亞龍818型冰箱組裝與調(diào)試實(shí)訓(xùn)考核裝置實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)書(shū)

亞龍YL-770型電梯電氣安裝及調(diào)試實(shí)訓(xùn)考核裝置實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)書(shū)

目前,thpkb-1型空調(diào)/冰箱制冷制熱實(shí)訓(xùn)考核裝置已經(jīng)成為許多大中專院校和高職高專類院校制冷空調(diào)專業(yè)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室中的一種重要實(shí)訓(xùn)裝置,它為教師更好的實(shí)施教學(xué)、學(xué)生更好的進(jìn)行學(xué)習(xí)提供了方便。本文從使thpkb-1型空調(diào)/冰箱制冷制熱實(shí)訓(xùn)考核裝置能在教學(xué)課堂中發(fā)揮更大作用的角度出發(fā),結(jié)合多年在教學(xué)過(guò)程中對(duì)該裝置的使用和理解,闡述其在實(shí)際教學(xué)過(guò)程當(dāng)中的使用方法和使用技術(shù)。

1.亞龍yl-156a型電氣安裝與維修實(shí)訓(xùn)考核裝置 一、概述 亞龍yl-156a型電氣安裝與維修實(shí)訓(xùn)考核裝置，是根據(jù)工廠電氣安裝和室內(nèi)電氣安裝等維修電工和電 氣安裝工實(shí)訓(xùn)鑒定要求，而開(kāi)發(fā)的一種通用實(shí)訓(xùn)平臺(tái)。非常適合于各類職業(yè)院校和技工學(xué)校維修電工和電 氣安裝工、其他有電氣安裝布置要求的專業(yè)的作為公共平臺(tái)使用。 圖片僅供參考，以實(shí)際配置為準(zhǔn) 亞龍yl-156a型電氣安裝與維修實(shí)訓(xùn)考核裝置，采用鋼制網(wǎng)孔板和鋼制專用型材組接而成，安裝有自 鎖式腳輪，方便移動(dòng)和使用。裝置表面噴塑，色彩穩(wěn)重。裝置配有專用電源臺(tái)。裝置設(shè)計(jì)高度以人站在一 級(jí)人字梯即可方便操作的高度，既安全又能使使用者感受到施工現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境。橫向、叢向?qū)挾群线m，可以模 擬現(xiàn)場(chǎng)線路的轉(zhuǎn)向布置。網(wǎng)孔板可以方便拆下。為方便隱蔽工程施工，鋼制框架仿建筑隔斷用輕鋼龍骨的 加大寬度精心設(shè)計(jì)，帶有穿管孔，使用扎帶固定線管，在穿出網(wǎng)孔板時(shí)可以

1.亞龍yl-156a型電氣安裝與維修實(shí)訓(xùn)考核裝置 一、概述 亞龍yl-156a型電氣安裝與維修實(shí)訓(xùn)考核裝置，是根據(jù)工廠電氣安裝和室內(nèi)電氣安裝等維修電工和電 氣安裝工實(shí)訓(xùn)鑒定要求，而開(kāi)發(fā)的一種通用實(shí)訓(xùn)平臺(tái)。非常適合于各類職業(yè)院校和技工學(xué)校維修電工和電 氣安裝工、其他有電氣安裝布置要求的專業(yè)的作為公共平臺(tái)使用。 圖片僅供參考，以實(shí)際配置為準(zhǔn) 亞龍yl-156a型電氣安裝與維修實(shí)訓(xùn)考核裝置，采用鋼制網(wǎng)孔板和鋼制專用型材組接而成，安裝有自 鎖式腳輪，方便移動(dòng)和使用。裝置表面噴塑，色彩穩(wěn)重。裝置配有專用電源臺(tái)。裝置設(shè)計(jì)高度以人站在一 級(jí)人字梯即可方便操作的高度，既安全又能使使用者感受到施工現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境。橫向、叢向?qū)挾群线m，可以模 擬現(xiàn)場(chǎng)線路的轉(zhuǎn)向布置。網(wǎng)孔板可以方便拆下。為方便隱蔽工程施工，鋼制框架仿建筑隔斷用輕鋼龍骨的 加大寬度精心設(shè)計(jì)，帶有穿管孔，使用扎帶固定線管，在穿出網(wǎng)孔板時(shí)可以

