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更新時間：2025.04.05
建筑制圖基礎(chǔ)實訓(xùn)作業(yè)

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② ① ⑤④ ③ 1500 18 00 1 1 中央廣播電視大學(xué)人才培養(yǎng)模式改革與開放教育試點 2017學(xué)年度第二學(xué)期 建筑制圖基礎(chǔ)實訓(xùn)形成性考核冊 姓 名 梁海龍 學(xué) 號 1634001466556 專 業(yè) 建筑?？?教學(xué)點 祁門電大 黃山廣播電視大學(xué) 作業(yè)一 1、寫出圖中指出的圖線的名稱，以及當(dāng) b=0.7 時的線寬。 2、注出窗立面圖的比例。 3 、 根據(jù) 所 給 的比例， 注 出 外 墻 板 長 河 高 的 實際尺寸。 窗立面圖 1:45 外墻板立面圖 1 ：60 4、作出下列建筑形體的剖面圖與斷面圖。 （1）作 1—1 剖面圖。 （2） 作形體的半剖面圖。 （3）補繪 1—1 剖面圖。 ⑤ 細實線 0.7/4 ④ 波浪線 0.7/4 ③ 中實線 0.7/2 ② 粗實線 0.7 ① 折斷線 0.7/4 序號 圖線

建筑制圖基礎(chǔ)實訓(xùn)申報

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建筑制圖基礎(chǔ)實訓(xùn)報告 班級：建筑施工與管理 姓名：李文斌 學(xué)號：1361001407281 日期：2013年 4月 18日 建筑制圖基礎(chǔ)實訓(xùn)報告 姓名：李文斌 學(xué)號：1361001407281 專業(yè)：建筑施工與管理 “優(yōu)勝劣汰，適者生存 ”。是當(dāng)今社會各行各 業(yè)的發(fā)展趨勢，建 筑行業(yè)也不例外，我作 為從事建筑行 業(yè)的一員，倍感壓力，隨著 競爭力越來越 強。一種危機感、緊迫感猶然而生。 為了更好地適 應(yīng)這一競爭的社會，我不得不努力學(xué) 習(xí)，不斷地提高自己的 專業(yè) 能力和應(yīng)變能力。 首先說建筑制 圖基礎(chǔ)實訓(xùn)對 我來說是個既熟悉又陌生的字 眼，因為我以前經(jīng)歷了那么多的 實訓(xùn)，但這次卻與眾不同。它將 全面檢驗我各方面的能力：學(xué) 習(xí)、生活、心理、身體、思想等等。 它就像是一 塊試金石，檢驗我能否將所學(xué)理 論知識用到實踐中去。 關(guān)系到我將來能否 順利的立足于 這個充滿挑戰(zhàn)的社會，也是我建 立信心的關(guān)

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