更新日期: 2025-04-07

普通話語音測試室吸音與隔音的設(shè)計(jì)與實(shí)施

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普通話語音測試室吸音與隔音的設(shè)計(jì)與實(shí)施 4.5

目前,許多具有普通話水平測試資格的院校開始按照國家語言工作委員會(huì)的要求,建設(shè)專業(yè)的普通話測試室。但是在實(shí)際建設(shè)中,遇到涉及專業(yè)的建筑聲學(xué)方面的問題,如隔音和吸音的處理。在此,介紹蘇州科技學(xué)院已經(jīng)完成的設(shè)計(jì)方案及實(shí)施情況,希望能夠?qū)φ诨I建測試室的院校提供借鑒。

普通話語音_標(biāo)準(zhǔn)完整版模板

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訂購重慶市普通話水平培訓(xùn)測試指導(dǎo)用書的說明

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訂購重慶市普通話水平培訓(xùn)測試指導(dǎo)用書的說明 4.8

-1- 訂購重慶市普通話水平培訓(xùn)測試指導(dǎo)用書的說明 《重慶市普通話水平測試訓(xùn)練教程(智能測試版)》 為確保普通話水平智能測試的順利開展,貫徹執(zhí)行《普通話 水平測試大綱》,提高普通話培訓(xùn)和測試質(zhì)量,促進(jìn)普通話在我 市的普及。在市教委、市語委的領(lǐng)導(dǎo)下,市語委辦公室根據(jù)《普 通話水平測試大綱》和國家對普通話水平智能測試的要求,編寫 了《重慶市普通話水平測試訓(xùn)練教程(智能測試版)》,供公務(wù) 員、教師、大中專學(xué)生,新聞媒體、公共服務(wù)行業(yè)從業(yè)人員以及 所有熱愛普通話的社會(huì)人士學(xué)習(xí)普通話、準(zhǔn)備普通話水平測試之 用。 本教程認(rèn)真研究普通話水平測試的特點(diǎn),充分吸取各省市同 類教材的優(yōu)點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn),由我市知名的語言文字專家學(xué)者和資深的 國家級普通話測試員共同編撰。它具有如下四個(gè)特點(diǎn): 一、既適合教學(xué),又適合自學(xué)。充分考慮到了應(yīng)試人自學(xué)本 教程的需要:深入淺出,指導(dǎo)性強(qiáng),注重語音

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普通話言語測聽材料 普通話言語測聽材料 普通話言語測聽材料

普通話言語測聽材料

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普通話言語測聽材料 4.6

言語測聽是一種很重要的言語能力評估手段。我國地域廣闊,方言多樣,測試材料不易統(tǒng)一,測試設(shè)備不易購置,導(dǎo)致言語測聽開展得不夠普及。因此需要一套完整的、集測聽材料和測聽軟件于一體的言語測聽系統(tǒng)來改變國內(nèi)當(dāng)前狀況。本文闡述了北京市耳鼻咽喉科研究所研發(fā)的普通話言語測聽材料mstms(mandarinspeechtestmaterials)的編制原則、錄音合成、等價(jià)性分析等,對mstms的組成以及相應(yīng)的識別-強(qiáng)度函數(shù)測定也做了介紹。

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普通話語音測試室吸音與隔音的設(shè)計(jì)與實(shí)施熱門文檔

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吳語麗衢片普通話水平的語音表征和PSC可容范圍探析 吳語麗衢片普通話水平的語音表征和PSC可容范圍探析 吳語麗衢片普通話水平的語音表征和PSC可容范圍探析

吳語麗衢片普通話水平的語音表征和PSC可容范圍探析

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吳語麗衢片普通話水平的語音表征和PSC可容范圍探析 4.6

普通話水平測試是一種標(biāo)準(zhǔn)參照性的測試,由于普通話本身具有模糊性,學(xué)習(xí)和測試普通話,都難免存在地域性差異。我們承認(rèn)這種差異,并且探析了吳方言區(qū)麗衢片普通話水平二級和三級在語音方面表露的征象,認(rèn)為對應(yīng)試人在普通話水平測試中反映出的與標(biāo)準(zhǔn)語音的非本質(zhì)性方言性差別現(xiàn)象應(yīng)該予以寬容,進(jìn)而確定了psc可容范圍,內(nèi)容主要涉及聲母、韻母、聲調(diào)、語流音變等幾個(gè)方面。