亞龍yl－235a型光機(jī)電一體化實(shí)訓(xùn)考核裝置 一、亞龍yl－235a型光機(jī)電一體化實(shí)訓(xùn)考核裝置簡(jiǎn)介 實(shí)訓(xùn)裝置由鋁合金導(dǎo)軌式實(shí)訓(xùn)臺(tái)、典型的機(jī)電一體化設(shè)備的機(jī)械部件、plc模塊、變 頻器模塊、按鈕模塊、電源模塊、模擬生產(chǎn)設(shè)備實(shí)訓(xùn)模塊、接線端子排和各種傳感器等組 成。整體結(jié)構(gòu)采用開(kāi)放式和拆裝式，實(shí)訓(xùn)裝置用于機(jī)械部件組裝，可根據(jù)現(xiàn)有的機(jī)械部件 組裝生產(chǎn)設(shè)備，也可添加機(jī)械部件組裝其他生產(chǎn)設(shè)備，使整個(gè)裝置能夠靈活的按教學(xué)或競(jìng) 賽要求組裝具有生產(chǎn)功能的機(jī)電一體化設(shè)備。模塊采用標(biāo)準(zhǔn)結(jié)構(gòu)和抽屜式模塊放置架，互 換性強(qiáng)；按具有生產(chǎn)性功能和整合學(xué)習(xí)功能的原則確定模塊內(nèi)容，使教學(xué)或競(jìng)賽時(shí)可方便 的選擇需要的模塊。 亞龍yl－235a型光機(jī)電一體化實(shí)訓(xùn)考核裝置用于教學(xué)，可按工作過(guò)程導(dǎo)向，工學(xué)結(jié)合 的模式規(guī)劃教學(xué)活動(dòng)，完成以下工作任務(wù)： 1.氣動(dòng)系統(tǒng)的安裝與調(diào)試項(xiàng)目： 選用該裝置配置的單出桿氣缸、單出雙桿

亞龍yl-158-g 現(xiàn)代電工技術(shù)實(shí)訓(xùn)考核裝置 技術(shù)方案 亞龍科技集團(tuán)有限公司 亞龍yl-158-g現(xiàn)代電工技術(shù)實(shí)訓(xùn)考核裝置 一.概述 亞龍yl-158-g現(xiàn)代電工技術(shù)實(shí)訓(xùn)考核裝置是根據(jù)教育部“振興21世紀(jì)職業(yè)教育課程改革和教材建設(shè)規(guī)劃” 要求，結(jié)合生產(chǎn)實(shí)際和職業(yè)崗位的技能要求，按照職業(yè)學(xué)校的教學(xué)和實(shí)訓(xùn)要求研制和開(kāi)發(fā)的產(chǎn)品。該實(shí)訓(xùn)考核 設(shè)備適合高等職業(yè)學(xué)校、中等職業(yè)學(xué)校的機(jī)電設(shè)備安裝與維修、機(jī)電技術(shù)應(yīng)用、電氣運(yùn)行與控制、電氣技術(shù)應(yīng) 用和電子電器應(yīng)用與維修等專業(yè)和非電類專業(yè)的《電工技術(shù)》、《電工基本技能》、《電工測(cè)量與儀表》、《電機(jī)與 電氣控制》、《電動(dòng)機(jī)控制電路》、《電力拖動(dòng)控制電路》等相關(guān)專業(yè)模塊的職業(yè)能力教學(xué)與實(shí)訓(xùn)。 二.實(shí)訓(xùn)考核設(shè)備的功能 1、電氣控制電路 1.單相電動(dòng)機(jī)控制電路 2.常用開(kāi)關(guān)繼電器的拆裝 3.交流接觸器的拆裝 4.單相電容運(yùn)轉(zhuǎn)電

