武漢理工大學(xué)電路MATLAB仿真基礎(chǔ)強化訓(xùn)練報告

目錄 一、實習目的和意義?????????????????1 1、安全用電常識?????????????????????1 2、錫焊技能訓(xùn)練?????????????????????1 3、配電盤的安裝?????????????????????1 4、實習內(nèi)容???????????????????????1 5、背景知識???????????????????????1 二、555報警器的設(shè)計????????????????1 1、報警器的原理?????????????????????1 2、元件的測量??????????????????????2 3、接線圖和裝配圖????????????????????3 4、焊接和調(diào)試中遇到的問題及解決方法???????????4 5、作品展示???????????????????????3 三、流

武漢理工大學(xué)《電工電子實習報告書》 目錄 1555聲光報警器的制作..............................................2 1.1報警器原理...................................................2 1.2電路元器件布局與焊接.........................................2 1.3作品展示.....................................................2 2居家電路設(shè)計與安裝................................................4 2.1電路原理圖...................................................4

武漢理工大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院 《計算機組成原理》b卷 一、單項選擇題（2分/小題，共30分） 1.若x補=0.1101010,則x原=() a.1.0010101b.1.0010110 c.0.0010110d.0.1101010 2.下列數(shù)中最小的數(shù)是() a.(100101)2b.(50)8 c.(100010)bcdd.(625)16 3.在機器數(shù)()中,零的表示形式是唯一的． a.原碼b.補碼 c.移碼d.反碼 4.某機器字長16位,它的存貯容量是64kb位,若按字編址,則它的尋址范圍是 () a.64kbb.32kb c.64kd.32k 5.浮點加減中的對階是(). a.將較小的一個階碼調(diào)整到與較大的一個階碼相同 b.將較大的一個階碼調(diào)整到與較小的一個階碼相同 c.

特種陶瓷的凝膠注模成型技術(shù)的研究現(xiàn)狀及應(yīng)用 xxx 摘要：本文對特種陶瓷凝膠注模成型技術(shù)的研究與進展情況進行綜述。闡述成 型原理和工藝過程；并介紹該技術(shù)應(yīng)用研究情況；探討特種陶瓷凝膠注模成型技 術(shù)存在的問題和研究發(fā)展方向。 關(guān)鍵詞：凝膠注模；成型技術(shù)；凝膠體系；應(yīng)用 recentresearchandapplicationsofgelcastinginspecialceramics abstract:theresearchanddevelopmentofgelcastingtechniquesinspecial ceramicsarereviewed.theprinciplesandprocessesofthisformingtechnologyare discussedandapplicationsarecom

讀書報告 課程名稱： 姓名： 班級： 指導(dǎo)教師： 聚合物成型概述 摘要：主要介紹聚合物材料的幾種主要的成型加工方法及其工藝特點、設(shè)備、使用材料、制品特點和其發(fā)展前景。 關(guān)鍵詞：聚合物成型工藝過程設(shè)備材料典型制品 asummaryofpolymermolding abstract:thisarticlemainlyfocusedonthemoldingprocess,thecharacteristicoftheirtechnics,equipments,materials,productsand theirgrowthprospectsofseveralkindsofpolymers’molding. keywords：polymersmoldingmoldingprocessequipmentsmaterial

一、回答下列著名設(shè)計作品的作者，或著名設(shè)計師的作品。只回答名稱（40分） 1、蓬皮杜中心（羅杰）11、吉普阿羅（吉普阿羅車） 2、米拉公寓（高蒂）12、尼佐里（奧利維蒂，字母zz打字機） 3、“安德羅普”椅（雷斯）13、雅各布森（天鵝椅、蛋殼椅、螞蟻椅） 4、“胎”椅及“郁金香”椅（沙里寧）14、漢寧森（ph吊燈） 5、“胡佛”吸塵器（德雷夫斯）15、克爾斯汀（“人民收音機”） 6、“休普莫拜爾”小汽車（羅維）16、休革（柯達相機） 7、“可口可樂”標志（羅維）17、霍爾塔（都靈路12號住宅） 8、巴塞羅那椅（米斯）18、威爾德（銀質(zhì)刀叉餐盤） 9、魏森霍夫椅（米斯）19、德雷夫斯（貝爾電話） 10、薩伏伊別墅（柯布西埃）20、蓋茨（通用汽車館） 二、名詞解釋（20分） 1、孟菲斯 20世紀60年

