學(xué)業(yè)分層測評第1章第2節(jié)探究靜電力
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第 1 頁 學(xué)業(yè)分層測評 (二 ) 探究靜電力 (建議用時： 45分鐘 ) [學(xué)業(yè)達(dá)標(biāo) ] 1.為了研究電荷之間的相互作用力跟什么因素有關(guān)，小宇做了如下實(shí)驗(yàn)：把 一個帶正電的物體放在 A處，然后將掛在絲線上帶正電的小球先后掛在 P1、P2、 P3處，發(fā)現(xiàn)情況如圖 1-2-3 所示．由此，小宇歸納得出的初步結(jié)論是 ( ) 圖 1-2-3 A．電荷之間的作用力大小隨距離增大而減小 B．電荷之間的作用力大小隨距離增大而增大 C．電荷之間的作用力大小隨距離的增大先增大后減小 D．電荷之間的作用力大小與距離無關(guān) 【解析】 根據(jù)小球懸線偏離豎直方向的角度可以看出， 電荷之間相互作用 力的大小與電荷間距離的大小有關(guān)， 距離越近，偏角越大，說明電荷間相互作用 力越大，所以 A 選項正確． 【答案】 A 2．A、B 兩個點(diǎn)電荷間距離恒定，當(dāng)其他電荷移到 A、B 附近時， A、B 之 間的庫侖力將 ( )
電力系統(tǒng)-第3章2
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電力系統(tǒng)-第3章2
地理：第3章第1節(jié)、第4章第2節(jié)旅游業(yè)對地理環(huán)境的影響教學(xué)設(shè)計
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▁▂▃▄▅▆▇█▉▊▋▌精誠凝聚=^_^=成就夢想▁▂▃▄▅▆▇█▉▊▋▌ ▃▄▅▆▇██■▓點(diǎn)亮心燈~~~///(^v^)\\\~~~照亮人生▃▄▅▆▇██■▓ 3.1旅游景區(qū)的規(guī)劃設(shè)計 4.2旅游業(yè)對地理環(huán)境的影響 一、旅游規(guī)劃 1．旅游規(guī)劃的概念和重要性 （1）旅游規(guī)劃的概念：旅游規(guī)劃是旅游業(yè)發(fā)展的綱領(lǐng)和藍(lán)圖，是促進(jìn)旅游業(yè)健康發(fā)展的 重要條件。旅游規(guī)劃一般從兩個方面進(jìn)行：一是對旅游發(fā)展基礎(chǔ)進(jìn)行分析，包括旅游資源、 交通條件、社會經(jīng)濟(jì)因素等；二是提出具體的規(guī)劃方案，即旅游業(yè)發(fā)展藍(lán)圖，要具有前瞻性 和可操作性。 （2）旅游規(guī)劃的重要性：旅游規(guī)劃是促進(jìn)旅游業(yè)健康發(fā)展的重要條件。旅游景區(qū)規(guī)劃是形 成旅游吸引力的根本保證，它使得旅游景區(qū)產(chǎn)生更大的經(jīng)濟(jì)、社會和環(huán)境效益。 2．旅游規(guī)劃的基本內(nèi)容 （1）影響旅游規(guī)劃的因素：自然、社會、經(jīng)濟(jì)等。 （
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電力系統(tǒng)-第3章1
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電力系統(tǒng)-第3章1
學(xué)業(yè)分層測評第1章第2節(jié)靜電力熱門文檔
第9章泵房(第1節(jié))
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第9章泵房(第1節(jié))
第2章第1節(jié)金屬材料
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最新中小學(xué)教學(xué)word試卷-可編輯 教學(xué)目標(biāo): 1、知識與技能： （1）通過對八種物質(zhì)的分類活動，90%學(xué)生能根據(jù)物質(zhì)的外觀識別金屬與非金屬， 并能歸納出金屬具有特殊的光澤、常溫下大多是固體，大多是銀白色等物理性質(zhì)。 （2）85%學(xué)生通過區(qū)分a、b物體哪個是屬于金屬材料的實(shí)驗(yàn)設(shè)計進(jìn)一步體驗(yàn)金屬 的導(dǎo)電性、導(dǎo)熱性。 （3）通過列舉常見金屬的性質(zhì)，80%學(xué)生能根據(jù)金屬的物理性質(zhì)推測其用途。 2、科學(xué)探究： 體驗(yàn)a、b筷子是否是金屬材料的探究活動過程 3、情感、態(tài)度與價值觀： 通過對金屬物理性質(zhì)的學(xué)習(xí)，初步建立從現(xiàn)象到本質(zhì)，從個別到一般的認(rèn)識事物的 規(guī)律。 4、stse: 體會人類對金屬的利用與科技、環(huán)境、社會的密切關(guān)聯(lián) 學(xué)情分析: 1、金屬與學(xué)生生活實(shí)際密切相關(guān)，所以學(xué)生有一定的生活經(jīng)驗(yàn)。 2、“圍繞各領(lǐng)域的具體內(nèi)容目標(biāo)設(shè)計各種形式的探究活動”，學(xué)生已經(jīng)不同程度
《電力系統(tǒng)分析》習(xí)題第1、2章