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【免費(fèi)下載】普通話水平測試標(biāo)準(zhǔn)模擬試題

【免費(fèi)下載】普通話水平測試標(biāo)準(zhǔn)模擬試題

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【免費(fèi)下載】普通話水平測試標(biāo)準(zhǔn)模擬試題 4.4

普通話水平測試標(biāo)準(zhǔn)模擬試題(一) 3、朗讀冰心《笑》 雨聲漸漸地住了,窗簾后隱隱地透進(jìn)清光來。推開窗戶一看,呀!涼云散了,樹葉上的 殘滴,映著月兒,好似螢光千點(diǎn),閃閃爍爍地動(dòng)著?!鏇]想到苦雨孤燈之后,會(huì) 有這么一幅清美的圖畫! 憑窗站了一會(huì)兒,微微地覺著涼意浸人。轉(zhuǎn)過身來,忽然眼花繚亂,屋子里的別的東 西,都隱在光云里,一片幽輝,只浸著墻上畫中的安琪兒?!@自農(nóng)的安琪兒,抱 著花兒,揚(yáng)著翅兒,向著我微微地笑。 “這笑容仿佛在哪里看見過似的,什么時(shí)候,我曾??”我不知不覺地便坐在窗下想, ——默默地想。 嚴(yán)閉的心幕,慢慢地拉開了,涌出五年前的一個(gè)印象?!粭l很長的古道。驢腳下 的泥,兀自滑滑的。田溝里的水,潺潺地流著。近村的綠樹都籠在濕煙里。弓兒似的 新月,掛在樹梢。一邊走著,似乎道旁有一個(gè)孩子,抱著一堆燦白的東西。驢兒過去 了,無意中回頭一看。——他抱著花,赤著腳

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推普板報(bào)圖-請講普通話,請寫規(guī)范字

推普板報(bào)圖-請講普通話,請寫規(guī)范字

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推普板報(bào)圖-請講普通話,請寫規(guī)范字 4.5

竭誠為您提供優(yōu)質(zhì)文檔/雙擊可除 推普板報(bào)圖-請講普通話,請寫規(guī)范字 篇一:推普黑板報(bào)圖片資料 篇二:說普通話寫規(guī)范字9163a3普通話電子小報(bào)成品,推普手抄報(bào)方 言模板,說好普通話簡報(bào),小學(xué)生推廣普通話板報(bào) 《中華人民共和國國家通用語言文字法》規(guī)定普通話是國家通用語 言。普通話以北京語音為標(biāo)準(zhǔn)音,以北方話為基礎(chǔ)方言,以典范的現(xiàn) 代白話文著作為語法規(guī)范。 語言是最重要的交際工具和信息載體。在中國特色社會(huì)主義現(xiàn)代化建 設(shè)的歷史進(jìn)程中,大力推廣、積極普及全國通用的普通話,有利于消 除語言隔閡,促進(jìn)社會(huì)交往,對社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)、政治、文化建設(shè)和社 會(huì)發(fā)展具有重要意義。 山前這四十四個(gè)石獅子別把四十說喜席,吃了山后邊四十四棵別把十 四說席喜。死澀柿子樹的澀柿子要想說好四和十,山前的四十四個(gè)石 獅子全靠舌頭和牙齒。讓山后邊四十四棵要想說對四,舌頭碰牙齒; 死澀柿子樹的要想說對十,舌頭別

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2018普通話水平考試常規(guī)朗讀范文:二十美金的價(jià)值

2018普通話水平考試常規(guī)朗讀范文:二十美金的價(jià)值

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2018普通話水平考試常規(guī)朗讀范文:二十美金的價(jià)值 4.8

