荷載及加載設(shè)備 的要求；了解結(jié)構(gòu)試驗(yàn)的測(cè)試項(xiàng)目及相應(yīng)的量測(cè)儀器；了解試驗(yàn)荷載及加載方法 確定，一般結(jié)構(gòu)的靜載試驗(yàn)（板、梁、柱、桁架等試驗(yàn)）；通過(guò)本課程的學(xué)習(xí)， 使學(xué)生基本掌握常用的計(jì)量?jī)x器與試驗(yàn)設(shè)備的應(yīng)用，對(duì)其它儀器和試驗(yàn)設(shè)備也有 所了解；基本掌握進(jìn)行結(jié)構(gòu)試驗(yàn)的一般原則和方法具備規(guī)劃與組織一般結(jié)構(gòu)試驗(yàn) 的能力；掌握基本的試驗(yàn)技術(shù)，能動(dòng)手做一般的結(jié)構(gòu)，處理和分析試驗(yàn)數(shù)據(jù)，能 解決在一般建筑結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)和施工中的結(jié)構(gòu)試驗(yàn)問(wèn)題，并在科

南昌大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)報(bào)告 實(shí)驗(yàn)名稱(chēng)：惠斯登電橋測(cè)電阻 專(zhuān)業(yè)班級(jí)：0 學(xué)生姓名：0學(xué)號(hào)：0 實(shí)驗(yàn)地點(diǎn)：0 座位號(hào)：0 實(shí)驗(yàn)時(shí)間：0 實(shí)驗(yàn)?zāi)康?1、掌握惠斯通電橋測(cè)電阻的原理和方法。 2、學(xué)會(huì)正確使用箱式電橋測(cè)電阻的方法。 3、了解提高電橋靈敏度的幾種途徑 實(shí)驗(yàn)器材 1．箱式惠斯通電橋2.各型號(hào)電阻 實(shí)驗(yàn)原理 電橋法測(cè)量是一種很重要的測(cè)量技術(shù)。由于電橋法線路原理簡(jiǎn)明，儀器結(jié)構(gòu)簡(jiǎn) 單，操作方便，測(cè)量的靈敏度和精確度較高等優(yōu)點(diǎn)，使它廣泛應(yīng)用于電磁測(cè)量，也 廣泛應(yīng)用于非電量測(cè)量。電橋可以測(cè)量電阻、電容、電感、頻率、壓力、溫度等許 多物理量。同時(shí)，在現(xiàn)代自動(dòng)控制及儀器儀表中，常利用電橋的這些特點(diǎn)進(jìn)行設(shè)計(jì)、 調(diào)試和控制。 電橋分為直流電橋和交流電橋兩大類(lèi)。直流電橋又分為單臂電橋和雙臂電橋， 單臂電橋又稱(chēng)為惠斯通電橋，主要用于精確測(cè)量中值電阻。雙臂電橋又稱(chēng)為開(kāi)

1 實(shí)驗(yàn)報(bào)告 系別：數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)班號(hào)：數(shù)學(xué)1402姓名：馮必艷 實(shí)驗(yàn)日期：2015.10.26學(xué)號(hào)：41462037同組姓名： 實(shí)驗(yàn)名稱(chēng)：用電橋測(cè)電阻 實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?．掌握用惠斯登電橋測(cè)電阻的原理和方法。 2．了解電橋靈敏度的概念。 3．學(xué)習(xí)消除系統(tǒng)誤差的一種方法——交換測(cè)量法。 實(shí)驗(yàn)儀器： 插板式電路板以及配套的電阻、開(kāi)關(guān)、導(dǎo)線，qj23a型直流電阻電橋箱，zx96型電阻箱（0-9999.9ω， 0.1級(jí)，0.1w），jo49型電流計(jì)，待測(cè)金屬電阻（51kω或者510kω） 【實(shí)驗(yàn)原理】 1、惠斯登電橋的原理極其特性 惠斯登電橋原理電路圖如圖所示。當(dāng)流過(guò)檢流計(jì)的電流 0gi，電橋便達(dá)到了平衡。這時(shí)的電橋稱(chēng)為平衡電橋，檢流計(jì) 稱(chēng)為平衡指示器。電橋達(dá)到平衡時(shí)，因?yàn)閏、d兩點(diǎn)電位相等， 故adacuudbcbuu 根據(jù)歐姆定律有：22

