29建筑設(shè)計(jì)院實(shí)習(xí)報(bào)告
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建筑設(shè)計(jì)院實(shí)習(xí)報(bào)告 實(shí)習(xí)報(bào)告頻道為大家整理了《建筑設(shè)計(jì)院實(shí)習(xí)報(bào)告范 文》,供大家學(xué)習(xí)參考。 寫在前面 XX年 7 至 10 月期間,我在北京中外建建筑設(shè)計(jì)有限公 司深圳分公司實(shí)習(xí)。公司大概 80 多人的樣子,屬于中等規(guī) 模。公司有主要設(shè)計(jì)部門有產(chǎn)品研發(fā)部,建筑設(shè)計(jì)部和景觀 設(shè)計(jì)部,其中建筑設(shè)計(jì)部和景觀設(shè)計(jì)部每個(gè)部門有 4個(gè)設(shè)計(jì) 小組。平日里公司員工一起在一個(gè)租用的大廠房空間辦公工 作,方便員工與員工,高層領(lǐng)導(dǎo)與員工之間的交流。我被公 司安排到建筑設(shè)計(jì)一組進(jìn)行設(shè)計(jì)實(shí)習(xí),在實(shí)習(xí)期間,除了跟 老板有面對(duì)面的溝通外,也跟其他組的成員有一些接觸,對(duì) 他們說(shuō)的跟設(shè)計(jì)有關(guān)的話語(yǔ)也深有體會(huì),也對(duì)專業(yè)建筑師需 要的素質(zhì)有一些許了解。現(xiàn)就其中的一些話語(yǔ)來(lái)總結(jié)一些我 的設(shè)計(jì)院實(shí)習(xí)。 對(duì)建筑設(shè)計(jì)過(guò)程的認(rèn)識(shí) “拿到一個(gè)方案,你必須清楚這個(gè)方案基地在哪兒,環(huán) 境怎么樣?” 這是我們公司產(chǎn)品研發(fā)部丁總說(shuō)的。丁總負(fù)責(zé)整個(gè)
建筑設(shè)計(jì)院實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)
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設(shè)計(jì)院實(shí)習(xí)報(bào)告 一、實(shí)習(xí)目的、任務(wù) 通過(guò)設(shè)計(jì)院的實(shí)習(xí),了解建筑師的基本工作程序、工作方法、職業(yè)素質(zhì)要求,畢業(yè)后能 更好適應(yīng)市場(chǎng)的發(fā)展和社會(huì)的要求,同時(shí),也是檢驗(yàn)學(xué)生在校的學(xué)習(xí)下的成果,彌補(bǔ)課堂學(xué) 習(xí)之不足,提高綜合設(shè)計(jì)的技能,以達(dá)到專業(yè)培養(yǎng)的目標(biāo)。 1.了解設(shè)計(jì)院的工作程序,建筑師的基本工作內(nèi)容和工作方法。 2.了解設(shè)計(jì)院不同專業(yè)相互合作方式,學(xué)習(xí)建筑師的職業(yè)素質(zhì)、及協(xié)調(diào)能力。3.結(jié)合實(shí)際 工作,學(xué)習(xí)運(yùn)用計(jì)算機(jī)繪圖,進(jìn)行建筑設(shè)計(jì)方案和建筑施工圖的繪制。 二、實(shí)習(xí)內(nèi)容 1.了解設(shè)計(jì)院的工作和程序,建筑師的基本工作內(nèi)容和工作方法,了解設(shè)計(jì)院的不同工種的 基本工作內(nèi)容和合作方式。2.了解有關(guān)建筑設(shè)計(jì)的法規(guī)、規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)。結(jié)合實(shí)習(xí)工作,在 實(shí)習(xí)單位的指導(dǎo)老師的具體安排下,學(xué)習(xí)運(yùn)用計(jì)算機(jī)繪圖,進(jìn)行建筑設(shè)計(jì)方案或建筑施工圖 的繪制。3.指導(dǎo)老師檢查
29建筑設(shè)計(jì)院實(shí)習(xí)報(bào)告(20200721205924)
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建筑學(xué)專業(yè) 建筑師業(yè)務(wù)實(shí)踐(設(shè)計(jì)院實(shí)習(xí)) 實(shí)習(xí)報(bào)告 學(xué)院:建筑與土木工程學(xué)院 專業(yè):建筑學(xué) 指導(dǎo)老師:李雪萍 班級(jí):建筑學(xué)1101班 姓名:侯文妮 學(xué)號(hào):1104060105 日期:2016年1月4日 -1- 目錄 一、前言.....................................2 二、實(shí)習(xí)目的、任務(wù)..........................3 三、實(shí)習(xí)時(shí)間..................................3 四、實(shí)習(xí)地點(diǎn)、單位.............................3 五、實(shí)習(xí)單位介紹...............................3 (一)、實(shí)習(xí)內(nèi)容.........................5 (二)、建筑設(shè)計(jì)........
