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隨著大學(xué)校園的發(fā)展,植物在校園景觀上的作用越來越重要,文中選擇大學(xué)校園植物生活型結(jié)構(gòu)、景觀時序、觀賞特性的多樣性以及植物與大學(xué)校園硬質(zhì)景觀、生態(tài)環(huán)境的和諧性等指標,采用層次分析法(AHP)建立大學(xué)校園植物景觀的綜合評價模型。通過對指標的量化,對大學(xué)校園植物景觀進行了實例評價與分析。結(jié)果表明,在大學(xué)校園植物景觀評價中,豐富的植物種類,和諧的校園植物景觀的配置是影響植物景觀質(zhì)量的主要因子。
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