商丘師范學(xué)院某學(xué)院某學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)開(kāi)題報(bào)告

商丘師范學(xué)院 畢業(yè)設(shè)計(jì)任務(wù)書(shū) 課題名稱(chēng)鄭州市移動(dòng)公司辦公樓 院別建筑與土木工程學(xué)院（蓋章） 專(zhuān)業(yè)土木工程 班級(jí)2008級(jí) 姓名余克濤 學(xué)號(hào)081811005 指導(dǎo)教師劉凱(建筑) 指導(dǎo)教師王新建(結(jié)構(gòu)) 院長(zhǎng)徐樹(shù)山 2011年09月15日 一、建筑設(shè)計(jì) （一）、基本要求 1、工程名稱(chēng)：鄭州移動(dòng)公司辦公樓 2、工程地點(diǎn)：鄭州市文華路南段。 3、建筑面積：總建筑面積

畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）指導(dǎo)教師意見(jiàn)書(shū) 學(xué)生姓名 余克濤 專(zhuān)業(yè) 土木工程 班級(jí)學(xué)號(hào) 08-1班081811005 題目 鄭州市移動(dòng)公司辦公樓 第幾稿 第2稿 指導(dǎo)教師意見(jiàn)（100~200字）： 1．平面圖中大教室和中教室的門(mén)應(yīng)該為雙扇平開(kāi)門(mén)； 2.標(biāo)出室內(nèi)外標(biāo)高，每層平面應(yīng)標(biāo)出樓地板標(biāo)高； 3.軸線不隨墻體移動(dòng)，應(yīng)在柱子的中心位置，以柱子為準(zhǔn)； 4.所有圖紙都沒(méi)有圖名和比例； 5.2-2剖面中所有剖面的縱向梁沒(méi)有表示出來(lái)，沒(méi)有柱子的看線： 屋頂女兒墻處的看線沒(méi)有畫(huà)出來(lái)； 6.1-1剖面中梁的看線沒(méi)有畫(huà)出來(lái)，柱子的看線多畫(huà)了； 剖面的樓梯部分和看到的樓梯部分表示反了； 第五層走廊中看到的不是窗，應(yīng)該是門(mén)； 7.兩個(gè)剖面的地坪線部分都還表示的不對(duì)，改正方法在圖上已標(biāo)出 指導(dǎo)教師(簽

畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）指導(dǎo)教師意見(jiàn)書(shū) 學(xué)生姓名 余克濤 專(zhuān)業(yè) 土木工程 班級(jí)學(xué)號(hào) 08-1班081811005 題目 鄭州市移動(dòng)公司辦公樓 第幾稿 第1稿 指導(dǎo)教師意見(jiàn)（100~200字）： 1．圖紙順序混亂，打印出的圖紙模糊； 2.標(biāo)出室內(nèi)外標(biāo)高，每層平面應(yīng)標(biāo)出樓地板標(biāo)高； 3.平面中柱子應(yīng)填充黑色； 4.立面、剖面打印時(shí)同樣出現(xiàn)模糊的現(xiàn)象； 5.立面表現(xiàn)問(wèn)題較多，沒(méi)有層線，整個(gè)建筑沒(méi)有落在地坪線上； 6.缺少一個(gè)側(cè)立面圖； 7.立面外墻上看不到柱子的位置，所以沒(méi)有柱子的看線； 8.立面外墻上看不到每一層的分界線，也就不應(yīng)該畫(huà)出層線； 9.剖面的錯(cuò)誤較大，柱子是看到的不應(yīng)該填充材料圖例，只應(yīng)畫(huà)出看線； 剖到的墻體也沒(méi)有表示出來(lái)，走廊處的梁的掉線也沒(méi)有畫(huà)出來(lái)； 地坪線處表示錯(cuò)誤。

畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文) 課題名稱(chēng)隆回縣農(nóng)業(yè)局辦公樓 學(xué)生姓名謝岳琛 學(xué)號(hào)0741021169 系、年級(jí)專(zhuān)業(yè)城市建設(shè)系07級(jí)土木（房建方向） 指導(dǎo)教師賀海斌 職稱(chēng)講師 2011年5月25日

南京工程學(xué)院 畢業(yè)設(shè)計(jì)開(kāi)題報(bào)告 課題名稱(chēng)：貴州省湄潭至余慶二級(jí)公路改擴(kuò)建工程b標(biāo)段設(shè)計(jì) 學(xué)生姓名： 指導(dǎo)教師： 所在系部：建筑工程學(xué)院 專(zhuān)業(yè)名稱(chēng)：土木工程 南京工程學(xué)院 2011年3月9日 說(shuō)明 1．根據(jù)南京工程學(xué)院《畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)工作管理規(guī)定》，學(xué)生必 須撰寫(xiě)《畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）開(kāi)題報(bào)告》，由指導(dǎo)教師簽署意見(jiàn)、教研室 審查，系教學(xué)主任批準(zhǔn)后實(shí)施。 2．開(kāi)題報(bào)告是畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）答辯委員會(huì)對(duì)學(xué)生答辯資格審查 的依據(jù)材料之一。學(xué)生應(yīng)當(dāng)在畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）工作前期內(nèi)完成，開(kāi) 題報(bào)告不合格者不得參加答辯。 3．畢業(yè)設(shè)計(jì)開(kāi)題報(bào)告各項(xiàng)內(nèi)容要實(shí)事求是，逐條認(rèn)真填寫(xiě)。其中 的文字表達(dá)要明確、嚴(yán)謹(jǐn)，語(yǔ)言通順，外來(lái)語(yǔ)要同時(shí)用原文和中文表 達(dá)。第一次出現(xiàn)縮寫(xiě)詞，須注出全稱(chēng)。 4．本報(bào)告中，由學(xué)生本人撰寫(xiě)的對(duì)課題和研究工作的分析及描述， 應(yīng)不少于2000字，沒(méi)有

淮陰工學(xué)院 畢業(yè)設(shè)計(jì)開(kāi)題報(bào)告 學(xué)生姓名： 張遠(yuǎn)青 學(xué)號(hào)： 1051401231 專(zhuān)業(yè)： 土木工程（路橋方向） 設(shè)計(jì)(論文)題目： 寶滄（保定至滄州）高速公路b標(biāo) 施工圖設(shè)計(jì) 指導(dǎo)教師: 張穎 2009 年 3 月 7 日 淮陰工學(xué)院 畢業(yè)設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)報(bào)告 學(xué)生姓名： 張遠(yuǎn)青 學(xué)號(hào)： 1051401231 專(zhuān)業(yè)： 土木工程（路橋方向） 實(shí)習(xí)題目： 安徽旌德縣華翔路 施工圖設(shè)計(jì) 指導(dǎo)教師: 張穎 2009 年 3 月 6 日 淮陰工學(xué)院 畢業(yè)設(shè)計(jì)外文資料翻譯 系（院）：

天津城市建設(shè)學(xué)院 畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）開(kāi)題報(bào)告 題　　目 天津市翠薇居小區(qū) 專(zhuān)業(yè) 土木工程 班級(jí) 04級(jí)9班 學(xué)生姓名 王冠宇 鋼結(jié)構(gòu)是以鋼材為材料做成受力構(gòu)件的結(jié)構(gòu)。鋼結(jié)構(gòu)住宅依其自重輕，基礎(chǔ)造價(jià)低，適用于軟弱地基，安裝容易，施工快，周期短，投資回收快，施工污染環(huán)境少，抗震性能好等綜合優(yōu)勢(shì)而受到各方的重視。鋼結(jié)構(gòu)與其它結(jié)構(gòu)――磚混結(jié)構(gòu)、砼結(jié)構(gòu)相比，在使用功能、設(shè)計(jì)、施工，以及綜合經(jīng)濟(jì)方面都具有優(yōu)勢(shì)，在住宅建筑中應(yīng)用鋼結(jié)構(gòu)的優(yōu)勢(shì)主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面： 一、能合理布置功能區(qū)間 二、自重輕、抗震性能好 三、施工方便、工期短 四、綜合造價(jià)低 五、符合住宅產(chǎn)業(yè)化和可持續(xù)發(fā)展的要求 　　隨著高科技的發(fā)展，人們的觀念與生活方式也將不斷更新與變化，對(duì)住宅總體質(zhì)量的要求也將不斷提高，為此，住宅設(shè)計(jì)必然需要考慮與這些不斷變化的因素相協(xié)調(diào)、相適應(yīng)，從而出現(xiàn)彈性設(shè)計(jì)的新天地。