建筑設(shè)計(jì)院畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告
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目錄 前言·······································································-1- 一、建筑物的形成·························································-1- (一)單體建筑方案階段················································-2- (二)、初步設(shè)計(jì)階段···················································-4- (三)、施工圖階段·······················································-7- (四)、資料準(zhǔn)備及提交階段············
建筑設(shè)計(jì)院畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告
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建筑設(shè)計(jì)院畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇一:建筑設(shè)計(jì)院實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié) 設(shè)計(jì)院實(shí)習(xí)報(bào)告 一、實(shí)習(xí)目的、任務(wù) 通過(guò)設(shè)計(jì)院的實(shí)習(xí),了解建筑師的基本工作程序、工作 方法、職業(yè)素質(zhì)要求,畢業(yè)后能更好適應(yīng)市場(chǎng)的發(fā)展和社會(huì) 的要求,同時(shí),也是檢驗(yàn)學(xué)生在校的學(xué)習(xí)下的成果,彌補(bǔ)課 堂學(xué)習(xí)之不足,提高綜合設(shè)計(jì)的技能,以達(dá)到專業(yè)培養(yǎng)的目 標(biāo)。 1.了解設(shè)計(jì)院的工作程序,建筑師的基本工作內(nèi)容和 工作方法。 2.了解設(shè)計(jì)院不同專業(yè)相互合作方式,學(xué)習(xí)建筑師的 職業(yè)素質(zhì)、及協(xié)調(diào)能力。3.結(jié)合實(shí)際工作,學(xué)習(xí)運(yùn)用計(jì) 算機(jī)繪圖,進(jìn)行建筑設(shè)計(jì)方案和建筑施工圖的繪制。 二、實(shí)習(xí)內(nèi)容 1.了解設(shè)計(jì)院的工作和程序,建筑師的基本工作內(nèi)容 和工作方法,了解設(shè)計(jì)院的不同工種的基本工作內(nèi)容和合作 方式。2.了解有關(guān)建筑設(shè)計(jì)的法規(guī)、規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)。結(jié)合 實(shí)習(xí)工作,在實(shí)習(xí)單位的指導(dǎo)老師的具體安排下,學(xué)習(xí)運(yùn)用 計(jì)算機(jī)繪圖,進(jìn)行建筑設(shè)計(jì)方案
建筑設(shè)計(jì)院畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告(共8篇)
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建筑設(shè)計(jì)院畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告(共8篇) 篇一:設(shè)計(jì)院畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告 通過(guò)這次實(shí)習(xí),在設(shè)計(jì)方面我感覺(jué)自己有了一定的收獲。 實(shí)習(xí)主要是為了我們今后在工作及業(yè)務(wù)上能力的提高起到 了促進(jìn)的作用,增強(qiáng)了我們今后的競(jìng)爭(zhēng)力,為我們能在以后 立足增添了一塊基石。