開放式數(shù)控系統(tǒng)的機械工程專業(yè)碩士實踐教學(xué)設(shè)計

專業(yè)外語作為一門技術(shù)語言,是大學(xué)本科的必修課,為了更好地提高教學(xué)質(zhì)量,適應(yīng)人才培養(yǎng)模式,本文針對專業(yè)外語自身特點、外語教學(xué)現(xiàn)狀和學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài),對于怎樣提高教學(xué)質(zhì)量等問題進(jìn)行了探討,并通過實踐驗證了教學(xué)方法的有效性.

微課教學(xué)是機械工程專業(yè)教學(xué)改革的一種有效途徑。針對機械工程專業(yè)教學(xué)特點,從培養(yǎng)學(xué)生對機械設(shè)備中所遇到問題的發(fā)現(xiàn)、分析和解決的能力出發(fā),不但能夠有效提高機械工程專業(yè)課堂教學(xué)質(zhì)量,而且為創(chuàng)新教學(xué)方法指明了方向。

根據(jù)全日制專業(yè)碩士研究生專業(yè)實踐內(nèi)容和要求,建立了機械工程專業(yè)碩士研究生專業(yè)實踐效果評價考核體系。專業(yè)實踐效果由實踐日志、實踐報告、專業(yè)實踐成果、實踐考勤四個方面按不同權(quán)重相加而呈現(xiàn),從量和質(zhì)兩個方面提出針對實踐日志和實踐報告的量化考評辦法,力求評價體系簡潔實用、客觀公正、操作性強。

畢業(yè)設(shè)計題目應(yīng)具有綜合性、專業(yè)性、適當(dāng)?shù)墓ぷ髁亢碗y易程度,指導(dǎo)教師隊伍是保證畢業(yè)設(shè)計質(zhì)量的先決條件,技術(shù)資料是保證畢業(yè)設(shè)計質(zhì)量的決定性因素之一,實習(xí)主要是為畢業(yè)設(shè)計作技術(shù)準(zhǔn)備的。在畢業(yè)設(shè)計中設(shè)計、計算的工作安排和指導(dǎo)實習(xí)的具體方法是十分重要的。

機械工程專業(yè)課程高等教育學(xué)校的重要學(xué)科,當(dāng)代的學(xué)生必須具備一定的學(xué)習(xí)能力、實踐能力和創(chuàng)新能力是新課標(biāo)提出的要求,將新型的問題探究式教學(xué)方法引入機械工程?？普n程中。課堂逐漸轉(zhuǎn)變成以學(xué)生為主要群體,教師占據(jù)輔導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)的位置,挖掘?qū)W生的主觀能動性,這樣的教學(xué)方式比較注重實踐。論文對長春汽車工業(yè)高等?？茖W(xué)校的機械工程專業(yè)課程中,運用問題探究式教學(xué)這項課題進(jìn)行深入的探究,并提出相對可行的教學(xué)措施。

為實現(xiàn)工程教育認(rèn)證的人才培養(yǎng)目標(biāo),華東交通大學(xué)機械工程實驗教學(xué)中心以大交通為背景,以機械工程為主線,以培養(yǎng)實踐能力強、創(chuàng)新務(wù)實的應(yīng)用型人才為目標(biāo),構(gòu)建了\"四層次多模塊三融合\"實驗教學(xué)體系,將實驗課程的能力培養(yǎng)目標(biāo)分解到不同層次的實驗教學(xué)和具體的實驗項目中,為學(xué)生創(chuàng)造更多的能力鍛煉機會,提升了實驗教學(xué)在人才創(chuàng)新能力培養(yǎng)中的作用.

高等學(xué)校機械工程專業(yè)的實習(xí)教學(xué)涉及知識面廣且實踐性強,是工科教學(xué)中非常重要且必不可少的一個實踐環(huán)節(jié)。本文對實習(xí)教學(xué)的特點及存在的問題進(jìn)行了分析,并對如何提高實習(xí)教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行了探討。

研究生教育的目標(biāo)是培養(yǎng)高素質(zhì)的人才,在專業(yè)碩士研究生規(guī)模擴大和社會對研究生科研能力需求強化的背景下,筆者從機械行業(yè)特點出發(fā),著眼于創(chuàng)新能力和實踐能力等核心素養(yǎng),研究與探索團(tuán)隊指導(dǎo)模式,對經(jīng)驗進(jìn)行總結(jié),以期提高專業(yè)碩士研究生培養(yǎng)質(zhì)量。