1 實(shí)驗(yàn)報(bào)告 系別：數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)班號(hào)：數(shù)學(xué)1402姓名：馮必艷 實(shí)驗(yàn)日期：2015.10.26學(xué)號(hào)：41462037同組姓名： 實(shí)驗(yàn)名稱(chēng)：用電橋測(cè)電阻 實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?．掌握用惠斯登電橋測(cè)電阻的原理和方法。 2．了解電橋靈敏度的概念。 3．學(xué)習(xí)消除系統(tǒng)誤差的一種方法——交換測(cè)量法。 實(shí)驗(yàn)儀器： 插板式電路板以及配套的電阻、開(kāi)關(guān)、導(dǎo)線，qj23a型直流電阻電橋箱，zx96型電阻箱（0-9999.9ω， 0.1級(jí)，0.1w），jo49型電流計(jì)，待測(cè)金屬電阻（51kω或者510kω） 【實(shí)驗(yàn)原理】 1、惠斯登電橋的原理極其特性 惠斯登電橋原理電路圖如圖所示。當(dāng)流過(guò)檢流計(jì)的電流 0gi，電橋便達(dá)到了平衡。這時(shí)的電橋稱(chēng)為平衡電橋，檢流計(jì) 稱(chēng)為平衡指示器。電橋達(dá)到平衡時(shí)，因?yàn)閏、d兩點(diǎn)電位相等， 故adacuudbcbuu 根據(jù)歐姆定律有：22

一、實(shí)驗(yàn)綜述 1、實(shí)驗(yàn)?zāi)康募耙?（1）掌握惠斯登電橋測(cè)量中值電阻的原理和特點(diǎn) （2）學(xué)會(huì)自搭惠斯登電橋測(cè)量未知電阻，并掌握計(jì)算測(cè)量結(jié)果的不確定度 （3）了解電橋林靈敏度對(duì)測(cè)量結(jié)果的影響，以及常用減小測(cè)量無(wú)差的辦法 2、實(shí)驗(yàn)儀器、設(shè)備或軟件 電阻箱三個(gè)，靈敏電流計(jì)，箱式電橋，電源，滑線變阻器，開(kāi)關(guān)，待測(cè)電阻。 二、實(shí)驗(yàn)過(guò)程（實(shí)驗(yàn)步驟、記錄、數(shù)據(jù)、分析） 1、自組電橋測(cè)電阻 (1)按教材搭好線路，rx≈20ω，將滑線變阻器觸頭放中間。 (2)將標(biāo)準(zhǔn)電阻箱rs選取同rx接近的值。 (3)粗調(diào)，接通電源，將電源電壓升到5v。 (4)細(xì)調(diào)，將電源電壓升到10v，調(diào)節(jié)rs使電橋平衡，記錄rs左。 (5)將rs和rx變換位置，重復(fù)步驟3、4，記錄下rs右。 (6)重復(fù)步驟3、4、5，測(cè)量三次，最后測(cè)平衡時(shí)的靈敏度。 取rx≈20ωl1:l2=

惠斯通電橋測(cè)電阻 實(shí)驗(yàn)?zāi)康?1．了解惠斯通電橋的構(gòu)造和測(cè)量原理 2．熟悉調(diào)節(jié)電橋平衡的操作步驟 3．了解提高電橋靈敏度的幾種途徑 實(shí)驗(yàn)儀器 萬(wàn)用電表、電阻箱、檢流計(jì)、滑動(dòng)變阻器、直流電源、待測(cè)電阻、電鍵、 導(dǎo)線、箱式電橋 實(shí)驗(yàn)原理 1．惠斯通電橋工作原理 圖（一）是惠斯通電橋電路。四個(gè)電阻r1（rx）、r2、r3、r4，稱(chēng)作電 橋的四個(gè)橋臂，組成四邊形abcd。對(duì)角bd之間連接檢流計(jì)g，構(gòu)成“橋”， 用以比較橋兩端的電位。當(dāng)b和d兩點(diǎn)的電位相等時(shí)，檢流計(jì)g指零，即 ig＝0，電橋達(dá)到了平衡狀態(tài)。此時(shí)有 adabuudcbcuu（1） 即4211riri（2） 3221riri（3） 兩式相除，得 3 4 2 1 r r r r（3’） 或者4231rrrr（4） 上兩式表明：當(dāng)電橋達(dá)到平衡時(shí)，電橋相鄰臂電阻之比相等，或者說(shuō)電 橋相對(duì)臂電阻之

