一體化高頻電子調(diào)諧器的設(shè)計與實現(xiàn)
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介紹了一種一體化高頻電子調(diào)諧器的實現(xiàn)方案,并按該方案制作出一體化高頻電子調(diào)諧器產(chǎn)品,結(jié)合工程實際對該產(chǎn)品的關(guān)鍵電路進(jìn)行了深入分析,實測的各項產(chǎn)品性能參數(shù)均達(dá)到系統(tǒng)要求指標(biāo)。
高頻電子水處理儀又叫高頻電子除垢儀
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1.產(chǎn)品概述: 高頻電子水處理儀又叫高頻電子除垢儀,除垢器,電子除垢儀。是利用高 頻電磁場對水進(jìn)行處理,它克服了傳統(tǒng)水處理方法的種種缺點,集防垢、殺菌、 滅藻、防腐蝕、防氧化諸多功能于一體,一次性投資少,適用水質(zhì)范圍廣、不 污染環(huán)境。設(shè)備體積小,安裝方便,采用全自動工作方式、不需專人操作、無 任何維護(hù)費用,是目前最為理想的水處理設(shè)備。 2.工作原理: 根據(jù)不同的水質(zhì)適應(yīng)不同頻率的高頻電磁場來處理的原理,水始終在同頻 的高頻電磁場的作用下發(fā)生共振,原來大締合狀態(tài)的結(jié)合鍵被深度打斷,離解 成活性很強的單個水分子或小締合體狀態(tài)水,改變了水的物理結(jié)構(gòu)與特性,增 強了水分子的極性,增大了水分子的偶極矩,溶解在水中的鹽類正負(fù)離子,被 單個水分子包圍,運動速度降低,有效碰撞次數(shù)減少,在管壁上無法成垢,從 而達(dá)到防垢的目的。 對于已在管道壁上形成的老垢層,主要垢分子(caco3、caso4等)通過
常用價值工程 又獲新的成果——再次降低TDQ-1電子調(diào)諧器成本
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1986年,我曾對tdq—1電子調(diào)諧器的vhf混頻部分進(jìn)行一次價值分析,使單位成本降低2.40元,年獲益達(dá)120余萬元。1989年初,由于彩色電視機滯銷,我廠產(chǎn)品銷路不暢,成本上漲,企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益“滑坡”。如何走出困境?全廠上下開展了合理化建議活動,并對主導(dǎo)產(chǎn)品tdq—1又一次進(jìn)行價值分析,使產(chǎn)品成本下降,又取得經(jīng)濟(jì)效益100余萬元。一、分析現(xiàn)狀,選擇目標(biāo)。我廠產(chǎn)品有機械調(diào)諧器、電子調(diào)諧器、節(jié)目預(yù)選器、無線電話機、無線數(shù)傳機、無線電
《電子測量與儀器》課程教學(xué)理論實踐一體化研究
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通過對《電子測量與儀器》課程教學(xué)中存在問題的分析,就如何推進(jìn)該課程理論與實踐一體化教學(xué)改革,建立全新教學(xué)體系進(jìn)行探索,目的是提高學(xué)生的實驗動手能力和創(chuàng)新能力,提出改革的思路與方法.
電子招投標(biāo)與財務(wù)一體化的設(shè)計與實踐
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本文以神華工程公司信息化項目為背景,研究電子招投標(biāo)與財務(wù)系統(tǒng)之間的集成對接,重點介紹利用電子支付、虛擬賬戶等手段,有效解決標(biāo)書費、保證金收退等難題的設(shè)計思路,最后分析和總結(jié)實踐應(yīng)用的效果.
