中部地區(qū)建筑人才需求情況的調(diào)查與思考

新政出臺(tái)建造師需求情況 2015年10月9日，住建部出臺(tái)了關(guān)于建筑行業(yè)重大政策性調(diào)整的通知，業(yè)內(nèi)瞬間眾說 紛紜。那么，此項(xiàng)新政策的出臺(tái)對(duì)建筑類考試到底有沒有影響呢?簡(jiǎn)化換證程序強(qiáng)化申請(qǐng)、 升級(jí)、增項(xiàng)等考核要求1、以原《標(biāo)準(zhǔn)》要求申報(bào)的，按《建筑業(yè)企業(yè)資質(zhì)申報(bào)材料清單》 相應(yīng)事項(xiàng)核定，頒發(fā)舊版《建筑業(yè)企業(yè)資質(zhì)證書》。2016年7月前必須按照《建筑業(yè)企業(yè)資 質(zhì)管理規(guī)定》給企業(yè)資質(zhì)證書舊證換新證，過渡期至2016年6月30日。2016年7月1日 起，舊版建筑業(yè)企業(yè)資質(zhì)證書失效。2、以新《標(biāo)準(zhǔn)》要求申報(bào)的，按《建筑業(yè)企業(yè)資質(zhì) 申報(bào)材料清單》重新核定，頒發(fā)新版《建筑業(yè)企業(yè)資質(zhì)證書》，證書有效期為5年。3、過 渡期內(nèi)，企業(yè)申請(qǐng)資質(zhì)升級(jí)（含一級(jí)升特級(jí)）、資質(zhì)增項(xiàng)的，資質(zhì)許可機(jī)關(guān)應(yīng)對(duì)其既有全部 建筑業(yè)企業(yè)資質(zhì)要求的資產(chǎn)和主要人員是否滿足標(biāo)準(zhǔn)要

高等職業(yè)教育的培養(yǎng)目標(biāo)應(yīng)從人才市場(chǎng)的實(shí)際需求出發(fā),突出職業(yè)性、崗位性、實(shí)踐性和實(shí)用性的特點(diǎn),培養(yǎng)社會(huì)需要的技術(shù)應(yīng)用型專門人才。本文通過對(duì)智能建筑人才市場(chǎng)的招聘信息進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析,歸納出崗位群分布、崗位需求量、崗位待遇、崗位能力要求等方面的數(shù)據(jù),為高職院校樓宇智能化工程技術(shù)專業(yè)建設(shè)及畢業(yè)生就業(yè)導(dǎo)向提供參考依據(jù)。

筆者通過解析高校建筑人才專業(yè)知識(shí)的培養(yǎng)和人才需求現(xiàn)狀,淺談在學(xué)士培養(yǎng)階段對(duì)土木類建筑專業(yè)人才的要求.在加強(qiáng)一線施工人員的技能培養(yǎng)和對(duì)高校教育過程中的問題中提出切身體會(huì)和寶貴意見,對(duì)作為我國(guó)三大支柱行業(yè)的建筑行業(yè)有很大的益處.

根據(jù)社會(huì)發(fā)展和經(jīng)濟(jì)建設(shè)的需求，中等職業(yè)學(xué)校應(yīng)充分發(fā)揮其在提高國(guó)民素質(zhì)和民族創(chuàng)新能力中的重要作用，突出職業(yè)教育特色，全面提高學(xué)生的職業(yè)道德、職業(yè)能力和綜合素質(zhì)。我們?cè)谙耄航鼛啄陙?，職業(yè)學(xué)校培養(yǎng)了大量的建筑裝飾行業(yè)的應(yīng)用型人才，為什么這個(gè)行業(yè)技能型人才還非常緊缺？我們培養(yǎng)的人才是否能滿足企業(yè)的要求？建設(shè)企業(yè)到底需要什么類型的人才？對(duì)其知識(shí)結(jié)構(gòu)和技能結(jié)構(gòu)有什么具體要求?如何深化建筑裝飾專業(yè)的教學(xué)改革？我們就這些問題進(jìn)行了市場(chǎng)調(diào)查。

