更新日期: 2025-05-01

基于web的在線問(wèn)卷調(diào)查系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)

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基于web的在線問(wèn)卷調(diào)查系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn) 4.3

格式 專業(yè)資料分享 沈陽(yáng)航空航天大學(xué) 課 程 設(shè) 計(jì) 報(bào) 告 課程設(shè)計(jì)名稱: 軟件綜合課程設(shè)計(jì) 課程設(shè)計(jì)題目:基于 web 的在線問(wèn)卷調(diào)查系 統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn) 院(系):計(jì)算機(jī)學(xué)院 專 業(yè):計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù) 班 級(jí): 學(xué) 號(hào): 2 姓 名: 指導(dǎo)教師: 說(shuō)明:結(jié)論(優(yōu)秀、 良好、中等、 及格、不及格) 作為相關(guān)教環(huán)節(jié)考核必要依據(jù); 格式不符合要求;數(shù)據(jù)不實(shí) ,不予通過(guò)。報(bào)告和電子數(shù)據(jù)必須作為實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象重復(fù)的關(guān) 鍵依據(jù)。 格式 專業(yè)資料分享 沈陽(yáng)航空航天大學(xué)課程設(shè)計(jì)報(bào)告 學(xué)術(shù)誠(chéng)信聲明 本人聲明 :所呈交的報(bào)告(含電子版及數(shù)據(jù)文件)是我個(gè)人在導(dǎo) 師指導(dǎo)下獨(dú)立進(jìn)行設(shè)計(jì)工作及取得的研究結(jié)果。盡我所知,除了文中 特別 或撰寫過(guò)的研究結(jié)果,也不包含其它教育機(jī)構(gòu)使用過(guò)的材料。與 我一同工作的同學(xué)對(duì)本研究所做的任何貢獻(xiàn)均己在報(bào)告中做了明確的 說(shuō)明并表示了謝意。報(bào)告資料及實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)若有不實(shí)之處,本人愿意接 受本

基于web的在線問(wèn)卷調(diào)查系統(tǒng)的設(shè)計(jì)實(shí)現(xiàn)分析報(bào)告

基于web的在線問(wèn)卷調(diào)查系統(tǒng)的設(shè)計(jì)實(shí)現(xiàn)分析報(bào)告

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范文.范例.參考 沈陽(yáng)航空航天大學(xué) 課程設(shè)計(jì)報(bào)告 課程設(shè)計(jì)名稱:軟件綜合課程設(shè)計(jì) 課程設(shè)計(jì)題目:基于web的在線問(wèn)卷調(diào)查系 統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn) 院(系):計(jì)算機(jī)學(xué)院 專業(yè):計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù) 班級(jí): 學(xué)號(hào):2 姓名: 指導(dǎo)教師: 說(shuō)明:結(jié)論(優(yōu)秀、良好、中等、及格、不及格)作為相關(guān)教環(huán)節(jié)考核必要依據(jù); 格式不符合要求;數(shù)據(jù)不實(shí),不予通過(guò)。報(bào)告和電子數(shù)據(jù)必須作為實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象重復(fù)的關(guān) 鍵依據(jù)。 范文.范例.參考 word格式整理版 學(xué)術(shù)誠(chéng)信聲明 本人聲明:所呈交的報(bào)告(含電子版及數(shù)據(jù)文件)是我個(gè)人在導(dǎo) 師指導(dǎo)下獨(dú)立進(jìn)行設(shè)計(jì)工作及取得的研究結(jié)果。盡我所知,除了文中 特別 或撰寫過(guò)的研究結(jié)果,也不包含其它教育機(jī)構(gòu)使用過(guò)的材料。與 我一同工作的同學(xué)對(duì)本研究所做的任何貢獻(xiàn)均己在報(bào)告中做了明確的 說(shuō)明并表示了謝意。報(bào)告資料及實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)若有不實(shí)之處,本人愿意接 受本教學(xué)環(huán)節(jié)“不

在線審稿子系統(tǒng)設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)

在線審稿子系統(tǒng)設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)

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本科畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)問(wèn)卷調(diào)查分析 4.5

