制造業(yè)電子商務網(wǎng)站評價指標體系的構(gòu)建研究
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分析了我國制造業(yè)電子商務網(wǎng)站評價指標體系的研究現(xiàn)狀,對構(gòu)建評價指標的目的、功能和原則進行了論述,并設計出了一套較為完整的制造業(yè)電子商務網(wǎng)站評價指標體系的內(nèi)容。
水果類電子商務網(wǎng)站綜合評價指標體系建立研究
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本文通過對國內(nèi)相關(guān)網(wǎng)站的調(diào)查發(fā)現(xiàn)國內(nèi)水果行業(yè)的電子商務還處于初級的階段,提出了建立水果類電子商務網(wǎng)站綜合評價指標體系的必要性,討論了在建立水果類電子商務網(wǎng)站綜合評價指標選擇的原則,如針對水果銷售的特點的原則、商務性、系統(tǒng)性等原則,最后根據(jù)這些原則提出了水果類電子商務網(wǎng)站綜合評價指標體系,構(gòu)建了4個一級指標和18個二級指標。
實訓一電子商務網(wǎng)站的認知與比較
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安徽工商職業(yè)學院—電子商務網(wǎng)站建設實訓報告 實訓項目一:電子商務網(wǎng)站的認知與比較 一、實訓目的與要求: 目的:通過本次實訓,熟悉互聯(lián)網(wǎng)上各種電子商務類型的網(wǎng)站。從網(wǎng)站建設的角度 分析網(wǎng)站創(chuàng)建的目標、功能和服務對象,以及網(wǎng)站的制作特色和經(jīng)營特點。 要求:盡可能多的搜集和訪問電子商務網(wǎng)站,按經(jīng)營業(yè)務進行分類,選擇某一類型 或某幾個你比較感興趣的網(wǎng)站,進行比較和分析,編寫一份完整的分析報告。 二、實訓內(nèi)容、步驟與方法: (一)打開ie,訪問各種類型的電子商務網(wǎng)站。如: 1.btob網(wǎng)站:阿里巴巴、慧聰網(wǎng)、環(huán)球資源網(wǎng)等; 2.ctoc網(wǎng)站:淘寶、拍拍、易趣、有啊等; 3.btoc網(wǎng)站(網(wǎng)上零售): 當當網(wǎng)、卓越網(wǎng)、麥網(wǎng)、凡客誠品、京東商城、中關(guān)村在線、北斗手機網(wǎng)等純電子 商務零售網(wǎng)站; 傳統(tǒng)企業(yè)的網(wǎng)上直銷網(wǎng)站:海爾商城、蘇寧易購、igo5等; 4.其他類型的商務網(wǎng)站:網(wǎng)上圖書館,比
電子資源綜合評價指標體系的構(gòu)建探討
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基于國內(nèi)外電子資源評價研究的成果與經(jīng)驗,結(jié)合我國大學圖書館實際,遴選56個指標構(gòu)成大學圖書館電子資源理論評價體系。運用專家打分法對理論遴選的評價指標進行實證篩選,再利用層次分析法確定各個指標的權(quán)重,從而構(gòu)建由電子資源內(nèi)容、電子資源檢索系統(tǒng)、電子資源利用、電子資源成本績效和電子資源供應商服務5個一級指標及26個二級指標組成的\"電子資源綜合評價指標理論體系\"。旨在為國內(nèi)高校圖書館電子資源的建設提供建議,并為圖書館電子資源評價研究提供理論參考。
電子教案質(zhì)量評價指標體系的構(gòu)建
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電子教案是借助信息技術(shù)手段對教學目的、教學內(nèi)容、教學過程、教學策略的一種數(shù)字化的設計與實現(xiàn)。本文闡述了電子教案的涵義及存在問題,探討了電子教案質(zhì)量評價的指導思想及原則,提出了電子教案質(zhì)量評價指標體系的內(nèi)容、等級、評分標準及實施的方法步驟,為促進課堂教學質(zhì)量的提高提供了參考依據(jù)。
