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文章介紹了案例教學法的基本概念，論述了在房屋構建課程中應用案例教學法的探索性思路。在案例教學法的實施過程中，教師要靈活設計教學案例調(diào)動學生的學習積極性和主動性，提升學生在教學過程中的主動性，改變學生被動接受專業(yè)知識的現(xiàn)狀。在房屋構建課程中引入案例教學法，有助于學生對建筑理論知識的學習和設計能力的提高，有助于學生專業(yè)素質(zhì)和綜合能力的提高。
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