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畢業(yè)設(shè)計(jì)開(kāi)題報(bào)告 課題名稱 鄭州市某框架結(jié)構(gòu)綜合辦公樓設(shè)計(jì) 課題來(lái)源 教師擬訂 課題類型 AY 指導(dǎo)教師 學(xué)生姓名 專 業(yè) 土木工程 學(xué) 號(hào) 一、畢業(yè)設(shè)計(jì)的目的和意義: 進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計(jì),目的是提高綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)和技能去分析、解決實(shí)際問(wèn)題的能力,對(duì)于檢驗(yàn)我們的學(xué)習(xí)效果等均具有重要意義。通過(guò)畢業(yè)設(shè)計(jì),可以使我們對(duì)所學(xué)過(guò)的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識(shí)進(jìn)行一次全面、系統(tǒng)地回顧和總結(jié),通過(guò)對(duì)具體題目的分析,使理論與實(shí)踐相結(jié)合,鞏固和發(fā)展所學(xué)理論知識(shí),掌握正確的思維方法和基本技能,提高我們獨(dú)立思考能力和團(tuán)結(jié)協(xié)作的工作作風(fēng),提高我們利用計(jì)算機(jī)解決實(shí)際問(wèn)題的能力及計(jì)算機(jī)實(shí)際操作水平,促進(jìn)我們建立嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度和工作作風(fēng)。是我們即將進(jìn)入正式工作前的強(qiáng)化預(yù)讀. 二、概述: 框架結(jié)構(gòu)的特點(diǎn)是能為建筑提供靈活的使用空間,但抗震性能差。 框架結(jié)構(gòu)是由梁和柱為主
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