2018普通話水平考試常規(guī)朗讀范文:二十 美金的價(jià)值 導(dǎo)讀:本文2018普通話水平考試常規(guī)朗讀范文:二十美金的價(jià)值, 僅供參考,如果覺得很不錯(cuò),歡迎點(diǎn)評和分享。 一天,爸爸下班回到家已經(jīng)很晚了,他很累也有點(diǎn)兒煩,他發(fā)現(xiàn)五 歲的兒子靠在門旁正等著他."爸,我可以問您一個(gè)問題嗎""什么問 題""爸,您一小時(shí)可以賺多少錢""這與你無關(guān),你為什么問這個(gè)問題 "父親生氣地說."我只是想知道,請告訴我,您一小時(shí)賺多少錢"小孩 兒哀求道."假如你一定要知道的話,我一小時(shí)賺二十美金.""哦,"小孩 兒低下了頭,接著又說,"爸,可以借我十美金嗎"父親發(fā)怒了:"如果你 只是要借錢去買毫無意義的玩具的話,給我回到你的房間睡覺去.好好 想想為什么你會(huì)那么自私.我每天辛苦工作,沒時(shí)間和你玩兒小孩子的 游戲."小孩兒默默地回到自己的房間關(guān)上門.

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孝感市孝南區(qū)審計(jì)局積極開展普通話推廣工作

孝感市孝南區(qū)審計(jì)局積極開展普通話推廣工作

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孝感市孝南區(qū)審計(jì)局積極開展普通話推廣工作 4.7

為了提高審計(jì)干部的素質(zhì),迎接全國城市普通話驗(yàn)收工作,孝感市孝南區(qū)審計(jì)局扎實(shí)開展了推廣普通話的活動(dòng)。

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普通話語音測試室吸音與隔音的設(shè)計(jì)與實(shí)施精華文檔

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中國國際廣播電臺(tái)華語普通話節(jié)目時(shí)間頻率表

中國國際廣播電臺(tái)華語普通話節(jié)目時(shí)間頻率表

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中國國際廣播電臺(tái)華語普通話節(jié)目時(shí)間頻率表 4.4

華語普通話節(jié)目時(shí)間頻率表 北京時(shí)間2009年3月29日09:00開始實(shí)行 播向地區(qū)北京時(shí)間波長(米)頻率(千赫) 東南亞14:00--15:0017.0316.911761517740 歐洲14:00--15:0017.017650 南亞15:00--16:0016.8317830 東南亞15:00--16:0017.0316.911761517740 歐洲15:00--17:0025.4617.01178517650 東亞16:00--17:0030.3625.7719.798801164015230 中亞16:00--17:0019.2717.081556517560 南亞16:00--17:0016.8317830 東亞17:0

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語音提示電纜斷點(diǎn)測試儀的研制與應(yīng)用 語音提示電纜斷點(diǎn)測試儀的研制與應(yīng)用 語音提示電纜斷點(diǎn)測試儀的研制與應(yīng)用

語音提示電纜斷點(diǎn)測試儀的研制與應(yīng)用

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語音提示電纜斷點(diǎn)測試儀的研制與應(yīng)用 4.5

查找電纜斷點(diǎn)是電纜維修中的難題,為此,我們對原來的電纜斷點(diǎn)測試儀進(jìn)行了改進(jìn),研制出了可以測試各種電纜并有語音提示功能的電纜斷點(diǎn)測試儀,本文詳細(xì)地介紹了這種語音提示電纜斷點(diǎn)測試儀的工作原理、使用方法及其技術(shù)指標(biāo)。

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上海市高校普通話水平測試機(jī)測設(shè)備標(biāo)志粘貼登記表

上海市高校普通話水平測試機(jī)測設(shè)備標(biāo)志粘貼登記表

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上海市高校普通話水平測試機(jī)測設(shè)備標(biāo)志粘貼登記表 4.8