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電力系統(tǒng)分析習(xí)題 -1- 1電力系統(tǒng)的基本概念 1．1思考題、習(xí)題 1）電力網(wǎng)、電力系統(tǒng)和動力系統(tǒng)的定義是什么？ 2）對電力系統(tǒng)運(yùn)行的基本要求是什么？ 3）何為電力系統(tǒng)的中性點(diǎn)？其運(yùn)行方式如何？它們有什么特點(diǎn)？我國電力系統(tǒng)中性點(diǎn)運(yùn)行 情況如何？ 4）中性點(diǎn)不接地的電力系統(tǒng)發(fā)生單相接地故障時，各相對地電壓有什么變化？單相接地電 流的性質(zhì)如何？怎樣計算？ 5）消弧線圈的工作原理是什么？補(bǔ)償方式有哪些？電力系統(tǒng)一般采用哪種補(bǔ)償方式？為什 么？ 6）電力系統(tǒng)的額定電壓是如何確定的？系統(tǒng)各元件的額定電壓如何確定？ 7）目前我國電力系統(tǒng)的額定電壓等級有哪些？額定電壓等級選擇確定原則有哪些？ 8）電力系統(tǒng)的接線方式有哪些？各自的優(yōu)、缺點(diǎn)有哪些？ 9）聯(lián)合電力系統(tǒng)的優(yōu)越性有哪些？ 2電力系統(tǒng)各元件的特性參數(shù)和等值電路 2．1思考題、習(xí)題 2）發(fā)電機(jī)電抗百分值xg%的含義是什么？ 3）發(fā)
電力系統(tǒng)-第7章
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電力系統(tǒng)-第7章
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電力系統(tǒng)-第8章
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電力系統(tǒng)-第5章
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電力系統(tǒng)-第9章
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學(xué)業(yè)分層測評第1章第2節(jié)靜電力最新文檔
道路工程施工第2章第3節(jié) (2)
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電力電子-陳堅_第2章
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第5章__給水排水圖-第2節(jié)-19 (2)
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道路工程施工第2章第3節(jié)
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第5章第5節(jié)運(yùn)輸作用教案
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第5節(jié)運(yùn)輸作用 〖教學(xué)目標(biāo)〗 1.知識與技能： (1)使學(xué)生理解植物莖中運(yùn)輸水分和無機(jī)鹽的部位及運(yùn)輸方向，說出莖中運(yùn)輸有機(jī)物的 部位及運(yùn)輸方向； (2)在實(shí)驗(yàn)設(shè)計中發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)新能力和合作能力，在分析與討論中發(fā)展學(xué)生科學(xué)的思 維方法。 2.過程與方法： (1)通過設(shè)計“莖對水分和無機(jī)鹽運(yùn)輸”的實(shí)驗(yàn)，使學(xué)生進(jìn)一步學(xué)會科學(xué)探究的一般方 法； (2)在以討論為主的學(xué)習(xí)過程中，穿插學(xué)生實(shí)驗(yàn)、教師演示及講授等教學(xué)方法。 3.情感態(tài)度與價值觀： (1)在實(shí)驗(yàn)和觀察過程中，使學(xué)生樹立認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度； (2)通過了解莖的運(yùn)輸作用，使學(xué)生懂得保護(hù)樹皮的重要意義，并使之產(chǎn)生愛護(hù)樹木、 熱愛生命、保護(hù)環(huán)境的情感。 〖設(shè)計思路〗 探究教學(xué)模式讓學(xué)生成為知識的探究者和發(fā)現(xiàn)者，引導(dǎo)學(xué)生主動參與，樂于探索，有利 于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和實(shí)踐能力，進(jìn)一步培養(yǎng)科學(xué)精神和養(yǎng)成科學(xué)的思維方法，能
電力系統(tǒng)-第11章
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第2章電力線聯(lián)網(wǎng)技術(shù)
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職位：房建施工員
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