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歐普照明:燈光設(shè)計的三大誤區(qū) |歐普照明 |歐普燈具 |歐普浴霸 | 在日常生活中,我們常常對燈光亮度有不同的需求”, 歐普產(chǎn)品市場部總監(jiān)陳 昕介紹道,“比如在客廳進行清掃時,燈光的亮度要能照亮整個客廳,以便清掃 時不留死角,此時把燈光調(diào)至 80%,同時點亮四周的筒燈,燈光就能從高處照 亮客廳每個角落; 在休閑娛樂時, 我們需要休閑而富有情趣的氛圍, 所以燈光應 寧靜舒適,這個時候把燈光調(diào)至 30%,同時點亮可以變幻出七種色彩的 LED 朦朧 燈光導光板,可以營造出夢幻的空間效果;看電視的時候,打開 LED,可以減弱 電視屏幕的明暗反差,有效保護視力;”根據(jù)不同生活場景進行亮度調(diào)節(jié),不僅 非常人性化,還能節(jié)能環(huán)保。當燈光亮度調(diào)至 20%的時候,就意味著節(jié)省了 80% 的用電量。 近日,國內(nèi)知名品牌 歐普照明 , 在上海正式發(fā)布了旗下新技術(shù)家居 燈具——歐普 “魅族”調(diào)光遙控LED 吸頂燈。
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中小學建筑室內(nèi)照明設(shè)計 保護中小學視力應從多角度、多方位地予以審慎周到地考慮。在課程設(shè)置,編印體育鍛煉, 用眼衛(wèi)生等多方面落實具體措施。 但最根本的條件之一是作為學生學習, 活動的主要場所— ——教室必須有良好的視力環(huán)境。 所以作為一個設(shè)計人員必須具有強烈的視力保護意識和科 學的保護舉措,不可設(shè)想,如果學生每天 70%以上的時間在視環(huán)境惡劣的教室里學習、活 動,將導致事倍功半, 甚至造成學生視力普遍下降, 因此對教室的照明設(shè)計應提到日程上來。 一個良好的照明環(huán)境不僅能降低學生的視力疲勞, 使學生的注意力集中, 而且提高學習效率。 也能使教師講課輕松提高教學效率。 那么怎樣才能提高照明質(zhì)量, 我認為除對照度有一定的 要求外,對于光的均勻度、眩光、頻閃效應也有一定的要求, 因為除了光線強弱可以導致視 覺疲勞外,光的頻率、眩光同樣可以引起視覺的疲勞。因此,在對教室的照明設(shè)計中,除進 行照度計算,