沈陽(yáng)城市學(xué)院 物理實(shí)驗(yàn)報(bào)告 實(shí)驗(yàn)題目 用惠斯通電橋測(cè)電阻 姓名學(xué)號(hào) 專(zhuān)業(yè)班級(jí)實(shí)驗(yàn)室號(hào) 實(shí)驗(yàn)成績(jī)指導(dǎo)教師 實(shí)驗(yàn)時(shí)間2014年10月24日 物理實(shí)驗(yàn)室制 實(shí)驗(yàn)?zāi)康?1、理解并掌握惠斯通電橋測(cè)電阻的原理和方法 2、學(xué)會(huì)自搭惠斯通電橋，并學(xué)習(xí)用交換法減小和修正系統(tǒng)誤差 3、了解電橋靈敏度的概念 4、學(xué)習(xí)使用箱式惠斯通電橋測(cè)中值電阻 實(shí)驗(yàn)儀器 名稱(chēng)型號(hào) 直流電阻電橋qj24 直流電源wyk-303 滑線式惠斯通電橋 多盤(pán)十進(jìn)制電阻器zx21 變阻器bx7-13 待測(cè)電阻 萬(wàn)用表ut39a 導(dǎo)線 請(qǐng)認(rèn)真填寫(xiě) 實(shí)驗(yàn)原理（注意：原理圖、測(cè)試公式） ig=0 則uac=uaducb=udb 由歐姆定律得： 檢流計(jì)中無(wú)電流流過(guò)，故 整理得：或 通常稱(chēng)r1/r2為比例臂，而r0稱(chēng)為比較臂，所以電橋 由橋臂、檢流計(jì)和電源三部分組成。

實(shí)用文檔 標(biāo)準(zhǔn)文案 一．實(shí)驗(yàn)課程名稱(chēng)化工原理 二．實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目名稱(chēng)空氣－蒸汽對(duì)流給熱系數(shù)測(cè)定 三、實(shí)驗(yàn)?zāi)康暮鸵?1、了解間壁式傳熱元件，掌握給熱系數(shù)測(cè)定的實(shí)驗(yàn)方法。 2、掌握熱電阻測(cè)溫的方法，觀察水蒸氣在水平管外壁上的冷凝現(xiàn)象。 3、學(xué)會(huì)給熱系數(shù)測(cè)定的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)處理方法，了解影響給熱系數(shù)的因素和強(qiáng)化傳熱的途徑。 四．實(shí)驗(yàn)內(nèi)容和原理 實(shí)驗(yàn)內(nèi)容：測(cè)定不同空氣流量下進(jìn)出口端的相關(guān)溫度，計(jì)算，關(guān)聯(lián)出相關(guān)系數(shù)。 實(shí)驗(yàn)原理：在工業(yè)生產(chǎn)過(guò)程中，大量情況下，冷、熱流體系通過(guò)固體壁面（傳熱元件）進(jìn)行熱量交換，稱(chēng)為間 壁式換熱。如圖(4－1)所示，間壁式傳熱過(guò)程由熱流體對(duì)固體壁面的對(duì)流傳熱， 固體壁面的熱傳導(dǎo)和固體壁面對(duì)冷流體的對(duì)流傳熱所組成。 達(dá)到傳熱穩(wěn)定時(shí)，有 mmwmwpptkattattattcmttcmq221112222111（4－1） 熱流體與固體壁面的對(duì)數(shù)平均溫差可由式（4—2）