武漢理工大學(xué)專利技術(shù)轉(zhuǎn)讓審批表 專利名稱專利號 專利類別□發(fā)明□實用新型□外觀設(shè)計 專利維持情況專利年費交至年月日 專利轉(zhuǎn)讓類別 □專利申請權(quán)轉(zhuǎn)讓合同□專利實施許可（□獨占、□排他、□普通） □專利權(quán)轉(zhuǎn)讓 評估價值萬元轉(zhuǎn)讓費萬元 合同起止時間年月日—年月日 轉(zhuǎn)讓方 （學(xué)校） 第一發(fā)明人 所在學(xué)院 （中心、所） 聯(lián)系電話電子郵件 受讓方 單位名稱所在地區(qū)省市區(qū)（縣） 法人代表聯(lián)系電話 學(xué)院（中心、所） 審查意見 1、是否同意轉(zhuǎn)讓：□同意□不同意； 2、其他意見： 簽字：（蓋章） 年月日 國有資產(chǎn)管理處 （經(jīng)營性資產(chǎn)管 理委員會辦公室） 審批意見 1、是否同意轉(zhuǎn)讓：□同意□不同意； 2、其他意見： 簽字：（蓋章） 年月日 科技發(fā)展院意見 成果辦審查意見： 簽字： 年月日 開發(fā)部、余區(qū)辦審查意見： 簽字： 年月日 成果與推廣

武漢理工大學(xué) 學(xué)生實驗報告書 實驗課程名稱軟件需求工程 開課學(xué)院計算機科學(xué)與技術(shù)學(xué)院 指導(dǎo)老師姓名 學(xué)生姓名 學(xué)生專業(yè)班級 2011—2012學(xué)年第1學(xué)期 學(xué)生學(xué)號實驗課成績 實驗課程名稱：軟件需求工程 實驗項目名稱軟件功能描述與確認實驗成績 實驗者xxx專業(yè)班級軟件xxxx組別 同組者實驗日期年月日 第一部分：實驗分析與設(shè)計（可加頁） 一、實驗內(nèi)容描述（問題域描述） 對格式工廠這個軟件進行功能描述。描述包含功能名稱、功能詳細描述、功能分類、功 能的正確性與否這些方面。 二、實驗設(shè)計（包括實驗方案設(shè)計，實驗手段的確定，實驗步驟，實驗過程等） 1、實驗方案設(shè)計 （1）觀察格式工廠軟件的界面及有哪些功能按鈕 （2）仔細去查看這些功能鍵查看幫助獲取每個按鈕和選項卡的作用 （3）帶入一個rmvb視屏將其轉(zhuǎn)換為3gp觀察其

學(xué)生學(xué)號實驗課成績 學(xué)生實驗報告書 實驗課程名稱金融工程學(xué) 開課學(xué)院經(jīng)濟學(xué)院 指導(dǎo)教師姓名喻平 學(xué)生姓名 學(xué)生專業(yè)班級 2009--2010學(xué)年第2學(xué)期 實驗教學(xué)管理基本規(guī)范 實驗是培養(yǎng)學(xué)生動手能力、分析解決問題能力的重要環(huán)節(jié)；實驗報告是反映實驗教學(xué)水平 與質(zhì)量的重要依據(jù)。為加強實驗過程管理，改革實驗成績考核方法，改善實驗教學(xué)效果，提高 學(xué)生質(zhì)量，特制定實驗教學(xué)管理基本規(guī)范。 1、本規(guī)范適用于理工科類專業(yè)實驗課程，文、經(jīng)、管、計算機類實驗課程可根據(jù)具體情況參 照執(zhí)行或暫不執(zhí)行。 2、每門實驗課程一般會包括許多實驗項目，除非常簡單的驗證演示性實驗項目可以不寫實驗 報告外，其他實驗項目均應(yīng)按本格式完成實驗報告。 3、實驗報告應(yīng)由實驗預(yù)習、實驗過程、結(jié)果分析三大部分組成。每部分均在實驗成績中占一 定比例。各部分成績的觀測點、考核目標、所占

