以數(shù)字化設計制造為主線的機電專業(yè)卓越工程能力培養(yǎng)

電力行業(yè)對人才需求具有特殊性、專門性。伴隨電力行業(yè)的飛速發(fā)展,各種技術領域的交叉、滲透日益明顯,電力類的高等職業(yè)院校在人才培養(yǎng)中要以人為本,注重適應企業(yè)一線需要的應用能力人才的培養(yǎng),使畢業(yè)生成為了解行業(yè)的專才,又是一專多能的通才,使電力類高等職業(yè)院校培養(yǎng)的高技能人才具有可持續(xù)發(fā)展力。

課程設計是計算機專業(yè)人才培養(yǎng)的重要教學環(huán)節(jié),強調培養(yǎng)學生的綜合實踐能力。文章闡述計算機專業(yè)課程設計的功能和特點,分析當前課程設計中存在的問題,以東南大學成賢學院計算機專業(yè)為例,提出以項目任務為主線的階梯式、連環(huán)式和實戰(zhàn)式的課程設計改革。

中國建筑工程總公司是１９８２年在國家機關機構改革中，由原國家建工總局實行政企分開后組建的，現(xiàn)已逐步發(fā)展成為全國最大的建筑企業(yè)集團和國際承包商，１９９８年完成營業(yè)額已達４８７億元?？偣窘M建以來已累計獲得省部級優(yōu)質工程獎３８０項、國家優(yōu)質工程獎和“魯班...

目前工程圖學的教學只側重理論知識,缺乏工程設計能力的系統(tǒng)培養(yǎng),工程圖學教學改革勢在必行。工程圖學應在教學目標、內容和實踐三個方面,建立基于創(chuàng)新工程設計為主線的教學體系和"由點到面"的教學模式,從而培養(yǎng)學生的工程設計能力。

文章在分析數(shù)字化設計能力對工業(yè)設計專業(yè)學生重要性的基礎上,對目前在工業(yè)設計教學中設計軟件較為雜亂的現(xiàn)象提出了明確的解決方案。方案從工業(yè)設計的不同階段出發(fā),分別對概念設計、三維形態(tài)設計和設計表現(xiàn)的任務內涵及特點進行深入的分析,基于現(xiàn)有的數(shù)字化設計手段提出各個階段工業(yè)設計專業(yè)學生應該掌握的軟件工具和具備的數(shù)字化設計能力,并以學生完成的實際案例成果,印證以上教學方法的可行性和有效性。

研究生培養(yǎng)過程必須貫穿保證質量的主旨,文章結合研究生培養(yǎng)實際,對加強內涵建設,深入推進實施\"研究生培養(yǎng)質量工程\"的背景和實踐舉措進行了論述。

針對如何提高軟件工程專業(yè)學生解決實際問題的能力,介紹一種軟件工程專業(yè)本科實踐教學的新模式,提出以開發(fā)工程項目為主線來開展軟件工程專業(yè)的課程設計實踐教學的方法。在教學過程中把理論教學和實踐教學有機融合,著重培養(yǎng)學生解決軟件項目開發(fā)過程中存在問題的能力,并以軟件項目任務為驅動,有針對性地講授課程知識。

高等工程教育目標是培養(yǎng)具備現(xiàn)代工程設計能力的工程師,結合橋梁工程課程的教學實踐,基于強化工程應用能力的目標對橋梁工程的課堂教學內容進行設計,提出了以工程項目全過程設計為主線的課堂教學新思路,以全過程設計為課題教學講解主線,同時對橋梁施工圖、運行維護內容進行補充,從而提高橋梁工程課堂教學的實踐性和應用性效果。

風景園林專業(yè)課程在某些層面上肩負著改善周圍生態(tài)環(huán)境、提升人們生活質量的教學重任。介于風景園林專業(yè)課程的重要性,教育者必須針對風景園林專業(yè)課程的教學特征,最好形成以人才培養(yǎng)為核心理念的教學組織架構,以期更好地提升課程教學效果,達到預期的教學目標。針對此,本文重點探討以綜合設計為主線的風景園林專業(yè)課程體系的建設方法,目的在于進一步加強教學資源整合效果,以及深化新時期風景園林專業(yè)教學理念,僅供參考。

