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虎門鎮(zhèn)北柵小學(xué)“ 安全月”安全疏散演練應(yīng)急預(yù)案 一、演練目的 通過應(yīng)急演練, 使全校師生掌握應(yīng)急避險疏散的正確方法, 熟悉我校緊急疏散的程序和 線路,確保在險情發(fā)生時,學(xué)校應(yīng)急疏散工作能快速、高效、有序地進(jìn)行,從而最大限度地 保護(hù)全校師生的生命安全。 同時通過演練活動培養(yǎng)學(xué)生聽從指揮、 團(tuán)結(jié)互助的品德, 提高突 發(fā)公共事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力。 二、演練安排 1、內(nèi)容:應(yīng)急疏散演練 2、對象:全校師生 3、時間: 2010年 4月 1 日下午第三節(jié)課。 三、演練準(zhǔn)備 1、演練前各班主任先學(xué)習(xí)強(qiáng)調(diào)應(yīng)急避險疏散應(yīng)注意的事項(xiàng)。讓學(xué)生熟悉應(yīng)急避險的正 確方法,分析學(xué)校應(yīng)急避險的環(huán)境條件,闡述應(yīng)急避險演練的重要意義,講明演練的程序、 內(nèi)容、時間和紀(jì)律要求,以及各個班級疏散的路線和到達(dá)的區(qū)域,同時強(qiáng)調(diào)演練是預(yù)防性、 模擬性練習(xí)。 2、演練前對疏散路線必經(jīng)之處和到達(dá)的“安全地帶”進(jìn)行
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虎門鎮(zhèn)北柵小學(xué)“ 安全月”安全疏散演練應(yīng)急預(yù)案 一、演練目的 通過應(yīng)急演練, 使全校師生掌握應(yīng)急避險疏散的正確方法, 熟悉我校緊急疏散的程序和 線路,確保在險情發(fā)生時,學(xué)校應(yīng)急疏散工作能快速、高效、有序地進(jìn)行,從而最大限度地 保護(hù)全校師生的生命安全。 同時通過演練活動培養(yǎng)學(xué)生聽從指揮、 團(tuán)結(jié)互助的品德, 提高突 發(fā)公共事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力。 二、演練安排 1、內(nèi)容:應(yīng)急疏散演練 2、對象:全校師生 3、時間: 2010年 4月 1 日下午第三節(jié)課。 三、演練準(zhǔn)備 1、演練前各班主任先學(xué)習(xí)強(qiáng)調(diào)應(yīng)急避險疏散應(yīng)注意的事項(xiàng)。讓學(xué)生熟悉應(yīng)急避險的正 確方法,分析學(xué)校應(yīng)急避險的環(huán)境條件,闡述應(yīng)急避險演練的重要意義,講明演練的程序、 內(nèi)容、時間和紀(jì)律要求,以及各個班級疏散的路線和到達(dá)的區(qū)域,同時強(qiáng)調(diào)演練是預(yù)防性、 模擬性練習(xí)。 2、演練前對疏散路線必經(jīng)之處和到達(dá)的“安全地帶”進(jìn)行