武漢理工大學(xué)數(shù)字電路2008／考研真題／考研試卷／筆記講義／下載

wuhanuniversityoftechnology 武漢理工大學(xué)土木工程與建筑學(xué)院 在職人員攻讀工程碩士學(xué)位研究生招生簡章 一土木工程與建筑學(xué)院簡介 學(xué)院擁有土木工程一級學(xué)科博士學(xué)位授權(quán)點；巖土工程、結(jié)構(gòu)工程、市政工程、橋梁 與隧道工程、防災(zāi)減災(zāi)工程及防護工程、供熱供燃氣通風及空調(diào)工程、歷史城市與建筑修 復(fù)工程、智能結(jié)構(gòu)及其系統(tǒng)信息化、土木工程建造與管理等9個二級學(xué)科博士點；巖土工 程、結(jié)構(gòu)工程、市政工程、橋梁與隧道工程、防災(zāi)減災(zāi)工程及防護工程、供熱供燃氣通風 及空調(diào)工程、建筑歷史與理論、建筑設(shè)計及其理論、城市規(guī)劃與設(shè)計(含：風景園林規(guī)劃 與設(shè)計)、土木工程建造與管理等10個碩士點；建筑與土木工程、項目管理2個工程碩士 領(lǐng)域；巖土工程、結(jié)構(gòu)工程2個省級重點學(xué)科；道路橋梁與結(jié)構(gòu)工程湖北省重點實驗室； 土木工程實驗中心、市政工程實驗中心、建筑學(xué)實驗中心等

以下是工程概預(yù)算教材和參考書： 推薦教材： [1]全國造價工程師執(zhí)業(yè)資格考試培訓(xùn)教材編審委員會．全國造價工程師執(zhí)業(yè)資格考試培訓(xùn) 教材2013年版《建設(shè)工程造價管理》．北京：中國計劃出版社．2013.5 第一章第一節(jié)~第三節(jié)p1~15；第五節(jié)p22~28（第二節(jié)、第三節(jié)、第五節(jié)自學(xué)） 第六章第二節(jié)~第四節(jié)p303~357（自學(xué)） [2]全國造價工程師執(zhí)業(yè)資格考試培訓(xùn)教材編審委員會．全國造價工程師執(zhí)業(yè)資格考試培訓(xùn) 教材2013年版《建設(shè)工程計價》．北京：中國計劃出版社．2013.5 第一章p1~32； 第二章p33~108；第五節(jié)（自學(xué)） [3]全國造價工程師執(zhí)業(yè)資格考試培訓(xùn)教材編審委員會．全國造價工程師執(zhí)業(yè)資格考試培訓(xùn) 教材2013年版《建設(shè)工程技術(shù)與計量（土木建筑工程）》．北京：中國計劃出版社．2013.5 第五章第二節(jié)p29