適用于高頻調(diào)諧器的可變增益放大器設(shè)計
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本文介紹了可變增益放大器的一些典型電路,采用0.18!m標(biāo)準(zhǔn)cmos工藝設(shè)計了適用于dvb-c標(biāo)準(zhǔn)的高頻調(diào)諧器中的可變增益放大器,運用mentor公司的eldo工具對電路進(jìn)行了仿真,仿真結(jié)果達(dá)到低功耗、低噪聲、寬增益范圍的設(shè)計要求。
接收機高頻調(diào)諧器供電電路故障的檢修四例
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[例1]故障現(xiàn)象:一臺皇視hsr-2080b衛(wèi)星接收機,只能接收垂直極化節(jié)目,不能接收水平極化節(jié)目。分析與檢修:衛(wèi)星接收機只能接收垂直極化節(jié)目,不能接收水平極化節(jié)目的故障可能有三種情況,一是調(diào)諧器損壞,二是衛(wèi)星接收機存在故障,
太陽能高壓鈉燈高頻電子鎮(zhèn)流器的研究
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介紹了一種低電壓供電且以mc68hc908qt2廉價單片機控制和可變頻率驅(qū)動技術(shù)為核心的太陽能高壓鈉燈電子鎮(zhèn)流器。該電子鎮(zhèn)流器有電流電壓控制環(huán),在雙環(huán)控制下使其輸出恒功率,從而使高壓鈉燈可靠穩(wěn)定地工作。
高頻電子線路習(xí)題集
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高頻電子線路習(xí)題集 第一章緒論 1-1畫出無線通信收發(fā)信機的原理框圖,并說出各部分的功用。 答: 上圖是一個語音無線電廣播通信系統(tǒng)的基本組成框圖,它由發(fā)射部分、接收部分以及無 線信道三大部分組成。發(fā)射部分由話筒、音頻放大器、調(diào)制器、變頻器(不一定必須)、功 率放大器和發(fā)射天線組成。 低頻音頻信號經(jīng)放大后,首先進(jìn)行調(diào)制后變成一個高頻已調(diào)波,然后可通過變頻,達(dá)到 所需的發(fā)射頻率,經(jīng)高頻功率放大后,由天線發(fā)射出去。接收設(shè)備由接收天線、高頻小信號 放大器、混頻器、中頻放大器、解調(diào)器、音頻放大器、揚聲器等組成。由天線接收來的信號, 經(jīng)放大后,再經(jīng)過混頻器,變成一中頻已調(diào)波,然后檢波,恢復(fù)出原來的信息,經(jīng)低頻功放 放大后,驅(qū)動揚聲器。 1-2無線通信為什么要用高頻信號?“高頻”信號指的是什么? 答: 高頻信號指的是適合天線發(fā)射、傳播和接收的射頻信號。采用高頻信號的原因主要
【免費下載】高頻電子實驗指導(dǎo)書1
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【免費下載】高頻電子實驗指導(dǎo)書1
高頻電子線路試題
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高頻電子線路試題 一、填空題(每空1分,共16分) 1.放大器的噪聲系數(shù)nf是指輸入端的信噪比與輸出端的信噪比兩者的比值,用分貝表示即為10lg (psi/pni)/(pso/pno)。 2.電容三點式振蕩器的發(fā)射極至集電極之間的阻抗zce性質(zhì)應(yīng)為容性,發(fā)射極至基極之間的阻抗zbe 性質(zhì)應(yīng)為容性,基極至集電極之間的阻抗zcb性質(zhì)應(yīng)為感性。 3.根據(jù)干擾產(chǎn)生的原因,混頻器的干擾主要有組合頻率干擾、副波道干擾、 交調(diào)干擾和互調(diào)干擾四種。 4.無論是調(diào)頻信號還是調(diào)相信號,它們的ω(t)和φ(t)都同時受到調(diào)變,其區(qū)別僅在于按調(diào)制信 號規(guī)律線性變化的物理量不同,這個物理量在調(diào)相信號中是(t),在調(diào)頻信號中是 (t)。 5.鎖相環(huán)路由鑒相器、環(huán)路濾波器和壓控振蕩器組成,它的主要作用是用于實現(xiàn)
《電子工程設(shè)計》課程中高頻電路設(shè)計的教學(xué)研究
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《電子工程設(shè)計》是電子信息專業(yè)的一門技術(shù)專業(yè)課,課程主要使學(xué)生掌握綜合電子應(yīng)用電路的設(shè)計。高頻電路設(shè)計部分是課程的難點,本文針對課程中高頻電路的設(shè)計方法以及電路的調(diào)試方法進(jìn)行了深入的教學(xué)研究。并就如何進(jìn)行教學(xué)設(shè)計、改善教學(xué)方法和手段等方面進(jìn)行了探討,并在教學(xué)過程中采用了一系列的教學(xué)改革措施,取得了良好的教學(xué)效果。
電子、機械以及軟件一體化的相關(guān)設(shè)計探討
