四層框架結(jié)構(gòu)帶基礎(chǔ)整體平移的設(shè)計與施工

畢業(yè)設(shè)計開題報告 學(xué)生姓名： 學(xué)號： 專業(yè)： 土木工程 設(shè)計題目： 指導(dǎo)教師: 年 月 日 畢業(yè)設(shè)計開題報告 1．結(jié)合畢業(yè)設(shè)計課題情況，根據(jù)所查閱的文獻資料，每人撰寫2000字左 右的文獻綜述 文獻綜述 我畢業(yè)設(shè)計的題目是“淮州中學(xué)新校區(qū)1#實驗樓設(shè)計”，建筑面積在3000m2左右，層數(shù)在3-4層，同時采用框架結(jié)構(gòu)。 畢業(yè)設(shè)計是大學(xué)階段尤為重要的一個環(huán)節(jié)，它是對我們大學(xué)階段所學(xué)知識的一次綜合運用，不但使我們各方面的知識系統(tǒng)化，而且使所學(xué)知識實踐化。通過畢業(yè)設(shè)計，要求我們了解并且掌握建筑設(shè)計的全過程，培養(yǎng)我們獨立分析解決實際問題的能力及創(chuàng)新能力，并鍛煉我們調(diào)查研究，收集

畢業(yè)設(shè)計外文資料翻譯 系（院）： 專業(yè)： 姓名： 學(xué)號： 外文出處： journalofuniversityofscienceand (用外文寫) technologybeijing 附件： 1.外文資料翻譯譯文；2.外文原文。 指導(dǎo)教師評語： 年 月 日 簽名： 附件1：外文資料翻譯譯文 沿縱向墻壁屋面拱頂石摩擦和擠壓實驗研究 摘要：地下采煤工程的屋面的拱頂石的摩擦和擠壓系數(shù)是屋面結(jié)構(gòu)穩(wěn)定性分析的主要因素。在本文里，我闡述了通過三類拱頂石的摩擦和擠壓特別測試（真正的巖石標本測試，物理模仿測試）并且用有限元素演算

住宅空氣分配系統(tǒng)壓力降的研究 bassabushakraiains.walkermaxh.sherman 勞倫斯貝克利國家實驗室室內(nèi)環(huán)境系 摘要:為了評估住宅風管系統(tǒng)壓降的特性,本文作者進行了實驗研究,這在以前的設(shè)計文獻是找不到或是描述的不完整。實驗的設(shè)計是模仿在通常情況下的住宅和商業(yè)性的安裝設(shè)備。研究包括三種不同型號的軟管，在不同的壓力配置，不同的分割箱，不同的送風罩及不同的吸風罩。實驗采用了ashrae120壓力標準的方法來定義空調(diào)風管系統(tǒng)和設(shè)備的壓力降。軟管的研究包括了壓縮和彎管對于總壓降的影響，結(jié)果顯示目前可查的文獻傾向于低估了軟管收縮性的影響，收縮性對壓力降的影響達到9%。送風罩在不同的壓力布置下測試，其中包括一個和軟管連接的彎管被視為送風罩內(nèi)部的一部分的結(jié)構(gòu)布置。送風罩測試結(jié)果表明：散流器能夠增加壓力降占所有設(shè)備的2%，安裝布置可以增加壓

為了實現(xiàn)建筑物移位過程中原結(jié)構(gòu)強度和剛度保持不變,文中以富縣九年制寄宿學(xué)校綜合辦公樓整體平移26.66m工程為對象,采用新做結(jié)構(gòu)基礎(chǔ),繩鋸切割框架柱,千斤頂提供后推力以及建筑物就位后錨固連接等措施,給出了該建筑物的整體平移方案.結(jié)果表明：該方案具有施工工期縮短,勞動成本降低和建筑垃圾排放減少等特點,可為其他此類工程提供借鑒.

四層框架結(jié)構(gòu)辦公建筑全套圖紙——本資料為四層框架結(jié)構(gòu)辦公建筑全套圖紙，共28頁。內(nèi)容簡介：本建筑物建設(shè)地點位于北京市郊，本建筑物用地概貌屬于平緩場地。本建筑物為二類多層辦公建筑。本建筑物合理使用年限為50年。本建筑物抗震設(shè)防烈度為8度。本建筑物結(jié)...