<正>武漢理工大學(xué)是由原武漢工業(yè)大學(xué)、武漢交通科技大學(xué)、武漢汽車工業(yè)大學(xué)于2000年5月合并組建而成,是國家教育主管部門直屬的全國重點大學(xué),是首批列入國家\"211工程\"重點建設(shè)的高校之一。學(xué)校學(xué)科涵蓋工學(xué)、理學(xué)、文學(xué)、管理學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、建筑學(xué)、法學(xué)、哲學(xué)、史學(xué)、教育學(xué)、醫(yī)學(xué)、藝術(shù)學(xué)、等門類,現(xiàn)有料備專業(yè)82個。土木工程與走筑學(xué)院自1952年辦學(xué)以來,為祖國培養(yǎng)了上萬名管理人才和技術(shù)骨干,已成為在土木和建筑行業(yè)重要的學(xué)術(shù)交流平臺和人才培養(yǎng)基地。學(xué)院現(xiàn)有專任教師133人,其中正高職稱30人、副高職稱56人。目前學(xué)院在編博士生

武漢理工大學(xué)——工程力學(xué)復(fù)習練習題

7墻體材料—武漢理工大學(xué)出版社_圖文

<正>武漢理工大學(xué)是由原武漢工業(yè)大學(xué)、武漢交通科技大學(xué)、武漢汽車工業(yè)大學(xué)于2000年5月合并組建而成,是國家教育主管部門直屬的全國重點大學(xué),是首批列入國家\"211工程\"重點建設(shè)的高校之一。學(xué)校學(xué)科涵蓋工學(xué)、理學(xué)、文學(xué)、管理學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、建筑學(xué)、法學(xué)、哲學(xué)、史學(xué)、教育學(xué)、醫(yī)學(xué)、藝術(shù)學(xué)、等門類,現(xiàn)有料備專業(yè)82個。土木工程與走筑學(xué)院自1952年辦學(xué)以來,為祖國培養(yǎng)了上萬名管理人才和技術(shù)骨干,已成為在土木和建筑行業(yè)重要的學(xué)術(shù)交流平臺和人才培養(yǎng)基地。學(xué)院現(xiàn)有專任教師133人,其中正高職稱30人、副高職稱56人。目前學(xué)院在編博士生

盲目的拆房、建房是對老建筑文化的一種褻瀆,更是對資源的浪費。很多老建筑是可以改造再利用的,不僅滿足了基本功能,還尊重和保護了建筑文化,有利于更好地傳承。闡述了紅房子建筑的歷史文化,探討紅磚老建筑的設(shè)計和改造,設(shè)計出承載深厚文化底蘊的環(huán)境空間。

武漢理工大學(xué)施工組織學(xué)課程設(shè)計 1 東湖壹號d—1棟施工組織設(shè)計 1工程概況 1.1項目主要情況 工程名稱：東湖壹號d—1棟 建設(shè)單位：武漢道博物業(yè)有限公司 建設(shè)地點：武漢市 建筑面積：17808.1平方米 建筑層數(shù)：32層 建筑高度：98.3米 結(jié)構(gòu)類型：框架剪力墻 1.2項目主要施工條件 1.2.1氣象條件 武漢市屬亞熱帶大陸性季風氣候，具有四季分明、雨量充沛的氣候特征。冬 夏溫差大，歷年7月份氣溫最高，平均氣溫為28.8℃-31.4℃，極端最高氣溫 41.3℃（1934年8月10日），歷年最低氣溫為1月，平均為2.6-4.6℃，極端最 低氣溫-18.1℃(1977年11月30日)。每年7、8、9月為高溫期，12月至翌年2 月為低溫期，并有霜凍和降雪發(fā)生。多年平均降雨量1204.5mm，最大年降雨量 2107.1mm，最大