上海市高校普通話水平測試機(jī)測設(shè)備標(biāo)志粘貼登記表 專用測試設(shè)備標(biāo)志粘貼日期:年月日 注:1.如采用不同型號的專用測試設(shè)備,可另行填寫登記表。 2.本表填妥后交上海市語言文字水平測試中心存檔。 設(shè)備擁有單位:(公章) 相關(guān)負(fù)責(zé)人(簽名):年月日 設(shè)備類別具體項(xiàng)目情況說明 監(jiān)考機(jī) 數(shù)量 品牌型號 配置 cpu: 內(nèi)存: 硬盤: 使用類型說明 (請?jiān)谶x項(xiàng)后打勾) 專購監(jiān)考機(jī) 利用現(xiàn)有計(jì)算機(jī) 作專用監(jiān)考機(jī) 設(shè)備標(biāo)志編號號至號 考試機(jī) 數(shù)量 品牌型號 配置 cpu: 內(nèi)存: 硬盤: 聲卡: 使用類型說明 (請?jiān)谶x項(xiàng)后打勾) 專購考試機(jī) 利用現(xiàn)有計(jì)算機(jī) 作專用考試機(jī) 設(shè)備標(biāo)志編號號至號 春天 的風(fēng)是有靈性的,依著風(fēng)的眼眸,我看到了那一株株桃花 讀信的倩影,在桃林深處,紫色的青藤爬滿那個(gè)小屋。我的小城,桃花已然開成海,像是一場粉色的春夢。是否,可以赴一場最美的相逢,

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隔音材料與吸音材料的區(qū)別

隔音材料與吸音材料的區(qū)別

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隔音材料與吸音材料的區(qū)別 4.4

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隔音材料與吸音材料

隔音材料與吸音材料

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隔音材料與吸音材料 4.7

隔音材料與吸音材料

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普通話語音測試室吸音與隔音的設(shè)計(jì)與實(shí)施最新文檔

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隔音窗測試結(jié)果

隔音窗測試結(jié)果

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隔音窗測試結(jié)果 4.5

用數(shù)據(jù)說話---塑鋼窗和斷橋鋁門窗的隔音性能測試 首先交待一下,我家臨街。而且是安立路車流特別大的那一種。在裝修開始的時(shí)候全然沒有 概念以為把陽臺(tái)用塑鋼窗封一下就萬事大吉了。等封完后發(fā)現(xiàn)還是很吵,遂決定再在陽臺(tái) 和臥室之間用門連窗封一下。這次有了塑鋼窗的經(jīng)驗(yàn),也跑了幾處建材城,都說用3層玻璃 隔音好,就采用了斷橋鋁+3層玻璃。 最后,最后,把2道門窗都關(guān)閉,覺得還是有很明顯的噪聲于是借了一個(gè)分貝計(jì)實(shí)際測量了 一下,結(jié)果如圖片所示。 第一個(gè)是塑鋼窗的降噪測量 第二個(gè)是斷橋鋁的降噪測量 2個(gè)的測試條件基本相當(dāng)。 第三個(gè)是先把陽臺(tái)塑鋼窗關(guān)閉,然后測試此條件下斷橋鋁的降噪效果。也就是最終的2道 門窗都關(guān)上的降噪效果。 結(jié)論如下: 1.普通塑鋼窗和斷橋鋁的隔音效果基本相當(dāng)。斷橋鋁稍微好一些,但是沒有本質(zhì)的區(qū)別。 斷橋鋁門窗效果稍好是因?yàn)橛昧?層玻璃。 2.

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基于B/S結(jié)構(gòu)的語音識別考試系統(tǒng)設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn) 基于B/S結(jié)構(gòu)的語音識別考試系統(tǒng)設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn) 基于B/S結(jié)構(gòu)的語音識別考試系統(tǒng)設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)

基于B/S結(jié)構(gòu)的語音識別考試系統(tǒng)設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)

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基于B/S結(jié)構(gòu)的語音識別考試系統(tǒng)設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn) 4.3

隨著高等職業(yè)教育和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的快速發(fā)展,傳統(tǒng)的c/s結(jié)構(gòu)的考試系統(tǒng)已不能滿足使用需求,運(yùn)用b/s結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)一套語音識別考試系統(tǒng)體現(xiàn)了許多優(yōu)勢。本文以齊齊哈爾工程學(xué)院考試系統(tǒng)為背景,描述了采用b/s結(jié)構(gòu)模式設(shè)計(jì)系統(tǒng)的模塊、數(shù)據(jù)流圖,使用asp語言設(shè)計(jì)技術(shù)搭建系統(tǒng)平臺(tái),讓學(xué)生、教師、管理員三類用戶隨時(shí)注冊和登錄,在不同的用戶界面實(shí)現(xiàn)不同的系統(tǒng)功能。