湖南工程學(xué)院畢業(yè)論文第1頁共99頁 僅供參考 第一章建筑設(shè)計 1.1設(shè)計條件 建筑名稱：長沙大學(xué)辦公樓 工程地點：湖南省長沙市洪山路98號 設(shè)計的目的：為滿足學(xué)校辦公的需求新建設(shè)的辦公樓 建筑面積：3548.8㎡ 占地面積：924.6㎡ 建筑層數(shù)：地上部分為四層 抗震設(shè)防烈度：6度 1.2結(jié)構(gòu)形式與平面設(shè)計 本工程現(xiàn)澆整體式鋼筋混凝土框架結(jié)構(gòu)，基礎(chǔ)形式采用的是柱下獨立基礎(chǔ)。本建 筑在平面設(shè)計過程中，首先考慮到建筑單位的辦公要求，使用部分分為3個類別，一是 大會議室與圖書館，要求的使用空間大，且大會議室要求視野和光線好。二是普通辦公 室，布置要求合理，盡量形成分區(qū)辦公的格局。三是大空間辦公室，對光線和辦公環(huán)境 要求更高。綜合考慮各項因素，最終確定將采用內(nèi)廊式小柱網(wǎng)，主要柱網(wǎng)以5m×9.6m, 以滿足大空間會議室的要求。另外為了滿足小辦公室的面積的要求，

文章以實際工程為例,拆除框架結(jié)構(gòu)一層中柱,拓展了空間的使用可能,取得了良好的經(jīng)濟效果。

. . 施 工 組 織 設(shè) 計 廣西地大建設(shè)工程有限公司 編制時間：2016年9月 . . 目錄 第一章綜合說明........................................................3 1工程概況..........................................................3 2編制依據(jù)及原則....................................................4 第二章施工項目管理組織機構(gòu)建制........................................5 1施工準備..........................................................5 2施工管

在七層框架結(jié)構(gòu)辦公樓的整體平移設(shè)計中,大軸力框架柱托換體系設(shè)計、大承載能力滾軸設(shè)計和行走基礎(chǔ)設(shè)計是三項關(guān)鍵內(nèi)容。通過試驗研究得到框架柱托換體系的破壞形態(tài),并以界面初始滑移前的抗沖切承載力作為托換承載力設(shè)計值,使托換體系具有一定的安全儲備;利用鋼管聚合物混凝土作為建筑物移動的滾軸,不僅有高承載力和滾動能力,還具有很好的彈性變形性能,使?jié)L軸受力均勻;在框架柱的行走軌跡下增設(shè)過渡樁和行走基礎(chǔ)梁,使結(jié)構(gòu)移動中不均勻沉降減小,同時將原一柱一樁設(shè)計改為樁-條形基礎(chǔ)設(shè)計。通過以上設(shè)計保證了移樓工程的順利進行,也為小高層平移提供了技術(shù)基礎(chǔ)。

畢業(yè)設(shè)計任務(wù)書 系（院）： 建筑工程學(xué)院 專業(yè)： 土木工程 學(xué)生姓名： 學(xué)號： 設(shè)計(論文)題目： 起迄日期: 設(shè)計(論文)地點: 指導(dǎo)教師: 專業(yè)負責人: 發(fā)任務(wù)書日期: 年 月 日 畢業(yè)設(shè)計任務(wù)書 1．本畢業(yè)設(shè)計課題應(yīng)達到的目的： 本課題為中學(xué)新校區(qū)1#實驗樓設(shè)計。旨在通過畢業(yè)設(shè)計這一時間較長的專門環(huán)節(jié)的訓(xùn)練，培養(yǎng)土木工程專業(yè)本科生綜合應(yīng)用所學(xué)基礎(chǔ)課、技術(shù)基礎(chǔ)課及專業(yè)課知識和相關(guān)技能，熟悉房屋建筑建造、設(shè)計規(guī)律，能解決一般的土木工程設(shè)計問題，提高工程應(yīng)用的綜合能力和創(chuàng)新能力。 2．本畢業(yè)設(shè)計課題任務(wù)的內(nèi)容和要求（包括原始數(shù)據(jù)、技術(shù)要求、工作要求等）： 一、工程