《電子商務網(wǎng)站建設與維護》授課計劃
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xx學校 課程授課計劃表 (學年第學期) 課程名稱電子商務網(wǎng)站建設與維護 專業(yè) 授課班級 授課教師 制表日期:年月日 1 xx學校《電子商務網(wǎng)站建設與維護》 課程學期授課計劃編寫說明 教學大綱(教學 綱要)制定部門 教材全稱 (編者、出版單位、 出版時間、版次) 《電子商務網(wǎng)站建設與維護》 (李向陽主編;東北財經(jīng)大學出版社;2010年2月) 主要教學參考書 (名稱、編者) 《基于工作過程的商務網(wǎng)站建設——網(wǎng)頁設計》電子工業(yè)出版社 《電子商務網(wǎng)站建設與管理實訓》北京理工大學出版社 本課程本學期 教學時數(shù) 108 周學 時數(shù) 6 本學期教學 周數(shù) 18 本課程 總時數(shù) 108 本 學 期 教 學 時 數(shù) 分 配 理論教學25 編制說明: 1、主要教學內(nèi)容:網(wǎng)站建設基礎、動態(tài)網(wǎng)頁設計、網(wǎng)站 規(guī)劃與網(wǎng)站管理。 2、為使學生能達到學以致
電子商務網(wǎng)站建設策劃書
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莀蒄螆袇芆蒃羈肅節(jié)蒂蚈蠆襖膂莄蚈羇羄芀蚇蚆膀芃蝿羃肂芃袁膈莁莂薁羈芇莁蚃膇膃莀裊罿腿荿羈袂蕆莈蚇肈莃莇螀袀艿莇袂肆膅莆薂衿肁蒅蚄肄莀蒄螆袇芆蒃羈肅節(jié)蒂蚈羅膈蒁螀膁肄蒁袃羄莂蒀薂腿羋葿蚅羂膄薈螇膇肀薇衿羀荿薆蕿螃蒞薆螁聿芁薅襖袁膇薄薃肇肅薃蚆袀莁薂螈肅芇蟻袀袈膃蝕薀肅聿蝕螞袆蒈蠆襖膂莄蚈羇羄芀蚇蚆膀膆芃蝿羃肂芃袁膈莁莂薁羈芇莁蚃膃莀裊罿腿荿羈袂蕆莈蚇肈莃莇螀袀艿莇袂肆膅莆薂衿肁蒅蚄肄莀蒄螆袇芆蒃羈肅節(jié)蒂蚈羅膈蒁螀膁肄蒁袃羄莂蒀薂腿羋葿蚅羂膄薈螇膇肀薇衿羀荿薆蕿螃薃螃罿芆葿螃肂聿蒞螂螁芅芁袁襖肈蕿袀羆蒅衿肈肆袈袈芁莇袈羀膄蚆袇肂薂袆膅膂蒈裊襖莄薁羇膁芀薁聿莆蕿薀蝿腿薅蕿羈蒁薈肅芇莇薇膆肀蚅薆裊芆薁薅羈肈蕆蚅肀芄莃蚄螀肇艿蚃袂節(jié)蚈螞肄肅薄蟻膆莀蒀蝕袆膃莆蠆羈荿節(jié)蠆肁膂薀螈螀莇蒆螇袃膀莂螆羅蒞羋螅膇膈蚇螄袇肁薃螃罿芆葿螃肂聿蒞螂螁芅芁袁襖肈蕿袀羆芃蒅衿肈肆蒁袈袈芁莇袈羀膄蚆袇肂莀薂袆膅
電子商務網(wǎng)站設計與實現(xiàn)論文(php)
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內(nèi)蒙古化工職業(yè)學院畢業(yè)設計說明書(論文)任務書 姓名專業(yè)電子商務班級 指導教師 題目企業(yè)網(wǎng)站的建設 原始數(shù)據(jù) 說明書 (論文)內(nèi) 容 圖紙要求 對學生綜 合訓練方 面的要求 完成期限自2013年11月20日至2013年12月5日 備注:畢業(yè)論文的任務書可對原始數(shù)據(jù)及圖紙要求兩項不作要求 簽發(fā):日期:年月 企業(yè)網(wǎng)站的構(gòu)建 摘要 隨著計算機和計算機網(wǎng)絡的飛速發(fā)展和計算機的日益普及,我們已經(jīng)進入了 信息化時代。從網(wǎng)絡獲取信息成為我們汲取知識的一個重要部分,已為企業(yè)帶來 無限商機。越來越多的商家已經(jīng)建立了自己的門戶,可以即時發(fā)布其產(chǎn)品信息和 企業(yè)動態(tài),使得魚外界溝通交流更方便更暢通。 internet是目前世界上最大的計算機互聯(lián)網(wǎng)絡,它遍布全球,將世界
電子商務網(wǎng)站設計課程標準