清華大學(xué)本科培養(yǎng)方案和指導(dǎo)性教學(xué)計劃 機械工程系 機械工程專業(yè)本科培養(yǎng)方案 一、培養(yǎng)目標(biāo) 機械工程專業(yè)的本科畢業(yè)生將具有廣闊的全球視野，并在世界領(lǐng)先的學(xué)術(shù)機構(gòu)或企業(yè)成為卓越的 行業(yè)專家。將會在機械工程領(lǐng)域及其他領(lǐng)域成為具有國際化視野的引領(lǐng)人才。將成為帶動國內(nèi)外技術(shù)、 經(jīng)濟(jì)及社會創(chuàng)新的創(chuàng)業(yè)者。將熱愛機械工程并具有高度的社會責(zé)任感，并能改進(jìn)制造行業(yè)，推動產(chǎn)業(yè) 的發(fā)展。 二、基本要求 機械工程專業(yè)本科畢業(yè)生應(yīng)具有以下知識和能力： a)運用數(shù)學(xué)、科學(xué)和工程知識的能力。 b)設(shè)計和實施實驗及分析和解釋數(shù)據(jù)的能力。 c)考慮經(jīng)濟(jì)、環(huán)境、社會、政治、道德、健康、安全、易于加工、可持續(xù)性等現(xiàn)實約束條件下， 設(shè)計系統(tǒng)、設(shè)備或工藝的能力。 d)在團(tuán)隊中從不同學(xué)科角度發(fā)揮作用的能力。 e)發(fā)現(xiàn)、提出和解決工程問題的能力。 f)對所學(xué)專業(yè)的職業(yè)責(zé)任和職業(yè)道德的理解。 g)有效溝通的能力。 h)

我國當(dāng)前研究生教育培養(yǎng)轉(zhuǎn)向?qū)W術(shù)學(xué)位和專業(yè)學(xué)位培養(yǎng)并行發(fā)展。教學(xué)中進(jìn)行工程案例教學(xué)改革,注重核心課程知識的交叉融合,利用工程案例建設(shè)進(jìn)行知識的串接滲透,較好地實現(xiàn)了專業(yè)學(xué)位研究生的\"應(yīng)用能力\"培養(yǎng)。

充分發(fā)揮高等學(xué)校儀器設(shè)備的使用率與效益,增強教學(xué)、科研和對外服務(wù)能力,是高校大型儀器設(shè)備管理工作的重要研究課題。文章結(jié)合浙江農(nóng)林大學(xué)機械工程實驗教學(xué)中心近年來的探索與實踐,從開放性實驗、創(chuàng)建機械創(chuàng)新設(shè)計實習(xí)基地、充分利用實驗室設(shè)備指導(dǎo)課程設(shè)計和畢業(yè)設(shè)計、加強與企業(yè)合作及加強實驗室管理人員隊伍建設(shè)等幾個方面,對提高實驗室儀器設(shè)備的使用率與效益進(jìn)行闡述。

---------------本文為網(wǎng)絡(luò)收集精選范文、公文、論文、和其他應(yīng)用文檔，如需本文，請下載-------------- ---------------本文為網(wǎng)絡(luò)收集精選范文、公文、論文、和其他應(yīng)用文檔，如需本文，請下載-------------- 機械工程專業(yè)管理系統(tǒng)設(shè)計與開發(fā) 本文從網(wǎng)絡(luò)收集而來，上傳到平臺為了幫到更多的人，如果您需要使用本文檔， 請點擊下載按鈕下載本文檔（有償下載），另外祝您生活愉快，工作順利，萬事 如意！ 1工程認(rèn)證信息管理系統(tǒng)需求分析 工程認(rèn)證信息管理系統(tǒng)的主要目標(biāo)是在工程教育 認(rèn)證理念下利用信息技術(shù)進(jìn)行培養(yǎng)過程相關(guān)政策制度 制定、管理實施、持續(xù)改進(jìn)等相關(guān)文件數(shù)據(jù)的管理， 并實現(xiàn)管理者和用戶按照自己的工作職責(zé)獲取相應(yīng)的 信息，因此，工程認(rèn)證信息管理系統(tǒng)應(yīng)具有如下功能： ①基礎(chǔ)信息維護(hù)功能：主要維護(hù)系統(tǒng)的基礎(chǔ)信息，包 括用戶信息、角色信息、業(yè)務(wù)模