1.實(shí)驗(yàn)名稱(chēng)：電表的改裝與校準(zhǔn) 2.實(shí)驗(yàn)時(shí)間：2010年11月24日 3.實(shí)驗(yàn)學(xué)生：吳俊杰 4.指導(dǎo)教師：黃超 5.實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?（1）測(cè)量表頭內(nèi)阻及滿度電流 （2）掌握將1ma表頭改成較大量程的電流表和電壓表的方法 （3）學(xué)會(huì)校準(zhǔn)電流表和電壓表的方法 6．實(shí)驗(yàn)儀器： （1）dh4508型電表改裝與校準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)儀 （2）zx21電阻箱（可選用） 實(shí)驗(yàn)原理：常見(jiàn)的磁電式電流計(jì)主要由放在永久磁場(chǎng)中的由細(xì)漆包線繞制的可以轉(zhuǎn)動(dòng)的線圈、 用來(lái)產(chǎn)生機(jī)械反力距的游絲、指示用的指針和永久磁鐵所組成。當(dāng)電流通過(guò)線圈時(shí)，超流線 圈在磁場(chǎng)中就產(chǎn)生一磁力矩m磁，使線圈轉(zhuǎn)動(dòng)，從而帶動(dòng)指針偏轉(zhuǎn)。線圈偏轉(zhuǎn)角度的大小 成正比，所以可由指針的偏轉(zhuǎn)角度指示出電流值。 （1）電流計(jì)允許通過(guò)的最大電流成為電流計(jì)量程，用ig表示，電流計(jì)的線圈有一定的內(nèi) 阻，用rg表示，ig與rg是兩個(gè)表示電流計(jì)特性

1 梧州學(xué)院學(xué)生實(shí)驗(yàn)報(bào)告 成績(jī)：指導(dǎo)教師： 專(zhuān)業(yè)：機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化班別：3班實(shí)驗(yàn)時(shí)間：2001.9.14 實(shí)驗(yàn)人：馬科學(xué)號(hào)：1001901317同組實(shí)驗(yàn)人：林垂高 實(shí)驗(yàn)名稱(chēng)：實(shí)驗(yàn)十二用惠斯登電橋測(cè)電阻 實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?．掌握用惠斯登電橋測(cè)電阻的原理。 2．學(xué)會(huì)用惠斯登電橋測(cè)電阻。 3．了解電橋靈敏度的概念以及提高電橋靈敏度的幾種方法。 實(shí)驗(yàn)儀器：電阻箱、靈敏電流計(jì)、滑線變阻器、待測(cè)電阻、直流電源、箱式惠斯登電橋、 毫安表、開(kāi)關(guān)與導(dǎo)線等。 【實(shí)驗(yàn)原理】 惠斯登電橋又稱(chēng)單臂電橋，通常用 來(lái)測(cè)量中值電阻，它是由四個(gè)電阻 432,,rrr和xr聯(lián)成一個(gè)封閉四邊形， 在四邊形的對(duì)角a和b上接入直流電 源，對(duì)角c和d之間接入檢流計(jì)而組 成，如圖所示。圖中四邊形的每一條邊 稱(chēng)為電橋的一個(gè)臂，而cd這條對(duì)角線 就是所謂“橋

建筑結(jié)構(gòu)實(shí)驗(yàn)改革是土木工程專(zhuān)業(yè)學(xué)生素質(zhì)化教育的主要途徑.本文研究了實(shí)驗(yàn)課程的規(guī)范化管理、實(shí)驗(yàn)室開(kāi)放、教學(xué)法改革和信息化體系的建設(shè).