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一 《電子商務網(wǎng)站設計》課程標準 一、課程概述 1.課程性質(zhì)和任務 《電子商務網(wǎng)站設計》是職業(yè)學生一門實踐性很強的課程,是電子商務專業(yè)或其他相關(guān)類專業(yè)的主 干專業(yè)課。開設該課程是為了培養(yǎng)學生的專業(yè)軟件綜合應用能力,把握最新電子商務技術(shù)發(fā)展的脈搏, 以適應電子商務技術(shù)的發(fā)展需要。 通過本課程的學習,使學生會應用access數(shù)據(jù)庫的設計與開發(fā),為學生畢業(yè)后在工作崗位熟練地 使用數(shù)據(jù)庫打下良好的基礎;使學生會應用asp動態(tài)網(wǎng)頁技術(shù),能熟練使用asp完成動態(tài)網(wǎng)站的設計 與規(guī)劃,從而掌握常用商務網(wǎng)站的前后臺的動態(tài)管理與開發(fā),為學生在將來工作崗位上能熟練地開發(fā)出 商務網(wǎng)站。 畢業(yè)學生能從事以下工作:acess數(shù)據(jù)庫的開發(fā)與應用,網(wǎng)站數(shù)據(jù)庫的查詢與設計,動態(tài)網(wǎng)站的開 發(fā)與應用,獨立地從事網(wǎng)絡商品的買賣與交易。 2.課程的基本理念和設計思路 本課程是建立在學生系統(tǒng)學習完dre
電子商務網(wǎng)站設計與管理
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1/37 第一章網(wǎng)站的規(guī)劃與分析 1.1網(wǎng)站構(gòu)建的目標和網(wǎng)上可開展的業(yè)務分析 1.網(wǎng)站構(gòu)建的目標 1)實現(xiàn)網(wǎng)上商務交易 在網(wǎng)上實現(xiàn)交易過程,這是開展智慧書城最主要的目的之一。包括接受客戶 訂單,處理訂單,網(wǎng)上支付、結(jié)算,最后完成物流,完成整個交易過程。 2)提供在線信息咨詢和技術(shù)支持 利用網(wǎng)絡實時互動、迅速反饋的功能,使智慧書城的圖書信息快速被客戶接 收,同時網(wǎng)站管理人員也可以快速了解到客戶信息,并為客戶提供售前、售中和 售后服務的信息咨詢和技術(shù)支持,節(jié)約了雙方的時間,提高了網(wǎng)站服務效率和顧 客的滿意度,也降低了書城商家的運營成本和服務成本。 3)實現(xiàn)快速交流與溝通 交流與溝通是開展智慧書城另一主要目的。企業(yè)可以通過網(wǎng)絡和圖書提供商、 消費者建立起一種更為密切的實時互動交流的聯(lián)系,也方便企業(yè)快捷方便地獲得 國內(nèi)其他圖書銷售的信息和資源,同時使消費者感受到智慧
《圖書電子商務網(wǎng)站建設》課程設計
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《電子商務網(wǎng)站建設》課程設計 設計題目:網(wǎng)上圖書系統(tǒng)的設計與實現(xiàn) 學生班級: 學生姓名: 學生學號: 指導教師: 設計日期: 前言 本文詳細敘述了網(wǎng)上圖書銷售管理系統(tǒng)的設計與實現(xiàn)過程。在整個開發(fā)過程中,對圖書 公司的各部門工作業(yè)務流程做了詳細的調(diào)研,并根據(jù)客戶及工作人員的需求制定了一套具體 的解決方案。 本系統(tǒng)的主要功能是實現(xiàn)網(wǎng)絡銷售中的圖書信息發(fā)布和管理,其中包括前臺功能:圖書 展示、圖書導購、收銀臺、會員管理、在線咨詢、在線新聞;后臺功能:圖書管理、用戶管 理、供應商管理、修改個人資料、商品訂貨、退貨、入庫、庫存查詢、銷售查詢、商品查詢、 會員訂單管理、新聞管理、業(yè)務統(tǒng)計、系統(tǒng)日志、備份、還原、管理用戶等。全球網(wǎng)上圖書 銷售管理系統(tǒng)是一個典型的asp搭建的電子商務系統(tǒng),展示了web運行的基本原理。采用 asp技術(shù)和microsoftofficeaccess
