軋輥冷卻水管的創(chuàng)新設(shè)計(jì)及

山東科技大學(xué)學(xué)士學(xué)位論文 i 摘要 產(chǎn)品形態(tài)是信息的載體。設(shè)計(jì)師通常運(yùn)用獨(dú)有的造型語(yǔ)言、利用產(chǎn)品形態(tài)向。 外界傳遞出產(chǎn)品的基本內(nèi)容。消費(fèi)者在選購(gòu)產(chǎn)品時(shí)、也往往通過(guò)產(chǎn)品形態(tài)所表達(dá) 出的某種信息與內(nèi)容來(lái)進(jìn)行判斷和衡量與其內(nèi)心所希望的是否一致，并最終作出 購(gòu)買的決策。由于當(dāng)今物質(zhì)的極大豐富,各類商品琳瑯滿目,要在無(wú)數(shù)同類產(chǎn)品中 迅速吸引消費(fèi)者的目光，獲得消費(fèi)有的青睞，產(chǎn)品在形態(tài)設(shè)計(jì)中就必須要堅(jiān)持創(chuàng) 新。， 組合方法是一種最常用的創(chuàng)新技法。它是指按照一定的技術(shù)需要，將兩個(gè)或 兩個(gè)以上的技術(shù)因素通過(guò)巧妙的組合，獲得具有統(tǒng)一整體功能的新技術(shù)產(chǎn)物的過(guò) 程。這里的“技術(shù)因素”是廣義的。它既包括相對(duì)獨(dú)立的技術(shù)原理、技術(shù)手段和 工藝方法，也包括造型、材料、動(dòng)力形式、控制方式等表征技術(shù)性能的各種因素。 本文將把組合原理應(yīng)用到燈具設(shè)計(jì)中以賦予它全新的造型和設(shè)計(jì)理念。 關(guān)鍵詞:創(chuàng)新設(shè)

中型挖掘機(jī)的改良及創(chuàng)新設(shè)計(jì)

學(xué)生課桌現(xiàn)狀調(diào)查及創(chuàng)新設(shè)計(jì) 摘要課桌是學(xué)生學(xué)習(xí)的必要工具，干凈寬敞 的課桌不僅便于學(xué)生輕松學(xué)習(xí)，而且可以讓學(xué)生更加 沉靜于知識(shí)的海洋。隨著年級(jí)的增加尤其高中生的課 本和參考資料越來(lái)越多，課桌斗里空間已不夠用，多 數(shù)學(xué)生將大量書本放置在課桌桌面上，使課桌顯得較 為擁擠雜亂。因此，如何利用有效的空間創(chuàng)新設(shè)計(jì)一 種寬敞明亮的課桌非常有益于學(xué)生學(xué)習(xí)。 關(guān)鍵詞學(xué)生課桌調(diào)查創(chuàng)新設(shè)計(jì) 中圖分類號(hào)：g634.98文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：a 1課桌的基本情況 課桌的歷史是從最早的學(xué)堂里的八方桌開(kāi)始，用 于學(xué)校、學(xué)堂學(xué)習(xí)的桌子統(tǒng)稱為課桌。課桌的功能尺 寸標(biāo)準(zhǔn)《學(xué)校課桌椅功能尺寸》標(biāo)準(zhǔn)（gbt-3976-2002） 主要依據(jù)我國(guó)近年的人體測(cè)量資料和專門調(diào)查頒布。 共有十類不同身高學(xué)生使用的桌椅高度標(biāo)準(zhǔn)，分別為 1號(hào)至10號(hào)。如1號(hào)桌桌面高76厘米，桌下凈空高 h1大于等于63厘米，桌下凈空高h(yuǎn)