基于電梯安裝工、維修工的職業(yè)技能鑒定考核的需求，結(jié)合本科層次的電梯工程專業(yè)人才培養(yǎng)的方案，設(shè)計(jì)了一套電梯電氣調(diào)試及實(shí)訓(xùn)考核裝置。該裝置由電梯一體化控制柜，電梯控制柜檢測(cè)調(diào)試臺(tái)、永磁同步曳引機(jī)、電梯井道主要電氣部件．電線和電纜5個(gè)子系統(tǒng)組成?？紤]到學(xué)生課程設(shè)計(jì)和畢業(yè)設(shè)計(jì)的需要．預(yù)留了電梯調(diào)試軟件、電梯控制柜檢測(cè)軟件的開(kāi)放平臺(tái)．設(shè)置了專門的“電梯常見(jiàn)故障設(shè)置箱”．便于快速設(shè)定職業(yè)技能鑒定考核時(shí)的故障點(diǎn)。

維修電工實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)書(shū) 電工技能部分 主編徐詠梅俞才新鐘曉強(qiáng) 浙江工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院機(jī)電工程系 二oo七年三月 浙江工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院電工基本技能實(shí)訓(xùn) 1 目錄 維修電工實(shí)訓(xùn)任務(wù)書(shū)......................................2 第一節(jié)電工常用工具介紹................................4 第二節(jié)基本電氣控制線路的安裝與調(diào)試....................5 項(xiàng)目一低壓電器的識(shí)別?????????????.....6 項(xiàng)目二單臂電橋、鉗型電流表和兆歐表的使用???......6 項(xiàng)目三萬(wàn)能轉(zhuǎn)換開(kāi)關(guān)的使用???????????......9 項(xiàng)目四根據(jù)電氣原理圖繪制電氣接線圖??????.....10 項(xiàng)目五基本控制線路的接線練習(xí)?????????..

課程 實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)書(shū) 編撰人：××× 課程類別：□課內(nèi)實(shí)訓(xùn)、□單項(xiàng)實(shí)訓(xùn)、□綜合實(shí)訓(xùn) 適用對(duì)象：××系、××專業(yè) 實(shí)踐學(xué)時(shí)： 年月日 目錄 一、項(xiàng)目設(shè)置概述與總體要求 二、實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目名稱一 （一）實(shí)訓(xùn)目的 （二）實(shí)訓(xùn)條件 （三）實(shí)訓(xùn)內(nèi)容及要求 （四）實(shí)訓(xùn)學(xué)時(shí)分配 （五）實(shí)訓(xùn)過(guò)程（步驟） （六）實(shí)訓(xùn)報(bào)告的編寫指導(dǎo) （七）考核標(biāo)準(zhǔn)與方式 （八）注意事項(xiàng) 三、實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目名稱二 （一）實(shí)訓(xùn)目的 （二）實(shí)訓(xùn)條件 （三）實(shí)訓(xùn)內(nèi)容及要求 （四）實(shí)訓(xùn)學(xué)時(shí)分配 （五）實(shí)訓(xùn)過(guò)程（步驟） （六）實(shí)訓(xùn)報(bào)告的編寫指導(dǎo) （七）考核標(biāo)準(zhǔn)與方式 （八）注意事項(xiàng) 四、實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目名稱三 （一）實(shí)訓(xùn)目的 （二）實(shí)訓(xùn)條件 （三）實(shí)訓(xùn)內(nèi)容及要求 （四）實(shí)訓(xùn)學(xué)時(shí)分配 （五）實(shí)訓(xùn)過(guò)程（步驟） （六）實(shí)訓(xùn)報(bào)告的編寫指導(dǎo) （七）考核標(biāo)準(zhǔn)與方式 （八）注意事項(xiàng) 五、 六、 一、項(xiàng)目設(shè)置概述與總體要求 二、實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目名稱一 （一）實(shí)訓(xùn)目的 通

1 電梯實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)書(shū) 2 目錄 電梯控制柜認(rèn)識(shí)............................................................................................................3 實(shí)驗(yàn)1三菱plcfx-3ga系列硬件和軟件使用說(shuō)明..............................................5 一、三菱fx3ga硬件介紹........................................................................................5 二、三菱編程軟件gxworks2簡(jiǎn)介.......................................................

1 目錄 第一章可編程控制器概述..................................................................................................................2 第二章可編程控制器基本指令簡(jiǎn)介..................................................................................................4 第三章可編程控制器的編程規(guī)則......................................................................................................5 第四章可編程控制器網(wǎng)絡(luò)通信.........