通過(guò)對(duì)西安建筑科技大學(xué)2009屆本科畢業(yè)生進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)問(wèn)卷調(diào)查,更為直觀的了解到畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)工作各個(gè)方面的情況以及新的管理文件在畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)工作中的執(zhí)行情況。調(diào)查結(jié)果顯示,48.57%的學(xué)生由院(系)確定其指導(dǎo)教師;大部分學(xué)生根據(jù)興趣或?qū)嶋H工作、研究方向選擇課題,且67.41%的學(xué)生為一人一題;大部分指導(dǎo)教師能按要求及時(shí)下達(dá)任務(wù)書;學(xué)生與指導(dǎo)教師的交流方式主要為面對(duì)面、電子郵件、電話等;81.64%的學(xué)生對(duì)指導(dǎo)教師的指導(dǎo)與答疑較為滿意。部分學(xué)生由于考研、找工作等原因耽誤了進(jìn)度,部分圖書、設(shè)計(jì)資料的不足在一定程度上影響了學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)。

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研究性學(xué)習(xí)問(wèn)卷調(diào)查表(高一)

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研究性學(xué)習(xí)問(wèn)卷調(diào)查表(高一) 4.8

知春里中學(xué)研究性學(xué)習(xí)學(xué)生問(wèn)卷2010-1-11 親愛(ài)的同學(xué)們:你們好! 新課程改革后,研究性學(xué)習(xí)進(jìn)入了高中課堂。為了更好地開展我校的高中研究性學(xué)習(xí)課程, 在實(shí)施了一段時(shí)間的研究性學(xué)習(xí)教學(xué)以后,我們希望了解同學(xué)們對(duì)研究性學(xué)習(xí)課程的認(rèn)識(shí)、 收獲以及對(duì)開設(shè)研究性學(xué)習(xí)課程的看法。此次問(wèn)卷的統(tǒng)計(jì)結(jié)果僅用于教研,希望通過(guò)問(wèn)卷所 獲得的信息能夠成為學(xué)校改進(jìn)研究性學(xué)習(xí)課程建設(shè)的重要參考。所以請(qǐng)同學(xué)們實(shí)事求是,獨(dú) 立完成問(wèn)卷。 謝謝你的合作! 性別_____________年級(jí)____________ 1、你是否對(duì)研究性學(xué)習(xí)課程感興趣? a.很感興趣b.興趣一般c.沒(méi)什么興趣 2、你周圍的學(xué)生對(duì)研究性學(xué)習(xí)課程的興趣如何? a.相當(dāng)感興趣b.比較感興趣c.興趣一般d.基本沒(méi)興趣e.不清楚 3、你的監(jiān)護(hù)人對(duì)研究性學(xué)習(xí)的態(tài)度如何? a.支持b.反對(duì)c.無(wú)所謂. 4、你的監(jiān)

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交通安全問(wèn)卷調(diào)查表 (3) 4.5

交通安全問(wèn)卷調(diào)查表 目的:了解交通參與者(駕駛?cè)?、行人、乘車?關(guān)注交通安全管理中存在的主要問(wèn)題,為 交通安全需求預(yù)測(cè)提供參考資料 性別——2男2女年齡——20以下20~3030~4545~6060以上 學(xué)歷——小學(xué)及以下2初中3高學(xué)或中專4大專及以上: 職業(yè)——專業(yè)技術(shù)人員2負(fù)責(zé)人3辦事人員4工人5農(nóng)民6待業(yè)人員7其他 你認(rèn)為最安全的交通方式—— 1、步行2自行車3摩托車4公共汽車5出租車6單位車7.私人車8火車9 地鐵10.其他 你作為乘客,最擔(dān)心駕駛員 1.酒后駕車2疲勞駕駛3超速行駛4通路交通違法5疏忽大意6判斷措施 不當(dāng)7違反交通信號(hào)8無(wú)照駕駛9超載10其他 你認(rèn)為行人或乘車人員最危險(xiǎn) 1.交通達(dá)法穿越車行迫2交通違法穿越交叉口3翻越道路隔離

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《水利水電快報(bào)》改版問(wèn)卷調(diào)查

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《水利水電快報(bào)》改版問(wèn)卷調(diào)查 4.4

為全面適應(yīng)新時(shí)期治江事業(yè)發(fā)展的需要,不斷提升《水利水電快報(bào)》編輯出版質(zhì)量,本刊計(jì)劃于2014年開始逐步實(shí)施改版轉(zhuǎn)型,期待您在百忙之中抽出一點(diǎn)時(shí)間參與問(wèn)卷調(diào)查。您可以在本頁(yè)上填寫后將掃描文件發(fā)送至本刊郵箱