武漢科技大學(xué)機械工程專業(yè)\"卓越工程師教育培養(yǎng)計劃\"是為培養(yǎng)造就一大批創(chuàng)新能力強、適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展需要的高質(zhì)量機械工程技術(shù)人才。從卓越工程師培養(yǎng)方案制定、小班授課和雙導(dǎo)師制實施,實習(xí)實訓(xùn)基地建立,師資隊伍建設(shè)以及教學(xué)方式和考核方式改革等方面對卓越工程師培養(yǎng)進(jìn)行了探討,重點加強學(xué)生創(chuàng)新能力和工程實踐能力培養(yǎng)。

近年來我國機械工程專業(yè)型碩士研究生培養(yǎng)仍然是以學(xué)術(shù)學(xué)位教育為主體，偏重理論而缺乏實踐經(jīng)驗，學(xué)生分析和解決實際工程問題能力相對偏低，企業(yè)認(rèn)可度不高。本文針對目前這種現(xiàn)狀提出改革方案，改進(jìn)學(xué)分及課程設(shè)置豐富學(xué)生的知識結(jié)構(gòu)，制定詳細(xì)的企業(yè)碩導(dǎo)選拔與考核標(biāo)準(zhǔn)確保企業(yè)導(dǎo)師的質(zhì)量，完善研究生管理方式，等等。希望通過這一系列的改革措施，能有效地解決當(dāng)前機械專業(yè)型碩士研究生培養(yǎng)所面臨的問題，提高他們的工程應(yīng)用能力。

隨著我國高等教育大眾化程度不斷提高,作為普通本科院校應(yīng)該向應(yīng)用型發(fā)展,人才培養(yǎng)目標(biāo)也應(yīng)該轉(zhuǎn)向職業(yè)化、個性化和多元化。要實現(xiàn)這個目標(biāo)就應(yīng)該在課程設(shè)置、教學(xué)方法、教學(xué)模式、實踐教育體系和教學(xué)管理機制等方面進(jìn)行改革和創(chuàng)新。本文結(jié)合衡水學(xué)院機械工程類專業(yè)教學(xué)實際情況,對實踐課程教學(xué)方法進(jìn)行分析,探索應(yīng)用型本科機械工程專業(yè)人才培養(yǎng)的有效方法和途徑,對多媒體教學(xué)在機械工程專業(yè)實踐課程教學(xué)中的運用進(jìn)行了深入研究。

針對機械類學(xué)科競賽實踐教學(xué)環(huán)節(jié)中存在的問題,在\"cdio\"教學(xué)理念的指導(dǎo)下,結(jié)合學(xué)校實際校情特點,提出了學(xué)科競賽指導(dǎo)教學(xué)改革與研究方法體系并在課程實驗教學(xué)中進(jìn)行實施。通過構(gòu)建科學(xué)縝密的競賽指導(dǎo)方法與管理體系、建設(shè)開放式學(xué)科競賽實驗室、研究競賽的組織模式等多種途徑,提高大學(xué)生的專業(yè)素質(zhì)、培養(yǎng)大學(xué)生的開拓創(chuàng)新意識。最后的效果證明了本教學(xué)改革和研究的有效性。

專業(yè)英語對培養(yǎng)學(xué)生熟練運用英語獲取國際專業(yè)技術(shù)信息及學(xué)術(shù)交流具有重要作用,但在二本院校的專業(yè)英語教學(xué)中,存在專業(yè)教師缺乏、教材適應(yīng)性不強以及學(xué)生英語水平參差不齊等問題.針對這一現(xiàn)象,結(jié)合近幾年的教學(xué)實踐,改革機械工程專業(yè)英語的課程教學(xué),形成了比較系統(tǒng)的教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)手段和考核方式.