鋼筋工程實(shí)訓(xùn) 一、實(shí)訓(xùn)目的： 掌握鋼筋的分類方法，熟練識(shí)別各種規(guī)格鋼筋，掌握常用工器具的使用方法，遵守勞動(dòng)保護(hù)制度， 熟練完成各種鋼筋的加工，掌握鋼筋的焊接、綁扎技能。 二、實(shí)訓(xùn)內(nèi)容： 序 號(hào) 課題主要內(nèi)容 實(shí)訓(xùn)時(shí)間 （天） 實(shí)訓(xùn) 地點(diǎn) 1 基本知識(shí)、安全紀(jì)律教 育 鋼筋的識(shí)別、保管、鋼筋加工機(jī)械、安全生產(chǎn)常識(shí)、實(shí)訓(xùn)紀(jì)律 教育強(qiáng)度、梁柱配筋圖的識(shí)讀。0.5教 室 2鋼筋的翻樣 將實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目梁柱的每一編號(hào)鋼筋準(zhǔn)確計(jì)算出其形狀、尺寸、數(shù) 量，并列出鋼筋配料單。 0.5 2 鋼筋切斷1）了解人工切斷的工器具 2）掌握鋼筋切斷機(jī)操作方法及注意事項(xiàng)。 0.5 土 木 建 筑 工 程 系 實(shí) 訓(xùn) 中 心 3鋼筋彎曲成型1）掌握各類型鋼筋的彎曲操作事項(xiàng)。 2）掌握人工彎制鋼筋操作方法和注意事項(xiàng)。 1 4 柱、梁、板的鋼筋的綁 扎 1）能夠根據(jù)圖紙、配料單、準(zhǔn)確合理地排

1 濟(jì)南工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院 《工程招投標(biāo)與項(xiàng)目管理》實(shí)訓(xùn)任務(wù)書(shū) ----2009級(jí)工程造價(jià)專業(yè) 濟(jì)南工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院 2011．11 2 濟(jì)南工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院 2009級(jí)工程造價(jià)專業(yè) 工程招投標(biāo)與項(xiàng)目管理實(shí)訓(xùn)基本要求 一、實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)思想： 工程招投標(biāo)與項(xiàng)目管理實(shí)訓(xùn)的指導(dǎo)思想是以實(shí)際的工程招標(biāo)文件為前提，培養(yǎng)學(xué)生編制 工程投標(biāo)書(shū)的實(shí)際操作能力。使學(xué)生能夠根據(jù)給定的背景、圖紙和工程量清單進(jìn)行投標(biāo)報(bào)價(jià) 的計(jì)算，掌握投標(biāo)策略及技巧的運(yùn)用，提高學(xué)生應(yīng)用專業(yè)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力，為學(xué)生 將來(lái)參與招投標(biāo)工作打下良好的基礎(chǔ)。 二、實(shí)訓(xùn)的目的和要求 1、通過(guò)本階段的實(shí)訓(xùn)，學(xué)生在實(shí)訓(xùn)實(shí)踐的過(guò)程中，學(xué)習(xí)和理解本課程的知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生 綜合運(yùn)用理論知識(shí)和專業(yè)技能的能力，學(xué)會(huì)分析和解決在工程投標(biāo)中的實(shí)際問(wèn)題，并熟悉其 工作程序和方法，為今后走上工作崗位打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。 2、學(xué)生在教師的指導(dǎo)下，根據(jù)實(shí)訓(xùn)任務(wù)書(shū)的要