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交通安全問(wèn)卷調(diào)查表 (2)

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交通安全問(wèn)卷調(diào)查表 (2) 4.7

交通安全問(wèn)卷調(diào)查表 性別男女 年齡20以下20~3030~4545~6060以上 職業(yè)——專業(yè)技術(shù)人員2負(fù)責(zé)人3辦事人員4工人5農(nóng)民6待業(yè)人員7其他 你作為乘客,最擔(dān)心駕駛員 1.酒后駕車2疲勞駕駛3超速行駛4通路交通違法5疏忽大意6判斷措施不當(dāng)7 違反交通信號(hào)8無(wú)照駕駛9超載10其他 你認(rèn)為當(dāng)前車輛的安全性能——1較差2一般3還行4非??煽?你對(duì)交通安全法的認(rèn)識(shí)——1完全不知道2知道一些3.很清楚 你想了解道路交通安全方面哪些知識(shí)?(多選) 1m.安全駕駛技能/技巧 2f.車輛安全性能 3a.道路交通安全方面政策 4b.道路交通安全法律法規(guī) 5h.事故后救治與應(yīng)對(duì) 6e.道路系統(tǒng)設(shè)計(jì) 7c.道路使用者行為規(guī)范 8d.道路交通緩解措施 9g.道路交通事故監(jiān)測(cè)與評(píng)估 10l.國(guó)外道路安全成功經(jīng)驗(yàn)與措施

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材料科學(xué)概論雙語(yǔ)教學(xué)問(wèn)卷調(diào)查(Ⅰ) 材料科學(xué)概論雙語(yǔ)教學(xué)問(wèn)卷調(diào)查(Ⅰ) 材料科學(xué)概論雙語(yǔ)教學(xué)問(wèn)卷調(diào)查(Ⅰ)

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材料科學(xué)概論雙語(yǔ)教學(xué)問(wèn)卷調(diào)查(Ⅰ) 4.5

為配合濟(jì)南大學(xué)材料學(xué)院雙語(yǔ)教學(xué)的有效推行,筆者針對(duì)學(xué)生對(duì)雙語(yǔ)教學(xué)的理解、期待和參與等問(wèn)題,以判斷抽樣的方法進(jìn)行問(wèn)卷研究。從學(xué)生的基本條件出發(fā)來(lái)了解濟(jì)南大學(xué)材料學(xué)院雙語(yǔ)教學(xué)的教學(xué)環(huán)境特點(diǎn);從選用教材、講授方式、板書方式、教學(xué)目的等方面,了解學(xué)生對(duì)雙語(yǔ)教學(xué)的理解以及偏好的雙語(yǔ)教學(xué)方式;同時(shí)了解學(xué)生對(duì)推行雙語(yǔ)教學(xué)的障礙認(rèn)知。對(duì)推行材料科學(xué)概論雙語(yǔ)教學(xué)具有一定的參考作用。

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監(jiān)理人員廉政建設(shè)問(wèn)卷調(diào)查表

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監(jiān)理人員廉政建設(shè)問(wèn)卷調(diào)查表 4.5

-1- 監(jiān)理人員廉政建設(shè)問(wèn)卷調(diào)查表 所在監(jiān)理單位: 監(jiān)理人員姓名: 服務(wù)施工單位: 序號(hào)調(diào)查內(nèi)容調(diào)查結(jié)果備注 1、在監(jiān)理工作中有無(wú)弄虛作假,包庇 承包人等方式獲取非法利益,影響 工程質(zhì)量或工程安全的行為。 2、是否有參與工程分包、勞務(wù)分包、 材料物資采購(gòu)、利用工作方便為自 己或親朋好友謀取私利行為。 3、有無(wú)玩忽職守,對(duì)工作不負(fù)責(zé)任造 成工程質(zhì)量降低或損害行為。 4、是否有向工段監(jiān)理對(duì)象: ?吃、拿、卡、要?的行 為。 5、是否有向施工單位介紹 材料、機(jī)械設(shè)備供應(yīng)商從 中謀取利益的行為。 6、是否有監(jiān)理人員個(gè)人車 輛或機(jī)械設(shè)備租給施工 單位現(xiàn)象。 -2- 監(jiān)理人員廉政建設(shè)問(wèn)卷調(diào)查表 所在監(jiān)理單位: 監(jiān)理人員姓名: 服務(wù)施工單位: 7、是否接受施工單位現(xiàn)金, 有價(jià)證券和貴重物品或 在施工單位報(bào)銷任何由 個(gè)人支付的費(fèi)用。 8、是否接受施工單位為自