一個(gè)物體浮沉演示的創(chuàng)新設(shè)計(jì) 山東省滕州市北辛中學(xué)：趙民（2775000）13793724673 我在給學(xué)生演示物體的幾種浮沉現(xiàn)象時(shí)，總覺(jué)得懸浮現(xiàn)象不好演示， 而且還要用到幾種不同密度的物體輪番上陣。能不能設(shè)計(jì)一個(gè)裝置就能完 整的演示出所有的浮沉現(xiàn)象呢？有一天我看到魚缸里的小魚在水里自由 的上下游動(dòng)，我知道他們是靠改變體內(nèi)魚鰾的體積來(lái)改變自身浮力大小 的，要是能設(shè)計(jì)一個(gè)像魚一樣的裝置不就能解決我的設(shè)想了嗎。怎樣設(shè)計(jì) 這個(gè)“魚鰾”呢？突然我想到把一個(gè)小氣球放入水里再連接一個(gè)量血壓的 氣囊不就是一個(gè)“魚鰾”了嗎。于是我就找來(lái)氣球、橡膠管、加壓氣囊、 鉤碼、打孔橡皮塞、一小段玻璃管，先在橡皮塞上環(huán)割出一道溝，把氣球 的橡皮筋套在這條溝里，再把玻璃管插入打孔橡皮塞中，用橡膠管把它和 氣囊連接起來(lái)，最后把一個(gè)螺釘固定在橡皮塞的小孔附近，鉤碼掛在螺釘 下方并把裝置放入玻璃筒的水中就完

森林旅游的創(chuàng)新設(shè)計(jì)方式 對(duì)森林旅游開(kāi)發(fā)來(lái)說(shuō)，無(wú)論保護(hù)措施如何完備，只要是旅游開(kāi)發(fā)，只要人們開(kāi)始游憩活動(dòng)， 難免要與自然相互作用從而影響環(huán)境。我們既不能“涸澤而漁”，靠破壞環(huán)境來(lái)?yè)Q取短期利益； 也不能“因噎廢食”，浪費(fèi)大好的資源；而是應(yīng)該以可持續(xù)發(fā)展的眼光，尋求開(kāi)發(fā)與保護(hù)相互 促進(jìn)。 在保護(hù)方面，要總體把握風(fēng)景資源保護(hù)、生態(tài)環(huán)境保護(hù)、文物保護(hù)、游客安全保護(hù)這四個(gè)方 面。在嚴(yán)格遵守保護(hù)相關(guān)的法律法規(guī)的基礎(chǔ)上，集合具體情況，綜合考量觀賞價(jià)值、可進(jìn)入 性、游人限量、季節(jié)頻度、開(kāi)發(fā)階段性、經(jīng)濟(jì)性等限制，權(quán)衡利弊，有所為有所不為。 除了規(guī)定的保護(hù)對(duì)象之外，對(duì)相對(duì)獨(dú)特的景觀、敏感性強(qiáng)的景觀、脆弱的景觀景物，也必須 加強(qiáng)原生原態(tài)的保護(hù)；對(duì)群生性、非唯一性的植物、山巖，可舍次而求精；對(duì)孤立的、有一 定保留保護(hù)價(jià)值的樹(shù)、花等植株，則應(yīng)以“當(dāng)留則盡量留，當(dāng)去則只好去”的原則處置。 一、“

物體浮沉現(xiàn)象演示實(shí)驗(yàn)的創(chuàng)新設(shè)計(jì) 徐偉韓蓄 （沈陽(yáng)師范大學(xué)教師專業(yè)發(fā)展學(xué)院110034渤海大學(xué)物理系121000） 演示實(shí)驗(yàn)是啟發(fā)學(xué)生思維，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、分 析能力和總結(jié)能力的重要手段。利用身邊物品做實(shí)驗(yàn)已成為新課程改革背景下實(shí) 驗(yàn)資源開(kāi)發(fā)的一個(gè)重要方式，而且也是物理教師實(shí)現(xiàn)專業(yè)發(fā)展應(yīng)具備的基本素 質(zhì)。本文創(chuàng)新設(shè)計(jì)了一種利用身邊物品演示物體浮沉現(xiàn)象的小實(shí)驗(yàn)，以期和大家 共同探討和交流。 一、理論推導(dǎo) 本實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)是受到笛卡爾所創(chuàng)制的浮沉子的啟發(fā)，主要依據(jù)液體傳遞壓強(qiáng)及 氣體的壓縮性質(zhì)和物體的沉浮條件來(lái)設(shè)計(jì)的。 例析：如圖1，在一容器內(nèi)裝有大部分體積的水，現(xiàn)將一個(gè)一端封閉的玻璃 管裝入適量的水，將其倒置放入水中，使其恰好處于漂浮的狀態(tài)，用一帶有氣孔 的蓋子將整個(gè)容器蓋嚴(yán)，只允許從氣孔出進(jìn)氣，此時(shí)p1=p0。設(shè)水的密度為ρ， 大氣壓強(qiáng)為