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隨著我國經(jīng)濟(jì)、科技的飛速發(fā)展,電子、機械的應(yīng)用系數(shù)越來越高,它們已經(jīng)運用到了社會發(fā)展的各個領(lǐng)域,在各行各業(yè)中都有所使用。由于社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的逐步完善,人們對電子和機械化程度的要求逐漸提升,將它們與軟件系統(tǒng)相結(jié)合,實現(xiàn)一體化建設(shè)就成為了大勢所趨。但是,由于我國技術(shù)水平和設(shè)備工藝的限制,再加上軟件運用時間較短,無法將其進(jìn)行合理應(yīng)用等問題,都使得它們在一體化設(shè)計中還存在很大的缺陷。針對這樣的現(xiàn)象,文章結(jié)合目前電子、機械的軟件應(yīng)用情況,簡要闡述如何實現(xiàn)一體化設(shè)計,從而提升我國現(xiàn)代化技術(shù)的應(yīng)用水平,促進(jìn)其進(jìn)一步發(fā)展。
電子科技大學(xué)高頻電子線路習(xí)題集
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高頻電子線路習(xí)題集 主編白秋果黃力群鄂那林 東北大學(xué)秦皇島分校 第一章緒論 1-1畫出無線通信收發(fā)信機的原理框圖,并說出各部分的功用。 答: 上圖是一個語音無線電廣播通信系統(tǒng)的基本組成框圖,它由發(fā)射部分、接收部分以及無 線信道三大部分組成。發(fā)射部分由話筒、音頻放大器、調(diào)制器、變頻器(不一定必須)、功 率放大器和發(fā)射天線組成。 低頻音頻信號經(jīng)放大后,首先進(jìn)行調(diào)制后變成一個高頻已調(diào)波,然后可通過變頻,達(dá)到 所需的發(fā)射頻率,經(jīng)高頻功率放大后,由天線發(fā)射出去。接收設(shè)備由接收天線、高頻小信號 放大器、混頻器、中頻放大器、解調(diào)器、音頻放大器、揚聲器等組成。由天線接收來的信號, 經(jīng)放大后,再經(jīng)過混頻器,變成一中頻已調(diào)波,然后檢波,恢復(fù)出原來的信息,經(jīng)低頻功放 放大后,驅(qū)動揚聲器。 1-2無線通信為什么要用高頻信號?“高頻”信號指的是什么? 音頻 放大器 調(diào)制器激
高頻電子式手術(shù)刀的設(shè)計上課講義
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精品文檔 精品文檔 -----華南理工大學(xué)廣州汽車學(xué)院 專業(yè)課程設(shè)計報告 題目:高頻電子式手術(shù)刀的設(shè)計 專業(yè):電氣工程及其自動化 班級:電氣工程及其自動化2班 姓名:黃鵬 學(xué)號:200730881364 同組隊員:徐啟鋒張芳接龐南星吳秦夢 指導(dǎo)教師:楊自力 日期:2010年12月8日 精品文檔 精品文檔 目錄 目錄2 一、設(shè)計目的........................................................................................................................................................1 二、設(shè)計要求和設(shè)計指標(biāo).......................................
高頻電流互感器
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1 gpct-z寬頻電流互感器(支柱式) 概述: 本系列互感器用于額定電壓10kv及以下的配電系統(tǒng)中,與數(shù)字式儀表和智能控制設(shè)備配 套使用,提供與一次電流成比例的小電壓信號,實現(xiàn)電流測量和保護(hù)等功能。具有動態(tài)測量 范圍大、線性度好、不飽和、頻帶寬、抗干擾性強、體積小、功耗低、二次開路無高電壓危 險等特點。 技術(shù)參數(shù): 產(chǎn)品符合gb/t20840.8-2007《電子式電流互感器》要求 產(chǎn)品最高電壓:12kv 輸入0~5000a 輸出:0~500ma1a或5a 額定頻率:20~400hz 準(zhǔn)確度等級:0.2s、0.2、0.5、5p10(20) 額定絕緣水平:12/42/75kv 產(chǎn)品局部放電水平:≤20pc 2 gpct-c寬頻電流互感器(穿心式) 概述:gpctc寬頻電流互感器適用于交流電力系統(tǒng)35kv和10kv
高頻電子線路第一章高頻小信號放大器
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高頻電子線路第一章高頻小信號放大器
高頻電子線路課程設(shè)計高頻功率放大器設(shè)計
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目錄 摘要....................................................................i abstract................................................................ii 1高頻功率放大器的基本原理..............................................1 1.1寬帶功放............................................................2 1.1.1靜態(tài)工作點................................................3 1.1.2甲類功放的負(fù)載特性..........................