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開采地質(zhì)條件問(wèn)卷調(diào)查

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開采地質(zhì)條件問(wèn)卷調(diào)查 4.7

1 深部開采地質(zhì)條件問(wèn)卷調(diào)查 (適用于開采深部大于600m的礦井和勘查深度大于800m的勘查區(qū)) 礦井(井田)名稱: 所屬礦區(qū)(煤田):;行政區(qū)劃: []設(shè)計(jì)/[]核定產(chǎn)能:萬(wàn)噸/年;[]2009年實(shí)際年產(chǎn)量:萬(wàn)噸 投產(chǎn)時(shí)間:年;礦井開拓方式:[]立井、[]斜井、[]平硐、[]綜合 采煤方法:[]綜采、[]普采、[]炮采、[]放頂煤、[]其它方式: 最大開采深度:米;新生界(沖積)層厚度:(小/大/平均)米 褶皺發(fā)育程度:;斷層發(fā)育特 征:; 陷落柱發(fā)育情況:;巖漿巖活動(dòng)情況: 地質(zhì)構(gòu)造復(fù)雜程度:[]簡(jiǎn)單、[]中等、[]復(fù)雜、[]極復(fù)雜; 礦井地質(zhì)條件類別(《礦井地質(zhì)規(guī)程》,1984): 井田可采煤層情況 含煤地層 煤層編 號(hào) 煤層厚度(m)煤層穩(wěn)定 性 煤層結(jié)構(gòu) 煤層可采 性

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交通安全問(wèn)卷調(diào)查表

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交通安全問(wèn)卷調(diào)查表 4.5

交通安全問(wèn)卷調(diào)查表 性別男女 年齡20以下20~3030~4545~6060以上 職業(yè)——專業(yè)技術(shù)人員2負(fù)責(zé)人3辦事人員4工人5農(nóng)民6待業(yè)人員7其他 你作為乘客,最擔(dān)心駕駛員 1.酒后駕車2疲勞駕駛3超速行駛4通路交通違法5疏忽大意6判斷措施不當(dāng)7 違反交通信號(hào)8無(wú)照駕駛9超載10其他 你認(rèn)為當(dāng)前車輛的安全性能——1較差2一般3還行4非??煽?你對(duì)交通安全法的認(rèn)識(shí)——1完全不知道2知道一些3.很清楚 你想了解道路交通安全方面哪些知識(shí)?(多選) 1m.安全駕駛技能/技巧 2f.車輛安全性能 3a.道路交通安全方面政策 4b.道路交通安全法律法規(guī) 5h.事故后救治與應(yīng)對(duì) 6e.道路系統(tǒng)設(shè)計(jì) 7c.道路使用者行為規(guī)范 8d.道路交通緩解措施 9g.道路交通事故監(jiān)測(cè)與評(píng)估 10l.國(guó)外道路安全成功經(jīng)驗(yàn)與措施

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機(jī)械類雙語(yǔ)教學(xué)問(wèn)卷調(diào)查結(jié)果分析

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機(jī)械類雙語(yǔ)教學(xué)問(wèn)卷調(diào)查結(jié)果分析 4.6

本文分析并總結(jié)了機(jī)械類雙語(yǔ)教學(xué)問(wèn)卷調(diào)查中反映出的關(guān)于英漢授課比例界定、教學(xué)方法、師資水平等因素對(duì)授課質(zhì)量的影響,提出可行性的建議:采用互動(dòng)式教學(xué)方法;確定課堂上恰當(dāng)?shù)挠h授課比例;加強(qiáng)雙語(yǔ)師資培訓(xùn)。

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公共建筑智能化系統(tǒng)問(wèn)卷調(diào)查分析

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公共建筑智能化系統(tǒng)問(wèn)卷調(diào)查分析 4.4