《電子商務網(wǎng)站建設》課程實驗實訓報告
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武漢長江工商學院 《電子商務網(wǎng)站建設》課程實驗實訓報告 實驗名稱網(wǎng)頁基礎實驗序號3 學號####姓名###班級 實驗日期2012-3-28指導教師成績 一、實驗目的和要求 目的:熟練見面中超級鏈接的使用 要求:a新建一個名為mysit的站點,把站點的文件保存的u盤上。 b在站點中新建image文件夾和一個名為index的頁面。 c在index頁面中插入中國地圖,對各省進行內(nèi)部鏈接、外部鏈接、錨鏈接、熱點鏈接、 郵件鏈接,腳本鏈接(關(guān)閉窗口鏈接、收藏網(wǎng)站鏈接、信息提示鏈接)。 二、實驗具體內(nèi)容及步驟 1.內(nèi)部鏈接: 2.外部鏈接: 3.錨鏈接: 4.熱點鏈接 武漢長江工商學院 5.郵件鏈接: 腳本鏈接(關(guān)閉窗口鏈接、收藏網(wǎng)站鏈接、信息提示鏈接)。 三、實驗結(jié)果與分析 四、指導老師評語 指導老師簽名:
基于制造業(yè)供應鏈績效評價指標體系的構(gòu)建及實例應用
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4.6
本文先介紹了制造業(yè)對一個國家的重要性以及供應鏈績效評價的定義。以世界知名制造企業(yè)在供應鏈績效評價方面的作為與不作為,以及他們的獲得與失去作為背景,證明了供應鏈績效評價的重要性,企業(yè)與企業(yè)之間的競爭已經(jīng)成為過去,21世紀競爭體系是供應鏈與供應鏈之間的競爭。而在制造業(yè)要擁有強大的供應鏈競爭能力,一套完整的供應鏈評價體系將是其必備武器之一,而作為供應鏈績效評價體系的基礎供應鏈績效評價指標體系,它的構(gòu)建的合理與否、恰當與否、完善與否都會對整個供應鏈績效評價產(chǎn)生重要影響,以至于做出正確或錯誤決策。再結(jié)合制造業(yè)供應鏈績效評價指標選取的一般原則,以及scor模型與平衡記分卡模型的優(yōu)缺點,構(gòu)建了一個相對完善的基于制造業(yè)供應鏈績效評價指標體系,然后通過該指標體系對深圳某機械制造企業(yè)的供應鏈進行實例分析。
現(xiàn)有電子商務網(wǎng)站系統(tǒng)分析與設計-哈理工電子商務網(wǎng)站設計課程大作業(yè)
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4.4
電子商務網(wǎng)站規(guī)劃與設計 大作業(yè)一 學校:哈爾濱理工大學 專業(yè):信息管理與信息系統(tǒng)(電子商務方向) 班級:11級2班 姓名:** 學號:11060402 當當網(wǎng)分析與設計報告 一、系統(tǒng)狀況 1.1背景 當當網(wǎng)(www.***.***)是全球最大的綜合性中文網(wǎng)上購物商城,由國 內(nèi)著名出版機構(gòu)科文公司、美國老虎基金、美國idg集團、盧森堡劍橋集團、亞 洲創(chuàng)業(yè)投資基金(原名軟銀中國創(chuàng)業(yè)基金)共同投資成立。 1.2現(xiàn)狀 從1999年11月當當網(wǎng)(www.***.***)正式開通至今,當當已從早期 的網(wǎng)上賣書拓展到網(wǎng)上賣各品類百貨,包括圖書音像、美妝、家居、母嬰、服裝 和3c數(shù)碼等幾十個大類,其中在庫圖書、音像商品超過80萬種,百貨50余萬 種;目前當當網(wǎng)的注冊用戶遍及全國32個省、市、自治區(qū)和直轄市,每天有450 萬獨立