實(shí)習(xí)單位的經(jīng)理也給了我很多機(jī)會(huì)參 與他們的設(shè)計(jì)是我懂得了很多以前難以解決的問(wèn)題,將來(lái)從 事設(shè)計(jì)工作所要面對(duì)的問(wèn)題。這次實(shí)習(xí)豐富了我在這方面的 知識(shí),使我向更深的層次邁進(jìn),對(duì)我在今后的社會(huì)當(dāng)中立足 有一定的促進(jìn)作用,但我也認(rèn)識(shí)到,要想做好這方面的工作 單靠這短短幾個(gè)月的實(shí)習(xí)是不行的,還需要我在平時(shí)的學(xué)習(xí) 和工作中一點(diǎn)一滴的積累,不斷豐富自己的經(jīng)驗(yàn)才行。 間的關(guān)系是非常重要的,它會(huì)關(guān)系到你能否開(kāi)展工作。孤芳 自賞并不能說(shuō)明你有個(gè)性,過(guò)于清高是很難融入大集體的。 第三::勤學(xué)好問(wèn)。剛來(lái)到單位時(shí),我對(duì)很多方面都未熟悉, 在學(xué)校
建筑設(shè)計(jì)院的實(shí)習(xí)報(bào)告
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建筑設(shè)計(jì)院的實(shí)習(xí)報(bào)告 建筑設(shè)計(jì)院的實(shí)習(xí)報(bào)告一一、實(shí)習(xí)目的,任務(wù): 通過(guò)設(shè)計(jì)院的實(shí)習(xí),了解建筑師的基本工作程序、工作 方法、職業(yè)素質(zhì)要求,畢業(yè)后能更好適應(yīng)市場(chǎng)的發(fā)展和社會(huì) 的要求,同時(shí),也是檢驗(yàn)學(xué)生在校的學(xué)習(xí)下的成果,彌補(bǔ)課 堂學(xué)習(xí)之不足,提高綜合設(shè)計(jì)的技能,以達(dá)到專業(yè)培養(yǎng)的目 標(biāo)。 1.了解設(shè)計(jì)院的工作程序,建筑師的基本工作內(nèi)容和 工作方法。 2.了解設(shè)計(jì)院不同專業(yè)相互合作方式,學(xué)習(xí)建筑師的 職業(yè)素質(zhì)、及協(xié)調(diào)能力。 3.結(jié)合實(shí)際工作,學(xué)習(xí)運(yùn)用計(jì)算機(jī)繪圖,進(jìn)行建筑設(shè) 計(jì)方案和建筑施工圖的繪制。 二、實(shí)習(xí)內(nèi)容: 1.了解設(shè)計(jì)院的工作和程序,建筑師的基本工作內(nèi)容 和工作方法,了解設(shè)計(jì)院的不同工種的基本工作內(nèi)容和合作 方式。 2.了解有關(guān)建筑設(shè)計(jì)的法規(guī)、規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)。結(jié)合實(shí)習(xí) 工作,在實(shí)習(xí)單位的指導(dǎo)老師的具體安排下,學(xué)習(xí)運(yùn)用計(jì)算 機(jī)繪圖,進(jìn)行建筑設(shè)計(jì)方案或建筑施工圖的繪制。 3.指導(dǎo)
土木工程專業(yè)暑期建筑設(shè)計(jì)院實(shí)習(xí)報(bào)告
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土木工程專業(yè)暑期建筑設(shè)計(jì) 院實(shí)習(xí)報(bào)告 利用暑假,我在南京市設(shè)計(jì)院進(jìn)行了為期一個(gè)半月的實(shí)習(xí)。這 是一個(gè)讓我接近、了解和熟悉建筑設(shè)計(jì)的好機(jī)會(huì),使我弄清了自己 在平時(shí)學(xué)習(xí)中所不能理解的問(wèn)題,并糾正了一些錯(cuò)誤的看法。讓我 更深一步的了解理論與實(shí)際的差別。通過(guò)向所在單位專家的請(qǐng)教, 明白了一些在設(shè)計(jì)和施工中易存在和發(fā)生的一系列建筑通病的產(chǎn) 生原理及相應(yīng)的檢測(cè),處理措施。通過(guò)實(shí)習(xí),使我在理論和實(shí)踐有 了更好的結(jié)合,使我學(xué)到更多的知識(shí),同時(shí)使我認(rèn)識(shí)到自身的不足。 在實(shí)習(xí)過(guò)程中有幸接觸了混凝土框架結(jié)構(gòu)。并了解到混凝土質(zhì) 量的好壞,既對(duì)結(jié)構(gòu)物的安全,也對(duì)結(jié)構(gòu)物的造價(jià)有很大影響,因 此在施工中我們必須對(duì)混凝土的施工質(zhì)量有足夠的重視。混凝土質(zhì) 量的主要指標(biāo)之一是抗壓強(qiáng)度,從混凝土強(qiáng)度表達(dá)式不難看出,混 凝土抗壓強(qiáng)度與混凝土用水水泥的強(qiáng)度成正比,按公式計(jì)算,當(dāng)水 灰比相等時(shí),高標(biāo)號(hào)水泥