1概述智能建筑的概念在20世紀(jì)80年代初在美國(guó)最先提出并在實(shí)際建筑中進(jìn)行了實(shí)踐。隨著經(jīng)濟(jì)、科技的發(fā)展,智能化系統(tǒng)已逐漸成為大型公共建筑的標(biāo)準(zhǔn)配置之一。目前,智能化系統(tǒng)已能夠?qū)崿F(xiàn)建筑的安防、消防系統(tǒng)的自動(dòng)化,室內(nèi)環(huán)境自動(dòng)控制等基本功能,但如何為用戶提供更舒適、更安全的建筑環(huán)境,為管理人員提供更有效的協(xié)助,為建筑運(yùn)行帶來(lái)更明顯的節(jié)能效果,都是智能化系統(tǒng)在設(shè)計(jì)、施工、調(diào)試過(guò)程中需要考慮的問(wèn)題,并需要在實(shí)際運(yùn)行過(guò)程中保證預(yù)期功能的實(shí)現(xiàn)。為了了

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“電力系統(tǒng)分析”課程教學(xué)實(shí)踐的問(wèn)卷調(diào)查分析與改進(jìn)

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“電力系統(tǒng)分析”課程教學(xué)實(shí)踐的問(wèn)卷調(diào)查分析與改進(jìn) 4.7

"電力系統(tǒng)分析"是電力系統(tǒng)及其自動(dòng)化專業(yè)最重要的專業(yè)課之一。課程內(nèi)容多,涉及電機(jī)學(xué)、電路、電磁場(chǎng)、自動(dòng)控制等多學(xué)科綜合利用,包含了線性方程、非線性方程、微分方程等大量數(shù)學(xué)理論的推導(dǎo)應(yīng)用。學(xué)生學(xué)習(xí)該課程有較大難度,重難點(diǎn)知識(shí)不易掌握。為了更好完成本課程的教學(xué),及時(shí)總結(jié)教學(xué)中的得失,設(shè)計(jì)了"電力系統(tǒng)分析"課程學(xué)習(xí)調(diào)查問(wèn)卷,涉及課程的各個(gè)相關(guān)環(huán)節(jié)。本文對(duì)問(wèn)卷反饋情況進(jìn)行總結(jié)分析,并從課堂內(nèi)教學(xué)、課堂外交流和激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣三個(gè)方面,提出如何提高教學(xué)效果的合理改進(jìn)建議。

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基于Web的堆石壩施工仿真系統(tǒng)設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)

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基于Web的堆石壩施工仿真系統(tǒng)設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn) 4.7

介紹了基于web的堆石壩施工仿真系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)。首先,分析了堆石壩施工仿真系統(tǒng)四個(gè)功能模塊的功能及其相互關(guān)系。通過(guò)對(duì)土石方調(diào)配系統(tǒng)的組成、調(diào)配關(guān)系的系統(tǒng)分析,重點(diǎn)討論了土石方平衡模塊改進(jìn)的數(shù)學(xué)模型、子系統(tǒng)設(shè)計(jì),完善了模型的約束條件;詳細(xì)說(shuō)明了基于com組件的土石方調(diào)配的計(jì)算過(guò)程。在系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)上,提出了基于b/s的堆石壩施工仿真系統(tǒng)的分層實(shí)現(xiàn)模式。最后,實(shí)例應(yīng)用驗(yàn)證了此項(xiàng)研究工作的有效性與實(shí)用性。

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基于web的高速公路評(píng)價(jià)系統(tǒng)設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)

基于web的高速公路評(píng)價(jià)系統(tǒng)設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)

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基于web的高速公路評(píng)價(jià)系統(tǒng)設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn) 4.3

在myeclipse8+jdk1.7+sqlserver2000+dreamweavermx2004+tomcat6的軟件環(huán)境下,通過(guò)建立數(shù)據(jù)庫(kù)模型,功能模塊設(shè)計(jì),使用struts2框架,開發(fā)了基于web的高速公路評(píng)價(jià)系統(tǒng)。對(duì)高速公路路面、橋梁、隧道、沿線設(shè)施各個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行評(píng)價(jià),提供給管理部門道路的詳細(xì)準(zhǔn)確的技術(shù)狀況指標(biāo)。將信息逐條錄入和批量錄入的結(jié)合起來(lái),解決了錄入工作量大和效率低下的問(wèn)題,具有較高的可擴(kuò)展性和可維護(hù)性。是對(duì)現(xiàn)有cpms(chinapavementmanagementsystem)和cbms(chinabridgemanagementsystem)的補(bǔ)充。