實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備階段的工作是建筑結(jié)構(gòu)實(shí)驗(yàn)的重要環(huán)節(jié)。結(jié)合實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),提出了關(guān)于型鋼的焊接、應(yīng)變片的粘貼與保護(hù)、應(yīng)變引伸計(jì)的布置及吊環(huán)設(shè)計(jì)等建筑結(jié)構(gòu)實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備階段應(yīng)注意的幾個(gè)問(wèn)題,給出了建議,可供相關(guān)建筑結(jié)構(gòu)實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備工作參考。

從土木工程結(jié)構(gòu)試驗(yàn)教學(xué)的實(shí)際出發(fā),分析了專(zhuān)業(yè)課程實(shí)驗(yàn)的特點(diǎn),針對(duì)建筑結(jié)構(gòu)試驗(yàn)教學(xué)的現(xiàn)狀,提出了理順實(shí)驗(yàn)教學(xué)體系,構(gòu)建多層次實(shí)驗(yàn)教學(xué)模式以及規(guī)范實(shí)驗(yàn)報(bào)告要求等一系列改革措施,并經(jīng)過(guò)教學(xué)實(shí)踐,取得了較好的教學(xué)效果。

2016全新精品資料-全新公文范文-全程指導(dǎo)寫(xiě)作–獨(dú)家原創(chuàng) 1/4 金屬材料硬度實(shí)驗(yàn)測(cè)定實(shí)驗(yàn)報(bào)告 金屬材料硬度實(shí)驗(yàn)測(cè)定實(shí)驗(yàn) 一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康?(1)了解硬度測(cè)定的基本原理及常用硬度試驗(yàn)法的應(yīng)用范圍。 (2)學(xué)會(huì)正確使用硬度計(jì)。 二、實(shí)驗(yàn)設(shè)備 布氏硬度計(jì) 讀數(shù)放大鏡 洛氏硬度計(jì) 硬度試塊若干 鐵碳合金退火試樣若干。 ф20×10mm的20，45，60，t8，t12鋼退火態(tài)，正火態(tài)，淬火及 回火態(tài)的試樣。 三、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容 1、概述 硬度是指材料抵抗另一較硬的物體壓入表面抵抗塑性變形的一種 能力，是重要的力學(xué)性能指標(biāo)之一。與其它力學(xué)性能相比，硬度實(shí)驗(yàn) 簡(jiǎn)單易行，又無(wú)損于工件，因此在工業(yè)生產(chǎn)中被廣泛應(yīng)用。常用的硬 度試驗(yàn)方法有： 布氏硬度試驗(yàn)――主要用于黑色、有色金屬原材料檢驗(yàn)，也可用于 退火、正火鋼鐵零件的硬度測(cè)定。 2016全新精品資料-全新公文范文-全

隨著科學(xué)、經(jīng)濟(jì)、文化等等的發(fā)展，建筑科學(xué)也在突飛猛進(jìn)的發(fā)展著。當(dāng)代建筑的主要特點(diǎn)是安全、經(jīng)濟(jì)、美觀、耐用。安全排在首位，它也是判斷建筑是否可以投入使用的第一條件，而決定建筑安全的重要條件，又是建筑構(gòu)件合格作為保證。所以說(shuō)，要想建筑有較好的安全性，就必須對(duì)建筑構(gòu)件進(jìn)行過(guò)關(guān)檢測(cè)。20世紀(jì)初，隨著新興結(jié)構(gòu)的不斷出現(xiàn)，高層及超高層建筑的增多，以及大型工程建筑項(xiàng)目的增多，

本文從“建筑結(jié)構(gòu)實(shí)驗(yàn)”課程的教學(xué)內(nèi)容及教學(xué)手段改革入手,提出了適合工程實(shí)踐、科研的教學(xué)模式。以實(shí)驗(yàn)課程一體化、傳統(tǒng)實(shí)驗(yàn)前沿化、自主實(shí)驗(yàn)多樣化、虛擬實(shí)驗(yàn)與數(shù)值模擬普及化、科研項(xiàng)目教學(xué)化的“五化”為具體舉措進(jìn)行的教學(xué)內(nèi)容改革,在學(xué)生內(nèi)在潛力的開(kāi)發(fā)、個(gè)人特長(zhǎng)的發(fā)揮、視野的開(kāi)拓和個(gè)性化發(fā)展方面起到了重要的促進(jìn)作用。

