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更新時(shí)間：2024.12.29
CAD平面圖畫法

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一、快捷鍵 L:line 直線 C: circle 圓 Rec: rectangle 長(zhǎng)方形 A: arc 圓弧 Po: point 點(diǎn) Dli: dimension 尺寸標(biāo)注 Pr: properties 屬性 La: layer 圖層 Lt: linetype 線型 Mi: mirror 鏡像 M: move 移動(dòng) Tr:trim 裁剪 X: explode 爆炸 Co: copy 拷貝 F: fillet 倒角 Ar: array 陣列 I: insert 插入 B：block 圖塊 F3：對(duì)象捕捉 F8：正交開關(guān) F6：坐標(biāo)開關(guān) Ml: mline 繪制墻體 Mledit：編輯墻體 Ddptype:設(shè)置點(diǎn)的樣式 Ctrl+Tab 切換窗口 1、點(diǎn)的輸入方式： 3） 絕對(duì)坐標(biāo)：

試講教案：樓梯平面圖的識(shí)讀

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1 試講教案 章節(jié)名稱 樓梯平面圖的識(shí)讀 學(xué)時(shí) 1課時(shí)（ 40分鐘） 課程名稱 建筑識(shí)圖與構(gòu)造 試講者 學(xué)習(xí)內(nèi)容分析 樓梯平面圖的識(shí)讀是建筑施工圖識(shí)讀這一章節(jié)中的重點(diǎn)內(nèi)容， 是在掌握了平面 圖識(shí)讀的基礎(chǔ)上深入的，是今后學(xué)習(xí)樓梯剖面圖的基礎(chǔ)。 學(xué)情分析 本門課的授課對(duì)象是中職學(xué)生，學(xué)生的空間想象力較差。 教學(xué)目標(biāo) 知識(shí)目標(biāo)：理解樓梯平面圖的形成； 技能目標(biāo)：能快速識(shí)讀樓梯平面圖； 情感目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考的能力。 教學(xué)重點(diǎn) 樓梯平面圖的識(shí)讀 教學(xué)難點(diǎn) 樓梯平面圖的形成以及區(qū)分各個(gè)樓層的樓梯平面圖 解決重點(diǎn)、難點(diǎn) 的措施 通過展示動(dòng)畫，引導(dǎo)學(xué)生抓住個(gè)樓層樓梯平面圖的特點(diǎn)進(jìn)行區(qū)分，并識(shí)讀 教學(xué)方法 啟發(fā)式教學(xué)、情境式教學(xué)法 教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)環(huán)節(jié) 教學(xué)知識(shí)點(diǎn) 時(shí)間 教師活動(dòng) 學(xué)生活動(dòng) 設(shè)計(jì)意圖 課程回顧 建筑施工圖 的基本知識(shí) 2分鐘 引導(dǎo)學(xué)生回顧前面所 學(xué)的內(nèi)容 學(xué)生口答 引導(dǎo)學(xué)生 回顧 前面

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