1引言 畢業(yè)設(shè)計是我們在學(xué)校期間的最重要，也是最后一次實踐性的鍛煉，通過畢業(yè)設(shè)計使我們系統(tǒng)、綜合、靈活地運用學(xué)的各種理論知識，解決建筑工程中的實際問題，通過畢業(yè)設(shè)計，使我們在分析、使用技術(shù)資料、計算、繪圖、編寫設(shè)計文件及獨立工作等方面得到全面鍛煉。 本次畢業(yè)設(shè)計的主要目的是加深對理論和概念的理解，獨立系統(tǒng)的完成一項工程設(shè)計。由于畢業(yè)設(shè)計的時間較短，我們在本次畢業(yè)設(shè)計中僅需完成該工程的建筑設(shè)計和結(jié)構(gòu)設(shè)計兩部分，側(cè)重于結(jié)構(gòu)計算。主要包括中英文摘要、設(shè)計任務(wù)書、建筑設(shè)計（包括總平面圖、平面圖、立面圖、剖面圖等）、框架結(jié)構(gòu)設(shè)計、基礎(chǔ)設(shè)計以及其它附屬構(gòu)件設(shè)計，是一個較為全面的設(shè)計。通過這次設(shè)計，使我們初步了解建筑的設(shè)計原理，熟悉運用建筑規(guī)范和國家標準圖集，初步掌握建筑設(shè)計的基本方法和步驟，了解建筑物的一些細部構(gòu)造，進一步提高和訓(xùn)練繪圖技巧，包括操作auto-cad、pkpm的能力。 在設(shè)

上饒市弋陽縣三縣嶺中學(xué) 教學(xué)樓工程 施 工 組 織 設(shè) 計 編制： 審核： 審批： 編制單位：江西正宇建設(shè)集團有限公司 二o一二年三月 第1章施工組織設(shè)計 1工程概況 1.1工程建設(shè)概況 本工程為鋼筋混凝土框架結(jié)構(gòu)多層中學(xué)教學(xué)樓，工程地點位于上饒市弋陽縣。 工程主要功能和用途：中學(xué)教學(xué)工程，供教師與學(xué)生辦公及學(xué)習 1.2工程設(shè)計概況 1．建筑設(shè)計特點 建筑面積：1600㎡ 建筑走向：東西方向 建筑層高：4.1m 建筑層數(shù)：四層 建筑總高：18.2m 平面形狀：一字形 設(shè)計室內(nèi)地平：±0.000（相當于標高5.400） 設(shè)計室外地平：-0.600 2．結(jié)構(gòu)設(shè)計特點 主體結(jié)構(gòu)類型：鋼筋混凝土框架結(jié)構(gòu)（墻體采用加氣混凝土砌塊） 基礎(chǔ)形式：樁—承臺基礎(chǔ)（混凝土鉆孔灌注樁），埋深-2.200m 抗震等級：三級 抗震構(gòu)造：二級 混凝土等級：c30 鋼筋等級：

畢業(yè)設(shè)計說明書中文摘要 本課題為淮州中學(xué)新校區(qū)1#實驗樓的設(shè)計，4層，建筑面積約3000m2，長42m，寬16.8m，高14.95m。采用鋼筋混凝土框架結(jié)構(gòu)。首先，根據(jù)設(shè)計出的建筑方案及所選用的建筑材料及做法，確定結(jié)構(gòu)計算簡圖，進行荷載和內(nèi)力計算，繪制了相應(yīng)的內(nèi)力圖；其次，進行結(jié)構(gòu)內(nèi)力組合，確定結(jié)構(gòu)控制截面的彎矩、剪力和軸力設(shè)計值。最后，根據(jù)已經(jīng)計算出的結(jié)構(gòu)控制截面的內(nèi)力值，對梁、板、柱、基礎(chǔ)等進行配筋計算，并繪制了相應(yīng)的結(jié)構(gòu)施工圖。同時，本文采用pkpm軟件進行電算，以保證計算結(jié)果的可靠性，并達到同手算結(jié)果對比、分析的目的。 關(guān)鍵詞框架結(jié)構(gòu)，內(nèi)力，配筋，控制截面 畢業(yè)設(shè)計說明書外文摘要 titlethedesignofhuaizhounewcampus1#experiment building

