更新日期: 2025-04-22

基于revit在bim應(yīng)用中的建筑模型設(shè)計(jì)

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基于revit在bim應(yīng)用中的建筑模型設(shè)計(jì) 4.8

建筑信息模型bim是多維的模型集成,在工程中起顯著的作用,國(guó)家全面推廣應(yīng)用BIM技術(shù)大勢(shì)所趨.Revit系列軟件是BIM應(yīng)用的核心建模軟件,該階段創(chuàng)建的模型及信息是整個(gè)BIM工作流程中模型最復(fù)雜、信息含量最多的部分.在BIM自身定義的背景下,revit所創(chuàng)造出的的bim模型具有更多的信息與更多可利用的價(jià)值.在Revit軟件中,Revit族的制作開發(fā)是建模工作能否順利開始的前提[2].

關(guān)于建筑模型設(shè)計(jì)課程的教學(xué)模式研究

關(guān)于建筑模型設(shè)計(jì)課程的教學(xué)模式研究

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建筑模型設(shè)計(jì)課程作為環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)的必修課之一,它的重要性不言而喻,加強(qiáng)和完善實(shí)施課程教學(xué)的實(shí)戰(zhàn)性、體驗(yàn)性和交互性,是提升課程教學(xué)質(zhì)量的必要途徑。

關(guān)于建筑模型設(shè)計(jì)課程的教學(xué)模式研究

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建筑模型設(shè)計(jì)課程作為環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)的必修課之一,它的重要性不言而喻,加強(qiáng)和完善實(shí)施課程教學(xué)的實(shí)戰(zhàn)性、體驗(yàn)性和交互性,是提升課程教學(xué)質(zhì)量的必要途徑。

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基于AutoCAD的建筑模型設(shè)計(jì)

基于AutoCAD的建筑模型設(shè)計(jì)

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基于AutoCAD的建筑模型設(shè)計(jì) 4.5

通過了解某建筑實(shí)施的需要,采用autocad技術(shù)進(jìn)行工程圖紙的設(shè)計(jì)繪制,此設(shè)計(jì)過程主要包括方案設(shè)計(jì)、初步設(shè)計(jì)、施工圖設(shè)計(jì)三個(gè)階段。設(shè)計(jì)出一個(gè)符合建筑的鳥瞰圖,再根據(jù)平面圖設(shè)計(jì)出立體實(shí)體,展示出內(nèi)外空間三維效果,并用軟件繪制出模型。該模型能夠立體的展現(xiàn)建筑的各方面,各角度的圖像,能夠更全面的了解該建筑。

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建筑模型設(shè)計(jì)與制作活動(dòng)課程設(shè)置

建筑模型設(shè)計(jì)與制作活動(dòng)課程設(shè)置

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建筑模型設(shè)計(jì)與制作活動(dòng)課程設(shè)置 4.5

一、課程目標(biāo)

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建筑模型設(shè)計(jì)與制作活動(dòng)課程設(shè)置

建筑模型設(shè)計(jì)與制作活動(dòng)課程設(shè)置

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建筑模型設(shè)計(jì)與制作活動(dòng)課程設(shè)置 4.7

一、課程目標(biāo)

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建筑模型設(shè)計(jì)與制作課程在現(xiàn)代環(huán)境設(shè)計(jì)中的應(yīng)用

建筑模型設(shè)計(jì)與制作課程在現(xiàn)代環(huán)境設(shè)計(jì)中的應(yīng)用

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建筑模型設(shè)計(jì)與制作課程在現(xiàn)代環(huán)境設(shè)計(jì)中的應(yīng)用 4.8

建筑模型設(shè)計(jì)與制作課程的開設(shè)旨在訓(xùn)練學(xué)生的空間感知能力和空間構(gòu)成能力,為課程設(shè)計(jì)提供廣泛的構(gòu)思方案、今后的專業(yè)課程打下深厚的基礎(chǔ).

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建筑模型設(shè)計(jì)與制作過程中的德育滲透 建筑模型設(shè)計(jì)與制作過程中的德育滲透 建筑模型設(shè)計(jì)與制作過程中的德育滲透

建筑模型設(shè)計(jì)與制作過程中的德育滲透

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建筑模型設(shè)計(jì)與制作過程中的德育滲透 4.4