高??萍计诳W(wǎng)站評價指標體系的構(gòu)建
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4.4
探討高??萍计诳W(wǎng)站評價指標體系設立的原則,以及構(gòu)建思路與方法。根據(jù)高??萍计诳W(wǎng)站的特點,確定其評價指標體系的總體目標,以及確定網(wǎng)站建設、網(wǎng)站內(nèi)容、網(wǎng)站功能、網(wǎng)站管理等為一級指標,并分解細化二級、三級評價指標。采用經(jīng)驗判斷的逐級評估方法,分別對各級指標進行加權(quán)處理,形成綜合評價指標體系。
電子政務綜合評價指標體系的研究
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4.7
本文從電子政務基礎設施建設水平、政府信息化應用水平、電子政務組織建設水平及電子政務效果4個方面構(gòu)建了電子政務綜合評價指標體系,同時提出采用模糊綜合評價方法對電子政務進行準確的定量評價。
(電子商務網(wǎng)站建設與實踐)教學與實訓大綱
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4.6
《電子商務網(wǎng)站建設與實踐》課程教學大綱 (供08級電子商務網(wǎng)絡營銷技術(shù)專業(yè)使用) 經(jīng)濟管理學院:何波濤 一、課程編號:23042006 二、計劃總學時:102學時(其中:51理論學時,51實踐學時) 三、課程性質(zhì):專業(yè)必修課 《電子商務網(wǎng)站建設與實踐》是電子商務技術(shù)的一門專業(yè)必修課,是一門理論和實際 相結(jié)合的課程,學好該課程對學生的專業(yè)發(fā)展與應用有著重要的意義。 四、課程任務和基本要求 (一)課程任務 1、本課程主要以電子商務專業(yè)(網(wǎng)絡營銷方向)為對象,是與計算機范疇有著密切聯(lián) 系的應用學科,主要旨在對網(wǎng)站開發(fā)的全面了解與實際應用,尤其注重提高學生的動手 操作能力。 2、通過學習使學生能熟悉并且初步掌握相關(guān)的商務網(wǎng)站開發(fā)和管理維護的基本理論和 基本知識,并有一定的動手能力和一般應用技能。 3、對學生進行商務網(wǎng)站開發(fā)的思維方法和分析解決問題的能力訓練,特別要結(jié)合本專
電子商務網(wǎng)站建設課程設計報告(范文)
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4.3
電子商務網(wǎng)站建設課程設計報告 設計題目:圖書商務網(wǎng)站 指導老師:張欣 所在班級:05計算機信息管理 設計人:孟繁盛 《圖書商務網(wǎng)站》 一、課程設計的目的與要求 通過圖書商務網(wǎng)站課程設計,進一步掌握asp的理論和方法。、 要求了解電子商務系統(tǒng)開發(fā)的全過程,理解網(wǎng)站建設相關(guān)的概念,掌握asp網(wǎng)站建設 的開發(fā)方法。主要包括:系統(tǒng)調(diào)研方法;業(yè)務分析、數(shù)據(jù)分析;數(shù)據(jù)庫設計、功能設計、物 理模型設計方法;系統(tǒng)的實現(xiàn)等方法。完成一個小型系統(tǒng)的設計與開發(fā)。 二、設計正文 1系統(tǒng)分析 1.1隨著計算機的高度普及和網(wǎng)絡技術(shù)的突飛猛進,網(wǎng)上購物也已經(jīng)成為新興的購物方式, 越來越多的改變著我們的生活!圖書銷售作為傳統(tǒng)的銷售領域也應加入到新興浪潮之中, 因此著手建設圖書商務網(wǎng)站的建設! 1.2業(yè)務流程分析 (1)用戶通過注冊得到會員資格。 (2)用戶通過登陸系統(tǒng)登陸到網(wǎng)站,并且可以查看和搜索所
電子公共服務供應鏈績效評價指標體系構(gòu)建研究??
