造價(jià)通
更新時(shí)間：2024.12.28
德州市南水北調(diào)調(diào)蓄工程規(guī)模研究

格式：pdf

大?。?span class="single-tag-height">589KB

頁數(shù)： 3頁

山東省德州市是資源性缺水地區(qū),隨著南水北調(diào)工程的建成,長江水將成為德州市城市生活和工業(yè)用水的主要客水資源。根據(jù)來用水過程分析,必須興建調(diào)蓄工程。通過模擬計(jì)算,不僅合理確定了江水調(diào)蓄規(guī)模,而且對(duì)影響農(nóng)業(yè)供水進(jìn)行了分析,從而達(dá)到了優(yōu)化水資源配置的目的,使工程規(guī)劃科學(xué)合理,保障了長江水的高效利用。

《矩形》教案

格式：pdf

大?。?span class="single-tag-height">135KB

頁數(shù)： 6頁

1 18.2.1《矩形》教案 1、教學(xué)目標(biāo) 【知識(shí)與技能】： （1）理解矩形的定義． (2)掌握矩形性質(zhì)和直角三角形斜邊上的中線性質(zhì)，并能應(yīng)用它解決簡單的數(shù)學(xué) 問題． 【過程與方法】：經(jīng)歷探究矩形性質(zhì)和直角三角形斜邊上的中線性質(zhì)的過程 ，發(fā) 展實(shí)驗(yàn)探究能力。 【情感態(tài)度與價(jià)值觀】：通過對(duì)矩形性質(zhì)和直角三角線斜邊上的中線性質(zhì)的探究， 激發(fā)探索熱情，體驗(yàn)獲取數(shù)學(xué)知識(shí)和能力的成就感和快樂 感。 2、教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)： 探索和掌握矩形性質(zhì)和直角三角形斜邊上的中線性質(zhì)。 3、教法與學(xué)法： 講授法與探究性學(xué)習(xí) 4、教學(xué)手段：多媒體課件輔助教學(xué) 5、教學(xué)過程 教 學(xué) 環(huán) 節(jié) 教師活動(dòng) 學(xué)生活動(dòng) 設(shè)計(jì)意圖 一， 回 顧 舊 知 出示平行四邊形圖形，并提出 問題：請(qǐng)同學(xué)們回顧平行四邊形有 哪些性質(zhì)？ 教師在課件上提示從三個(gè)方面 來研究平行四邊形的性質(zhì)： 1、 邊： 2、 角： 3、 對(duì)角線： 觀察平行四邊

相關(guān)問答

德州市矩形模袋
專題概述
德州市矩形模袋相關(guān)專題

分類檢索：