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潔凈手術(shù)室的改造設(shè)計(jì)與潔凈度測試分析

潔凈手術(shù)室的改造設(shè)計(jì)與潔凈度測試分析

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潔凈手術(shù)室的改造設(shè)計(jì)與潔凈度測試分析 4.7

以天津市某醫(yī)院將有普通手術(shù)室改造為i級潔凈手術(shù)室的設(shè)計(jì)實(shí)例,對潔凈手術(shù)部的房間布置和凈化空調(diào)系統(tǒng)改造方案進(jìn)行了說明,對改造后的手術(shù)室潔凈度指標(biāo)進(jìn)行了詳細(xì)的測試分析,測試分析結(jié)果表明本工程充分達(dá)到相關(guān)規(guī)范的規(guī)定和衛(wèi)生部潔凈度標(biāo)準(zhǔn)要求。

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冷卻塔的設(shè)計(jì)與測試 (2)

冷卻塔的設(shè)計(jì)與測試 (2)

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冷卻塔的設(shè)計(jì)與測試 (2) 4.6

冷卻塔的設(shè)計(jì)與測試 冷卻塔是工業(yè)生產(chǎn)的輔助設(shè)備,是為工藝設(shè)備服務(wù)的。這就決定了冷卻塔的大小、型式及部件的組成必須 適應(yīng)水系統(tǒng)的要求和特點(diǎn),也只有這樣,設(shè)計(jì)出的冷卻塔才有其經(jīng)濟(jì)及運(yùn)行的合理性。 冷卻塔服務(wù)的工藝設(shè)備各行業(yè)有所不同,現(xiàn)在從工藝設(shè)備的差異來看冷卻塔的合理變化。民用冷卻塔所服 務(wù)的對象都是制冷機(jī),它要求冷卻塔的水溫是相同的,即:進(jìn)塔水溫37℃,出塔水溫32℃。所不同的是: 制冷機(jī)的容量不同,不同的容量配不同大小水量的冷卻塔,民用塔的冷卻水量與其它工業(yè)冷卻水量相比較 小。這就決定了民用塔可以做成標(biāo)準(zhǔn)型塔,為提高效益,民用塔的適用氣溫分成了兩個(gè)檔次,即:南方設(shè) 計(jì)氣溫按濕球溫度為28℃;北方按濕球溫度為27℃。 電力行業(yè)的工藝設(shè)備都是汽輪機(jī),它對冷卻塔的水溫要求都是按夏季90%保證率時(shí),出塔水溫不超出33℃, 水溫差因地因機(jī)組有所不同。與民用塔相比它的冷卻水量大的多,這

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冷卻塔的設(shè)計(jì)與測試

冷卻塔的設(shè)計(jì)與測試

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冷卻塔的設(shè)計(jì)與測試 4.4

冷卻塔的設(shè)計(jì)與測試

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計(jì)算機(jī)輔助普通話水平測試運(yùn)行實(shí)踐研究 計(jì)算機(jī)輔助普通話水平測試運(yùn)行實(shí)踐研究 計(jì)算機(jī)輔助普通話水平測試運(yùn)行實(shí)踐研究

計(jì)算機(jī)輔助普通話水平測試運(yùn)行實(shí)踐研究

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計(jì)算機(jī)輔助普通話水平測試運(yùn)行實(shí)踐研究 4.7

普通話成績分析是普通話培訓(xùn)和測試信息化工作中重要的一環(huán)。文章分析了2013年河北經(jīng)貿(mào)大學(xué)幾個(gè)有代表性的專業(yè)學(xué)生成績,探究影響普通話水平質(zhì)量的因素,總結(jié)機(jī)輔測試經(jīng)驗(yàn),以期推進(jìn)機(jī)輔普通話測試工作順利開展。

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高職院?!镀胀ㄔ挕氛n程項(xiàng)目化教學(xué)改革探索 高職院校《普通話》課程項(xiàng)目化教學(xué)改革探索 高職院?!镀胀ㄔ挕氛n程項(xiàng)目化教學(xué)改革探索

