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三年級(jí)上冊美術(shù)教案身邊的設(shè)計(jì)藝術(shù)人美版

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人美版 2014 三年級(jí)上冊 教學(xué)設(shè)計(jì) 8 身邊的設(shè)計(jì)藝術(shù) 教學(xué)目標(biāo)： 1、知識(shí)目標(biāo)： 通過學(xué)習(xí)，了解什么是設(shè)計(jì)，設(shè)計(jì)的美觀與作用。了解藝術(shù)設(shè)計(jì) 的實(shí)用美觀的特點(diǎn)。 2、能力目標(biāo)：通過學(xué)習(xí)欣賞，能從外形、色彩、材料和用途等 方面介紹生活用品的設(shè)計(jì)特點(diǎn)。會(huì)用自己的語言表達(dá)設(shè)計(jì)的特點(diǎn)。 3、情感態(tài)度價(jià)值觀：培養(yǎng)學(xué)生藝術(shù)創(chuàng)造的興趣和保護(hù)環(huán)境的意 識(shí)。 教學(xué)重難點(diǎn) 重點(diǎn)：了解什么是設(shè)計(jì)，設(shè)計(jì)的特點(diǎn)美觀實(shí)用。 難點(diǎn)：感受藝術(shù)設(shè)計(jì)的審美特征，能進(jìn)行藝術(shù)設(shè)計(jì)制作。 教具準(zhǔn)備：服裝、文具盒、背包、課件。 教學(xué)過程 一、導(dǎo)入 1、小小服裝秀 學(xué)生服裝展示，讓穿著漂亮并很有特色的學(xué)生上課堂展示自己的 服裝。走秀，吸引學(xué)生的目光，提問：哪件更漂亮。你為什么會(huì)覺得 漂亮，從學(xué)生的回答中引入設(shè)計(jì)。 2、板書課題：身邊的設(shè)計(jì)藝術(shù)。 二、講授新課 1、出示課件，讓學(xué)生欣賞小水壺，文具盒和背包，想一想：小 水壺的特點(diǎn)是

大落差、陡邊坡管槽開挖技術(shù)

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老撾會(huì)蘭龐雅水電站發(fā)電水頭約600 m,其中壓力明鋼管起點(diǎn)與終點(diǎn)高差為455 m,長2 114 m,土方開挖量為20萬m3。由于施工區(qū)域坡度很陡,不便于施工布置。實(shí)際施工中,根據(jù)不同坡度分區(qū)流水作業(yè),各區(qū)采取不同的施工方法,提前56 d完工,順利實(shí)現(xiàn)預(yù)期目標(biāo),為雨季前支護(hù)及混凝土澆筑贏得了寶貴時(shí)間。

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