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4.3
將供應鏈管理理論運用到電子公共服務當中,是政府提高服務質(zhì)量,提高辦事效率的有效途徑。電子公共服務供應鏈管理不像企業(yè)供應鏈管理一樣有相對固定的供應鏈環(huán)節(jié)、有一套具體的評價指標體系,其指標體系的研究相對較少,因為其涉及到服務和人為評價,所以電子公共服務供應鏈指標體系的構(gòu)建顯得尤為重要。本文結(jié)合前人相關(guān)研究經(jīng)驗,從制度建設、內(nèi)部提升與優(yōu)化、基礎設施建設、外部績效與產(chǎn)出等方面提出電子公共服務供應鏈績效的具體指標。
裝備制造業(yè)企業(yè)核心競爭力評價指標體系構(gòu)建
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4.6
本文在分析裝備制造業(yè)企業(yè)核心競爭力表現(xiàn)形式和影響因素的基礎上,參考現(xiàn)行企業(yè)競爭力評價體系,構(gòu)筑了一套科學合理且具有可操作性的裝備制造業(yè)競爭力評價體系,以期對提升遼寧乃至全國裝備制造業(yè)的整體水平,增強行業(yè)整體競爭能力具有借鑒意義。
電子商務網(wǎng)站評價指標體系構(gòu)建及評估方法分析
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4.4
隨著互聯(lián)網(wǎng)世界的普及,我們在電子商務上付出的努力也越來越多,同時電子商務網(wǎng)站的評價指標體系的構(gòu)建也需要有嚴格的標準,才能避免網(wǎng)絡資源的泛濫,給不法分子造成機會,影響我們的網(wǎng)絡文明生活。
制造型企業(yè)ERP與電子商務集成體系的績效評價指標研究
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4.5
由于制造型企業(yè)系統(tǒng)龐大繁雜及其外部信息的快速變化,使得erp與電子商務進行集成的管理創(chuàng)新方式成為企業(yè)突破這一發(fā)展瓶頸的有效方法。建立制造型企業(yè)erp與電子商務集成體系績效評價模型,并構(gòu)建以財務角度、內(nèi)部流程等六個維度為基礎的績效評價指標體系,為erp與電子商務集成體系的整體發(fā)展與實際運用提供科學依據(jù)和現(xiàn)實參考。
電子商務信用風險的預警指標體系構(gòu)建
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隨著時代的進步和社會經(jīng)濟的發(fā)展,我國各行各業(yè)都得到了迅速的發(fā)展,特別是計算機網(wǎng)絡技術(shù)的革新和應用,電子商務日趨壯大和成熟,在較大程度上沖擊到了傳統(tǒng)的商務活動模式。但是電子商務在發(fā)展過程中,也出現(xiàn)了一系列的問題,信用風險是而非常重要的一個方面,如果不加以防范,就會帶來較大的損失,不利于電子商務的發(fā)展。針對這種情況,本文簡要分析了電子商務信用風險的預警指標體系構(gòu)建,希望可以提供一些有價值的參考意見。
電子商務信用風險的預警指標體系構(gòu)建
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為減輕電子商務信用風險帶來的損失,有必要構(gòu)建相應的預警指標體系。首先簡單介紹了預警管理,然后具體了分析了電子商務信用風險預警模型的構(gòu)建,并給出了相關(guān)建議。
企業(yè)情報競爭力的評價指標體系構(gòu)建
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分析了企業(yè)情報競爭力的評價指標體系的研究現(xiàn)狀,從人員、物質(zhì)、信息、活動和效益五個層面構(gòu)建了企業(yè)情報競爭力的指標體系。此指標體系包括5個一級指標,16個二級指標和45個三級指標。最后介紹了企業(yè)情報競爭力的模糊綜合評價法,為企業(yè)情報競爭力的具體評價提供了可操作的方法。
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