機械工程專業(yè)非全日制專業(yè)學(xué)位碩士研究生培養(yǎng)方案 （085201） 一、培養(yǎng)目標(biāo) 1．掌握馬列主義基本理論、樹立科學(xué)的世界觀，堅持黨的基本路線，熱愛祖國；遵紀(jì)守法， 品行端正；誠實守信，學(xué)風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，具有良好的科研道德和敬業(yè)精神。 2．掌握本學(xué)科堅實的基礎(chǔ)理論和系統(tǒng)的專業(yè)知識，具有較強的綜合素質(zhì)和工程實踐能力， 具有一定的創(chuàng)新能力。在本學(xué)科領(lǐng)域具有獨立從事技術(shù)研究與開發(fā)、設(shè)計與實施和工程管理等能 力。 3．掌握一門外國語，能熟練地進(jìn)行專業(yè)閱讀和寫作。 4．具有健康的體質(zhì)與良好的心理素質(zhì)。 二、研究方向 本學(xué)科設(shè)置以下研究方向： 1.機械結(jié)構(gòu)與強度2.機械系統(tǒng)仿真與診斷技術(shù) 3.機械電子工程4.現(xiàn)代鉆采機械設(shè)計 5.新能源汽車6.石油流體機械及工程 三、學(xué)習(xí)

論述了基于運動控制卡的開放式數(shù)控系統(tǒng)在電路板雕刻機上的應(yīng)用,介紹了電路板雕刻機的機械結(jié)構(gòu),同時對電路板雕刻機硬件的構(gòu)成和軟件的設(shè)計作了詳細(xì)說明,最后介紹了快速地完成經(jīng)濟(jì)型數(shù)控系統(tǒng)開發(fā)的過程。

實驗教學(xué)是培養(yǎng)學(xué)生研究能力、實踐能力和創(chuàng)新能力的有效教學(xué)方式,為了培養(yǎng)滿足現(xiàn)代社會需要的人才,必須進(jìn)行實驗教學(xué)改革。文章從建立\"以學(xué)生為本\"、\"大工程\"實驗教學(xué)、服務(wù)理念出發(fā),提出了開設(shè)綜合性、設(shè)計性、創(chuàng)新性、開放式獨立實驗課,大規(guī)模減少演示性、驗證性實驗教學(xué)內(nèi)容的實驗教學(xué)改革措施和實驗教師隊伍建設(shè)措施以及實驗中心組建、實驗室開放等組織管理辦法和實驗室開放運作策略,同時,總結(jié)了實驗室建設(shè)思路。

專業(yè)課程建設(shè)對于提高機械工程學(xué)科研究生的培養(yǎng)質(zhì)量具有重要影響。為了建設(shè)高層次的育人平臺,筆者通過分析機械工程學(xué)科碩士研究生的培養(yǎng)要求,探討了教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)形式對改善課堂教學(xué)質(zhì)量的作用及其設(shè)計方法、實現(xiàn)手段,以實現(xiàn)專業(yè)課程建設(shè)水平的提升。

機械工程專業(yè)畢業(yè)設(shè)計（畢業(yè)論文）撰寫規(guī)范---機械類畢業(yè)設(shè)計 畢業(yè)設(shè)計（論文）為學(xué)生提供了自主學(xué)習(xí)、自主選擇、自主完成的機會。畢業(yè)設(shè)計（論文）具有實踐性、綜合性、 探索性、應(yīng)用性等特點，同時也為啟發(fā)學(xué)生智能以適應(yīng)工程技術(shù)人才素質(zhì)要求及學(xué)生心理素質(zhì)的培養(yǎng)，提供了綜合 訓(xùn)練和實習(xí)機會。因此，為了富有成效地達(dá)到畢業(yè)設(shè)計（論文）的教學(xué)目的，必須對學(xué)生提出明確的基本要求： 一畢業(yè)設(shè)計(論文)資料的填寫、打印與裝訂 畢業(yè)設(shè)計(論文)統(tǒng)一使用學(xué)校規(guī)定的畢業(yè)設(shè)計(論文)資料袋、畢業(yè)設(shè)計(論文)任務(wù)書、畢業(yè)設(shè)計方案或畢業(yè)論文開 題報告、畢業(yè)設(shè)計(論文)評語、畢業(yè)設(shè)計(論文)封面、畢業(yè)設(shè)計(論文)用紙。畢業(yè)設(shè)計(論文)任務(wù)書、畢業(yè)設(shè)計(論 文)評語按要求認(rèn)真填寫，字體要工整，卷面要整潔，手寫一律用黑或藍(lán)黑墨水。任務(wù)書由指導(dǎo)教師填寫并簽字， 經(jīng)院長簽字后發(fā)出。畢業(yè)設(shè)計（