西安科技大學(xué)高新學(xué)院 畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文） 開(kāi)題報(bào)告 題目：陜北延安鴻塬廣場(chǎng)景觀規(guī)劃設(shè)計(jì) 院（系、部)：人文與管理學(xué)院 專(zhuān)業(yè)及班級(jí)：環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)0901 姓名：徐凱悅張程嵐 指導(dǎo)教師：吳博 日期：2013年3月14日 西安科技大學(xué)高新學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)開(kāi)題報(bào)告 題目陜北延安鴻塬廣場(chǎng)景觀規(guī)劃設(shè)計(jì)選題類(lèi)型應(yīng)用型 一、選題依據(jù)(簡(jiǎn)述國(guó)內(nèi)外研究現(xiàn)狀、生產(chǎn)需求狀況,說(shuō)明選題目的、意義，列出主要參考文 獻(xiàn))： 1、廣場(chǎng)的發(fā)展現(xiàn)狀 在全球化的沖擊下，國(guó)內(nèi)的景觀設(shè)計(jì)大量存在西方化、雷同化、概念化、圖紙化等問(wèn)題， 景觀地域性特色喪失的現(xiàn)象十分明顯。在現(xiàn)當(dāng)代講究景觀的多樣性，與時(shí)俱進(jìn)和創(chuàng)新的同時(shí)， 不能拋棄本土文化，要結(jié)合本地地域特色。要將本地的地域文化傳承和發(fā)揚(yáng)光大。因此，在現(xiàn) 代城市廣場(chǎng)設(shè)計(jì)中如何表現(xiàn)地域文化特色就顯得十分重要和迫切。 2、設(shè)

河北工程大學(xué)土木工程學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(jì)開(kāi)題報(bào)告2011年 河北工程大學(xué) 交通工程專(zhuān)業(yè)畢業(yè)設(shè)計(jì)開(kāi)題報(bào)告 題目：_至__公路第ⅱ標(biāo)段施工圖設(shè)計(jì) 學(xué)生姓名：白帆 學(xué)院：土木工程學(xué)院 專(zhuān)業(yè)：交通工程 班級(jí)：07-1班 學(xué)號(hào)：070240101 指導(dǎo)老師：盧蘭萍 2011年3月18日 6 目錄 目錄------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------0 1.立項(xiàng)依據(jù)-------------------------------------------------------------------

華中科技大學(xué)本科生畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）開(kāi)題報(bào)告 1 課題名稱(chēng)：某設(shè)計(jì)院辦公樓。 設(shè)計(jì)內(nèi)容： 設(shè)計(jì)一棟辦公樓，抗震烈度為7度。要求完成設(shè)計(jì)方案，平、立、剖面圖。至少要有兩 個(gè)標(biāo)準(zhǔn)層。 任務(wù)要求： 此辦公樓要求長(zhǎng)度為30-50m。布置兩個(gè)樓梯，電梯。要求手算一品框架，并使用pkpm建 模并計(jì)算。得到結(jié)果后分析電算于手算之間的差異及其來(lái)源。 建筑規(guī)模： 根據(jù)畢業(yè)設(shè)計(jì)任務(wù)書(shū)的要求，在參觀了華中科技大學(xué)西五樓，西十二樓，東五樓與 東十二樓的基礎(chǔ)上，參考了一些已經(jīng)使用的設(shè)計(jì)后，本著盡量使用多的結(jié)構(gòu)形式的原則， 我確定了自己的設(shè)計(jì)方案，以此確定最終的建筑設(shè)計(jì)方案。（平面圖詳見(jiàn)圖1.1） 方案整體對(duì)稱(chēng)，所有房間均為矩形，比較傳統(tǒng)，經(jīng)濟(jì)實(shí)用，有利于引導(dǎo)人流，且外 形較好，整體布局較為緊湊，有利于抗震設(shè)計(jì)。 圖1.1方案平面示意圖 建筑平面設(shè)計(jì)主要應(yīng)考慮建筑物的功能要求，力求建筑物的美觀大方，

