遺傳算法的三維鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)控制一體化優(yōu)化設(shè)計

鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)是目前應(yīng)用最為廣泛的土木工程結(jié)構(gòu),其在服役過程中容易受到各種因素影響而發(fā)生多種病害,從而提前退出使用。研究各種病害對鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)的影響對于確保鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)的安全有著重要意義。本文采用擬人的方法將鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)所受的各種病害(包括:鋼筋銹蝕、混凝土碳化、化學(xué)侵蝕、凍融破壞、堿集料反應(yīng)、疲勞破壞、開裂等)歸結(jié)為幾種病癥,以此來分析各種病害導(dǎo)致鋼筋混凝土的劣化機(jī)理,為減輕混凝土病害的影響,確保鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)的健康提供幫助。

鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)的概述 這一學(xué)期的建筑構(gòu)造與施工安全課程結(jié)束了，經(jīng)過這一學(xué)期的學(xué) 習(xí)，我對建筑構(gòu)造與施工安全有了一定的認(rèn)識和了解，本文是結(jié)合《建 筑構(gòu)造和施工安全》中的第三章和第十一章的知識寫的。 關(guān)于這門課： 首先，不可否認(rèn)的，建筑構(gòu)造和施工安全是建筑學(xué)和安全工程學(xué)中重 要的環(huán)節(jié)和基礎(chǔ)部分。該課程主要研究的是建筑物的的部分構(gòu)造及其施 工過程中的安全問題。其次，他又是一門理論性和實踐性都比較強(qiáng)的綜 合性專業(yè)課程，涉及的知識面很廣，在學(xué)習(xí)的過程中，要綜合運用基礎(chǔ) 理論，通過習(xí)題等環(huán)節(jié)，鍛煉解決實際問題的綜合能力。 關(guān)于這兩章： 鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)是指用配有鋼筋增強(qiáng)的混凝土制成的結(jié)構(gòu)。承重的 主要構(gòu)件是用鋼筋混凝土建造的,包括薄殼結(jié)構(gòu)、大模板現(xiàn)澆結(jié)構(gòu)及使 用滑模、升板等建造的鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)的建筑物。其是用鋼筋和混凝土 制成的一種結(jié)構(gòu)，鋼筋承受拉力，混凝土承受壓力，具有堅固、耐久、 防火性能好、

鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)用鋼 鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)用的鋼筋和鋼絲，主要由碳素結(jié)構(gòu)鋼或低合金結(jié)構(gòu)鋼扎制而成。主要品 種有熱軋鋼筋、冷加工鋼筋、熱處理鋼筋、預(yù)應(yīng)力混凝土用鋼絲和鋼絞線。按直條或盤條（也 稱盤圓）供貨。 1、熱軋鋼筋 鋼筋混凝土用熱軋鋼筋，根據(jù)其表面狀態(tài)特征，工藝與供應(yīng)方式可分為熱軋光圓鋼筋、 熱軋帶肋鋼筋與熱軋?zhí)幚礓摻畹?，熱軋帶肋鋼筋通常為圓形橫截面，且表面通常帶有兩條縱 肋和沿長度方向均勻分別的橫肋。按肋紋的形狀分為月牙肋和等高肋，如圖6-7所示。月牙 肋鋼筋有生產(chǎn)簡便、強(qiáng)度高、應(yīng)力集中敏感性小、性能好等優(yōu)點，但其與混凝土的黏結(jié)錨固 性能稍遜于高等肋鋼筋。根據(jù)《鋼筋混凝土用熱軋光圓鋼筋》（gb13013—1991）和《鋼筋 混凝土用熱軋帶肋鋼筋》（gb1499—1998），熱軋鋼筋的力學(xué)性能及工藝性能應(yīng)符合表一的 規(guī)定。h、r、b分別為熱軋、帶肋、鋼

鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)的地震損傷控制設(shè)計

目前眾多原設(shè)計為鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)的房屋,因使用功能或建筑外形的改變,需在原混凝土結(jié)構(gòu)中增加型鋼,新增的型鋼與原結(jié)構(gòu)存在較多沖突之處。以不影響原設(shè)計結(jié)構(gòu)抗彎、抗剪承載力為原則,通過優(yōu)化鋼筋形式、型鋼開孔后補強(qiáng)、增加搭筋板等方式對節(jié)點進(jìn)行優(yōu)化設(shè)計。經(jīng)過理論測算,優(yōu)化后的節(jié)點能達(dá)到設(shè)計強(qiáng)度要求。

2013至2014學(xué)年第二學(xué)期 鐵路信號與通信設(shè)備___課程 教 案 總學(xué)時／周學(xué)時：36/周學(xué)時 開課時間：2014年3月8日第一周至第十八周 授課年級、專業(yè)、班級：____13級乘務(wù)系_____________ 使用教材：_______________《》________________________ 授課教師：_____呂百超________________ 鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)__課程教案 課次1 授課方式理論課√討論課□實驗課□習(xí)題課□其他□ 課時 安排 2 授課題目： 第二章第二節(jié)聯(lián)鎖及聯(lián)鎖圖表 教學(xué)目的、要求： 1、熟悉認(rèn)識混凝土結(jié)構(gòu)的常見類型。 2、掌握鋼筋混凝土的一般概念及特點，國內(nèi)外鋼筋混凝土的發(fā)展簡況及其 應(yīng)用。 3、了解學(xué)習(xí)本門課程的基本方法。 教學(xué)重點及難點： 鋼筋混凝土的概

論鋼筋混凝土結(jié)構(gòu) 王寧 中交第四公路工程局有限公司廣西賀州項目經(jīng)理部 【摘要】鋼筋混凝土構(gòu)件的原理、鋼筋混凝土構(gòu)件的優(yōu)點、缺點、耐久性分析、在工程中的 應(yīng)用以及展望其廣闊的應(yīng)用前景。 【關(guān)鍵詞】鋼筋混凝土，耐久性，工程應(yīng)用，發(fā)展概況 鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)是指用配有鋼筋增強(qiáng)的混凝土制成的結(jié)構(gòu)，承重的主要構(gòu)件是用鋼筋 混凝土建造的。用鋼筋和混凝土制成的一種結(jié)構(gòu)，鋼筋承受拉力，混凝土承受壓力，具有堅 固、耐久、防火性能好、比鋼結(jié)構(gòu)節(jié)省鋼材和成本低等優(yōu)點。用在工廠或施工現(xiàn)場預(yù)先制成 的鋼筋混凝土構(gòu)件，在現(xiàn)場拼裝而成。 一、【鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)的構(gòu)成及受力】 混凝土是由水泥、砂子、石子和水按一定的比例拌和而成，凝固后堅硬如石，受壓能 力好，但受拉能力差，容易因受拉而斷裂(圖a)，為了解決這個矛盾，充分發(fā)揮混凝土的受 壓能力，常在混凝土受拉區(qū)域內(nèi)或相應(yīng)部位加入一定數(shù)量的鋼筋，使兩種材料粘結(jié)

1 . 超配筋受彎構(gòu)件的破壞特征為：b0 2 . 超筋梁正截面極限承載力與什么有關(guān)：a0 3 . 鋼筋混凝土1常用的hrb400級鋼筋代號1數(shù)字400表示鋼筋...a0 4 . 平均裂縫寬度是指受拉鋼筋合力重心位置處構(gòu)件的裂縫寬度。a0 5 . 混凝土強(qiáng)度等級按照()確定.a0 6 . 梁的抵抗彎矩圖要求包圍設(shè)計彎矩圖，其目的是保證：a0 7 . c0 8 . 鋼筋混凝土受彎構(gòu)件撓度計算1采用的最小剛度原則是指在異號彎矩...b0 9 . 可變荷載的分項系數(shù)（）a0 1 0 . 配有箍筋和彎起鋼筋的簡支梁，當(dāng)發(fā)生剪壓破壞時，斜截面所承受的...a0 1 . 下列哪一項說法不正確?()b0 2 . 下列哪種荷載不屬于《建筑結(jié)構(gòu)荷載規(guī)范》中規(guī)定的結(jié)構(gòu)荷載的范圍...

《鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)》試卷(b卷) 一、單項選擇題（2分/題，共20分） 1、混凝土的強(qiáng)度等級是按其（）決定的 a軸心抗拉強(qiáng)度b軸心抗壓強(qiáng)度 c立方體抗壓強(qiáng)度d三向受力狀態(tài)下的抗壓強(qiáng)度 2、設(shè)計的基準(zhǔn)周期是（）年 a20b50c80d100 3、梁的保護(hù)層厚度是指（） a箍筋外表面到混凝土外表面的距離 b箍筋形心到混凝土外表面的距離 c主筋外表面到混凝土外表面的距離 d主筋形心到混凝土外表面的距離 4、對無腹筋梁的三種破壞形態(tài)，以下說法正確的是（） a只有斜壓破壞屬于脆性破壞b只有斜拉破壞屬于脆性破壞 c只有剪壓破壞不屬于脆性破壞d三者都屬于脆性破壞 5、在大偏心受壓構(gòu)件中所有縱向鋼筋能充分利用的條件是（） abb 0 '2 h a

鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)PPT

《鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)原理》課程 課件 編寫人：馬慶華、蘇慧、郭家明 建筑工程系建筑工程教研室 二00六年三月 第1章緒論 1.1混凝土結(jié)構(gòu)的一般概念 1.1.11.1.1混凝土結(jié)構(gòu)的定義和分類 1.定義:以混凝土為主制作的結(jié)構(gòu)統(tǒng)稱為混凝土結(jié) 1.定義:以混凝土為主制成的結(jié)構(gòu)稱為混凝土結(jié)構(gòu)。 2.分類：鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)、預(yù)應(yīng)力混凝土結(jié)構(gòu)、素混凝土結(jié)構(gòu)。 鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)——由配置受力的普通鋼筋、鋼筋網(wǎng)或鋼筋骨架的混凝土 制成的結(jié)構(gòu)稱為鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)； 預(yù)應(yīng)力混凝土結(jié)構(gòu)——由配置受力的預(yù)應(yīng)力鋼筋通過張拉或其他方法建立 預(yù)加應(yīng)力的混凝土制成的結(jié)構(gòu)稱為預(yù)應(yīng)力混凝土結(jié)構(gòu)； 素混凝土結(jié)構(gòu)——由無筋或不配置受力鋼筋的混凝土制成的結(jié)構(gòu)稱為素混 凝土結(jié)構(gòu)。 1.1.2配筋的作用與要求 1.1.試驗介紹 圖1-1 圖1-1(a)，(b)分別表示素混凝土簡支梁和鋼筋混凝土簡支梁

鋼筋混凝土結(jié)構(gòu) 1.材料處于彈性階段的橫向變形系數(shù)，即泊松比，《規(guī)范》取砼的泊松比為0.2. 2.水灰比越小，徐變越小。 3.反映鋼筋塑性性能的基本指標(biāo)是伸長率和冷彎性能。 4.冷拉可以提高鋼筋的抗拉強(qiáng)度，而冷拔可以同時提高鋼筋的抗拉和抗壓性能。 5.同一等級的混凝土，其抗壓強(qiáng)度標(biāo)準(zhǔn)值大于軸心強(qiáng)度大于抗拉強(qiáng)度。 6.砼凝結(jié)硬化時，在空氣中體積收縮，在水中體積膨脹。 7.鋼筋混凝土的粘結(jié)作用主要有膠合力、咬合力和摩擦力。 8.對有屈服點的鋼筋進(jìn)行質(zhì)量檢驗的四項指標(biāo)是：屈服強(qiáng)度、極限強(qiáng)度、冷彎 性能和伸長率。 9.國內(nèi)外通常用圓柱體或立方體的劈拉試驗來間接測試砼的軸心抗壓強(qiáng)度。 10.徐變對混凝土結(jié)構(gòu)構(gòu)件的影響？ 使受彎構(gòu)件在荷載長期作用下?lián)隙仍黾?；長細(xì)比較大的偏心受壓柱偏心距增 大；對預(yù)應(yīng)力混凝土構(gòu)件將產(chǎn)生較大的預(yù)應(yīng)力損失。 11.影響混凝土與鋼筋粘結(jié)強(qiáng)度的因素？