園林工程實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)書(shū) 總學(xué)時(shí)：32周學(xué)時(shí)：2 適用年級(jí)專業(yè)：09園林、園林景觀設(shè)計(jì) 開(kāi)課時(shí)間：2011－2012學(xué)年第一學(xué)期 使用教材：《園林工程》陳永貴吳戈軍 授課教師姓名：張媛媛 項(xiàng)目一:某地形工程設(shè)計(jì)（4學(xué)時(shí)） （一）目的和要求 1、學(xué)會(huì)以工程設(shè)計(jì)為依據(jù)進(jìn)行地形設(shè)計(jì)； 2、把握工程設(shè)計(jì)的可行性。 （二）材料與工具 1、a2繪圖板； 2、丁字尺； 3、皮尺； 4、a3硫酸紙。 （三）內(nèi)容和步驟 1、按教師指定的地形進(jìn)行測(cè)量、現(xiàn)場(chǎng)踏勘； 2、繪制相應(yīng)平面圖草圖，比例自定； 3、與指導(dǎo)老師交流其工程設(shè)計(jì)的可行性； （1）觀察屋頂排水孔位置 （2）植物對(duì)土層厚度的最低限度 草本:15cm小灌木:25-35cm 大灌木:40-45cm小喬木:55-60cm （3）屋頂為鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)，每平方米承受 1）草坪為5kg／m2 小

1 江蘇經(jīng)貿(mào)學(xué)院《園林工程》實(shí)訓(xùn)課指導(dǎo)書(shū) （適用于環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)） 一、前言 園林是現(xiàn)代化城市建設(shè)的重要組成部分?！秷@林工程》是以培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐技 能為主的專業(yè)課程。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，要變理想為現(xiàn)實(shí)，化平面為立體，既要掌 握工程的基本原理和技能，又要做到工程園林化。要求學(xué)生將園林藝術(shù)和市政工 程融為一體，同時(shí)具有工程構(gòu)筑物的功能和與園林環(huán)境相協(xié)調(diào)的外貌。是一門實(shí) 踐性很強(qiáng)的課程。 二、教學(xué)內(nèi)容 第一章緒論 第一節(jié)園林工程的概念 第二節(jié)園林工程的內(nèi)容 【了解】園林工程的概念 【熟悉】園林工程的內(nèi)容 第二章土方工程 第一節(jié)園林用地的豎向設(shè)計(jì) 第二節(jié)土方工程量計(jì)算 第三節(jié)土方施工 【了解】土方施工 【熟悉】園林用地的豎向設(shè)計(jì)內(nèi)容和方法 【掌握】土方工程量計(jì)算方法 第三章園林給排水工程 第一節(jié)園林給水工程 第二節(jié)園林排水工程 【了解】園林給排水特點(diǎn)、給水管網(wǎng)布置特點(diǎn)

jgl-3000型電氣安裝與維修實(shí)訓(xùn)考核裝置 一、概述： 電氣安裝與維修實(shí)訓(xùn)考核裝置是根據(jù)工廠電氣安裝和室內(nèi)電氣安裝等維修 電工和電氣安裝工實(shí)訓(xùn)鑒定要求開(kāi)發(fā)的一種通用實(shí)訓(xùn)平臺(tái)。適合于各類職業(yè)院校 和技工學(xué)校維修電工、電氣安裝工、水電工等有電氣實(shí)訓(xùn)要求的相關(guān)專業(yè)的作為 公共實(shí)訓(xùn)平臺(tái)使用。 采用鋼制網(wǎng)孔板和鋼制專用型材組接而成，安裝有自鎖式腳輪，方便移動(dòng)和使用。裝 置表面噴塑，色彩穩(wěn)重氣派。裝置設(shè)計(jì)高度以人站在一級(jí)人字梯即可方便操作的高度，既安 全又能使使用者感受到施工現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境。橫向、叢向?qū)挾群线m，可以模擬現(xiàn)場(chǎng)線路的轉(zhuǎn)向布置。 網(wǎng)孔板可以方便拆下。做隱蔽工程施工時(shí)，鋼制專用型材是仿建筑隔斷用輕鋼龍骨的加大寬 度精心設(shè)計(jì)，帶有穿管孔，使用扎帶固定線管，在穿出網(wǎng)孔板時(shí)可以使用壁疏引出導(dǎo)線穿入 明裝底盒。配套的pvc管彎管器，可方便的對(duì)pvc管彎成90度。 可進(jìn)行電工安