勞動(dòng)實(shí)踐課是為中學(xué)生開設(shè)的一門集實(shí)踐性、技能性、創(chuàng)新性、養(yǎng)成性為一體的主要課程。經(jīng)過長(zhǎng)期的實(shí)踐活動(dòng),最大的感受是學(xué)生通過參加勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng),能學(xué)到知識(shí),學(xué)到技能,得到勞動(dòng)體驗(yàn)與樂趣,嘗試自己獨(dú)立設(shè)計(jì)制作的成功與失敗,學(xué)會(huì)與人合作、團(tuán)結(jié)禮讓、整潔大方、勞動(dòng)衛(wèi)生的良好的品格與習(xí)慣。所有這些都是學(xué)生在學(xué)習(xí)文化課時(shí)難以體驗(yàn)到的,這對(duì)于他們是有積極作用的。作為青少年宮的一員,一名專業(yè)課的教師,我感到無比榮幸,也身感責(zé)任的重大。雖然每一

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建筑模型設(shè)計(jì)與制作過程中的德育滲透

建筑模型設(shè)計(jì)與制作過程中的德育滲透

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建筑模型設(shè)計(jì)與制作過程中的德育滲透 4.3

建筑模型設(shè)計(jì)與制作過程中的德育滲透

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團(tuán)日活動(dòng)建筑模型設(shè)計(jì)與制作競(jìng)賽方案

團(tuán)日活動(dòng)建筑模型設(shè)計(jì)與制作競(jìng)賽方案

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團(tuán)日活動(dòng)建筑模型設(shè)計(jì)與制作競(jìng)賽方案 4.4

---------------------------------精選公文范文-------------------------- ----------------精選公文范文---------------- 1 團(tuán)日活動(dòng)建筑模型 設(shè)計(jì)與制作競(jìng)賽方案 各位讀友大家好,此文檔由網(wǎng)絡(luò)收集而來,歡迎您下載,謝謝 團(tuán)日活動(dòng)建筑模型設(shè)計(jì)與制作競(jìng)賽 方案 一、競(jìng)賽題目及競(jìng)賽簡(jiǎn)介 建筑模型設(shè)計(jì)與制作是設(shè)計(jì)專業(yè)的 一項(xiàng)重要的專業(yè)基礎(chǔ),也是培養(yǎng)現(xiàn)代設(shè) 計(jì)人才及其綜合設(shè)計(jì)能力不可或缺的構(gòu) 成部分,模型作為設(shè)計(jì)理念和形態(tài)的具 體表現(xiàn)手段,二維的設(shè)計(jì)方案轉(zhuǎn)化為三 維的實(shí)施模型,使設(shè)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí),是設(shè) 計(jì)理念的立體表現(xiàn)技法。 模型制作大賽旨在培養(yǎng)大學(xué)生的創(chuàng) 新思維和實(shí)際動(dòng)手能力,增強(qiáng)大學(xué)生的 設(shè)計(jì)與實(shí)踐能力,豐富校園學(xué)術(shù)氛圍, 促進(jìn)本校大學(xué)生之間的相互交流與學(xué) 習(xí)。通過模型制作大賽可以將課堂理論 學(xué)習(xí)與

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基于Revit的古建筑模型的參數(shù)化

基于Revit的古建筑模型的參數(shù)化

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基于Revit的古建筑模型的參數(shù)化 4.4

autodeskrevit是重要的bim建模軟件之一,是設(shè)計(jì)和施工中常用的軟件。本文通過對(duì)斗拱的坐斗以及正心瓜栱的參數(shù)化,說明用revit進(jìn)行參數(shù)化的兩種方法,以期為古建筑\"族\"開發(fā)探索技術(shù)方法。

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建筑模型設(shè)計(jì)與制作課程教學(xué)改革探討與研究

建筑模型設(shè)計(jì)與制作課程教學(xué)改革探討與研究

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建筑模型設(shè)計(jì)與制作課程教學(xué)改革探討與研究 4.6

建筑模型設(shè)計(jì)與制作是建筑三維表達(dá)一種方式,比圖紙的二維表達(dá)更加直觀.文章從學(xué)校課程設(shè)置內(nèi)容分析存在的問題進(jìn)行探討,將課時(shí)安排和課程內(nèi)容根據(jù)課程目的調(diào)整課程內(nèi)容,更大發(fā)揮模型課對(duì)學(xué)生創(chuàng)新能力的啟發(fā).