引言我校土木工程與城市建設(shè)學(xué)院設(shè)有土木工程(本科)、城市規(guī)劃(本科)、工程造價(jià)(本科)、建筑技術(shù)、城鎮(zhèn)規(guī)劃、室內(nèi)設(shè)計(jì)技術(shù)、建筑工程管理、工程監(jiān)理、工程造價(jià)、園林工程技術(shù)、房地產(chǎn)經(jīng)營(yíng)管理、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)等11個(gè)專業(yè)面向全

通過對(duì)供熱通風(fēng)與空調(diào)技術(shù)專業(yè)方面人才需求的調(diào)查,現(xiàn)代企業(yè)以技術(shù)管理人才需求為主,并要求從業(yè)人員具備一定的執(zhí)業(yè)資格或職稱。了解建筑類高職對(duì)人才的數(shù)量和質(zhì)量提出了新的要求,有利于教學(xué)質(zhì)量的提高,有利于供熱通風(fēng)與空調(diào)工程技術(shù)專業(yè)領(lǐng)域技術(shù)技能型人才的培養(yǎng)。

天津工業(yè)重大項(xiàng)目人員需求情況 調(diào)查表 填表單位： 聯(lián)系人： 聯(lián)系電話： 天津市經(jīng)濟(jì)委員會(huì) 前言 實(shí)施工業(yè)重大項(xiàng)目建設(shè)是進(jìn)一步加快濱海新區(qū)開發(fā)開放、建設(shè)北方經(jīng)濟(jì)中 心、增強(qiáng)綜合實(shí)力的迫切需要，也是調(diào)整優(yōu)化經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)、提升工業(yè)整體水平的戰(zhàn) 略舉措。按照市委提出的要形成“三個(gè)一批”（即投產(chǎn)達(dá)標(biāo)一批、開工建設(shè)一批、 儲(chǔ)備報(bào)批一批），為天津發(fā)展打基礎(chǔ)、聚能量、增實(shí)力的部署和要求，去年以來 我市先后策劃和組織實(shí)施了40個(gè)工業(yè)重大項(xiàng)目建設(shè)。項(xiàng)目建設(shè)需要人才的支撐， 擁有一支數(shù)量足、質(zhì)量高、層次結(jié)構(gòu)合理的人才隊(duì)伍是項(xiàng)目實(shí)施的基礎(chǔ)和保證。 為了推動(dòng)工業(yè)重大項(xiàng)目建設(shè)，為大項(xiàng)目的實(shí)施做好人才服務(wù)，市經(jīng)委擬組織有關(guān) 部門針對(duì)我市工業(yè)重大項(xiàng)目建設(shè)的人才需求情況進(jìn)行專題調(diào)研，以期通過調(diào)研， 全面準(zhǔn)確的了解我市重大工業(yè)項(xiàng)目的人員現(xiàn)狀和各類人才需求情況；超前規(guī)劃， 為工業(yè)重大項(xiàng)目做好人力資源開發(fā)與儲(chǔ)備；積極

運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù),實(shí)現(xiàn)職業(yè)教育教學(xué)模式的更新,實(shí)現(xiàn)職業(yè)教育教學(xué)內(nèi)容的更新,實(shí)現(xiàn)職業(yè)教育教學(xué)觀念的更新,實(shí)現(xiàn)職業(yè)教育測(cè)試手段的更新。

敘述了山西中部地區(qū)（３２個(gè)縣市）的地震災(zāi)害，在對(duì)建筑物的類型進(jìn)行劃分的基礎(chǔ)上，用地震安全性評(píng)定的綜合概率計(jì)算了每個(gè)單元遭遇烈度的概率，得到了各類建筑物的易損性矩陣，計(jì)算得出３２個(gè)計(jì)算單元所有建筑物的破壞數(shù)量和期望經(jīng)濟(jì)損失，并對(duì)計(jì)算結(jié)果進(jìn)行了分析和比較。