pac系統(tǒng)實(shí)訓(xùn)裝置 實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)書(shū) (ge) 安全注意事項(xiàng) 1.使用時(shí)注意直流電源的220v電源進(jìn)口處，一定不要用手觸 摸，每次上電之前查看是否脫落，以防觸電！ 2.保證網(wǎng)孔板上有一個(gè)實(shí)驗(yàn)?zāi)K，并把24v+（紅色電源線）、 24v-（黑色電源線）接進(jìn)模塊，以防設(shè)備直流電源短路。 3.在本系統(tǒng)中，所有的實(shí)驗(yàn)?zāi)K輸入都采用外正內(nèi)負(fù)（外部 共正，給plc提供負(fù)電源）的接線方法，輸出模塊都采用外負(fù) 內(nèi)正的接線方法；所有的控制對(duì)象輸入、輸出都采用外負(fù)內(nèi)正 的接線方法。如有接錯(cuò)，會(huì)損壞pac模塊或設(shè)備上傳感器等元 器件。 4.在確認(rèn)接線正確的情況下接通電源。 5.請(qǐng)使用額定電壓，以防發(fā)生意外事故。 6.必須使用帶有接地端子的多功能插座,確認(rèn)主要插座的接 地端子有沒(méi)有漏電。 7.設(shè)備在安裝或移動(dòng)時(shí)，請(qǐng)切斷電源。 使用注意事項(xiàng) 1.長(zhǎng)時(shí)間不使用設(shè)備時(shí)請(qǐng)切斷電源。 2.在光線直射

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職業(yè)技能實(shí)訓(xùn)說(shuō)明書(shū) 2009/2010學(xué)年第二學(xué)期 課程名稱電子技術(shù)綜合實(shí)訓(xùn) 課題亞龍yl-235a型光機(jī)電一體化實(shí)訓(xùn) 姓名 班級(jí)自動(dòng)化0802 學(xué)號(hào)08031402 指導(dǎo)教師 起止時(shí)間第15周~第16周 電氣電子工程系 2010.6 前言 教育部為深入貫徹落實(shí)國(guó)務(wù)院召開(kāi)的全國(guó)職業(yè)教育工作會(huì)議精神，推動(dòng)中等職業(yè)學(xué)校教育教 學(xué)改革，提高教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益，展示全國(guó)中等職業(yè)學(xué)校電工電子類專業(yè)的辦學(xué)成果，交 流新知識(shí)、新技術(shù)、新方法、新工藝在電工電子類專業(yè)教學(xué)中運(yùn)用的經(jīng)驗(yàn)，加強(qiáng)中等職業(yè)學(xué)校學(xué) 生電工電子類專業(yè)技能訓(xùn)練，激勵(lì)中職學(xué)校師生愛(ài)崗敬業(yè)、自強(qiáng)不息的精神，根據(jù)《教育部關(guān)于 舉辦“2008年全國(guó)職業(yè)院校技能大賽”的通知》（教職成函[2008]3號(hào)）精神，教育部與信息產(chǎn)業(yè) 部決定舉辦2008年全國(guó)中等職業(yè)學(xué)校電工電子技術(shù)技能大賽，并

公路工程計(jì)量與計(jì)價(jià)學(xué)院 實(shí)訓(xùn)（實(shí)習(xí)）指導(dǎo)書(shū) 系別：交通與能源學(xué)院 專業(yè)：工程造價(jià)、工程監(jiān)理、道路橋梁工程技術(shù) 課程：公路工程計(jì)量與計(jì)價(jià) 指導(dǎo)老師：吳云艷 所屬教研室：道橋教研室 編制課程負(fù)責(zé)人審核 吳云艷 興安職業(yè)技術(shù)學(xué)院交通與能源學(xué)院 2013年3月 實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)書(shū) 一．實(shí)訓(xùn)基本信息 實(shí)訓(xùn)類別整周實(shí)訓(xùn)□課內(nèi)實(shí)訓(xùn)√外出實(shí)習(xí)□開(kāi)課單位道橋教研室 實(shí)訓(xùn)學(xué)時(shí)/學(xué)分28學(xué)時(shí)/4學(xué)分實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目數(shù)4個(gè) 實(shí)訓(xùn)性質(zhì)基礎(chǔ)技能實(shí)訓(xùn)□核心技能實(shí)訓(xùn)□綜合技能實(shí)訓(xùn)√ 面向?qū)I(yè) 道路橋梁工程技術(shù)□工程造價(jià)√ 工程監(jiān)理□ 開(kāi)設(shè)學(xué)期第4學(xué)期 二．實(shí)訓(xùn)任務(wù)和目標(biāo) 實(shí)訓(xùn)任務(wù)： 1.計(jì)算路基工程定額基本造價(jià)和清單工程量計(jì)價(jià)，并編制工程量清單； 2.計(jì)算路面工程定額基本造價(jià)和清單工程量計(jì)價(jià)，并編制工程量清單； 3.計(jì)算橋梁工程定額基本造價(jià)和清單工程量