建筑設(shè)計(jì)院實(shí)習(xí)工作報(bào)告參考_工作總結(jié) (2)
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1/6 文章來(lái)源網(wǎng)絡(luò)整理,僅供參考學(xué)習(xí) 建筑設(shè)計(jì)院實(shí)習(xí)工作報(bào)告參考 一、實(shí)習(xí)目的,任務(wù): 通過(guò)設(shè)計(jì)院的實(shí)習(xí),了解建筑師的基本工作程序、工作方法、職 業(yè)素質(zhì)要求,畢業(yè)后能更好適應(yīng)市場(chǎng)的發(fā)展和社會(huì)的要求,同時(shí),也 是檢驗(yàn)學(xué)生在校的學(xué)習(xí)下的成果,彌補(bǔ)課堂學(xué)習(xí)之不足,提高綜合設(shè) 計(jì)的技能,以達(dá)到專業(yè)培養(yǎng)的目標(biāo)。 1.了解設(shè)計(jì)院的工作程序,建筑師的基本工作內(nèi)容和工作方法。 2.了解設(shè)計(jì)院不同專業(yè)相互合作方式,學(xué)習(xí)建筑師的職業(yè)素質(zhì)、 及協(xié)調(diào)能力。 3.結(jié)合實(shí)際工作,學(xué)習(xí)運(yùn)用計(jì)算機(jī)繪圖,進(jìn)行建筑設(shè)計(jì)方案和 建筑施工圖的繪制。 二、實(shí)習(xí)內(nèi)容: 1.了解設(shè)計(jì)院的工作和程序,建筑師的基本工作內(nèi)容和工作方 法,了解設(shè)計(jì)院的不同工種的基本工作內(nèi)容和合作方式。 2.了解有關(guān)建筑設(shè)計(jì)的法規(guī)、規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)。結(jié)合實(shí)習(xí)工作,在 實(shí)習(xí)單位的指導(dǎo)老師的具體安排下
建筑設(shè)計(jì)院實(shí)習(xí)工作報(bào)告參考_工作總結(jié)
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建筑設(shè)計(jì)院實(shí)習(xí)工作報(bào)告參考 一、實(shí)習(xí)目的,任務(wù): 通過(guò)設(shè)計(jì)院的實(shí)習(xí),了解建筑師的基本工作程序、工作方法、職 業(yè)素質(zhì)要求,畢業(yè)后能更好適應(yīng)市場(chǎng)的發(fā)展和社會(huì)的要求,同時(shí),也 是檢驗(yàn)學(xué)生在校的學(xué)習(xí)下的成果,彌補(bǔ)課堂學(xué)習(xí)之不足,提高綜合設(shè)
建筑設(shè)計(jì)院畢業(yè)實(shí)習(xí)日記25篇
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2011.2.21星期一天氣晴 今天是實(shí)習(xí)的第一天,上學(xué)期我們參加了生產(chǎn)實(shí)習(xí),接下來(lái)我們要進(jìn)入到畢業(yè)實(shí)習(xí)階段。生 產(chǎn)實(shí)習(xí)我去了施工現(xiàn)場(chǎng),體驗(yàn)了現(xiàn)場(chǎng)的施工。對(duì)現(xiàn)場(chǎng)施工程序和操作有了一定的了解。這次 的畢業(yè)實(shí)習(xí)我來(lái)到了廈門的***建筑設(shè)計(jì)院實(shí)習(xí),今天是報(bào)到的第一天,第一次來(lái)到這個(gè)陌 生的城市,對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)挑戰(zhàn)。這里的一切都是新的,沒(méi)有同學(xué)和朋友的幫助。所以,在 這里,我將面臨新的開(kāi)始。