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更新時(shí)間:2024.12.28
基于實(shí)訓(xùn)教學(xué)的高職校園景觀設(shè)計(jì)

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以廣西生態(tài)工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院一處景觀項(xiàng)目為例,從滿足實(shí)訓(xùn)教學(xué)、師生游憩娛樂、文化教育等方面的需要展開了設(shè)計(jì),提出了高職院校的景觀與構(gòu)建多要素的景觀影像資源庫,利用多媒體觸摸一體機(jī)和網(wǎng)絡(luò)建設(shè)開放性虛擬實(shí)訓(xùn)教學(xué)點(diǎn),打造開放性實(shí)訓(xùn)展示課堂等專業(yè)建設(shè)融合實(shí)施,能使校園景觀建設(shè)的綜合效益最大化,降低實(shí)訓(xùn)教學(xué)對交通工具和場地的依賴程度,使課程實(shí)訓(xùn)教學(xué)在校園內(nèi)能更容易完成,營造更具特色的高職校園文化.

高職院校校園環(huán)境景觀設(shè)計(jì)

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校園環(huán)境景觀設(shè)計(jì)是提升高校校園文化氛圍和校園整體形象的重要環(huán)節(jié)。本文簡要闡述高職院校景觀設(shè)計(jì)原則,以及高職院校校園環(huán)境景觀設(shè)計(jì)的注意點(diǎn),力求使得在景觀設(shè)計(jì)中可以充分展示學(xué)校的特點(diǎn)。

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