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CAD 電子圖在廣聯(lián)達工程計算軟件中的應用技巧 摘要:本文以廣東省江門市中天國際晴朗苑 15# B 棟案例為基礎, 講述了 CAD 電子圖在廣聯(lián)達工程計算軟件中應用的若干技巧問題。這 些技巧的應用有利于減小工作量,提高工作效率。本文所提出的技巧 的正確性和可靠性已經(jīng)在多個案例項目中已經(jīng)得到了驗證。 1. 引言 隨著時代的發(fā)展和電算化的普及,現(xiàn)代工程 多都已經(jīng)配有相應的電 子版工程圖紙。本文結合一個實際工程案例講述了 CAD 電子圖在廣聯(lián) 達工程計算軟件中應用的若干技巧。運用 CAD 電子圖計算工程量,將 減少翻圖紙、對構件的痛苦。使計算工作變得簡單輕松,卻又能 達到事半功倍的效果。 2. 實際工程概況: 本工程以廣東省江門市中天國際晴朗苑 15# B 棟案例為基礎。其結構 形式為框架剪力墻結構,建筑層數(shù) 12 層,一層地下室,一層商業(yè)裙 樓,抗震等級三級?;A砼標號 C30,基頂 ~10.
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慈 溪 市 技 工 學 校 慈溪杭州灣中等職業(yè)學校 (2012學年第二學期) 電 子 教 案 教 研 組 任課教師 任教學科 任教班級 年 月 日 教 材 內 容 欣賞 Autocad 的作品 總 課 時 1 第 課時 教 學 要 求 知識目標: 了解 AutoCAD的歷史和其在設計中的巨大作用 能力目標: 掌握 CAD界面的操作 情感目標: 培養(yǎng)學生學習的興趣,灌輸學生這門課程是一門神奇的畫圖課 教 材 重 點 難 點 重點: CAD的在各行各業(yè)有何巨大作用 難點: CAD操作界面的運行 教 具 【導入】 小學、初中中都有美術課,都是用手畫,高一時候的《機械識圖》課也是用手 畫,本門課程是借助計算機的神奇能力,更簡單更方便的幫助我們畫圖。 任務實施:欣賞用這個軟件畫出的機械工程圖形、汽車標注、優(yōu)美的卡通造型等 【新課】 1、機械工程圖形: 2、汽車標注 3、卡通造型 任務拓展: 通過