---------------------------------精選公文范文-------------------------- ----------------精選公文范文---------------- 1 熱膨脹系數(shù)實(shí)驗(yàn)報(bào) 告 篇一：熱膨脹系數(shù)測(cè)定實(shí)驗(yàn)報(bào)告數(shù) 據(jù)處理 由，得α（50-200c）o其中n1=， l=72mm；解得：α（50-200c） /c oo相變起始溫度t0=283c， o相變終止溫度t1=295c。 篇二：物理金屬線膨脹系數(shù)測(cè)量實(shí) 驗(yàn)報(bào)告 實(shí)驗(yàn)（七）項(xiàng)目名稱(chēng)：金屬線膨 脹系數(shù)測(cè)量實(shí)驗(yàn) 一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康?1、學(xué)習(xí)測(cè)量金屬線膨脹系數(shù)的一種 方法。2、學(xué)會(huì)使用千分表。 二、實(shí)驗(yàn)原理 材料的線膨脹是材料受熱膨脹時(shí)， 在一維方向的伸長(zhǎng)。線脹系數(shù)是選用材 料的一項(xiàng)重要指標(biāo)。特別是研制新材料， -------------------------

第1頁(yè)共10頁(yè) 竭誠(chéng)為您提供優(yōu)質(zhì)文檔/雙擊可除 熱膨脹系數(shù)實(shí)驗(yàn)報(bào)告 篇一：熱膨脹系數(shù)測(cè)定實(shí)驗(yàn)報(bào)告數(shù)據(jù)處理 由，得α（50-200c）o其中n1=0.00224，l=72mm；解 得：α（50-200c） 33.33xo/c oo相變起始溫度t0=283c， o相變終止溫度t1=295c。 篇二：物理金屬線膨脹系數(shù)測(cè)量實(shí)驗(yàn)報(bào)告 實(shí)驗(yàn)（七）項(xiàng)目名稱(chēng)：金屬線膨脹系數(shù)測(cè)量實(shí)驗(yàn) 一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康?1、學(xué)習(xí)測(cè)量金屬線膨脹系數(shù)的一種方法。2、學(xué)會(huì)使用 千分表。 二、實(shí)驗(yàn)原理 材料的線膨脹是材料受熱膨脹時(shí)，在一維方向的伸長(zhǎng)。 線脹系數(shù)是選用材料的一項(xiàng)重要指標(biāo)。特別是研制新材料， 少不了要對(duì)材料線脹系數(shù)做測(cè)定。 固體受熱后其長(zhǎng)度的增加稱(chēng)為線膨脹。經(jīng)驗(yàn)表明，在一 第2頁(yè)共10頁(yè) 定的溫度范圍內(nèi)，原長(zhǎng)為l的物體，受熱后其伸長(zhǎng)量?l與其 溫度的增加量?t近似成正比，

. . 《建筑結(jié)構(gòu)試驗(yàn)》 實(shí)驗(yàn)報(bào)告 班級(jí)： 學(xué)號(hào)： 姓名： 南昌航空大學(xué)土木工程試驗(yàn)中心 二○一○年四月 . . 目錄 試驗(yàn)一電阻應(yīng)變片的粘貼及防潮技術(shù) 試驗(yàn)二靜態(tài)電阻應(yīng)變儀的使用及接橋 試驗(yàn)三電阻應(yīng)變片靈敏系數(shù)的測(cè)定 試驗(yàn)四簡(jiǎn)支鋼筋混凝土梁的破壞試驗(yàn) . . 試驗(yàn)一電阻應(yīng)變片的粘貼及防潮技術(shù) 姓名：學(xué)號(hào)：星期第講第組 實(shí)驗(yàn)日期：年月日同組者： 一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?1.掌握電阻應(yīng)變片的選用原則和方法； 2.學(xué)習(xí)常溫用電阻應(yīng)變片的粘貼方法及過(guò)程； 3.學(xué)會(huì)防潮層的制作； 4.認(rèn)識(shí)并理解粘貼過(guò)程中涉及到的各種技術(shù)及要求對(duì)應(yīng)變測(cè)試工作的影響。 二、實(shí)驗(yàn)儀表和器材： 1.模擬試件（小鋼板）； 2.常溫用電阻應(yīng)變片； 3.數(shù)字萬(wàn)用表； 4.兆歐表； 5.粘合劑：t-1型502膠，ch31雙管膠（環(huán)氧樹(shù)脂）或硅橡膠； 6.丙