武漢理工大學(xué)土木工程與建筑學(xué)院，創(chuàng)建于1952年，55年的辦學(xué)歷史使學(xué)院已成為建筑工程、橋梁交通工程、巖土工程、建筑設(shè)計、城市規(guī)劃等領(lǐng)域的科學(xué)研究與人才士培養(yǎng)基地之一，取得了一批具有國內(nèi)和國際先進水平的成果，在各研究領(lǐng)域涌現(xiàn)出一批學(xué)術(shù)帶頭人和知名教授。目前，學(xué)院設(shè)有土木工程、建筑學(xué)、給水排水工程、工程管理4個本科專業(yè)。其中土木工程專業(yè)是湖北省品牌專業(yè)，土木工程、建筑學(xué)專業(yè)已通過國家建設(shè)部高等學(xué)校專業(yè)教育評估。學(xué)院擁有土木工程一級學(xué)科博士學(xué)位授權(quán)點；巖土工程、結(jié)構(gòu)工程、市政工程、橋梁與隧道工程、防災(zāi)減災(zāi)工程及防護工程、供熱供燃氣通風及空調(diào)工程、歷史城市與建筑修復(fù)工程、智能結(jié)構(gòu)及其系統(tǒng)信息化、土木工程建造與管理等9個二級學(xué)科博士點；巖土工程、結(jié)構(gòu)工程、市政工程、橋梁與隧道工程、防災(zāi)減災(zāi)工程及防護工程、供熱供燃氣通風及空調(diào)工程、建筑歷史與理論、建筑設(shè)計及其理論、城市規(guī)劃與設(shè)計(含：風景園林規(guī)劃與設(shè)計)、土木工程建造與管理等10個碩士點；建筑與土木工程、項目管理2個工程碩士領(lǐng)域；巖土工程、結(jié)構(gòu)工程2個省級重點學(xué)科；由土木工程實驗平臺、市政工程實驗平臺、建筑學(xué)實驗平臺所構(gòu)成的學(xué)院實驗中心，并設(shè)有土木工程博士后科研流動站...

1 鋼結(jié)構(gòu)課后習題答案（僅供參考） 第三章鋼結(jié)構(gòu)的連接 3.1試設(shè)計雙角鋼與節(jié)點板的角焊縫連接（圖3.80）。鋼材為q235b，焊條為e43型，手工焊，軸心力n=1000kn （設(shè)計值），分別采用三面圍焊和兩面?zhèn)群高M行設(shè)計。 解：（1）三面圍焊2160/wffnmm1 2 3 2 1 3 確定焊腳尺寸：,maxmin1.21.21012fhtmm，,minmin1.51.5125.2fhtmm，8fhmm 內(nèi)力分配： 30.71.2220.78125160273280273.28 w fffnhbfnkn 3 22 1273.28 1000196.69 232 n nnkn 3 11 2273.28 1000530.03 232 n nnkn 焊縫長度計算：11 53

8月11日-30日,兗州中材聯(lián)合武漢理工大學(xué)在濟南舉辦了礦山工程培訓(xùn)班,聘請了武漢理工大學(xué)的王玉杰、梁開水、葉海旺、石忠民、彭華等業(yè)界權(quán)威專家授課,培訓(xùn)內(nèi)容包括爆破工程、露天采礦學(xué)、地質(zhì)學(xué)和礦業(yè)工程經(jīng)濟等課程,解答了大家在施工生產(chǎn)中遇到的各種技術(shù)難題。公司領(lǐng)導(dǎo)對此次培訓(xùn)非常重視,各項目部克服了任務(wù)緊、人員不足的困難,均安排了員工參加培訓(xùn),參加此次培訓(xùn)的人員共35人,其中南京公司6人。

<正>武漢理工大學(xué)是由原武漢工業(yè)大學(xué)、武漢交通科技大學(xué)、武漢汽車工業(yè)大學(xué)于2000年5月合并組建而成,是國家教育主管部門直屬的全國重點大學(xué),是首批列入國家\"211工程\"重點建設(shè)的高校之一。學(xué)校學(xué)科涵蓋工學(xué)、理學(xué)、文學(xué)、管理學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、建筑學(xué)、法學(xué)、哲學(xué)、史學(xué)、教育學(xué)、醫(yī)學(xué)、藝術(shù)學(xué)、等門類?，F(xiàn)有本科專業(yè)82個。