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基于web的機(jī)房管理系統(tǒng)設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn) 基于web的機(jī)房管理系統(tǒng)設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn) 基于web的機(jī)房管理系統(tǒng)設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)

基于web的機(jī)房管理系統(tǒng)設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)

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基于web的機(jī)房管理系統(tǒng)設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn) 4.5

為了提高現(xiàn)代計(jì)算機(jī)機(jī)房管理的信息化程度,采用了java技術(shù)開發(fā)并實(shí)現(xiàn)了基于web的機(jī)房管理系統(tǒng),該系統(tǒng)具有設(shè)備管理、工作管理、上機(jī)管理和用戶管理等功能,通過(guò)本系統(tǒng)的運(yùn)行降低了機(jī)房管理人員的工作負(fù)擔(dān),提高了機(jī)房管理的質(zhì)量和效率,節(jié)省了機(jī)房維護(hù)的投入,具有一定的應(yīng)用和推廣的價(jià)值。

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溫州房地產(chǎn)價(jià)格問(wèn)卷調(diào)查分析報(bào)告書

溫州房地產(chǎn)價(jià)格問(wèn)卷調(diào)查分析報(bào)告書

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溫州房地產(chǎn)價(jià)格問(wèn)卷調(diào)查分析報(bào)告書 4.7

關(guān)于溫州房地產(chǎn)價(jià)格研究 -------問(wèn)卷調(diào)查報(bào)告 一、調(diào)查背景 改革開放的近幾十年來(lái),在很多人眼中,溫州樓市顯得有些“異 類”。溫州的房?jī)r(jià)上漲之快,房?jī)r(jià)之高,直追北京、上海等許多大城 市。在2008年全球金融危機(jī)影響下,上海、深圳等地的房?jī)r(jià)都出現(xiàn) 了不同程度的松動(dòng),但溫州房?jī)r(jià)似乎變化不大。但在房?jī)r(jià)堅(jiān)挺的背后, 溫州樓市也隨著國(guó)際經(jīng)濟(jì)大蕭條的節(jié)奏出現(xiàn)前所未有的低迷。溫州房 產(chǎn)業(yè)在新的一年里將何去何從,讓我們拭目以待。 二、調(diào)查范圍 課題小組走訪茶山、下呂浦、黃龍、新城等住宅區(qū),對(duì)居民進(jìn)行 實(shí)地采訪和問(wèn)卷調(diào)查,進(jìn)一步了解溫州市民的普遍消費(fèi)傾向和消費(fèi)心 理。 我們共向市民發(fā)放回收問(wèn)卷1000份,其中茶山200份,下呂浦 200份,黃龍150份,新城250份。調(diào)查主要涉及市民的個(gè)人收入, 購(gòu)房意向,市民對(duì)當(dāng)前房?jī)r(jià)的看法、消費(fèi)傾向、消費(fèi)意識(shí)等等。 三、問(wèn)卷樣式 1、您的

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19-內(nèi)控問(wèn)卷調(diào)查表(業(yè)務(wù)內(nèi)控-工程項(xiàng)目)

19-內(nèi)控問(wèn)卷調(diào)查表(業(yè)務(wù)內(nèi)控-工程項(xiàng)目)

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19-內(nèi)控問(wèn)卷調(diào)查表(業(yè)務(wù)內(nèi)控-工程項(xiàng)目) 4.6

調(diào)查人姓名: 調(diào)查人部門: 1 企業(yè)是否明確投資分析、編制和評(píng)審項(xiàng)目 建議書的職責(zé)分工,包括制定牽頭或組織 部門、人員調(diào)配、確定選擇專業(yè)機(jī)構(gòu)的條 件、評(píng)審方式等 工程項(xiàng)目業(yè)務(wù)流程 2 企業(yè)是否全面了解所處行業(yè)和地區(qū)的相關(guān) 政策規(guī)定,以法律法規(guī)和政策規(guī)定為依 據(jù),結(jié)合實(shí)際建設(shè)條件和經(jīng)濟(jì)環(huán)境變化趨 勢(shì),客觀分析投資機(jī)會(huì),確定工程投資意 工程項(xiàng)目業(yè)務(wù)流程 3 企業(yè)是否根據(jù)國(guó)家和行業(yè)有關(guān)要求,結(jié)合 本企業(yè)實(shí)際,規(guī)定項(xiàng)目建議書的主要內(nèi)容 和格式,明確編制要求 工程項(xiàng)目業(yè)務(wù)流程 4 在項(xiàng)目建議書編制過(guò)程中,企業(yè)是否對(duì)工 程質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)、投資規(guī)模和進(jìn)度計(jì)劃進(jìn)行分 析論證,做到協(xié)調(diào)平衡 工程項(xiàng)目業(yè)務(wù)流程 5 對(duì)于專業(yè)性較強(qiáng)和較為復(fù)雜的工程項(xiàng)目, 是否委托專業(yè)機(jī)構(gòu)進(jìn)行投資分析,編制項(xiàng) 目建議書 工程項(xiàng)目業(yè)務(wù)流程 6 決策機(jī)構(gòu)是否對(duì)項(xiàng)目建議書進(jìn)行集體審 議,必要時(shí),甚至成立專家組或委托專業(yè) 機(jī)構(gòu)進(jìn)行評(píng)審,同時(shí)確保