學(xué)生畢業(yè)設(shè)計中期檢查表 學(xué)生姓名 學(xué)號 指導(dǎo)教師 選題情況 課題名稱 難易程度 偏難 適中(zhòng)r 偏易 工作量 較大 合理 較小 符合規(guī)范化的要求 任務(wù)書 有(zhòng)r 無 開題報告 有(zhòng)r 無 外文翻譯質(zhì)量 優(yōu) 良 中(zhòng)r 差 學(xué)習態(tài)度、出勤情況 好 一般 差 工作進度 快 按計劃進行(zhòng)r 慢 中期工作匯報及解答問題情況 優(yōu) 良 中(zhòng)r 差 中期成績評定： 所在專業(yè)意見： 負責人：

畢業(yè)設(shè)計前期工作材料 學(xué)生姓名: 學(xué)號： 系(院): 建筑工程學(xué)院 專業(yè): 土木工程 設(shè)計題目: 指導(dǎo)教師: (姓名)(專業(yè)技術(shù)職務(wù)) 材料目錄 序號 名稱 數(shù)量 備注 1 選題、審題表 1 2 任務(wù)書 1 3 實習報告 1 4 開題報告〔含文獻綜述〕 1 5 外文資料翻譯〔含原文〕 1 6 中期檢查表 1 年 月

級學(xué)生畢業(yè)設(shè)計選題、審題表 系 建筑工程系 選 題 教 師 姓名 專業(yè) 土木工程（建筑工程方向） 專業(yè)技術(shù) 職務(wù) 高級 中級 √ 申報課題名稱 課題類別 設(shè)計 論文 其它 課題來源 生產(chǎn)實踐 科研(zhòng)r 實驗室建設(shè) 自擬 √ √ 課題簡介 本工程為淮州中學(xué)新校區(qū)1#實驗樓，擬采用框架結(jié)構(gòu)，建筑面積約3000平方米，層數(shù)為3-4層為宜。 主要功能：物理實驗室、化學(xué)實驗室、生物實驗室及教室、教室辦公用房等?？奢o以必要的實驗準備用房、預(yù)留實驗用房以及開水間等必需的輔助用房。設(shè)計應(yīng)考慮采光、通風、節(jié)能、防火等內(nèi)容，同時滿足現(xiàn)行相關(guān)規(guī)范要求。 設(shè)計要求 （包括應(yīng)具備的條件） 平面布置合理，造型美觀,結(jié)構(gòu)體系及基礎(chǔ)選型合理,安全經(jīng)濟,計算要準確 無誤，正

[深圳]四層框架結(jié)構(gòu)甲級醫(yī)院結(jié)構(gòu)施工圖（含建施） 本工程是深圳某框架結(jié)構(gòu)甲級醫(yī)院項目，地上4層，抗震設(shè)防烈度為7度，獨立基礎(chǔ)， 基礎(chǔ)設(shè)計等級為丙級。 包括：結(jié)構(gòu)設(shè)計總說明，梁構(gòu)造通用圖說明，基礎(chǔ)平面布置圖，基礎(chǔ)詳圖，基礎(chǔ)梁鋼筋 圖，柱表及柱大樣，梁鋼筋圖，板鋼筋圖，水池大樣及配筋圖，建筑設(shè)計一般說明，平面 圖，剖面圖，立面圖等共計27張圖。

[畢業(yè)設(shè)計]某四層框架結(jié)構(gòu)辦公樓完整招投標文件

工程概況： 1、本工程的占地面積為97.2平方米，總建筑面積為448平方米，層數(shù)為四層。 建筑高度：17.7米（含屋頂）坡屋頂。結(jié)構(gòu)形式：框架結(jié)構(gòu)； 2、本工程設(shè)計耐火等級為二級,屋面防水等級為ⅱ級，主要結(jié)構(gòu)類型:鋼筋混 凝土框架結(jié)構(gòu)，建筑物正常使用年限50年。 設(shè)計功能： 一層：廚房、餐廳、大廳、衛(wèi)生間、臥室（附衛(wèi)生間）、后花園； 二層：臥室（附陽臺）、臥室、衛(wèi)生間、書房、大廳； 三層：臥室（附陽臺）、臥室、衛(wèi)生間、大廳、主人套房（附衛(wèi)生間）、露臺； 四層：臥室（附陽臺）、臥室、衛(wèi)生間、大廳、主人套房（附衛(wèi)生間、陽臺）。 圖紙目錄： 建筑：建筑設(shè)計總說明、首層平面圖、二層平面圖、三層平面圖、四層平面圖、 屋面平面圖、梯頂平面圖、正立面圖、后立面圖、左立面圖、右立面圖、1-1剖 面圖、門窗表、大樣圖一、大樣圖二。 結(jié)構(gòu)：結(jié)構(gòu)設(shè)計總說明、平法說明、基礎(chǔ)大樣、柱表、螺旋