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淺談建筑模型設(shè)計(jì)課程項(xiàng)目化教學(xué)改革與實(shí)踐

淺談建筑模型設(shè)計(jì)課程項(xiàng)目化教學(xué)改革與實(shí)踐

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淺談建筑模型設(shè)計(jì)課程項(xiàng)目化教學(xué)改革與實(shí)踐 4.7

本文通過對(duì)《建筑模型設(shè)計(jì)》課程的教學(xué)分析來探索高職課程項(xiàng)目化改造、教學(xué)改革的思路與方法。遵循職業(yè)能力形成的規(guī)律,針對(duì)課程目標(biāo)設(shè)計(jì)教學(xué)項(xiàng)目,讓學(xué)生參與教學(xué)的全過程,在行動(dòng)中形成職業(yè)能力。

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基于3DS MAX的校園建筑模型設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)

基于3DS MAX的校園建筑模型設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)

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基于3DS MAX的校園建筑模型設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn) 4.7

用3dsmax構(gòu)建校園建筑的三維模型,是校園場(chǎng)景建筑建模的基礎(chǔ),筆者通過對(duì)廣東外語外貿(mào)大學(xué)南國(guó)商學(xué)院的原型圖紙進(jìn)行分析和與現(xiàn)實(shí)環(huán)境的對(duì)比,了解到了學(xué)校的主要組成和功能,探討了利用3dsmax中的三維建模技術(shù)設(shè)計(jì)及實(shí)現(xiàn)校園三維建筑模型的方法及可行性分析.以3dsmax和autocad軟件為基礎(chǔ),以校園原型圖紙為輔助,為廣東外語外貿(mào)大學(xué)南國(guó)商學(xué)院搭建起三維的場(chǎng)景建筑模型,從而更生動(dòng)直觀地展示出學(xué)校的原貌.

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“項(xiàng)目教學(xué)法”在《建筑模型設(shè)計(jì)與制作》課程中的運(yùn)用

“項(xiàng)目教學(xué)法”在《建筑模型設(shè)計(jì)與制作》課程中的運(yùn)用

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“項(xiàng)目教學(xué)法”在《建筑模型設(shè)計(jì)與制作》課程中的運(yùn)用 4.6

在建筑設(shè)計(jì)及相關(guān)的設(shè)計(jì)課程中,模型是聯(lián)系設(shè)計(jì)內(nèi)容及設(shè)計(jì)理念與建設(shè)實(shí)踐的橋梁。通過模型的設(shè)計(jì)和制作訓(xùn)練平面空間和立體空間的轉(zhuǎn)換能力,并且可以引起學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、活躍學(xué)生思維、鍛煉動(dòng)手能力。鑒于《建筑模型設(shè)計(jì)與制作》課程的特殊性,以及目前該課程的教學(xué)現(xiàn)狀,為了使該課程教學(xué)水平得到質(zhì)的提高。筆者認(rèn)為,應(yīng)從項(xiàng)目教學(xué)法進(jìn)一步探討該課程的實(shí)用性實(shí)踐教學(xué)。

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淺談建筑模型設(shè)計(jì)課程項(xiàng)目化教學(xué)改革與實(shí)踐

淺談建筑模型設(shè)計(jì)課程項(xiàng)目化教學(xué)改革與實(shí)踐

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淺談建筑模型設(shè)計(jì)課程項(xiàng)目化教學(xué)改革與實(shí)踐 4.3

01/2012 在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中 如何培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣 ◆王永杰 (河北省撫寧縣大新寨學(xué)區(qū)寨里莊小學(xué)) 小學(xué)階段的學(xué)生年齡小,可塑性強(qiáng),在學(xué)知識(shí)的同時(shí),交給他們學(xué)習(xí)方法,提高他們的學(xué)習(xí)品質(zhì),培養(yǎng)他們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣非常重 要。有了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,在學(xué)習(xí)中就會(huì)產(chǎn)生事半功倍的效果,受益一輩子。 學(xué)習(xí)習(xí)慣學(xué)生自主能力 經(jīng)過幾年教學(xué)實(shí)踐,筆者認(rèn)為,學(xué)生學(xué)習(xí)好壞的最大原因是學(xué)習(xí)習(xí)慣 的養(yǎng)成。俗話說:“習(xí)慣成自然”。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,能使學(xué)習(xí)從內(nèi)心出發(fā), 不走彎路而達(dá)到高境界;不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣,會(huì)給學(xué)習(xí)的成功帶來困難。教 學(xué)大綱也指出:“教師要按照各個(gè)年級(jí)的教學(xué)要求,逐步培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)習(xí) 慣。要著重培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真讀書、認(rèn)真思考的習(xí)慣,預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)的習(xí)慣,獨(dú)立 完成作業(yè)和檢查作業(yè)的習(xí)慣,看書報(bào)和聽廣播的習(xí)慣,勤動(dòng)筆的習(xí)慣。所 謂“學(xué)習(xí)習(xí)慣”,是指學(xué)生的主體在較長(zhǎng)的學(xué)習(xí)過程中,逐漸養(yǎng)成的一時(shí)不 易改變的

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建筑模型在建筑設(shè)計(jì)教學(xué)中的應(yīng)用