工程造價(jià)專業(yè)人才需求調(diào)查表 尊敬的用人單位： 首先，衷心地感謝貴單位對(duì)我院人才培養(yǎng)工作的大力支持，為及時(shí)了解我院 學(xué)生在貴單位的實(shí)習(xí)情況，以便我們今后進(jìn)一步做好人才培養(yǎng)工作，特請(qǐng)貴單位 在百忙中撥冗填寫此表，謝謝！ 單位名稱填表部門 單位地址聯(lián)系方式 1．貴單位目前最迫切需要工程造價(jià)專業(yè)何種崗位人才？ □造價(jià)員□計(jì)量員□試驗(yàn)員□測(cè)量員□資料員 □其它專業(yè)（） 2、貴單位最近3年內(nèi)對(duì)造價(jià)員需求人數(shù)？ □6人以上□4~6人□1~3人□1人以下 3、貴單位最近3年內(nèi)對(duì)計(jì)量員需求人數(shù)？ □12人以上□9~12人□5~8人□1~4人□11人以下 4、貴單位最近3年內(nèi)對(duì)試驗(yàn)員需求人數(shù)？ □12人以上□9~12人□5~8人□1~4人□11人以下 5、貴單位最近3年內(nèi)對(duì)測(cè)量員需求人數(shù)？ □12人以上□9~12人

園林行業(yè)是近幾年隨著中國(guó)改革開放的不斷深入和經(jīng)濟(jì)的快速 發(fā)展以及對(duì)城市生態(tài)環(huán)境要求日益提高的社會(huì)大背景下，快速形成和 壯大的新興朝陽產(chǎn)業(yè)。面對(duì)園林行業(yè)巨大的人才市場(chǎng)需求和同行競(jìng)爭(zhēng)， 及時(shí)調(diào)整專業(yè)設(shè)置，確定園林專業(yè)適應(yīng)園林行業(yè)需求的人才培養(yǎng)目標(biāo) 就可以抓住這一機(jī)遇，使人才市場(chǎng)需求和競(jìng)爭(zhēng)機(jī)遇變成辦好園林專業(yè) 的活力。 調(diào)查目的： 高職教育就是就業(yè)教育，以就業(yè)為導(dǎo)向，一直都是各個(gè)職業(yè)院校 的辦學(xué)宗旨。本次調(diào)查的目的是為了掌握了園林行業(yè)的人才需求特點(diǎn)， 人才的能力要求，人才的素質(zhì)要求等，使園林專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)以及 行業(yè)定位逐步清晰和具體起來，為進(jìn)一步調(diào)整專業(yè)結(jié)構(gòu)、課程結(jié)構(gòu)、 能力結(jié)構(gòu)、素質(zhì)結(jié)構(gòu)等提供了第一手寶貴資料和調(diào)整依據(jù)。使我系園 林專業(yè)學(xué)生能夠適應(yīng)所學(xué)專業(yè)的人才職業(yè)需求，畢業(yè)后盡量進(jìn)入職業(yè) 角色，勝任崗位職責(zé)，更好的實(shí)現(xiàn)“零距離”就業(yè)。 調(diào)查內(nèi)容： 園林行業(yè)崗位人群應(yīng)具

園林行業(yè)人才需求調(diào)查分析報(bào)告 園林行業(yè)是近幾年隨著中國(guó)改革開放的不斷深入和經(jīng)濟(jì)的快速 發(fā)展以及對(duì)城市生態(tài)環(huán)境要求日益提高的社會(huì)大背景下，快速形成和 壯大的新興朝陽產(chǎn)業(yè)。面對(duì)園林行業(yè)巨大的人才市場(chǎng)需求和同行競(jìng) 爭(zhēng)，及時(shí)調(diào)整專業(yè)設(shè)置，確定園林專業(yè)適應(yīng)園林行業(yè)需求的人才培養(yǎng) 目標(biāo)就可以抓住這一機(jī)遇，使人才市場(chǎng)需求和競(jìng)爭(zhēng)機(jī)遇變成辦好園林 專業(yè)的活力。 調(diào)查目的： 高職教育就是就業(yè)教育，以就業(yè)為導(dǎo)向，一直都是各個(gè)職業(yè)院校 的辦學(xué)宗旨。本次調(diào)查的目的是為了掌握了園林行業(yè)的人才需求特 點(diǎn)，人才的能力要求，人才的素質(zhì)要求等，使園林專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo) 以及行業(yè)定位逐步清晰和具體起來，為進(jìn)一步調(diào)整專業(yè)結(jié)構(gòu)、課程結(jié) 構(gòu)、能力結(jié)構(gòu)、素質(zhì)結(jié)構(gòu)等提供了第一手寶貴資料和調(diào)整依據(jù)。使我 系園林專業(yè)學(xué)生能夠適應(yīng)所學(xué)專業(yè)的人才職業(yè)需求，畢業(yè)后盡量進(jìn)入 職業(yè)角色，勝任崗位職責(zé)，更好的實(shí)現(xiàn)“零距離”就業(yè)。 調(diào)查內(nèi)