認(rèn)識(shí)新的朋友,學(xué)會(huì)獨(dú)立生活,接觸新的工作環(huán)境,融入到社會(huì) 這個(gè)圈子里去。雖然周圍的一切都是那么的陌生,讓我心里有些不適應(yīng)。但我會(huì)努力去適應(yīng) 它,盡早的習(xí)慣這里的生活。調(diào)整好心態(tài),積極面對(duì)新的環(huán)境和新的挑戰(zhàn)。 第一天來(lái)到設(shè)計(jì)院,所以今天的任務(wù)就是熟悉這里的工作環(huán)境,下午看圖紙,了解院里當(dāng)前 的工作任務(wù)。今天看的圖紙是龍巖動(dòng)漫城時(shí)髦飛人的建施圖和結(jié)構(gòu)圖。 2011.2.22星期二
中江建筑設(shè)計(jì)院
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中江建筑設(shè)計(jì)院成立于2014年3月,隸屬于省屬大型國(guó)有企業(yè)中江國(guó)際集團(tuán)。具有建筑設(shè)計(jì)行業(yè)甲級(jí)資質(zhì),可承擔(dān)民用及工業(yè)建筑工程設(shè)計(jì),同時(shí)可承擔(dān)人防工程、裝飾工程、建筑幕墻工程、輕型鋼結(jié)構(gòu)工程、建筑智能化系統(tǒng)、照明工程和消防設(shè)施工程等相應(yīng)范圍的甲級(jí)專項(xiàng)設(shè)計(jì)。公司現(xiàn)有專業(yè)人員90余名,其中南京院50余人、徐州院40余人。注冊(cè)建筑、結(jié)構(gòu)、給排水、電氣、暖通工程師齊全,具有10年以上工作經(jīng)驗(yàn)的設(shè)計(jì)人員占50%以上。
建筑設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)報(bào)告
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建筑設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)報(bào)告 一、實(shí)習(xí)目的,內(nèi)容: 通過(guò)設(shè)計(jì)院的實(shí)習(xí),了解建筑師的基本工作程序、工作方法、職業(yè)素質(zhì)要求,畢業(yè)后 能更好適應(yīng)市場(chǎng)的發(fā)展和社會(huì)的要求,同時(shí),也是檢驗(yàn)學(xué)生在校的學(xué)習(xí)下的成果,彌補(bǔ)課 堂學(xué)習(xí)之不足,提高綜合設(shè)計(jì)的技能,以達(dá)到專業(yè)培養(yǎng)的目標(biāo)。 1.了解設(shè)計(jì)院的工作程序,建筑師的基本工作內(nèi)容和工作方法。 2.了解設(shè)計(jì)院不同專業(yè)相互合作方式,學(xué)習(xí)建筑師的職業(yè)素質(zhì)、及協(xié)調(diào)能力。 3.結(jié)合實(shí)際工作,學(xué)習(xí)運(yùn)用計(jì)算機(jī)繪圖,進(jìn)行建筑設(shè)計(jì)方案和建筑施工圖的繪制。 二、實(shí)習(xí)地點(diǎn)、時(shí)間: 單位:沈建大建筑設(shè)計(jì)研究院 時(shí)間:2010——2011學(xué)年第二學(xué)期 三、實(shí)習(xí)經(jīng)過(guò): 在臨畢業(yè)的實(shí)習(xí)周中,我去了沈建大建筑設(shè)計(jì)研究院進(jìn)行了為期兩個(gè)星期的實(shí)習(xí)???工為人和善而且直截了當(dāng),第一天實(shí)習(xí)的心情是云里來(lái)雨里去,激動(dòng)也緊促。和大家打了 個(gè)照面后就被安排了一個(gè)電腦旁,因?yàn)樵O(shè)計(jì)院的活非常多,所
建筑設(shè)計(jì)院的設(shè)計(jì)流程及收費(fèi)