本文介紹了機(jī)械結(jié)構(gòu)創(chuàng)新的變?cè)ǖ钠叻N方式,通過(guò)實(shí)例來(lái)闡述各種變?cè)ǖ膽?yīng)用和功能。選取變?cè)ㄖ罂梢酝ㄟ^(guò)模糊綜合評(píng)價(jià)的方法對(duì)每一種方案進(jìn)行評(píng)判。之后針對(duì)某種重要部件來(lái)做專項(xiàng)優(yōu)化,進(jìn)而實(shí)現(xiàn)整個(gè)機(jī)械結(jié)構(gòu)的完善創(chuàng)新和綜合優(yōu)化。

在科技、經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的新時(shí)代一個(gè)國(guó)家繁榮發(fā)展的不竭動(dòng)力就是創(chuàng)新。而創(chuàng)新對(duì)于每個(gè)行業(yè)來(lái)說(shuō)都是尋找生機(jī)和希

文章重點(diǎn)敘述了pwc公司渦輪盤零件返修時(shí)的工藝難點(diǎn),對(duì)原外方提供的返修方案不足之處進(jìn)行改進(jìn),重新設(shè)計(jì)出返修夾具,使其布局合理,結(jié)構(gòu)輕巧,制造工藝性好,操作簡(jiǎn)單,容易實(shí)現(xiàn)零件裝夾找正,其中很多細(xì)節(jié)設(shè)計(jì),避免了由于操作不當(dāng)造成零件的碰劃傷問(wèn)題。

TRIZ理論應(yīng)用——垃圾桶的創(chuàng)新設(shè)計(jì)

TRIZ理論應(yīng)用垃圾桶的創(chuàng)新設(shè)計(jì)

本文對(duì)機(jī)械創(chuàng)新設(shè)計(jì)實(shí)踐課程的教學(xué)方法進(jìn)行了深入的研究與探索,結(jié)合創(chuàng)新項(xiàng)目的實(shí)施,摸索出一條校企聯(lián)合培養(yǎng)的教學(xué)思路和實(shí)踐模式,有效地激發(fā)了大學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí),增強(qiáng)了創(chuàng)新能力,為同類課程的教學(xué)提供了示范性模板。

為了克服手動(dòng)杠桿式封蓋器或封口鉗的局限性,設(shè)計(jì)了一種新型實(shí)用的偏心槽式封蓋器。介紹了此封蓋器的工作原理、設(shè)計(jì)過(guò)程,并進(jìn)行了受力分析。最后,介紹了此偏心槽式封蓋器的優(yōu)點(diǎn)。

介紹了新型恒溫恒濕箱的制冷和控制系統(tǒng)的設(shè)計(jì)方法?，F(xiàn)有的恒溫恒濕箱為取得低溫恒溫效果,在制冷系統(tǒng)全速全功率運(yùn)行下,依靠調(diào)整加熱量來(lái)平衡溫度的穩(wěn)定,這樣能耗多又不便于控制,針對(duì)這一缺點(diǎn),本設(shè)備中采用半導(dǎo)體制冷器來(lái)實(shí)現(xiàn)空氣的制冷、加熱、除濕,通過(guò)改變輸入半導(dǎo)體制冷器的電量,來(lái)實(shí)現(xiàn)對(duì)制冷量的精確控制;通過(guò)對(duì)濕球溫度的通斷調(diào)節(jié)實(shí)現(xiàn)對(duì)濕度的控制。

分析了機(jī)械創(chuàng)新設(shè)計(jì)的特點(diǎn)及其重要意義,探討了機(jī)械創(chuàng)新設(shè)計(jì)要解決的核心問(wèn)題。并且在此基礎(chǔ)上分析了計(jì)算機(jī)輔助創(chuàng)新設(shè)計(jì)系統(tǒng)和應(yīng)用發(fā)明原理解決問(wèn)題的實(shí)例庫(kù)。機(jī)械創(chuàng)新設(shè)計(jì)是一個(gè)極其重要而又困難的實(shí)踐性較強(qiáng)的研究課題。

傳統(tǒng)機(jī)械零部件的設(shè)計(jì)具有很多不能改變和克服的局限性,著重介紹了機(jī)械零件創(chuàng)新設(shè)計(jì)的基本原理和概念,提出了基于創(chuàng)新理念的現(xiàn)代設(shè)計(jì)思想和方法。