畢業(yè)設(shè)計(jì)開(kāi)題綜述 學(xué)生姓名：張山嶺 學(xué)生班級(jí)：土木0443 所在學(xué)院：土木學(xué)院 所學(xué)專(zhuān)業(yè)：土木工程 專(zhuān)業(yè)方向：建筑工程 教師職稱(chēng)：張自榮副教授 土木學(xué)院 2008年3月10日 一、題目名稱(chēng) 長(zhǎng)春建工學(xué)院綜合樓結(jié)構(gòu)、施工設(shè)計(jì)。 二、選題依據(jù) 題目來(lái)源為真實(shí)工程。本設(shè)計(jì)選題是依據(jù)我院教學(xué)大綱對(duì)畢業(yè)設(shè)計(jì)提出的要求而訂的，為了培養(yǎng)綜合運(yùn)用多學(xué)科的理論知識(shí)與技能，解決工程實(shí)際問(wèn)題的能力，同時(shí)為了檢驗(yàn)對(duì)所學(xué)課程和深化教學(xué)環(huán)節(jié)，我本人

人生最大的幸福，是發(fā)現(xiàn)自己愛(ài)的人正好也愛(ài)著自己。 長(zhǎng)江大學(xué) 畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)開(kāi)題報(bào)告 題目名稱(chēng)：某商住樓工程招標(biāo)文件與標(biāo)底 題目類(lèi)別：畢業(yè)設(shè)計(jì) 學(xué)院（系）城市建設(shè)學(xué)院 專(zhuān)業(yè)班級(jí)：工程管理10801班 學(xué)生姓名：胡秉華 指導(dǎo)老師：黎生南 輔導(dǎo)老師：黎生南 開(kāi)題報(bào)告時(shí)間：2012年3月12日-2012年3月23日 一、題目來(lái)源 社會(huì)實(shí)踐 二、研究目的和意義 畢業(yè)設(shè)計(jì)是我們?cè)诒究平虒W(xué)培養(yǎng)計(jì)劃中的最后一個(gè)事件性教學(xué)內(nèi)容 是從學(xué)校學(xué)習(xí)到工作崗位的過(guò)渡 是完成教學(xué)計(jì)劃達(dá)到本科生培養(yǎng)目標(biāo)的重要環(huán)節(jié) 是我們學(xué)習(xí) 研究與實(shí)踐成果的全面總結(jié) 通過(guò)完成畢業(yè)設(shè)計(jì)任務(wù)書(shū)中布置的具體問(wèn)題 考察綜合運(yùn)用專(zhuān)業(yè)知識(shí)的能力 在指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下 綜合運(yùn)用所學(xué)的建筑安裝工程現(xiàn)行定額計(jì)價(jià)的知識(shí) 編制招標(biāo)標(biāo)底和招標(biāo)文件 從而培養(yǎng)進(jìn)行建筑工程定額計(jì)價(jià)、安裝工程