電力拖動一體化電子教案參考模版
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課程電力拖動與技能訓(xùn)練 課題電氣互鎖正反轉(zhuǎn)控制線路板的制作課型一體化 教具 多媒體課件、實物投影儀、 電路相關(guān)元器件、電工工具 電動機、導(dǎo)線,配電板、萬用表等 課時160分鐘 教室場地實訓(xùn)教室 學(xué)生基礎(chǔ)高中起點學(xué)生人數(shù)30 知識目標(biāo) 1、學(xué)生能理解三相異步電動機正反轉(zhuǎn)運行的基本原理。 2、學(xué)生能夠根據(jù)低壓電器的型號挑選實物。 3、學(xué)生能根據(jù)電路原理圖繪制平面布置圖。 4、學(xué)生能按國家標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行接線并調(diào)試成功。 能 力 目 標(biāo) 專業(yè)能力 1、能夠按照任務(wù)要求制定項目設(shè)計書。 2、學(xué)生能根據(jù)項目設(shè)計書完成電氣互鎖正反轉(zhuǎn)控制線路板的制作。 3、學(xué)生能合理選擇儀器、工具及相關(guān)的元器件。 4、學(xué)生能按國家標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行接線并調(diào)試成功。 方法能力 1、由知識的理性認(rèn)識到感性認(rèn)識,并親自動手驗證,從而體會理論-實驗-驗證的辨 證唯物主義的認(rèn)識過程。 2、通過學(xué)生分組訓(xùn)練培養(yǎng)學(xué)生
高職電工電子課“理實一體化”教學(xué)改革的探索與實踐
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4.3
\"六位一體\"的理實一體化教學(xué)模式,包括環(huán)境理實一體化、內(nèi)容理實一體化、教師理實一體化、教材理實一體化、作業(yè)理實一體化和考核理實一體化。\"理實一體化\"教學(xué)模式,以虛擬仿真軟件為紐帶,采用以精選案例為重要備課工作的案例教學(xué)法,破解了電工電子技術(shù)課程教學(xué)中的諸多難點。
一體化電子節(jié)能燈熱設(shè)計初探
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4.5
一體化節(jié)能燈由于體積小,燈管與電路板靠近,故溫度高,影響燈的質(zhì)量,該文提出如何改進(jìn)燈的熱設(shè)計,提高燈的可靠性。
一體化電子節(jié)能格柵燈
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4.4
格柵燈是式樣美觀,反射性強,光通量高,適用面廣的照明燈具,已越來越受廣大用戶的歡迎和選用。但用戶必需注意到不少格柵燈屬普通型電感起輝原理,用t8.t10型熒光燈管為光源,所以在實際應(yīng)用中暴露出一些不足之處。本文介紹一體化電子節(jié)能格柵燈克服傳統(tǒng)格柵燈的缺陷。在設(shè)計構(gòu)思中除考慮到綠色照明,稀土應(yīng)用外,著重考慮到產(chǎn)品的結(jié)構(gòu)及適用性。1.綠色照明的中心是節(jié)約照明用電,減
高頻電源變壓器的設(shè)計
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本文在介紹變壓器基本原理、運算公式及相關(guān)知識的基礎(chǔ)上以實例的形式分步計算開關(guān)電源變壓器各個設(shè)計步驟。
高頻電磁水處理器處理腔的仿真與設(shè)計
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處理腔是高頻電磁水處理器的重要組成部件,為了確定何種處理腔結(jié)構(gòu)對高頻電磁阻垢除垢具有更佳的效果,利用ansoftmaxwell軟件建立了有限元模型,對兩種常見的處理腔,即同軸電極式處理腔和纏繞電極式處理腔內(nèi)的電磁場能量分布進(jìn)行仿真計算,比較了兩種處理腔向水體釋放電磁能量的大小以及處理腔內(nèi)觀測點的瞬時能量密度的分布特征。仿真分析表明,當(dāng)施加相同的激勵源并處理相同體積的水時,同軸電極式處理腔內(nèi)的電磁能量遠(yuǎn)大于纏繞電極式處理腔;但是同軸電極式處理腔內(nèi)電磁能量分布不均勻,由陽極向陰極依次遞減,而纏繞電極式處理腔內(nèi)電磁能量分布較為均勻。這些結(jié)論對于高頻電磁水處理器處理腔的設(shè)計具有重要的指導(dǎo)意義。
《雙絞線的制作》一體化教學(xué)設(shè)計與實現(xiàn)
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4.5
在《計算機網(wǎng)絡(luò)》這門課中,雙絞線的制作部分非常重要,我們必須對其進(jìn)行合理的教學(xué)設(shè)計,采用新的教學(xué)方法和手段來解決目前課堂與實踐分開的教學(xué)方式帶來的學(xué)生眼高手低、學(xué)了就患的問題。使學(xué)生更好地掌握這部分內(nèi)容。本文以直連線為例設(shè)計并實現(xiàn)了理論與實踐一體化教學(xué),取得了很好的教學(xué)效果。
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職位:熱控監(jiān)理工程師
擅長專業(yè):土建 安裝 裝飾 市政 園林