廣州城建職業(yè)學(xué)院 實(shí)訓(xùn)（實(shí)習(xí)）指導(dǎo)書(shū) 系別：建筑工程技術(shù)系 專業(yè)：2011級(jí)建筑工程技術(shù) 課程：建筑設(shè)備與識(shí)圖實(shí)訓(xùn) 指導(dǎo)老師：曾澄波黃文水白大茹 所屬教研室：建筑設(shè)備工程技術(shù)專業(yè) 編制課程負(fù)責(zé)人審核 曾澄波曾澄波曾澄波 廣州城建職業(yè)學(xué)院建筑工程技術(shù)系 2012年9月 實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)書(shū) 一．實(shí)訓(xùn)基本信息 實(shí)訓(xùn)類別整周實(shí)訓(xùn)□課內(nèi)實(shí)訓(xùn)√外出實(shí)習(xí)□開(kāi)課單位 建筑設(shè)備工程技術(shù) 教研室 實(shí)訓(xùn)學(xué)時(shí)/學(xué)分16學(xué)時(shí)/1學(xué)分實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目數(shù)4個(gè) 實(shí)訓(xùn)性質(zhì)基礎(chǔ)技能實(shí)訓(xùn)□核心技能實(shí)訓(xùn)□綜合技能實(shí)訓(xùn)□√ 面向?qū)I(yè) 建筑工程技術(shù)√建筑工程技術(shù)□ 園林工程技術(shù)□建筑裝飾工程技術(shù)□ 開(kāi)設(shè)學(xué)期第3學(xué)期 二．實(shí)訓(xùn)任務(wù)和目標(biāo) 項(xiàng)目1.建筑設(shè)備實(shí)訓(xùn)室給排水系統(tǒng)的組成、運(yùn)行、識(shí)圖及安裝訓(xùn)練、2號(hào)水泵房實(shí)訓(xùn)：使學(xué)生掌握給 排水設(shè)備及附件的構(gòu)造、

華中科技大學(xué)文華學(xué)院 鋼筋工程實(shí)訓(xùn)任務(wù)、指導(dǎo)書(shū) 專業(yè)年級(jí):09工程管理 實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目:鋼筋工程實(shí)訓(xùn) 指導(dǎo)老師:王俊 實(shí)訓(xùn)時(shí)間:2011年6月27日 城市建設(shè)工程學(xué)部施工教研室制 2011年6月 鋼筋工程實(shí)訓(xùn)任務(wù)書(shū)、指導(dǎo)書(shū) 項(xiàng)目名稱鋼筋工程實(shí)訓(xùn) 適用專業(yè)土木工程 建筑工程技術(shù) 實(shí)施學(xué)期第六學(xué)期總學(xué)時(shí)1天 項(xiàng)目類型實(shí)訓(xùn)操作項(xiàng)目性質(zhì)操作考核形式考查 一、實(shí)訓(xùn)教學(xué)目的與基本要求 鋼筋工程施工實(shí)訓(xùn)是在學(xué)生學(xué)習(xí)了《土木工程材料》、《土木工程施工》等課程的內(nèi)容后進(jìn)行 的生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)。本技能操作訓(xùn)練模擬從鋼筋的下料計(jì)算到鋼筋安裝完成的全過(guò)程，重在培養(yǎng)學(xué)生的實(shí) 際操作能力。目的是讓學(xué)生通過(guò)模擬現(xiàn)場(chǎng)施工操作，獲得一定的施工技術(shù)的實(shí)踐知識(shí)和生產(chǎn)技能操作 體驗(yàn)。通過(guò)本技能操作訓(xùn)練，使學(xué)生獲得一定的生產(chǎn)技能和施工方面的實(shí)際知識(shí)，提高