在調(diào)查公路養(yǎng)護(hù)從業(yè)人員的基本情況和對(duì)該專業(yè)人才需求的前提下,分析和研究了公路養(yǎng)護(hù)施工與管理專業(yè)的課程體系,并將該專業(yè)劃分為\"公路養(yǎng)護(hù)管理\"\"公路現(xiàn)場(chǎng)檢測(cè)\"\"公路養(yǎng)護(hù)技術(shù)\"3大崗位群。具體劃分了工作任務(wù),將其詳細(xì)劃分為11個(gè)典型工作任務(wù),并針對(duì)不同的工作任務(wù)提出了不同的能力要求。

\"教\"與\"用\"是教學(xué)過程中的兩個(gè)重要方面,以教師為主導(dǎo)的\"教\"和以學(xué)生為主導(dǎo)的\"用\"之間的良好互動(dòng)是教學(xué)目的得以實(shí)現(xiàn)的保證。通過整合節(jié)能相關(guān)理論、立體化拆分主干課程及將節(jié)能理念階段化融入設(shè)計(jì)課程,以搭建節(jié)能理論教學(xué)與設(shè)計(jì)實(shí)踐有機(jī)融合的平臺(tái),構(gòu)建思維\"連貫化\"和技術(shù)\"階段化\"的建筑人才節(jié)能理念培養(yǎng)的創(chuàng)新教學(xué)模式,并在教學(xué)環(huán)節(jié)中加以實(shí)踐,取得了良好的教學(xué)效果。

1 江蘇文化產(chǎn)業(yè)人才需求調(diào)查分析報(bào)告 一、調(diào)查的背景與目的 黨的十七大作出了大力發(fā)展文化產(chǎn)業(yè)、提高國(guó)家文化軟實(shí)力的戰(zhàn)略部署。 2009年9月國(guó)務(wù)院發(fā)布的《文化產(chǎn)業(yè)振興規(guī)劃》指出，要“進(jìn)一步解放和發(fā)展 文化生產(chǎn)力，推動(dòng)文化產(chǎn)業(yè)又好又快發(fā)展，將文化產(chǎn)業(yè)培育成國(guó)民經(jīng)濟(jì)新的增長(zhǎng) 點(diǎn)”。國(guó)家“十二五”發(fā)展規(guī)劃綱要也指出：推動(dòng)文化大發(fā)展大繁榮，提升國(guó)家 文化軟實(shí)力。弘揚(yáng)中華文化，建設(shè)和諧文化，發(fā)展文化事業(yè)和文化產(chǎn)業(yè)，滿足人 民群眾不斷增長(zhǎng)的精神文化需求。 江蘇雖是文化資源大省，但面臨著文化人才短缺的窘境，文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展相對(duì) 滯后。同樣江蘇面臨發(fā)展文化產(chǎn)業(yè)難得的機(jī)遇，在未來相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)間內(nèi)，對(duì)文化 產(chǎn)業(yè)應(yīng)用型人才的需求數(shù)量將會(huì)相當(dāng)可觀。近年來，江蘇省委、省政府高度重視 文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展，提出把文化產(chǎn)業(yè)培育成江蘇新的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)點(diǎn)、優(yōu)勢(shì)先導(dǎo)產(chǎn)業(yè)和支 柱產(chǎn)業(yè)，加快推進(jìn)文化強(qiáng)省建設(shè)，力爭(zhēng)文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展