高職院校作為培養(yǎng)技術技能型人才的搖籃,在培養(yǎng)學生具備合理的知識結構,培養(yǎng)學生分析問題、解決問題能力的基礎上,加強對學生創(chuàng)新能力的培養(yǎng),將更加有利于增強學生就業(yè)競爭力,有助于提高學生可持續(xù)發(fā)展能力.機電專業(yè)應構建基于學生創(chuàng)新能力培養(yǎng)的課程體系,采用信息化的教學手段,強化實踐教學,有機整合課程要素,優(yōu)化培養(yǎng)模式,高效培養(yǎng)創(chuàng)新人才.

文章提出以任務驅動為主線，融合機械專業(yè)的主干課程教學內容，進行機械類平臺課程改革。如理論課程與課程設計同時進行，設計任務先分散再集中，將過程考核和終極考核相結合，直觀演示講解過程，確保有連貫的知識輸入，方便學生理解和接受，調動學生的學習興趣，提高學生運用理論知識分析和解決工程實際問題的能力。

為徹底改革學科體系,構建新的教育教學模式,沈陽鐵路機械學校在機電技術應用專業(yè)實行模塊式教學改革,并設置了通用教學模塊和專業(yè)教學模塊,取得了很好的教學效果。

隨著我國建筑市場的對外開放以及市場競爭越來越激烈,我國建筑施工市場已經(jīng)從賣方市場轉變成買方市場。從建筑施工企業(yè)的角度來看,應該以安全和質量為主線,促進工程建設項目資源的合理利用,以便最終取得良好的經(jīng)濟利益和社會利益,實現(xiàn)長遠發(fā)展。本文從我國建筑施工企業(yè)的實際情況出發(fā),采用理論聯(lián)系實際的方法,分析了安全和質量在促進資源優(yōu)化配置中的重要作用以及安全和質量在資源優(yōu)化配置中的相互關系,提出了以安全和質量為主線促進資源合理利用的具體措施,旨在以最少的投入獲得最好的效益。

職業(yè)能力作為高職學生綜合能力的構成要素之一，直接影響著學生的入職和就業(yè)。因此，職業(yè)能力的培養(yǎng)對任何專業(yè)的高職學生而言是不可或缺的。文章針對目前高職機電專業(yè)學生職業(yè)能力培養(yǎng)存在的主要問題，提出了具體性、針對性的解決策略，進而促進高職機電專業(yè)學生職業(yè)能力及綜合素養(yǎng)的提高。

隨著\"智能制造2025\"的深入推進,為適應機電產(chǎn)業(yè)發(fā)展的趨勢,培養(yǎng)學生的編程能力越發(fā)顯得重要。編程能力是一種基本基本技能。編程技術適合在工程項目實例訓練中結合硬件實現(xiàn)來學習。

開啟以“環(huán)保管家”為主線的環(huán)境綜合服務12.14

1 以轉型發(fā)展為主線，實現(xiàn)山西煤炭工業(yè)跨越發(fā)展 山西省煤炭工業(yè)廳 近年來，在省委省政府的正確領導下，我省煤炭工業(yè)發(fā)展 取得了新的成就。省委、省政府提出走出“四條路子”、實現(xiàn)“三個 跨越”，把轉型發(fā)展、安全發(fā)展、和諧發(fā)展作為戰(zhàn)略重點，符合 科學發(fā)展觀的要求，切合山西煤炭工業(yè)實際。經(jīng)過全省煤炭行 業(yè)上下共同努力，抓住機遇，迎難而上，煤炭資源整合和煤礦 兼并重組取得重要成果，行業(yè)管理體制逐步理順；煤炭產(chǎn)業(yè)的 規(guī)?；⒓s化水平明顯提高；煤炭產(chǎn)業(yè)科學技術水平大幅提 升，安全保障程度明顯提高；煤炭循環(huán)經(jīng)濟邁出堅實步伐，節(jié) 能減排得到切實加強；造林綠化和生態(tài)建設取得重大進展，和 諧礦區(qū)建設效果明顯；深入開展煤焦領域反腐敗，大力倡導學 習“右玉精神”，黨員干部廉潔自律意識進一步增強，反腐倡廉建 設不斷深化，干部作風有了新的轉變。今年上半年，煤炭行業(yè) 大部分經(jīng)濟指標恢復或超過國際金融危機前的水平，步入