建筑模型在建筑設(shè)計(jì)教學(xué)中的應(yīng)用

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建筑模型在建筑設(shè)計(jì)教學(xué)中的應(yīng)用 4.6

建筑模型就是將建筑相關(guān)要素通過三維立體的方式展現(xiàn)出來,能夠直接地表達(dá)建筑相關(guān)要素之間的關(guān)聯(lián)性。在建筑設(shè)計(jì)教學(xué)中應(yīng)用建筑模式可更好地幫助學(xué)生消化知識(shí),提升學(xué)生的專業(yè)應(yīng)用能力。本文就建筑模型在建筑設(shè)計(jì)教學(xué)中的應(yīng)用進(jìn)行了相關(guān)的分析。

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建筑模型

建筑模型

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建筑模型 4.4

美景創(chuàng)意建筑模型www.***.***1 建筑模型 基本介紹 建筑模型是建筑設(shè)計(jì)及都市規(guī)劃方案中,不可缺少的審查項(xiàng)目。它以其特有的形象性表 現(xiàn)出設(shè)計(jì)方案之空間效果。因此,在國(guó)內(nèi)外建筑、規(guī)劃或展覽等許多部門模型制作,已成為 一門獨(dú)立的學(xué)科。 建筑及環(huán)境藝術(shù)模型介于平面圖紙與實(shí)際立體空間之間,它把兩者有機(jī)的聯(lián)系在一起, 是一種三維的立體模式,建筑模型有助于設(shè)計(jì)創(chuàng)作的推敲,可以直觀地體現(xiàn)設(shè)計(jì)意圖,彌補(bǔ) 圖紙?jiān)诒憩F(xiàn)上的局限性(見建筑制圖)。它既是設(shè)計(jì)師設(shè)計(jì)過程的一部分,同時(shí)也屬于設(shè)計(jì) 的一種表現(xiàn)形式,被廣泛應(yīng)用于城市建設(shè)、房地產(chǎn)開發(fā)、商品房銷售、設(shè)計(jì)投標(biāo)與招商合作 等方面。 基本特征 使用易于加工的材料依照建筑設(shè)計(jì)圖樣或設(shè)計(jì)構(gòu)想,按縮小的比例制成的樣品。建筑模 型是在建筑設(shè)計(jì)中用以表現(xiàn)建筑物或建筑群的面貌和空間關(guān)系的一種手段。對(duì)于技術(shù)先進(jìn)、 功能復(fù)雜、藝術(shù)造型富于變化

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建筑模型怎樣制作(四):旅館建筑模型的制作 建筑模型怎樣制作(四):旅館建筑模型的制作 建筑模型怎樣制作(四):旅館建筑模型的制作

建筑模型怎樣制作(四):旅館建筑模型的制作

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建筑模型怎樣制作(四):旅館建筑模型的制作 4.7

旅館建筑在構(gòu)思和設(shè)計(jì)過程中,模型是一項(xiàng)不可缺少的手段。它能比較完整地反映建筑造型和空間的關(guān)系,使設(shè)計(jì)不斷得到修正和深化(見圖1)。但是,模型的成敗,與材料有一定的關(guān)系,但不是決定的因素,決定成敗的因素主要還是在工藝。至于材料的關(guān)鍵是使用是否適當(dāng),如果使用不當(dāng),高貴的材料也達(dá)不到良好的效果;使用得當(dāng),加上工藝

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淺談高校建筑模型設(shè)計(jì)與制作課程改革 淺談高校建筑模型設(shè)計(jì)與制作課程改革 淺談高校建筑模型設(shè)計(jì)與制作課程改革

淺談高校建筑模型設(shè)計(jì)與制作課程改革

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淺談高校建筑模型設(shè)計(jì)與制作課程改革 4.4

教學(xué)方法的改革可以提高學(xué)生對(duì)專業(yè)學(xué)習(xí)的興趣,實(shí)際項(xiàng)目引進(jìn)課堂,從而加強(qiáng)學(xué)生在課堂中的實(shí)踐動(dòng)手能力;教學(xué)改革在設(shè)計(jì)思維方面有很大程度的啟發(fā)培養(yǎng)作用,提高學(xué)生對(duì)復(fù)雜空間的表現(xiàn)和認(rèn)知能力。

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三維建筑模型設(shè)計(jì)領(lǐng)域Gisdom圖形工作站助設(shè)計(jì)師隨心所設(shè)

三維建筑模型設(shè)計(jì)領(lǐng)域Gisdom圖形工作站助設(shè)計(jì)師隨心所設(shè)

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三維建筑模型設(shè)計(jì)領(lǐng)域Gisdom圖形工作站助設(shè)計(jì)師隨心所設(shè) 4.8

