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- 1 - 第 1 章 緒論 1.1 設(shè)計(jì)目的 本課程的目的是培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用所學(xué)的暖通空調(diào)、 流體輸配管網(wǎng)課程的理論和 技術(shù)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題,進(jìn)一步提高運(yùn)算、制圖和使用資料的能力。通過(guò)設(shè)計(jì), 了解室內(nèi)采暖系統(tǒng)的設(shè)計(jì)內(nèi)容、 程序和基本原則, 鞏固所學(xué)理論知識(shí), 培養(yǎng)利用 這些知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力,逐步樹(shù)立正確的設(shè)計(jì)觀點(diǎn)。 供熱工程課程設(shè)計(jì)是建筑環(huán)境與設(shè)備專業(yè)培養(yǎng)學(xué)生解決實(shí)際問(wèn)題能力的一 個(gè)重要的教學(xué)實(shí)踐環(huán)節(jié), 在建筑環(huán)境與設(shè)備專業(yè)的教學(xué)計(jì)劃中占有重要的地位和 作用。 1.2 工程概述 本工程為北京市密云縣某八聯(lián)排別墅室內(nèi)采暖, 整個(gè)建筑物為三層, 建筑總 高 9.2米,該小區(qū)有相同別墅 100棟。熱源由鍋爐房提供 0.8mpa的蒸汽供熱, 供回水溫度為: 75℃、50℃。 1.3 設(shè)計(jì)任務(wù) 本設(shè)計(jì)為八聯(lián)排別墅冬季熱水供暖工程。設(shè)計(jì)主要內(nèi)容為: (一)設(shè)計(jì)準(zhǔn)備(收集和熟悉有關(guān)規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)并確定
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供熱與鍋爐綜合課程設(shè)計(jì) 課題名稱: 供熱與鍋爐綜合課程設(shè)計(jì) 專業(yè)班級(jí): 學(xué)生姓名: 學(xué)生成績(jī): 指導(dǎo)教師: 課題工作時(shí)間: 2013.12.9 至 2013.12.27 武漢工程大學(xué)教務(wù)處 一、課程設(shè)計(jì)的任務(wù)和要求 要求: 1、熟練掌握 AUTOCAD 繪圖軟件 2、能夠獨(dú)立查閱資料,具有收集、加工各種信息及獲得新知識(shí)的能力;能 提出并較好地的實(shí)施方案。 3、掌握供熱工程設(shè)計(jì)流程。 4、初步進(jìn)行供熱及鍋爐系統(tǒng)設(shè)計(jì)。 5、工作努力,遵守紀(jì)律,按時(shí)簽到,工作作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí),按期圓滿完成規(guī) 定的任務(wù)。 6、綜述簡(jiǎn)練完整,立論正確,論述充分,結(jié)論嚴(yán)謹(jǐn)合理;文字通順,技術(shù) 用語(yǔ)準(zhǔn)確,符號(hào)統(tǒng)一,編號(hào)齊全,書(shū)寫(xiě)工整規(guī)范,圖表完備、整潔、正 確。 7、工作中有創(chuàng)新意識(shí),對(duì)前人工作有一定改進(jìn)或獨(dú)特見(jiàn)解。 8、內(nèi)容不少于 3000字,圖和計(jì)算結(jié)果可以打印。 任務(wù): 1、 根據(jù)設(shè)計(jì)要求,進(jìn)行供熱及鍋爐房設(shè)計(jì)。
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