高職院?!镀胀ㄔ挕氛n程項(xiàng)目化教學(xué)改革探索

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高職院?!镀胀ㄔ挕氛n程項(xiàng)目化教學(xué)改革探索 4.5

隨著社會(huì)對人才培養(yǎng)質(zhì)量要求的不斷提高,普通話課程的改革顯得尤為重要。高職普通話課程改革應(yīng)實(shí)行項(xiàng)目化,項(xiàng)目化教學(xué)改革主要包括四個(gè)方面,即項(xiàng)目化教學(xué)內(nèi)容、項(xiàng)目化教學(xué)過程、項(xiàng)目化教學(xué)方法和項(xiàng)目化考核方式。

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讓通用語架起信息的橋梁-談?wù)勗谖覈茝V普及普通話的重要意義

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讓通用語架起信息的橋梁-談?wù)勗谖覈茝V普及普通話的重要意義 4.4

本文首先闡述了全民推廣和使用一種通用語言對一個(gè)國家和民族在民族團(tuán)結(jié),文化交流,統(tǒng)一市場,日常生活以及政治法令的運(yùn)行等等方面所起的巨大作用,論述了推廣通用語的重要性和必要性。然后,通過對普通話的語音語調(diào),語法規(guī)范,方言基礎(chǔ)和文化基礎(chǔ)等方面特性的闡釋,從而得到結(jié)論:普通話通用語是我國文化建設(shè)的必然選擇。

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自動(dòng)電話語音報(bào)警器設(shè)計(jì) 自動(dòng)電話語音報(bào)警器設(shè)計(jì) 自動(dòng)電話語音報(bào)警器設(shè)計(jì)

自動(dòng)電話語音報(bào)警器設(shè)計(jì)

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自動(dòng)電話語音報(bào)警器設(shè)計(jì) 4.5

主要介紹一種以89c51單片微機(jī)為核心,由話路控制,自動(dòng)撥號,電子語音錄放等功能,模式所組成的電話語音報(bào)警系統(tǒng),它可通過電話網(wǎng)絡(luò)自動(dòng)民向有關(guān)部門的號碼撥通及語音報(bào)警。

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用Visual Basic 5.0實(shí)現(xiàn)電話語音聲訊系統(tǒng)語音模塊的設(shè)計(jì) 用Visual Basic 5.0實(shí)現(xiàn)電話語音聲訊系統(tǒng)語音模塊的設(shè)計(jì) 用Visual Basic 5.0實(shí)現(xiàn)電話語音聲訊系統(tǒng)語音模塊的設(shè)計(jì)

用Visual Basic 5.0實(shí)現(xiàn)電話語音聲訊系統(tǒng)語音模塊的設(shè)計(jì)

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用Visual Basic 5.0實(shí)現(xiàn)電話語音聲訊系統(tǒng)語音模塊的設(shè)計(jì) 4.6

結(jié)合在語音聲訊系統(tǒng)設(shè)計(jì)中遇到的問題,詳細(xì)論述了以visualbasic5.0作為編程工具,開發(fā)語音聲訊程序的設(shè)計(jì)方法和技巧。

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普通話語音測試室吸音與隔音的設(shè)計(jì)與實(shí)施相關(guān)

周良

職位:駐場項(xiàng)目資料員

擅長專業(yè):土建 安裝 裝飾 市政 園林

普通話語音測試室吸音與隔音的設(shè)計(jì)與實(shí)施文輯: 是周良根據(jù)數(shù)聚超市為大家精心整理的相關(guān)普通話語音測試室吸音與隔音的設(shè)計(jì)與實(shí)施資料、文獻(xiàn)、知識、教程及精品數(shù)據(jù)等,方便大家下載及在線閱讀。同時(shí),造價(jià)通平臺(tái)還為您提供材價(jià)查詢、測算、詢價(jià)、云造價(jià)、私有云高端定制等建設(shè)領(lǐng)域優(yōu)質(zhì)服務(wù)。手機(jī)版訪問: 普通話語音測試室吸音與隔音的設(shè)計(jì)與實(shí)施