三維建筑模型設(shè)計(jì)領(lǐng)域gisdom圖形工作站助設(shè)計(jì)師隨心所設(shè) 在醫(yī)療,氣象等行業(yè)領(lǐng)域,我們時(shí)刻都可以感受到計(jì)算機(jī)圖形技術(shù)所帶來的便利。而在制造, 廣告,娛樂等企業(yè)運(yùn)作中,圖形工作站更多地被人們賦予生產(chǎn)工具的地位。通過圖形工作站 的使用,制造業(yè)者在做產(chǎn)品設(shè)計(jì)時(shí)可以完全實(shí)現(xiàn)無紙化辦公,有力地壓縮成本并提高工作效 率;媒體企業(yè)做平面設(shè)計(jì)時(shí),可以依靠圖形工作站快速完成工作,新奇的創(chuàng)意也能夠得到自 由發(fā)揮;而在今天娛樂領(lǐng)域的每一個(gè)角落,從游戲的制作,到影視效果的加工,我們幾乎都 可以看到圖形工作站的身影。 建筑表現(xiàn)就是人們常說的效果圖,即是在建筑、裝飾施工之前,通過施工圖紙,把施工后的 實(shí)際效果用真實(shí)和直觀的視圖表現(xiàn)出來,讓大家能夠一目了然地看到施工后的實(shí)際效果。建 筑表現(xiàn)就像建筑師的左膀右臂,它不僅是建筑師了解自己所設(shè)計(jì)建筑空間體量的一個(gè)重要依 據(jù),也是業(yè)主理解建筑師設(shè)計(jì)的一

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建筑模型怎樣制作(四):旅館建筑模型的制作 建筑模型怎樣制作(四):旅館建筑模型的制作 建筑模型怎樣制作(四):旅館建筑模型的制作

建筑模型怎樣制作(四):旅館建筑模型的制作

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建筑模型怎樣制作(四):旅館建筑模型的制作 4.4

旅館建筑在構(gòu)思和設(shè)計(jì)過程中,模型是一項(xiàng)不可缺少的手段。它能比較完整地反映建筑造型和空間的關(guān)系,使設(shè)計(jì)不斷得到修正和深化(見圖1)。但是,模型的成敗,與材料有一定的關(guān)系,但不是決定的因素,決定成敗的因素主要還是在工藝。至于材料的關(guān)鍵是使用是否適當(dāng),如果使用不當(dāng),高貴的材料也達(dá)不到良好的效果;使用得當(dāng),加上工藝

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建筑模型怎樣制作(三):住宅建筑模型制作 建筑模型怎樣制作(三):住宅建筑模型制作 建筑模型怎樣制作(三):住宅建筑模型制作

建筑模型怎樣制作(三):住宅建筑模型制作

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建筑模型怎樣制作(三):住宅建筑模型制作 4.7

建筑模型怎樣制作(三):住宅建筑模型制作

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BIM信息模型在院校建筑消防中的應(yīng)用

BIM信息模型在院校建筑消防中的應(yīng)用

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BIM信息模型在院校建筑消防中的應(yīng)用 4.7

介紹了用bim軟件進(jìn)行結(jié)構(gòu)化建模的方法.建好的bim模型可以在院校建筑消防監(jiān)管中進(jìn)行運(yùn)用;利用室內(nèi)三維定位技術(shù),在建筑物內(nèi)部人員疏散演練中進(jìn)行運(yùn)用.簡(jiǎn)述了院校建筑應(yīng)用bim模型具有的自身優(yōu)勢(shì).

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基于 Revit 的填充墻 BIM 模型的創(chuàng)建方法研究 基于 Revit 的填充墻 BIM 模型的創(chuàng)建方法研究 基于 Revit 的填充墻 BIM 模型的創(chuàng)建方法研究

基于 Revit 的填充墻 BIM 模型的創(chuàng)建方法研究

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基于 Revit 的填充墻 BIM 模型的創(chuàng)建方法研究 4.7

砌體填充墻作為建筑施工中最常見的內(nèi)容之一,通過建立填充墻bim信息模型可以快速的進(jìn)行砌體工程量統(tǒng)計(jì)和出圖,進(jìn)而輔助施工。在revit當(dāng)中可以創(chuàng)建填充墻bim模型,通過制定填充墻bim模型的創(chuàng)建流程和基于revit的二次開發(fā)可以提高填充墻模型的創(chuàng)建效率。

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revit在bim應(yīng)用中的建筑模型設(shè)計(jì)相關(guān)

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馮鋼

職位:鋼結(jié)構(gòu)工程師

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