目錄 中文摘要 ⅰ 英文摘要 ⅱ 1建筑設(shè)計(jì)說(shuō)明 1 1.1工程概況 1 1.2總平面設(shè)計(jì) 1 1.3平面設(shè)計(jì) 2 1.4立面設(shè)計(jì) 2 1.5剖面設(shè)計(jì) 3 2結(jié)構(gòu)選型及布置 4 2.1結(jié)構(gòu)選型 4 2.2結(jié)構(gòu)布置 4 2.3材料選用 4 3框架結(jié)構(gòu)內(nèi)力計(jì)算 5 3.1框架梁的截面尺寸估算 5 3.2框架柱的截面尺寸估算 5 3.3框架梁柱的線剛度 6 3.4橫向框架柱側(cè)移剛度計(jì)算 8 3.5風(fēng)荷載標(biāo)準(zhǔn)值計(jì)算 9 3.6風(fēng)荷載作用下的框架側(cè)移計(jì)算 10 3.7風(fēng)荷載標(biāo)準(zhǔn)值作用下的內(nèi)力計(jì)算 11 3.8框架各種荷載計(jì)算 14 3.9豎向荷載作用下框架結(jié)構(gòu)的內(nèi)力計(jì)算 17 4橫向框架內(nèi)力組合 24 4.1框架梁設(shè)計(jì)值內(nèi)力組合 24 4.2框架柱設(shè)計(jì)值內(nèi)力組合 24 5截面設(shè)計(jì)與配筋計(jì)算 28

1建筑設(shè)計(jì)說(shuō)明 1.1工程概況 本工程為隆回縣農(nóng)業(yè)局辦公樓設(shè)計(jì)，總建筑面積4300㎡，此建筑一、二層縱向長(zhǎng)為52m，橫向?qū)挒?8m，三、四、五層縱向長(zhǎng)為44m，橫向?qū)挒?8m，共5層，一層層高為3.6m，其余各層均為3.3m，建設(shè)場(chǎng)地的地震基本烈度為6度，場(chǎng)地土為ⅱ類(lèi)。 1.1.1工程技術(shù)條件 （1）該地區(qū)全年主導(dǎo)風(fēng)向東南風(fēng)； （2）基本風(fēng)壓0.35kn/m2，基本雪壓0.5kn/m2； （3）全年最高氣溫39℃，最低氣溫-5℃； （4）年平均降雨量1400.6mm，日最大降水強(qiáng)度149.3mm/日，最大降雨強(qiáng)度65.2/s.100m2。 1.1.2工程地質(zhì)條件 表1.1建筑地層一覽表(標(biāo)準(zhǔn)值) 序號(hào) 巖土分類(lèi) 土層深度 (m) 厚度范圍 (m) 地基承載力特征值 (kn/㎡) 1 填土 0.0—0.8 0.8 2 砂質(zhì)粘土

內(nèi)容提要 本設(shè)計(jì)為隆回縣農(nóng)業(yè)局所辦公樓?？偨ㄖ娣e約4300㎡左右。 該建筑為框架結(jié)構(gòu)房屋，設(shè)置內(nèi)廊，結(jié)合基地面積，結(jié)構(gòu)選型等情況按建筑模數(shù)確定開(kāi)間和進(jìn)深，并為今后改造和靈活分隔創(chuàng)造條件。 本設(shè)計(jì)分為建筑設(shè)計(jì)和結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)兩大部分。建筑設(shè)計(jì)部分綜合了幾個(gè)方案的優(yōu)點(diǎn)，考慮了影響建筑的各種因素，采用了既能滿足現(xiàn)代化辦公的多方面要求，又比較經(jīng)濟(jì)適用的方案。 結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的過(guò)程分為結(jié)構(gòu)方案的選擇與布置、構(gòu)件尺寸的確定和主體結(jié)構(gòu)的計(jì)算三個(gè)過(guò)程。設(shè)計(jì)內(nèi)容有：荷載計(jì)算，水平風(fēng)荷載作用下及豎向荷載作用下框架的內(nèi)力計(jì)算，內(nèi)力組合，梁柱的截面設(shè)計(jì)，樓梯、樓板設(shè)計(jì)及基礎(chǔ)設(shè)計(jì)等,并進(jìn)行了施工組織的設(shè)計(jì)。另外運(yùn)用pkpm及autocad進(jìn)行框架的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)計(jì)算和板的配筋計(jì)算以及結(jié)構(gòu)施工圖的繪制。 關(guān)鍵詞：荷載；內(nèi)力計(jì)算;內(nèi)力組合；配筋計(jì)算 conte

畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文） 開(kāi)題報(bào)告 題目40000t/d污水處理場(chǎng)工程設(shè)計(jì) 武漢長(zhǎng)江工商學(xué)院環(huán)境與生命科學(xué)院（系） 環(huán)境工程專(zhuān)業(yè)09402班 學(xué)生姓名李榮杰 學(xué)號(hào)09040051 指導(dǎo)教師劉紅麗 開(kāi)題日期：2012年9月18日 開(kāi)題報(bào)告 一、畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）選題的目的及意義 改革開(kāi)放30年來(lái)，經(jīng)濟(jì)發(fā)展蓬勃向上，各方面的變化日新月異，國(guó)家對(duì)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)投 入加大了許多。隨著城市工業(yè)生產(chǎn)的發(fā)展，城市人口的遞增，城市規(guī)模的擴(kuò)大，工業(yè)廢水 和生活污水排出量日益增多，大量未經(jīng)處理的污水直接排入周?chē)恿?，致使城市周?chē)h(huán)境 污染十分嚴(yán)重，不但直接污染了市區(qū)的地下飲用水，而且對(duì)河流下游地區(qū)的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和人 民生活造成了危害，人類(lèi)和生物賴(lài)以生存的生態(tài)環(huán)境受到了日益嚴(yán)重的威脅。同時(shí)，水生 態(tài)系統(tǒng)體現(xiàn)了人與水的和諧共存與協(xié)調(diào)發(fā)展，是城市生態(tài)系統(tǒng)的主要組成部分和

++建筑大學(xué)畢業(yè)論文開(kāi)題報(bào)告表 班級(jí)：姓名： 論文題目北京市某酒店空調(diào)工程設(shè)計(jì) 一、選題背景和意義 隨著我國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)水平的不斷提高，建筑業(yè)也在持續(xù)穩(wěn)定地向前發(fā)展。和前幾年建筑業(yè) 的發(fā)展相比，目前的發(fā)展商將眼光放的更遠(yuǎn)，他們不再片面的追求容積率及如何將開(kāi)發(fā)成 本降得越低越好，而是更多的考慮以人為本，開(kāi)發(fā)真正舒適度高、建筑質(zhì)量高的居住及商 用建筑。 為了適應(yīng)國(guó)際貿(mào)易、旅游、及城市建設(shè)迅速發(fā)展的需要，高層建筑的發(fā)展不會(huì)停留在 過(guò)去的發(fā)展水平，特別是對(duì)建筑物內(nèi)的空氣品質(zhì)及舒適程度的要求也會(huì)越來(lái)越高。新建的 大中商業(yè)建筑紛紛安裝了空調(diào)系統(tǒng)，以提高商場(chǎng)的檔次，吸引更多的顧客。各大城市中頻 頻展開(kāi)的“商戰(zhàn)”更加速了空調(diào)系統(tǒng)在商業(yè)建筑中的普及。 商業(yè)建筑不斷的增多，以及人們對(duì)室內(nèi)空氣的溫濕度、潔凈度和空氣品質(zhì)問(wèn)題越來(lái)越 重視。由于能源的緊缺，節(jié)能問(wèn)題越來(lái)越引起人們的重視。因此迫切需要為商業(yè)建筑