社會(huì)調(diào)查報(bào)告 園林行業(yè)人才需求調(diào)查分析報(bào)告 班級(jí)：園林121姓名：何志銘學(xué)號(hào)：2012494107 園林行業(yè)是近幾年隨著中國(guó)改革開放的不斷深入和經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展以及對(duì)城市 生態(tài)環(huán)境要求日益提高的社會(huì)大背景下，快速形成和壯大的新興朝陽產(chǎn)業(yè)。面對(duì)園林行業(yè)巨 大的人才市場(chǎng)需求和同行競(jìng)爭(zhēng)，及時(shí)調(diào)整專業(yè)設(shè)置，確定園林專業(yè)適應(yīng)園林行業(yè)需求的人才 培養(yǎng)目標(biāo)就可以抓住這一機(jī)遇，使人才市場(chǎng)需求和競(jìng)爭(zhēng)機(jī)遇變成辦好園林專業(yè)的活力。 調(diào)查目的： 高職教育就是就業(yè)教育，以就業(yè)為導(dǎo)向，一直都是各個(gè)職業(yè)院校的辦學(xué)宗旨。本次調(diào)查 的目的是為了掌握了園林行業(yè)的人才需求特點(diǎn)，人才的能力要求，人才的素質(zhì)要求等，使園 林專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)以及行業(yè)定位逐步清晰和具體起來，為進(jìn)一步調(diào)整專業(yè)結(jié)構(gòu)、課程結(jié)構(gòu)、 能力結(jié)構(gòu)、素質(zhì)結(jié)構(gòu)等提供了第一手寶貴資料和調(diào)整依據(jù)。使我系園林專業(yè)學(xué)生能夠適應(yīng)

鹽城市市區(qū)居民住房現(xiàn)狀及需求情況調(diào)查報(bào)告 發(fā)布時(shí)間：2005-08-0311:01:22作者：江蘇省統(tǒng)計(jì)局 近幾年，隨著生活水平的提高和住房制度改革的進(jìn)一步深化，鹽城市市區(qū)居民的住房條件得到明顯改善，房地產(chǎn)市場(chǎng)呈現(xiàn)出一片繁榮的景象， 經(jīng)濟(jì)適用房出現(xiàn)短缺，商品房炙手可熱，二手房?jī)r(jià)格不斷上揚(yáng)，引起了社會(huì)各界的高度關(guān)注。為了解鹽城市市區(qū)居民對(duì)小康目標(biāo)中住房建設(shè)的新要 求，鹽城市房產(chǎn)管理局聯(lián)合鹽城市城調(diào)隊(duì)在鹽城市區(qū)居民中開展了一次"城鎮(zhèn)居民住房小康基本問題調(diào)查"。 本次調(diào)查樣本總量為800個(gè)，調(diào)查范圍和對(duì)象為鹽城市區(qū)城市居民家庭，不包括農(nóng)村居民和城市居民中的無房戶、集體戶，調(diào)查的標(biāo)準(zhǔn)時(shí)間為 2005年6月30日。 調(diào)查采取分層多階段的抽樣法，在亭湖區(qū)60個(gè)社區(qū)居委會(huì)中抽選了海龍路、毓龍公園、印汽、海純、鹽電、童家溝、大圣、橋東、江動(dòng)、東 倉、建新、幸福、西苑、八十間、苑北、三元

為適應(yīng)國(guó)民經(jīng)濟(jì)、科學(xué)技術(shù)及社會(huì)發(fā)展的需要,使高等教育更好地為社會(huì)主義建設(shè)服務(wù),我們對(duì)遼寧省建筑類大中型企業(yè)人才結(jié)構(gòu)進(jìn)行了抽樣調(diào)查,現(xiàn)將調(diào)查情況作些分折探討。一、遼寧建筑業(yè)人才現(xiàn)狀1.職工隊(duì)伍素質(zhì)低,專門人才嚴(yán)重不足由于歷史上的種種原因,建筑業(yè)這個(gè)體力勞動(dòng)繁重的古老行業(yè),在基礎(chǔ)教育、職業(yè)技術(shù)教育乃至高等教育方面沒能為本身發(fā)展提供足夠的高素質(zhì)勞動(dòng)力和人才儲(chǔ)備,盡管很多企業(yè),通過各種途徑做了大量的培訓(xùn)工作,但職工隊(duì)伍的總體文化素質(zhì)、技術(shù)水平依然很低,專門人才依然不足。據(jù)有關(guān)部門在1990年對(duì)遼寧省內(nèi)五大城市(沈陽、大