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長(zhǎng)沙市市民住房情況問(wèn)卷調(diào)查表

長(zhǎng)沙市市民住房情況問(wèn)卷調(diào)查表

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長(zhǎng)沙市市民住房情況問(wèn)卷調(diào)查表 4.4

長(zhǎng)沙市市民住房情況問(wèn)卷調(diào)查表 為促進(jìn)城市健康發(fā)展,更好地落實(shí)房產(chǎn)新政,制定適合我市發(fā)展需要的相應(yīng)政策,構(gòu)筑宜居、和諧 的長(zhǎng)沙,我局組織開展了此次調(diào)研活動(dòng)。您的寶貴意見(jiàn)是我們重要的參考依據(jù)。請(qǐng)?jiān)谀J(rèn)為合適的選 項(xiàng)上打“√”。請(qǐng)寫下您的身份證號(hào)碼:電話 1、您是否有長(zhǎng)沙戶口口是口否口準(zhǔn)備定居 2、您目前居住地口岳麓區(qū)口開福區(qū)口芙蓉區(qū)口天心區(qū)口雨花區(qū)口高新區(qū)口經(jīng)開區(qū) 3、您是否結(jié)婚口是口否 4、您的年齡口20歲以下口20~30歲口31~40歲口41~55歲口55歲以上 5、您在長(zhǎng)沙居住時(shí)間 口一年以內(nèi)口2~3年口5~10年口十年以上 6、您的教育程度口大??诒究瓶诖T士口博士口其他 7、您的職業(yè) 口機(jī)關(guān)、事業(yè)單位職員口公司企業(yè)職員口個(gè)體口學(xué)生口其他 8、您的家庭月收入 口1500元以下口1500~3000元口3

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建設(shè)部組織全國(guó)范圍內(nèi)的建筑節(jié)能問(wèn)卷調(diào)查工作

建設(shè)部組織全國(guó)范圍內(nèi)的建筑節(jié)能問(wèn)卷調(diào)查工作

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建設(shè)部組織全國(guó)范圍內(nèi)的建筑節(jié)能問(wèn)卷調(diào)查工作 4.5

天津建設(shè)科技◆2005.no.5 建設(shè)部組織全國(guó)范圍內(nèi)的建筑節(jié)能問(wèn)卷調(diào)查工作 近日,建設(shè)部以建辦科函[2005]596號(hào)文件,下發(fā)了《關(guān)于組織建筑節(jié)能相關(guān)調(diào)研工作的通知》。根據(jù)《國(guó)務(wù)院關(guān)于做好建設(shè)節(jié) 約型社會(huì)近期重點(diǎn)工作的通知》(國(guó)發(fā)[2005]21號(hào))、《國(guó)務(wù)院關(guān)于加快發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)的若干意見(jiàn)》(國(guó)發(fā)[2005]22號(hào))、《國(guó)務(wù)院 辦公廳關(guān)于印發(fā)今明兩年能源工作要點(diǎn)的通知》(國(guó)辦發(fā)[2005]35號(hào))要求,為了進(jìn)一步推進(jìn)建筑節(jié)能工作,使建筑節(jié)能工作走上 法制化和規(guī)范化的軌道,建設(shè)部正會(huì)同有關(guān)部門組織專家加緊編制《建筑節(jié)能管理?xiàng)l例》,研究制定節(jié)能省地型建筑經(jīng)濟(jì)激勵(lì)政 策。為使該條例和激勵(lì)政策反映各地建筑節(jié)能的實(shí)際情況和廣大人民群眾的意愿,具有較強(qiáng)的針對(duì)性和可操作性,建設(shè)部設(shè)計(jì)了 《建筑節(jié)能調(diào)查問(wèn)卷》