a模塊鋼筋混凝土結(jié)構(gòu) 1a：鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)材料及基本構(gòu)件構(gòu)造要求及鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)構(gòu)造要求 1．繪制有明顯屈服點鋼筋的應(yīng)力應(yīng)變曲線，并指出各個階段的特征以及特征點所對應(yīng)的應(yīng) 力名稱？ 答： 從拉伸應(yīng)力-應(yīng)變曲線中可以看出，應(yīng)力值在a點以前，應(yīng)力與應(yīng)變按比例增加，其關(guān) 系符合虎克定律，a點對應(yīng)的應(yīng)力稱為比例極限；過a點以后，應(yīng)變增長速度比應(yīng)力快，到 達(dá)b點后鋼筋開始流塑，進(jìn)入屈服階段，b點稱屈服上限點，它與加載速度、斷面形式、試 件表面光潔度等因素有關(guān)，故顯不穩(wěn)定狀態(tài)。過了b點后，應(yīng)力與應(yīng)變曲線出現(xiàn)上下波動， 即應(yīng)力不再增加，而應(yīng)變且迅速發(fā)展，形成一個明顯的屈服臺階，整個屈服臺階的下限點c 所對應(yīng)的應(yīng)力稱為“屈服強(qiáng)度”。當(dāng)鋼筋屈服塑流到一定程度，即到達(dá)c點以后，應(yīng)力-應(yīng)變 曲線又開始上升，說明經(jīng)過流幅后，其內(nèi)部結(jié)構(gòu)重新排列，抗拉能力有所提高，隨著曲線上 升到最

鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)

高等教育自學(xué)考試 畢業(yè)設(shè)計（論文） 北京交通大學(xué) 北京交通大學(xué) 畢業(yè)設(shè)計（論文） 題目：鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)裂縫 姓名：周霈霖專業(yè)：鐵道工程 工作單位：吉林鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院 職務(wù)：學(xué)生 準(zhǔn)考證號：291712100697 聯(lián)系電話：15981112457 設(shè)計(論文)指導(dǎo)教師：張偉 發(fā)題日期:2013年09月30日 完成日期:2013年12月31日 畢業(yè)論文評議意見書 專業(yè)鐵道工程技術(shù)姓名周霈霖 題目鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)裂縫 指 導(dǎo) 教 師 評 閱 意 見 成績評定：指導(dǎo)教師： 年月日 答 辯 組 意 見答辯組負(fù)責(zé)人： 年月日 備注 畢業(yè)設(shè)計（論文）任務(wù)書 畢業(yè)設(shè)計（論文）題目：鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)裂縫 一、畢業(yè)設(shè)計論文內(nèi)容 本文從設(shè)計、材料、配合比、施工現(xiàn)場養(yǎng)護(hù)等方面對混

2013至2014學(xué)年第二學(xué)期 鐵路信號與通信設(shè)備___課程 教 案 總學(xué)時／周學(xué)時：36/周學(xué)時 開課時間：2014年3月8日第一周至第十八周 授課年級、專業(yè)、班級：____13級乘務(wù)系_____________ 使用教材：_______________《》________________________ 授課教師：_____呂百超________________ 鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)__課程教案 課次1 授課方式理論課√討論課□實驗課□習(xí)題課□其他□ 課時 安排 2 授課題目： 第二章第二節(jié)聯(lián)鎖及聯(lián)鎖圖表 教學(xué)目的、要求： 1、熟悉認(rèn)識混凝土結(jié)構(gòu)的常見類型。 2、掌握鋼筋混凝土的一般概念及特點，國內(nèi)外鋼筋混凝土的發(fā)展簡況及其 應(yīng)用。 3、了解學(xué)習(xí)本門課程的基本方法。 教學(xué)重點及難點： 鋼筋混凝土的概