隨著汽車產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,汽車后市場(chǎng)展現(xiàn)出了比汽車制造業(yè)更廣闊的經(jīng)濟(jì)前景和更加強(qiáng)勁的人才需求。汽車后市場(chǎng)的產(chǎn)業(yè)鏈,提供了龐大的崗位群,其中有眾多適合中職畢業(yè)生的崗位,但是,目前汽車營(yíng)銷人才的培養(yǎng)數(shù)量遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足行業(yè)的需求。因此,對(duì)學(xué)校所在地深圳市汽車營(yíng)銷行業(yè)進(jìn)行了廣泛的市場(chǎng)調(diào)研,致力于有目的地進(jìn)行教學(xué)改革,建立基于汽車整車與配件營(yíng)銷專業(yè)職業(yè)導(dǎo)向的課程模式。

---------------本文為網(wǎng)絡(luò)收集精選范文、公文、論文、和其他應(yīng)用文檔，如需本文，請(qǐng)下載-------------- ---------------本文為網(wǎng)絡(luò)收集精選范文、公文、論文、和其他應(yīng)用文檔，如需本文，請(qǐng)下載-------------- 討論中部經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)地區(qū)農(nóng)村基本公共 衛(wèi)生服務(wù)利用情況調(diào)查 本文從網(wǎng)絡(luò)收集而來，上傳到平臺(tái)為了幫到更多的人，如果您需要使用本文檔， 請(qǐng)點(diǎn)擊下載按鈕下載本文檔（有償下載），另外祝您生活愉快，工作順利，萬事 如意！ 國(guó)家基本公共衛(wèi)生服務(wù)項(xiàng)目是促進(jìn)基本公共衛(wèi)生 服務(wù)逐步均等化的重要內(nèi)容，對(duì)提高居民健康素質(zhì)具 有重要意義。自實(shí)施以來，在城鄉(xiāng)基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu) 普遍開展，取得了一定成效，然而長(zhǎng)期以來，由于我 國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的不平衡，城鄉(xiāng)基本公共衛(wèi)生服務(wù)不 均衡現(xiàn)象較為嚴(yán)重，農(nóng)村地區(qū)公共衛(wèi)生資源匱乏，經(jīng) 濟(jì)欠發(fā)達(dá)地區(qū)農(nóng)村基本公共衛(wèi)生服務(wù)普遍

隨著汽車產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,汽車后市場(chǎng)展現(xiàn)出了比汽車制造業(yè)更廣闊的經(jīng)濟(jì)前景和更加強(qiáng)勁的人才需求。汽車后市場(chǎng)的產(chǎn)業(yè)鏈,提供了龐大的崗位群,其中有眾多適合中職畢業(yè)生的崗位,但是,目前汽車營(yíng)銷人才的培養(yǎng)數(shù)量遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足行業(yè)的需求。因此,對(duì)學(xué)校所在地深圳市汽車營(yíng)銷行業(yè)進(jìn)行了廣泛的市場(chǎng)調(diào)研,致力于有目的地進(jìn)行教學(xué)改革,建立基于汽車整車與配件營(yíng)銷專業(yè)職業(yè)導(dǎo)向的課程模式。

隨著汽車產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,汽車后市場(chǎng)展現(xiàn)出了比汽車制造業(yè)更廣闊的經(jīng)濟(jì)前景和更加強(qiáng)勁的人才需求。汽車后市場(chǎng)的產(chǎn)業(yè)鏈,提供了龐大的崗位群,其中有眾多適合中職畢業(yè)生的崗位,但是,目前汽車營(yíng)銷人才的培養(yǎng)數(shù)量遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足行業(yè)的需求。因此,對(duì)學(xué)校所在地深圳市汽車營(yíng)銷行業(yè)進(jìn)行了廣泛的市場(chǎng)調(diào)研,致力于有目的地進(jìn)行教學(xué)改革,建立基于汽車整車與配件營(yíng)銷專業(yè)職業(yè)導(dǎo)向的課程模式。