本科畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）開(kāi)題報(bào)告 題目：某教學(xué)樓電梯 電氣控制系統(tǒng)的設(shè)計(jì) 學(xué)生姓名代濤學(xué)號(hào)1007020122 教學(xué)院系電氣信息學(xué)院 專(zhuān)業(yè)年級(jí)電氣工程及其自動(dòng)化2010級(jí) 指導(dǎo)教師方瑋職稱(chēng)講師 單位西南石油大學(xué) 某教學(xué)樓電梯電氣控制系統(tǒng)的設(shè)計(jì) 1 1概述 1.1本設(shè)計(jì)的意義 電梯是一種復(fù)雜的電器設(shè)備，也是機(jī)電設(shè)備。它集電氣工程專(zhuān)業(yè)知識(shí)，機(jī)電專(zhuān)業(yè) 電氣設(shè)備自動(dòng)控制技術(shù)知識(shí)于一體的綜合體，對(duì)電梯的電氣控制系統(tǒng)的設(shè)計(jì)有利于加 深對(duì)大學(xué)期間所學(xué)的知識(shí)的理解，并將知識(shí)系統(tǒng)化的串并聯(lián)起來(lái)，與實(shí)際生活工作相 連接，解決實(shí)際生活工作過(guò)程中遇到的問(wèn)題，提高自身技術(shù)能力和動(dòng)手能力。 1.2電梯控制的發(fā)展現(xiàn)狀 1857年美國(guó)人otis發(fā)明出真正意義上的電梯。從此以后，電梯電氣控制技術(shù)越 來(lái)越收到人們的重視。電梯先進(jìn)性，主要體現(xiàn)在電梯電氣控制系統(tǒng)的設(shè)計(jì)上。電梯的

竭誠(chéng)為您提供優(yōu)質(zhì)文檔/雙擊可除 畢業(yè)設(shè)計(jì)開(kāi)題報(bào)告 1.課題名稱(chēng)： 鋼筋混凝土多層、多跨框架軟件開(kāi)發(fā) 2.項(xiàng)目研究背景： 所要編寫(xiě)的結(jié)構(gòu)程序是混凝土的框架結(jié)構(gòu)的設(shè)計(jì)，建筑指各種房 屋及其附屬的構(gòu)筑物。建筑結(jié)構(gòu)是在建筑中，由若干構(gòu)件，即組成結(jié) 構(gòu)的單元如梁、板、柱等，連接而構(gòu)成的能承受作用（或稱(chēng)荷載）的 平面或空間體系。 編寫(xiě)算例使用建設(shè)部最新出臺(tái)的《混凝土結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)規(guī)范》 gb50010-20xx,該規(guī)范與原混凝土結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)規(guī)范gbj10-89相比，新增 內(nèi)容約占15％，有重大修訂的內(nèi)容約占35％，保持和基本保持原規(guī) 范內(nèi)容的部分約占50％，規(guī)范全面總結(jié)了原規(guī)范發(fā)布實(shí)施以來(lái)的實(shí) 踐經(jīng)驗(yàn)，借鑒了國(guó)外先進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)技術(shù)。 3.項(xiàng)目研究意義： 竭誠(chéng)為您提供優(yōu)質(zhì)文檔/雙擊可除 建筑中，結(jié)構(gòu)是為建筑物提供安全可靠、經(jīng)久耐用、節(jié)能節(jié)材、 滿足建筑功能的一個(gè)重要組成部分，它與建筑材料、制品、施工的工

畢業(yè)設(shè)計(jì)開(kāi)放報(bào)告樣本 畢業(yè)設(shè)計(jì)開(kāi)放報(bào)告范文-鋼筋混凝土多層，多跨框架軟件開(kāi)發(fā) 1.項(xiàng)目名稱(chēng)： 鋼筋混凝土多層，多跨框架軟件開(kāi)發(fā) 2.項(xiàng)目研究背景： 要編寫(xiě)的結(jié)構(gòu)程序是混凝土框架結(jié)構(gòu)的設(shè)計(jì)，其指的是各種房屋及 其相關(guān)結(jié)構(gòu)。建筑結(jié)構(gòu)是建筑物中的平面或空間系統(tǒng)，其可以通過(guò)多個(gè) 部件承受負(fù)荷（或負(fù)荷），即構(gòu)成結(jié)構(gòu)的單元，例如梁，板，柱等。 計(jì)算示例使用建設(shè)部頒發(fā)的最新《混凝土結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)規(guī)范》 gb50010-xx。與原來(lái)的混凝土結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)規(guī)范gbj10-89相比，新內(nèi)容約 占15％，主要修訂約占35％?；旧媳３衷家?guī)格內(nèi)容的部分約占50％。 該規(guī)范全面總結(jié)了自原規(guī)范發(fā)布以來(lái)實(shí)施國(guó)外先進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)技術(shù)的實(shí)踐經(jīng) 驗(yàn)。 3.項(xiàng)目研究意義： 在建筑物中，結(jié)構(gòu)是為建筑物提供安全，可靠，耐用，節(jié)能材料和 滿足建筑功能的重要部分。它與建筑材料，產(chǎn)品和建筑的工業(yè)化水平密 切相關(guān)，并開(kāi)發(fā)新技術(shù)。新材料在促