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建筑設(shè)計(jì)院的設(shè)計(jì)流程及收費(fèi) (2010-10-0618:27:31) 1,方案設(shè)計(jì)(接到甲方委托、競(jìng)標(biāo)或介紹) 方案設(shè)計(jì)周期半年到一年不等,也有可能更長(zhǎng)。如果方案設(shè)計(jì)中標(biāo)或基本定型之后。一般 都有個(gè)修改的過(guò)程,最終定案之后,要向當(dāng)?shù)匾?guī)劃、建設(shè)部門申報(bào)批準(zhǔn),這個(gè)過(guò)程一般都比 較長(zhǎng),中國(guó)的政府部門比較扯皮。 2,擴(kuò)初設(shè)計(jì) 方案之后的深化設(shè)計(jì),大部分中小型項(xiàng)目,并不復(fù)雜的項(xiàng)目,省略了這一步。 3,施工圖設(shè)計(jì) 就是畫施工圖 4,后期服務(wù) 在施工過(guò)程中配合施工方協(xié)調(diào)解決一些現(xiàn)實(shí)問(wèn)題。 完畢。 收費(fèi)看建筑類型和復(fù)雜程度,還要看城市。發(fā)達(dá)城市收費(fèi)高,落后城市收費(fèi)低。一般來(lái)說(shuō), 分兩種,按工程土建造價(jià)收,3%左右的造價(jià)?;虬雌矫资眨≌ㄖ?5元/每平米,商業(yè) 建筑40元/每平米之類。 另外就是看企業(yè),知名設(shè)計(jì)單位的設(shè)計(jì)水平高收費(fèi)也高,反之就低。再就是看個(gè)人,知名
建筑設(shè)計(jì)院設(shè)計(jì)的施工圖紙
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1.1編制依據(jù) 1.1.1xx_建筑設(shè)計(jì)院設(shè)計(jì)的施工圖紙 1.1.2答疑紀(jì)要 1.1.3中華人民共和國(guó)現(xiàn)行的《建筑安裝工程質(zhì)量檢驗(yàn)評(píng)定統(tǒng)一 規(guī)范》,《建筑安裝工程訊息工期及驗(yàn)收規(guī)范》、《建筑安裝工 程及驗(yàn)收規(guī)范》。
建筑設(shè)計(jì)院工作總結(jié)
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建筑設(shè)計(jì)院工作總結(jié) 篇一:建筑設(shè)計(jì)院個(gè)人工作總結(jié) 建筑設(shè)計(jì)院個(gè)人工作總結(jié) 歲月匆匆,又一個(gè)年輪飛馳而過(guò),回首20xx年,對(duì)于 自己來(lái)說(shuō),又積累了一年的經(jīng)驗(yàn)。在這短暫的一年中,由于 公司領(lǐng)導(dǎo)和部門領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和支持,各位同事的幫助努力 下,讓自己綜合能力有了更好的提升,下面我就這今年的工 作簡(jiǎn)要總結(jié)如下: 一、學(xué)習(xí)生活 在學(xué)習(xí)方面,嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真學(xué)習(xí)掌握各種專業(yè)知 識(shí)和技能。在生活上,充實(shí)而有條理,有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度和 良好的生活作風(fēng),誠(chéng)實(shí)守信,樂(lè)于助人,與同事們相處和睦。 二、主要工作 今年開(kāi)始,我從建筑設(shè)計(jì)院規(guī)劃管理部調(diào)往****項(xiàng)目部 工作,并全面參與到****項(xiàng)目部這個(gè)有戰(zhàn)斗力的集體,在公 司領(lǐng)導(dǎo)和項(xiàng)目部領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下,在同事的幫助支持下, 我迅速轉(zhuǎn)換角色、適應(yīng)環(huán)境,以最快速度在業(yè)務(wù)上上手、在 節(jié)奏上適應(yīng),緊緊圍繞公司和項(xiàng)目部工作部署,扎實(shí)工作, 思想政治素質(zhì)進(jìn)一
對(duì)策:中國(guó)大型建筑設(shè)計(jì)院