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南水北調(diào)工程工期影響因素的問(wèn)卷調(diào)查及分析 南水北調(diào)工程工期影響因素的問(wèn)卷調(diào)查及分析 南水北調(diào)工程工期影響因素的問(wèn)卷調(diào)查及分析

南水北調(diào)工程工期影響因素的問(wèn)卷調(diào)查及分析

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南水北調(diào)工程工期影響因素的問(wèn)卷調(diào)查及分析 4.6

南水北調(diào)工程是一項(xiàng)宏偉的跨流域水調(diào)工程,對(duì)我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展起到重要作用。在對(duì)該項(xiàng)目業(yè)主方、設(shè)計(jì)方、承包商方、監(jiān)理方等進(jìn)行工期影響因素問(wèn)卷調(diào)查的基礎(chǔ)上,首先利用spss對(duì)問(wèn)卷信度進(jìn)行檢驗(yàn),在確保問(wèn)卷可靠性的前提下,運(yùn)用因子分析法簡(jiǎn)化影響工期的影響因素,并對(duì)與項(xiàng)目相關(guān)因素、與業(yè)主相關(guān)因素以及與承包商相關(guān)因素進(jìn)行重點(diǎn)研究。發(fā)現(xiàn)各方溝通與合同管理、合同方式與招投標(biāo)、項(xiàng)目自身特點(diǎn)、業(yè)主要求、工程進(jìn)度款、新技術(shù)與信息的利用等方面是最為重要的工期影響因素。這些結(jié)論為相關(guān)政府主管部門提供了決策依據(jù),同時(shí)對(duì)其他大型復(fù)雜項(xiàng)目群的管理也提供了有益的參考。

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BIM調(diào)查問(wèn)卷

BIM調(diào)查問(wèn)卷

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BIM調(diào)查問(wèn)卷 4.5

bim調(diào)查問(wèn)卷 謝謝您的參與,我是英國(guó)拉夫堡大學(xué)的一名在讀研究生,工程管理專業(yè),想邀請(qǐng)您參與研究 中國(guó)目前的bim運(yùn)用情況,整個(gè)過(guò)程大概需要30分鐘。所涉及的內(nèi)容只用于學(xué)術(shù)研究,我 們會(huì)對(duì)您所提供的信息保密。謝謝您的參與 問(wèn)題內(nèi)容 1)您可以描述一下您的工作情況嗎(職稱,工齡等等,工作經(jīng)驗(yàn)等等) 2)您從何時(shí)開始知道bim的,您如何看待bim在建筑工程方面發(fā)揮的作用? 3)您所在的公司決定選擇bim軟件,(比如revit)的初衷是什么?revit在設(shè)計(jì)過(guò)程中發(fā) 揮了什么作用? 4)revit軟件在工作中給您帶來(lái)了哪些新鮮的體驗(yàn),并給您留下深刻印象,請(qǐng)稍加闡述。 5)以下各點(diǎn)是bim應(yīng)用的優(yōu)點(diǎn),請(qǐng)選出您認(rèn)為適用的(或認(rèn)為都適用請(qǐng)按重要性排序)并 稍加評(píng)論 a.visualization可視性 b.collaboration協(xié)同性 c.p

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訾哲

職位:初級(jí)大數(shù)據(jù)工程師

擅長(zhǎng)專業(yè):土建 安裝 裝飾 市政 園林

web在線問(wèn)卷調(diào)查系統(tǒng)設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)文輯: 是訾哲根據(jù)數(shù)聚超市為大家精心整理的相關(guān)web在線問(wèn)卷調(diào)查系統(tǒng)設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)資料、文獻(xiàn)、知識(shí)、教程及精品數(shù)據(jù)等,方便大家下載及在線閱讀。同時(shí),造價(jià)通平臺(tái)還為您提供材價(jià)查詢、測(cè)算、詢價(jià)、云造價(jià)、私有云高端定制等建設(shè)領(lǐng)域優(yōu)質(zhì)服務(wù)。手機(jī)版訪問(wèn): web在線問(wèn)卷調(diào)查系統(tǒng)設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)