第1章緒論 §1.1混凝土結(jié)構(gòu)的概念 素混凝土結(jié)構(gòu) 混凝土結(jié)構(gòu)鋼筋混凝土結(jié)構(gòu) 預(yù)應(yīng)力混凝土結(jié)構(gòu) 鋼筋和混凝土是兩種性質(zhì)不同的材料，其所以能有效地 共同工作，由于： 1、可靠的粘結(jié)力，受力后變形一致。 2、溫度線膨脹系數(shù)大致相同。 3、鋼筋外邊有一定厚度的混凝土結(jié)構(gòu)層。 1.2本課程的目的及特點 目的：掌握混凝土結(jié)構(gòu)的基本概念、基本理論及構(gòu) 造要求，能進(jìn)行一般工業(yè)與民用建筑結(jié)構(gòu)的設(shè)計，并具 有繪制和識讀結(jié)構(gòu)施工圖的能力。 特點：一門結(jié)構(gòu)設(shè)計課、扎實的基礎(chǔ)理論、實踐性 很強(qiáng)。 第2章鋼筋混凝土材料的力學(xué)性能 §2.1混凝土 一、混凝土的強(qiáng)度 1.立方體抗壓強(qiáng)度fcu 《規(guī)范》規(guī)定的混凝土強(qiáng)度等級，是按立方體抗壓 強(qiáng)度標(biāo)準(zhǔn)值f cu..k （即具有不小于95%保證率）確定的， 用符號c表示。c15、c20、c25、c30、c35、c40、 c45、c50

1.不悔夢歸處，只恨太匆匆。 2.有些人錯過了，永遠(yuǎn)無法在回到從前;有些人即使遇到了，永遠(yuǎn)都無法在一起，這些都是一種刻骨銘心的痛! 3.每一個人都有青春，每一個青春都有一個故事，每個故事都有一個遺憾，每個遺憾都有它的青春美。 4.方茴說：“可能人總有點什么事，是想忘也忘不了的?！?5.方茴說：“那時候我們不說愛，愛是多么遙遠(yuǎn)、多么沉重的字眼啊。我們只說喜歡，就算喜歡也是偷偷摸摸的?！?6.方茴說：“我覺得之所以說相見不如懷念，是因為相見只能讓人在現(xiàn)實面前無奈地哀悼傷痛，而懷念卻可以把已經(jīng)注定的謊言變成童話?！?7.在村頭有一截巨大的雷擊木，直徑十幾米，此時主干上唯一的柳條已經(jīng)在朝霞中掩去了瑩光，變得普普通通了。 8.這些孩子都很活潑與好動，即便吃飯時也都不太老實，不少人抱著陶碗從自家出來，湊到了一起。 9.石村周圍草木豐茂，猛獸眾多，可守著大山，村人的食物相對來說卻算不上豐盛，

河南有色匯源鋁業(yè)一線氧化鋁節(jié)能技改工程 混凝土結(jié)構(gòu)工程施工監(jiān)理實施細(xì)則 編制： 審核： 河南省原中冶金建材建設(shè)監(jiān)理有限公司 有色匯源鋁業(yè)監(jiān)理部 2010年6月22日 2 目錄 一、本專業(yè)工程特點 二、編制依據(jù) 三、監(jiān)理工作流程 四、監(jiān)理工作的控制要點及目標(biāo)值 五、監(jiān)理工作的方法措施 3 一、本專業(yè)工程特點 粗液葉濾工程為一線氧化鋁節(jié)能技改的分項工程，其工程特點是：± 0.00以下為獨立基礎(chǔ)，±0.00以上為三層鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)框架，總標(biāo)高為 26.5m。各樓層標(biāo)高不一，其差距比較大，最大層高11m。三層柱子大部分 變截面，15m以下為kz2600mm×800mm、以上為500mm×600mm。主筋變 徑，15m以下kz1為2φ16、4φ20，以上為6φ22。且各樓層使用功能不 一樣，各層框架梁變化比較大，施工現(xiàn)場比較小，不便于施工，給施工帶

鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)講解

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鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)中鋼筋的檢測