云南農(nóng)業(yè)大學(xué) 本科生畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))開(kāi)題報(bào)告 學(xué)院建筑環(huán)境與設(shè)備工程專(zhuān)業(yè)(本科)2009 級(jí)1班 論文題目：小地區(qū)某大型商業(yè)建筑中央空調(diào)、 通風(fēng)及防排煙設(shè)計(jì) 畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))起止時(shí)間： 年月～年月(共周) 學(xué)生姓名：學(xué)號(hào)： 指導(dǎo)教師： 報(bào)告日期： 云南農(nóng)業(yè)大學(xué)教務(wù)處制 年月日 云南農(nóng)業(yè)大學(xué)畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))開(kāi)題報(bào)告 1．本課題所涉及的問(wèn)題在國(guó)內(nèi)(外)的研究現(xiàn)狀綜述 （1）、隨著我國(guó)人民生活水平的不斷提高，購(gòu)買(mǎi)力增強(qiáng)。近年來(lái)修建了不少商業(yè)建筑，并且向多元化 方向發(fā)展，建筑規(guī)模越來(lái)越大。裝飾豪華、營(yíng)銷(xiāo)全面、多維服務(wù)，集商貿(mào)、娛樂(lè)、居住、辦公為一體 的高級(jí)商城也層出不窮。商業(yè)建筑的一個(gè)流動(dòng)人口眾多的公共場(chǎng)所，室內(nèi)空氣的溫濕度、潔凈度和新 鮮空氣量等，多顧客和商場(chǎng)職工的身體健康影響很大。因此，商業(yè)建筑的空氣環(huán)境越來(lái)越被商業(yè)部門(mén) 所重視。 （

隧道畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）開(kāi)題報(bào)告 （2012屆） 2011年03月05日 題目：懷新高速公路船溪隧道(右線)結(jié)構(gòu)及施工組織設(shè)計(jì) 1.結(jié)合課題任務(wù)情況，根據(jù)所查閱的文獻(xiàn)資料，撰寫(xiě)1000字以上的文獻(xiàn)綜述。 公路是國(guó)民經(jīng)濟(jì)的重要命脈，由于其特有的靈活性和優(yōu)越性，發(fā)揮著其他運(yùn) 輸方式不可替代的作用。公路隧道是公路工程結(jié)構(gòu)的重要組成部分，是公路工程 的“咽喉”。所謂隧道，通常指用作地下通道的工程建筑物，以任何方式修建， 最終使用于地表以下的條形建筑物，其內(nèi)部空洞凈空斷面在2m2以上者均為隧道。 其中我們可以從不同角度上來(lái)區(qū)分，如按地層分，可分為巖石隧道（軟巖、硬巖）、 土質(zhì)隧道；按所處位置分，可分為山嶺隧道、城市隧道、水底隧道；按施工方法 分，可分為礦山法、明挖法、盾構(gòu)法、沉埋法、掘進(jìn)機(jī)法等；按埋置深度分，可 分為淺埋和深埋隧道；按斷面形式分，可分為圓形、馬蹄形、矩形隧道等；