為了使彈簧在工作載荷變化很大的情況下,既柔軟舒服又經(jīng)久耐用,創(chuàng)新設(shè)計(jì)了復(fù)合彈簧和復(fù)合板彈簧。復(fù)合彈簧是由兩種或兩種以上具有不同的承受工作載荷能力的圓柱螺旋壓縮彈簧組合而成的,這不僅擴(kuò)大了彈簧工作載荷變化的范圍(有限變無(wú)限),而且又使其變得更加柔軟舒服,使彈簧在承受工作載荷的能力上產(chǎn)生一個(gè)飛躍。復(fù)合彈簧的各級(jí)彈簧是通過(guò)過(guò)載保護(hù)套依次組成的,過(guò)載保護(hù)套能避免彈簧在大于最大工作載荷下工作,使復(fù)合彈簧經(jīng)久耐用。

設(shè)計(jì)了一套失穩(wěn)裝置,以鋁制易拉罐為失穩(wěn)試件,采用真空泵對(duì)試件抽真空的方法,讓試件產(chǎn)生負(fù)壓,形成外壓容器,觀察試件的失穩(wěn)過(guò)程和失穩(wěn)壓力.實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)和實(shí)驗(yàn)過(guò)程由學(xué)生獨(dú)立完成,發(fā)揮了學(xué)生的主動(dòng)性,培養(yǎng)了學(xué)生探究性學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新能力.

一、前言暖通系統(tǒng)在現(xiàn)代養(yǎng)老建筑設(shè)計(jì)中的應(yīng)用范圍越來(lái)越廣,而其空調(diào)系統(tǒng)的能耗與日俱增,基于此,現(xiàn)代暖通空調(diào)系統(tǒng)的設(shè)計(jì),應(yīng)著眼于暖通系統(tǒng)的節(jié)能創(chuàng)新。本文圍繞現(xiàn)代養(yǎng)老建筑暖通節(jié)能的意義以及其節(jié)能創(chuàng)新技術(shù)進(jìn)行論述,期望能促進(jìn)現(xiàn)代養(yǎng)老建筑暖通空調(diào)設(shè)計(jì)的整體質(zhì)量提升。文章通過(guò)現(xiàn)代養(yǎng)老建筑,暖通,節(jié)能創(chuàng)新這幾個(gè)方面來(lái)簡(jiǎn)單介紹一下現(xiàn)代養(yǎng)老建筑的暖通節(jié)能對(duì)老年人生活的重要性。隨著社會(huì)的發(fā)展,

論述了交通護(hù)欄在安裝運(yùn)輸和美觀度方面存在的問(wèn)題,調(diào)查分析了現(xiàn)有交通護(hù)欄設(shè)計(jì)中的缺陷,通過(guò)模塊化可收縮結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì),對(duì)現(xiàn)有的交通護(hù)欄做出改進(jìn)、創(chuàng)新設(shè)計(jì),更便于運(yùn)輸安裝,簡(jiǎn)約時(shí)尚造型設(shè)計(jì),體現(xiàn)現(xiàn)代感,同時(shí)兼顧了交通護(hù)欄與城市環(huán)境的協(xié)調(diào)性,為同類產(chǎn)品設(shè)計(jì)提供可一定的參考價(jià)值。

暖通空調(diào)的安裝影響到整個(gè)工程施工的質(zhì)量,所以要嚴(yán)格按照暖通空調(diào)的規(guī)范,對(duì)其設(shè)計(jì)進(jìn)行嚴(yán)格的要求,并在整個(gè)的安裝和調(diào)試中體現(xiàn)其嚴(yán)謹(jǐn)性,滿足質(zhì)量要求。文章從不同的角度對(duì)暖通空調(diào)的創(chuàng)新設(shè)計(jì)進(jìn)行了客觀思考和深入探討。

日用陶瓷設(shè)計(jì)在自身的發(fā)展過(guò)程中形成的固有觀念,嚴(yán)重束縛了設(shè)計(jì)思維的發(fā)展。本文從設(shè)計(jì)觀念的變革,異形設(shè)計(jì)的意義,以及設(shè)計(jì)精彩部分的把握方面,闡述了日用陶瓷創(chuàng)新設(shè)計(jì)的觀點(diǎn)。