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隨著中國(guó)加入wto,在世界經(jīng)濟(jì)一體化的格局下,中國(guó)的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)和經(jīng)濟(jì)制度也在發(fā)生著重大的變革,2002年12月日《外商投資建設(shè)工程設(shè)計(jì)企業(yè)管理規(guī)定》開(kāi)始施行,意味著國(guó)內(nèi)設(shè)計(jì)市場(chǎng)逐步向境外設(shè)計(jì)機(jī)構(gòu)開(kāi)放,短短幾年,境外事務(wù)所已大量涌入;建設(shè)部建市函[2003]257號(hào)《關(guān)于受理工程勘察,設(shè)計(jì)企業(yè)資質(zhì)申請(qǐng)等有關(guān)問(wèn)題的通知》發(fā)出了“新設(shè)立企業(yè)申請(qǐng)建筑、結(jié)構(gòu)、機(jī)電專業(yè)設(shè)計(jì)事務(wù)所資質(zhì)不受指標(biāo)限制”的消息,給設(shè)計(jì)事務(wù)所松綁,預(yù)示著設(shè)計(jì)事務(wù)所已全面放開(kāi),兩年來(lái),私營(yíng)設(shè)計(jì)事務(wù)所發(fā)展迅速,這促成《時(shí)代建筑》2003年第3期以“從工作室到事務(wù)所”的主題得到的熱烈的響
廣東省建科建筑設(shè)計(jì)院
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<正>廣東省建科建筑設(shè)計(jì)院由成立于1962年的\"廣東省建筑科學(xué)研究院建筑設(shè)計(jì)所\"逐漸發(fā)展至今,為廣東省建筑科學(xué)研究院下屬法人單位。我院業(yè)務(wù)范圍廣,擁有建筑行業(yè)建筑工程甲級(jí)、城市規(guī)劃編制甲級(jí)、工程勘察專業(yè)類巖土工程(勘察、咨詢、監(jiān)理)甲級(jí).勞務(wù)類、水土保持方案編制甲級(jí)、工程咨詢甲級(jí)資質(zhì),市政行業(yè)專業(yè)乙級(jí)、工程測(cè)量乙級(jí)資質(zhì),水利行業(yè)工程設(shè)計(jì)丙級(jí)、地質(zhì)災(zāi)害治理工程勘查丙級(jí)資質(zhì)。涉及建筑、結(jié)構(gòu)、道路、橋梁、風(fēng)景園林、規(guī)劃、景觀、給排水、電氣、暖通、室內(nèi)
建筑設(shè)計(jì)院績(jī)效考核改革案例精品資料
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一、案例背景 某建筑設(shè)計(jì)院為市屬事業(yè)單位,設(shè)計(jì)院的發(fā)展戰(zhàn)略是成為集規(guī)劃、建筑、園林、監(jiān)理、 建筑安裝、施工項(xiàng)目管理為一體的綜合性設(shè)計(jì)單位?,F(xiàn)有員工213人,本科及以上學(xué)歷的人 員占到90%,屬于典型的知識(shí)型企業(yè)。 由于原有事業(yè)單位的管理模式,尤其是薪酬分配機(jī)制,影響力員工的積極性,受人才市
鶴山市建筑設(shè)計(jì)院有限公司
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**資訊http://www.***.***
建筑設(shè)計(jì)院結(jié)構(gòu)招聘筆試題目
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精心整理 享某甲級(jí)院試題(2) 1、畫彎矩圖 2、在結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)時(shí),要考慮哪種極限狀態(tài)? ___________________________________ 3、下面荷載 ??a、地震作用??b、雪荷載c、維修人員荷載d、重力荷載e、爆炸荷載 以上哪些是可變荷載?哪些是非可變荷載? _______________________________________ 4、什么叫建筑的設(shè)計(jì)使用年限? __________________________ 5、普通房屋的使用年限是____年?它的系數(shù)γ0是_____? 6、混凝土結(jié)構(gòu)中,鋼筋與混凝土是靠什么力結(jié)合在一起的? ___________________________________________ 7、在建筑結(jié)構(gòu)中,要主要考慮哪種極限狀態(tài)? _____________________________________
宣化建筑設(shè)計(jì)院走出困境的奧秘