gaigeyufazhan改暈與發(fā)晨 國家經(jīng)貿委投資與規(guī)劃司司長甘智和 2001年是“十五計劃的第一年． 做好今年的技術改造工作，對順利完 成“十五”技改工作的各項目標有著重 要影響。今年技術改造工作的基本思 路是，認真貫徹黨的十五屆五中全會 和中央經(jīng)濟工作會議精神，以調整結 構為主線．緊緊圍繞增加品種、改善質 量、節(jié)能降耗、防治污染和提高勞動生 產(chǎn)率、突出重點行業(yè)、重點企業(yè)和重點 產(chǎn)品．加快高新技術產(chǎn)業(yè)化和用高新 技術改造傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)的步伐．以信息化 帶動工業(yè)化，努力提高工業(yè)的整體素 質和國際競爭力；進一步改革管理體 翩和方法，主要依靠經(jīng)濟和法律手段 正確引導投資方向；抓好技術改造與 改革、改組的結合，推動現(xiàn)代企業(yè)制度 的建立；堅持控制總量、淘汰落后生產(chǎn) 能力與技術改造相銜接的有效做法． 防止盲目擴大規(guī)模和重復建設。 一 、繼續(xù)抓好國債技

針對機電專業(yè)學生綜合能力培養(yǎng)中存在的問題,對機電專業(yè)教學方法進行了改革和探討,將項目驅動教學方法引入到機電專業(yè)學生綜合能力培養(yǎng)教學中,介紹了項目驅動方法下的機電專業(yè)學生綜合能力培養(yǎng)流程和效果,并對基于項目驅動的機電專業(yè)學生綜合能力培養(yǎng)方法進行概括總結。實踐結果證明,該培養(yǎng)方法對本科院校機電專業(yè)學生綜合能力的提高具有良好的效果。

集成類項目如何統(tǒng)一思路,應用到工程項目管理中來?現(xiàn)場的海量數(shù)據(jù)如何利用大數(shù)據(jù)分析如何作為全集團決策的依據(jù)?如何通過大數(shù)據(jù)中心的數(shù)據(jù)價值實現(xiàn)業(yè)務的改造?十二五期間,中鐵廣州局在信息化基礎信息網(wǎng)絡建設、視頻會議、工程管理、成本管控、安全質量管理、物資管理等多方面取得了突破。但由于各個版塊主要由業(yè)務驅動,沒有通盤考慮思想,也沒有進行整合,存在著信息

根據(jù)國內外對中國古建筑數(shù)字化的研究分析,分析古建筑數(shù)字化的意義與優(yōu)勢,并以斗栱為研究對象,探究古建筑數(shù)字化的一般流程,并分析其中的難點,同時對斗栱特征進行分析,構建相應的數(shù)字模型。為中國古建筑數(shù)字化提供理論基礎,并對古建筑數(shù)字化的其他應用領域作出了鋪墊。

隨著社會的快速發(fā)展,我國農(nóng)業(yè)機械制造業(yè)也得到了迅猛發(fā)展.農(nóng)業(yè)已經(jīng)從傳統(tǒng)的生產(chǎn)模式向機械化轉變,大大提高了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的效率.雖然我國農(nóng)業(yè)機械化發(fā)展的勢頭很好.但是,在農(nóng)業(yè)機械化的過程中還存在很多問題,比如農(nóng)業(yè)機械化新產(chǎn)品研發(fā)的速度較慢、機械制造水平仍然無法滿足現(xiàn)代農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的需求.現(xiàn)代數(shù)字化設計制造技術是解決農(nóng)業(yè)生產(chǎn)問題的重要途徑.文章主要闡述了現(xiàn)代數(shù)字化設計制造技術的特點、現(xiàn)代數(shù)字化設計制造技術在農(nóng)業(yè)機械設計制造上的應用現(xiàn)狀以及現(xiàn)代數(shù)字化設計制造技術在農(nóng)業(yè)機械設計制造上的應用措施.