畢業(yè)論文開題報告 學(xué)生姓名： 學(xué)號： 專業(yè)： 土木工程（房屋建筑方向） 論文題目： 漣水縣醫(yī)藥公司綜合樓設(shè)計 指導(dǎo)教師： 年 3 月 6 日 畢業(yè)論文開題報告 1．結(jié)合畢業(yè)論文課題情況，根據(jù)所查閱的文獻資料，每人撰寫2000字左右的文獻綜述 文獻綜述 作為一名土木工程專業(yè)的本科畢業(yè)生，畢業(yè)設(shè)計是大學(xué)四年學(xué)習中尤為重要的一個環(huán)節(jié)，是我們學(xué)習、研究與實踐成果的全面總結(jié)，是學(xué)生綜合素質(zhì)與實踐能力培養(yǎng)效果的全面檢驗。畢業(yè)設(shè)計時，我們需對大學(xué)期間所學(xué)的知識做一個系統(tǒng)的總結(jié)和應(yīng)用，通過在熟悉任務(wù)書的基礎(chǔ)上參觀、比較同類建筑，掌握所設(shè)計課題的各種方案，使用要求，搜集圖紙資料，并能獨立地完成課題的全部內(nèi)容，正確地設(shè)計計算、繪

1引言 畢業(yè)設(shè)計是我們在學(xué)校期間的最重要，也是最后一次實踐性的鍛煉，通過畢業(yè)設(shè)計使我們系統(tǒng)、綜合、靈活地運用學(xué)的各種理論知識，解決建筑工程中的實際問題，通過畢業(yè)設(shè)計，使我們在分析、使用技術(shù)資料、計算、繪圖、編寫設(shè)計文件及獨立工作等方面得到全面鍛煉。 本次畢業(yè)設(shè)計的主要目的是加深對理論和概念的理解，獨立系統(tǒng)的完成一項工程設(shè)計。由于畢業(yè)設(shè)計的時間較短，我們在本次畢業(yè)設(shè)計中僅需完成該工程的建筑設(shè)計和結(jié)構(gòu)設(shè)計兩部分，側(cè)重于結(jié)構(gòu)計算。主要包括中英文摘要、設(shè)計任務(wù)書、建筑設(shè)計（包括總平面圖、平面圖、立面圖、剖面圖等）、框架結(jié)構(gòu)設(shè)計、基礎(chǔ)設(shè)計以及其它附屬構(gòu)件設(shè)計，是一個較為全面的設(shè)計。通過這次設(shè)計，使我們初步了解辦公樓建筑的設(shè)計原理，熟悉運用建筑規(guī)范和國家標準圖集，初步掌握建筑設(shè)計的基本方法和步驟，了解建筑物的一些細部構(gòu)造，進一步提高和訓(xùn)練繪圖技巧，包括操作auto-cad、pkpm的能力。

畢業(yè)設(shè)計實習報告 學(xué)生姓名： 學(xué)號： 專業(yè)： 土木工程（房屋建筑方向） 設(shè)計題目： 漣水縣醫(yī)藥公司綜合樓設(shè)計 指導(dǎo)教師: 年 2 月 28 日 畢業(yè)設(shè)計實習報告 一、實習目的： 在淮安學(xué)習生活將近四年的時間，雖然對淮安的建筑有所了解，但從未對淮安的建筑從專業(yè)角度去總結(jié)、學(xué)習。本次畢業(yè)實習為我們提供了一次社會實踐的機會，使我們能把土木工程專業(yè)所學(xué)的知識與實際相結(jié)合，也為這次畢業(yè)設(shè)計提供了各方面參考的資料，使我們能更好地完成畢業(yè)設(shè)計。 二、實習時間：兩周 三、實習內(nèi)容： 1、周恩來紀念館 周恩來紀念館位于淮安城北桃花垠，是紀念偉人周恩來的所在。周恩來紀念館占地面積3.5萬平方米，其中70%