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宣化建筑設(shè)計(jì)院在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)激烈、自身經(jīng)營(yíng)困難的情況下,4年來(lái)完成設(shè)計(jì)400多項(xiàng),收入是前15年總收入的2倍。其成功的關(guān)鍵是什么呢?一是發(fā)展起步,機(jī)制為先。實(shí)行了事業(yè)單位企業(yè)化管理的新機(jī)制,相應(yīng)改革了人事、分配和勞動(dòng)制度,打破了大鍋飯。二是市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng),人才為重。建立了目標(biāo)和利益激勵(lì)機(jī)制,實(shí)行崗、員、責(zé)、獎(jiǎng)、罰的“五定”責(zé)任
市政設(shè)計(jì)院生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告
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生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告 土木工程是建造各類工程設(shè)施的學(xué)科、技術(shù)和工程的總稱。它既指與人類 生活、生產(chǎn)活動(dòng)有關(guān)的各類工程設(shè)施,如建筑公程、公路與城市道路工程、鐵 路工程、橋梁工程、隧道工程等,也指應(yīng)用材料、設(shè)備在土地上所進(jìn)行的勘測(cè)、 設(shè)計(jì)、施工等工程技術(shù)活動(dòng)。土木工程是社會(huì)和科技發(fā)展所需要的“衣、食、住、 行”的先行官之它在任何一個(gè)國(guó)家的國(guó)民經(jīng)濟(jì)中都占有舉足輕重的地位。 作為一名學(xué)習(xí)土木工程的大學(xué)生來(lái)說(shuō),只是在學(xué)校學(xué)習(xí)書本理論知識(shí)是遠(yuǎn) 遠(yuǎn)不夠的,為此,學(xué)院給我們下達(dá)了這次生產(chǎn)實(shí)習(xí)任務(wù),讓我們從實(shí)踐中對(duì)這 門自己即將從事的專業(yè)獲得一個(gè)理性認(rèn)識(shí),為今后工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。 一、實(shí)習(xí)時(shí)間: 2007年7月10日~8月25日 二、實(shí)習(xí)地點(diǎn): **市市政設(shè)計(jì)院有限公司 三、實(shí)習(xí)內(nèi)容: ****路工程。 (一)橫斷面設(shè)計(jì) 城市道路的交通性質(zhì)和組成比較復(fù)雜,尤其表現(xiàn)在行人和各種非機(jī)動(dòng)車輛
科技興企 嚴(yán)謹(jǐn)治院——記北京市房屋建筑設(shè)計(jì)院
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北京市房屋建筑設(shè)計(jì)院成立于1979年?,F(xiàn)隸屬于北京市房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)經(jīng)營(yíng)總公司,是一個(gè)具有建筑工程甲級(jí),工程地質(zhì)勘察乙級(jí),工程總承包乙級(jí)資格的設(shè)計(jì)單位。全院現(xiàn)有職工150人。擁有建筑、結(jié)構(gòu)、設(shè)備、電氣、概預(yù)算,地質(zhì)勘察,施工監(jiān)
設(shè)計(jì)院暖通工程師面試筆試題(建筑設(shè)計(jì)院)
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1.住宅冷負(fù)荷指標(biāo):__150-240______,熱負(fù)荷指標(biāo):________,噪音標(biāo)準(zhǔn):________。 2.商場(chǎng)冷負(fù)荷指標(biāo):___105-125_____,熱負(fù)荷指標(biāo):________,新風(fēng)量標(biāo)準(zhǔn):________; 噪音標(biāo)準(zhǔn):________。 3.一般空調(diào)冷凍水供/回水溫度為:___7
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職位:機(jī)電BIM工程師
擅長(zhǎng)專業(yè):土建 安裝 裝飾 市政 園林